分?jǐn)?shù)混合運算（二）_第1頁
分?jǐn)?shù)混合運算（二）_第2頁
分?jǐn)?shù)混合運算（二）_第3頁
分?jǐn)?shù)混合運算（二）_第4頁
分?jǐn)?shù)混合運算（二）_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分?jǐn)?shù)混合運算（二）北師大版數(shù)學(xué)六年級（上）單擊頁面即可演示教學(xué)目標(biāo)

1.知識與技能：在觀察比較中，體會整數(shù)運算定律在分?jǐn)?shù)運算中同樣適用。2.過程與方法：利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。3.情感、態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。第一天成交50輛。展品第二天成交量比第一天增加了。第二天的成交量是多少輛?第一天第二天時間輛數(shù)50輛?輛第二天增加的是第一天的畫統(tǒng)計圖第一天:第二天:比第一天增加了50輛?輛我們可以畫線段圖來分析。第一天:50輛先求第二天增加多少輛。我列的是綜合算式：

分?jǐn)?shù)混合運算的順序跟整數(shù)混合運算的順序一樣。試著計算計算前先說一說運算順序。＝＝60（輛）＝分?jǐn)?shù)的混合運算算式中有加法和乘法，我們應(yīng)先算乘法。計算過程中，能約分的要先約分。運算順序：

先算乘除，再算加減，有括號的應(yīng)先算括號里的數(shù)。10150＋10先求第二天是第一天的幾倍。我列的是綜合算式：分?jǐn)?shù)混合運算＝50×＝60(輛)算式中有括號，我們應(yīng)先算括號里的。計算過程中，能約分的要先約分。110做一做列式計算：

勝利路長1千米，延安路是勝利路長度的倍。延安路比勝利路長多少千米？延安路的長度勝利路的長度答：延安路比勝利路長千米。

六年級學(xué)生參加植樹勞動，男生植了160棵樹，女生植的樹比男生的多5棵。女生植的樹有多少棵？答：女生植樹125棵。一個食堂原來每月用煤320千克，現(xiàn)在每月比原來節(jié)約

，這個食堂現(xiàn)在每月用煤多少千克？

8

1320－320×＝320－40＝280(千克)答：現(xiàn)在每月用煤280千克。

8

1

學(xué)校要買些桌椅。已知一把椅子的價錢是48元，一張桌子的價錢比一把椅子多，一張桌子多少錢？

8

148＋48×＝48＋6＝54(元)答：一張桌子54元。

8

1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論