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2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期素質(zhì)調(diào)研二八年級(jí)物理北師大一、選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題3分,共45分。其中1~12小題為單選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意;13~15小題為多選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的不得分)1.以下較為貼近實(shí)際的估測(cè)數(shù)據(jù)是()A.物理課本的寬度大約為50cm B.人洗澡適宜的熱水溫度約為C.某初中生的質(zhì)量大約為 D.西瓜的密度約為2.下列現(xiàn)象形成過程中,吸收熱量的是()A.春天,冰雪熔化成溪水 B.夏天,冰棒周圍冒“白氣”C.秋天,早晨草地上鋪上一層白霜 D.冬天,屋檐上掛著串串冰柱3.如圖1,大雁列隊(duì)與快艇齊飛任由游客撫摸,若說大雁是運(yùn)動(dòng)的,則所選擇的參照物是()圖1A.游客 B.快艇 C.旁邊的大雁 D.遠(yuǎn)山4.下列各組固體中,有確定熔點(diǎn)的一組是()A.蜂蠟塑料玻璃 B.鐵冰玻璃 C.冰鐵海波 D.冰塑料瀝青5.小高利用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量課桌的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為45.35cm、45.36cm、45.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為()A.45.36cm B.45.357cm C.45.35cm D.45.4cm6.我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維產(chǎn)品,其密度是鋼的四分之一,強(qiáng)度是鋼的十倍,碳纖維制品相對(duì)于同體積的其他金屬材質(zhì)有強(qiáng)度大、硬度高、質(zhì)量輕的特點(diǎn),它不適合于制作()A.假肢 B.打夯重錘 C.釣魚竿 D.航空器部件7.下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,正確的是()A春天,河里冰雪消融的過程要吸熱,是升華現(xiàn)象B.夏天,早晨草葉上露珠的形成過程要放熱,是液化現(xiàn)象C.秋天,繚繞在山間霧的形成過程要放熱,是汽化現(xiàn)象D.冬天,東北的樹上形成霧凇的過程要放熱,是凝固現(xiàn)象8.秋天農(nóng)民收回來(lái)的玉米含水量普遍比較高,如果不能快速地脫水就儲(chǔ)存的話很可能就會(huì)發(fā)霉。所以,玉米收獲之后快速地脫水是很有必要的,下列做法不能夠加快玉米水分蒸發(fā)的是()A.把玉米棒子裝進(jìn)用鐵絲網(wǎng)圍出來(lái)距離地面有一定高度的糧倉(cāng),進(jìn)行通風(fēng)儲(chǔ)存B.把玉米的苞葉相互連接在一起,掛在太陽(yáng)底下進(jìn)行晾曬C.把玉米扒光放在架上攤開晾曬D.把玉米帶苞葉放在地窖中儲(chǔ)存9.能夠正確使用儀器是我們中學(xué)生必備的技能,關(guān)于刻度尺和天平的使用,說法不正確的是()A.測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)為了減小測(cè)量誤差,一定要仔細(xì)觀察B.稱量過程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母C.當(dāng)被測(cè)物體末端正對(duì)刻度線時(shí),估讀值“0”不能省略D.天平測(cè)量過程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于往右盤增加砝碼10.日本政府無(wú)視國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈反對(duì),罔顧本國(guó)和他國(guó)人民的健康權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán),強(qiáng)行啟動(dòng)福島核污染水排海,公然將核污染風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給全世界,造成嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境污染,2023年內(nèi)日本分4次排出3.12萬(wàn)噸核污染水,這些核污染水的體積約為()A. B. C. D.11.下列關(guān)于質(zhì)量、體積、密度的說法中,不正確的是()A.玉米粒膨化為爆米花,爆米花相比玉米粒密度變小質(zhì)量不變B.給石頭打一個(gè)洞,再往洞里灌滿水并封實(shí),待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了,因?yàn)樗Y(jié)冰后體積變大C.用碳纖維材料制成的同一個(gè)部件,在地球上的質(zhì)量和密度要比在月球上的都要大D.一塊“碳海綿”放在狗尾巴草上,狗尾巴草的茸毛幾乎沒變形?!疤己>d”比同體積的普通海綿輕得多,說明“碳海綿”這種材料的密度較小12.寒假,小北一家人駕車出去旅行時(shí),小北發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃出現(xiàn)了一層水霧,當(dāng)車開了一段時(shí)間后,小北又看到窗玻璃上結(jié)有冰花。下列關(guān)于水霧、冰花的分析中正確的是()A水霧是水蒸氣凝華形成 B.它們的形成都要放出熱量C.冰花是水蒸氣液化形成 D.水霧附著在窗玻璃的室外一側(cè)13.下列說法正確的是()A利用干冰使食物降溫,這是因?yàn)楦杀A吸熱B.因?yàn)檠┑男纬蛇^程中要吸收熱量,所以下雪時(shí)天氣變冷C.出汗時(shí)吹風(fēng)扇感覺涼快,是因?yàn)轱L(fēng)降低了室溫D.冬天人呼出的“白氣”和露珠的形成原理相同14.下列關(guān)于在測(cè)量中出現(xiàn)的誤差,說法正確的是()A.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,調(diào)平時(shí)忘記將游碼歸零,測(cè)得的質(zhì)量則大于石塊的實(shí)際值B.在用量筒測(cè)量液體體積過程中,若讀數(shù)時(shí)視線俯視,則所測(cè)得液體的體積將偏小C.在測(cè)金屬塊的質(zhì)量時(shí)所用的50g砝碼生有鐵銹,所測(cè)量的金屬塊質(zhì)量將比真實(shí)值偏小D.用排水法求體積,若不忽略細(xì)線的體積,質(zhì)量一定的情況下所測(cè)金屬塊的密度將偏大15.圖2為甲、乙兩種物質(zhì)的圖像。下列說法正確的是()圖2A.體積為的乙物質(zhì)的質(zhì)量為20gB.乙物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比C.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí),甲物質(zhì)的體積較大D.甲物質(zhì)的密度是二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共10個(gè)小題,每空1分,共25分)16.根據(jù)實(shí)際情況填寫適合的單位或數(shù)值:①一個(gè)雞蛋大約是50________;②水的密度是________。17.在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小高用酒精燈將插有溫度計(jì)帶蓋燒杯中的熱水從加熱到時(shí),繼續(xù)加熱,溫度計(jì)示數(shù)保持不變,可以推斷:此時(shí)燒杯中的水________(選填“即將”或“正在”)沸騰,杯內(nèi)氣壓________(選填“大于”“等于”或“小于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。移去酒精燈后,燒杯中的氣泡逐漸減少直至消失,此現(xiàn)象說明水在沸騰過程中,需要________熱量。18.常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體________________的原理制成的,如圖3甲所示是某地溫度計(jì)示數(shù)的一段截圖,讀數(shù)是________。圖乙所示是某物質(zhì)的________(選填“凝固”或“熔化”)圖像。圖319.一袋牛奶有250mL其質(zhì)量為300g,則牛奶甲乙的密度是________;小北喝牛奶時(shí)因?yàn)樘珷C,往里兌了些涼白開,兌了涼白開的牛奶的密度會(huì)________(選填“變大”“不變”或“變小”)。20.農(nóng)民儲(chǔ)藏生姜、紅薯等農(nóng)作物,常常放在地窖里或用細(xì)沙埋起來(lái),這樣可以減緩姜、薯等的水分因________(填寫物態(tài)變化名稱)而變干。這是因?yàn)橄奶鞂⑥r(nóng)作物放在地窖里可以降低________,而蓋沙能減慢物體表面上方________。21.今年夏天我國(guó)北方出現(xiàn)了嚴(yán)重的汛情,多地連降暴雨,這是由于臺(tái)風(fēng)發(fā)源于熱帶海面,那里溫度高,大量的海水________(填寫物態(tài)變化名稱)為水蒸氣上升到空中,當(dāng)飄動(dòng)的氣流從海洋深入到內(nèi)地的時(shí)候,大量水蒸氣遇到了山脈的阻擋而上升遇冷,則高空的水蒸氣就________成小水滴(填寫物態(tài)變化的名稱)。最大累計(jì)降雨出現(xiàn)在河北邢臺(tái)臨城趙莊梁家莊,累計(jì)降雨量為________(填寫合適單位)。22.太空電梯是人類構(gòu)想的一種通往太空的設(shè)備,它的作用是將乘客和物資送入距地球約萬(wàn)公里的一座空間站,從而實(shí)現(xiàn)外太空和地球之間更便捷的物資交換。如圖4,若用電梯同時(shí)向上運(yùn)動(dòng)且速度相同,甲電梯的乘客看到乙電梯是________的,若以空間站為參照物,乘客是________的。(兩空均選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)圖423.科學(xué)家發(fā)明了一種衣料,這種衣料的纖維中添加了微膠囊這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),當(dāng)溫度降低時(shí)會(huì)凝固________,溫度上升時(shí)會(huì)熔化________,人們穿上它,氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊?,氣溫較低時(shí)倍感溫暖,從而起到調(diào)節(jié)溫度的作用。(兩空均選填“吸熱”或“放熱”)24.小華把一瓶裝有500g汽水的瓶子放在冰箱冷凍室內(nèi),第二天拿出發(fā)現(xiàn)汽水全凍成了冰,其發(fā)生的物態(tài)變化名稱是________,凍成冰后汽水的質(zhì)量為________kg,體積是________。(冰的密度為)25.小北用質(zhì)量忽略不計(jì)相同的兩個(gè)容器分別裝滿水和油,用電子稱測(cè)得水和油的質(zhì)量之比是.則油的密度是________,小北發(fā)現(xiàn)容器上標(biāo)有最大容量是5L,若裝滿油,該容器最多裝________kg的油。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3個(gè)小題:第26題6分,第27題7分,第28題7分,共20分)26.在測(cè)量物體長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)中,小剛進(jìn)行了如下操作:圖5(1)如圖5所示,小剛測(cè)量一段鉛筆的長(zhǎng)度,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)選擇________刻度尺。(2)讀數(shù)時(shí),視線若采用圖中A視線讀數(shù).測(cè)量值比實(shí)際值要偏________。(3)記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),要寫出數(shù)值和________。(4)一次測(cè)量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)________________。(5)在測(cè)量細(xì)銅絲直徑時(shí),小剛用“累積法”,先將細(xì)銅絲均勻纏繞在鉛筆上如圖乙所示,再用刻度尺量出20圈的長(zhǎng)度L為________cm、(6)細(xì)銅絲的直徑為________cm。27.如圖6,小北進(jìn)行“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。把硫代硫酸鈉(即海波)裝入試管中,并插入溫度計(jì),再把試管按圖甲固定。往燒杯里倒入冷水,使水位高于裝固體顆粒的那部分試管。用酒精燈給燒杯加熱,觀察試管內(nèi)固體熔化情況,并每隔1分鐘記錄一次溫度計(jì)示數(shù),直到固體完全熔化。圖6(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用________(選填“較大”或“較小”)的固體顆粒受熱更均勻。(2)實(shí)驗(yàn)器材的組裝應(yīng)按照________的順序,目的是確保用酒精燈外焰加熱。(3)小北用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置采取“水浴法”對(duì)試管中的海波加熱,這種加熱方法的好處是使試管中的海波________;這樣物質(zhì)溫度上升較慢,也便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。(4)圖乙是該物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。分析圖像發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”)。(5)圖丙顯示的是乙圖中的溫度,a、b、c三種讀數(shù)方法正確的是________,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是________。(6)某同學(xué)利用該裝置“探究冰的熔化特點(diǎn)”,重復(fù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管中的冰開始熔化時(shí),立即將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中,發(fā)現(xiàn)其不再熔化,該現(xiàn)象說明________________。28.老師發(fā)給一小組同學(xué)三個(gè)金屬柱,要求他們鑒別其中一金屬柱的材料,該小組用天平和量筒做了如圖7所示的實(shí)驗(yàn):甲乙丙物質(zhì)密度/()銅鋼、鐵鋁丁圖7(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“零”刻度線處,發(fā)現(xiàn)當(dāng)指針靜止時(shí),位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。(2)將一金屬柱放在天平________盤中,向右盤中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,當(dāng)橫梁重新平衡時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,該金屬柱的質(zhì)量為________g。(3)把金屬柱緩慢放入裝有20mL水的量筒內(nèi),使其浸沒在水中,此時(shí)量筒內(nèi)的水面如圖丙所示,則金屬柱的體積是________。(4)經(jīng)過計(jì)算可知,金屬柱的密度是________。(5)通過查表(圖丁)可知該金屬柱的材料是________。(6)一同學(xué)想測(cè)量另一金屬柱的密度,但發(fā)現(xiàn)金屬柱體積太大不能放入量筒中,于是利用溢水杯完成了實(shí)驗(yàn):A.用天平測(cè)出金屬柱的質(zhì)量為m;B.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為;C.將金屬柱浸沒在盛滿水的溢水杯中,用空燒杯收集溢出的水,測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為;D.金屬柱的密度表達(dá)式________。(用測(cè)量量和水的密度表示)四、計(jì)算題(本大題共2個(gè)小題:第29題4分,第30題6分,共10分。解答時(shí),要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)29.今年北京及河北涿州地區(qū)發(fā)生了歷史罕見的特
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