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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古烏拉特前旗三校中考語文考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.下列句中加點字的注音或書寫全都正確的一項是()A.近日,全球多地天文學家同步公布了首張黑洞照片。這一發(fā)現(xiàn)再一次激起了天文愛好者們的興趣。這些天文愛好者,有的長期觀察惠星,有的長期研究隕(yǔn)石,都孜(zī)孜不倦地在探索宇宙,還經(jīng)常鄭重其是地定期舉行交流活動。B.為迎接自主招生,小明經(jīng)常不修邊副,頂著亂蓬蓬的頭發(fā)跑到教室。哪怕學得筋疲力盡也不放棄,黝(yǒu)黑的臉頰(jiá)上透出拼搏的光彩。C.驀(mù)然回首,這所家喻戶曉的學校已有百年歷史,他的格物致知的校訓在每一位學子耳畔(bàn)回響,他一直都在為實現(xiàn)培養(yǎng)彬(bīn)彬有禮的青年學子的目標而努力。D.隨著時間的流逝,慘不忍睹的戰(zhàn)爭年代已成云煙,曾羈絆(jībàn)中國人民的枷鎖早己打破,中國人民氣宇軒昂地走進一個新時代,成為國家的主人。2.下列句子中加點詞語有錯別字的一項是()A.它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體驕健,四肢輕快,非常敏捷。B.浩浩蕩蕩的長江大河,有時流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉千里。C.篝火漸漸化作一輪火紅的朝陽,夜幕中的草地又迎來了彩霞絢麗的一天。D.這部小說反映了波瀾壯闊的現(xiàn)實生活,具有震撼人心的力量。3.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.翹首(qiáo)安詳矯揉造作(jiǎo)海市蜃樓B.眼眶(kuāng)豢養(yǎng)目眩神速(xuàn)坦蕩如坻C.著落(zhuó)游弋吹毛求疵(cì)姍姍來遲D.虐待(nuè)緘默罵罵咧咧(liē)鞠躬盡瘁4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.司法大數(shù)據(jù)顯示,近年來,10%的交通事故案件發(fā)生的原因為開車看手機造成的。B.央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。C.花香藕具有補心脾、潤秋燥、收縮血管、清熱補血,深受食客喜愛。D.我們不能否認做一個真正幸福的人應該關注自身的精神生活,培養(yǎng)高雅的興趣愛好。5.默寫古詩文中的名句名篇。補寫出下列名句中的上句或下句。①濁酒一杯家萬里,_________________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)②無可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》)③關關雎鳩,_____________________。(《詩經(jīng)·關雎》)④烽火連三月,_______________________。(杜甫《春望》)⑤________________________,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑥________________________,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)⑦________________________,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)⑧________________________,佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉翁亭記》)默寫文天祥《過零丁洋》的后四句。_______________,_____________。_______________?________________。6.閱讀下面語段,按要求作答。盧俊義道:“若是免的此難,當以厚報?!眳怯玫溃骸懊杏兴木湄愿?,小生說與員外,寫于壁上,日后應驗,方知小生靈處?!北R俊義叫取筆硯來,便去白粉壁上寫。(《水滸傳》)吳用為什么讓盧俊義將“四句卦歌”寫在墻上?請簡述。二、閱讀7.課外文言文閱讀,完成下面小題。殷仲堪既為荊州,值水儉①,食常五碗盤,外無余肴,飯粒脫落盤席間輒拾以啖②之。雖欲率物③,亦緣其性真素。每語子弟云:“勿以我受任方州,云我豁④平昔時意,今吾處之不易。貧者,士⑤之常⑥,焉得登枝而損其本!爾曹⑦其存之⑧?!薄妒勒f新語》注釋:①水儉:水澇歉收。②啖:吃。③率物:為人表率。④豁:拋棄。⑤士:讀書人。⑥常:常態(tài)。⑦爾曹:你們。⑧存之:謹記1.用“/”給下面的文字斷句。(畫一處)飯粒脫落盤席間輒拾以啖之2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。貧者,士之常,焉得登枝而損其本!3.結(jié)合選文內(nèi)容,說說贊揚了殷仲堪哪些品質(zhì)?8.閱讀下面文言文,完成各題。耿秉字伯初,有偉體,腰帶八圍。博通書記,能說《司馬兵法》,尤好將帥之略。以父任為郎,數(shù)上言兵事。常以中國虛費,邊陲不寧,其患專在匈奴。以戰(zhàn)去戰(zhàn),盛王之道。顯宗既有志北伐,陰然其言。永平中,召詣省闥①,問前后所上便宜方略,遂見親幸。每公卿會議,常引秉上殷,訪以邊事,多簡帝心。十五年,拜駙馬都尉。十六年,以騎都尉秦彭為副與奉車都尉竇固等俱伐北匈奴虜皆奔走不戰(zhàn)而還。十七年夏,詔秉與固合兵萬四千騎,復出白山擊車師,遂定車師而還。肅宗即位,拜秉征西將軍。遣案行涼州邊境,勞賜保塞羌胡,進屯酒泉。建初元年,拜度遼將軍。征為執(zhí)金吾②,甚見親重。帝每巡郡國及幸宮觀,秉常領禁兵宿衛(wèi)左右,除③三子為郎。章和二年,復拜征西將軍,副車騎將軍竇憲擊北匈奴,大破之。封秉美陽候,食邑④三千戶。秉性勇壯而簡易于事,軍行常自被甲在前,休止不結(jié)營部,然遠斥候,明要誓,有警,軍陣立成,士卒皆樂為死。永元二年,代桓虞為光祿勛。明年夏卒,時年五十余。賜以朱棺、玉衣,將作大匠⑤穿冢,假鼓吹,五營騎士三百余人送葬。謚曰桓侯。①省闥(shěngtà):宮中、禁中,又稱禁闥。古代中央政府諸省設于禁中,后用作中央政府的代稱。②執(zhí)金吾(yù):西漢末年時率禁兵保衛(wèi)京城和宮城的官員。③除:任命官職。④食邑:卿大夫的封地,卿大夫收其賦稅而食,故名食邑。⑤將作大匠:古代官名,掌管宮室修建之職。1.解釋下列加點的詞語。數(shù)上言兵事數(shù):陰然其言然:軍行常自被甲在前被:2.下列加點詞語的意義和用法完全相同的一項是()A.尤好將帥之略雖我之死,有子存焉(《愚公移山》)B.訪以邊事徒以有先生也(《唐唯不辱使命》)C.遂定車師而還乃記之而去(《小石潭記》)D.秉性勇壯而簡易于事刻唐賢今人詩賦于其上(《岳陽樓記》)3.請你用“/”為下面的句子斷句。(限三處)以騎都尉秦彭為副與奉車都尉竇固等俱伐北匈奴虜皆奔走不戰(zhàn)而還。4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。常以中國虛費,邊陲不寧,其患專在匈奴。以戰(zhàn)去戰(zhàn),盛王之道。永平中,召詣省闥,問前后所上便宜方略,遂見親幸。9.閱讀下面文言文,完成下列小題。游青碧溪記〔明〕李元陽溪在點蒼山①馬龍峰之南。正德庚辰,予嘗游焉。嘉靖辛丑,郡守楊公邛崍②招予復至溪上。丙辰,又同郡馬公元岡、任公積齋,深窮其源。源出山下石澗,涌沸③為潭,深丈許,明瑩不可藏針。小石布底,累累如卵如珠,青綠白黑,麗于寶玉,錯如霞綺。才有墜葉到潭面,鳥隨銜去。潭三面石崖,其凈如拭,纖塵不住。觀玩久之。乃側(cè)上左崖石罅中,避雨而坐,俯瞰潭水,更互傳杯,不覺盡醉。右崖有“禹穴”二字,楊公所刻。出潭東行,見石上流泉漸靡④成渠最滑不可著足,有輕躡者,輒失腳落。中潭深兩丈許,以水明見底,人多狎易之,不知其叵測也。下潭水光深青色,中潭鴉碧色,上潭鸚綠色,水石相因,水光愈浮,石色愈麗。予每至溪上,縠紋⑤璧影,印心染神,出溪雖涉人事,而幽光在目,屢月不能忘。緣溪而出,水之所經(jīng),因地賦形,圓者如鏡,曲者如初月,各有姿態(tài),皆可亭以賞其趣。馬、任二公嘗建“濯纓亭”,今廢矣。此溪四時不竭,灌溉千畝,人稱為“德溪”云。[注釋]①點蒼山:位于云南大理。②楊公邛崍:楊仲瓊,大理知府,四川邛崍人。③沸:泉水涌出的樣子。④靡:沖蕩。⑤縠紋:形容溪水微波如皺紗。1.下面句子有兩處停頓,請用斜線(/)標出。見石上流泉漸靡成渠最滑不可著足2.請寫出下列句子中加點詞的意思。深窮其源(________)深丈許(________)馬、任二公嘗建“濯纓亭”(________)皆可亭以賞其趣(________)3.請用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。出溪雖涉人事,而幽光在目,屢月不能忘。4.文中畫波浪線句子的景物描寫極為精彩,請你賞析。5.下列選項對本文內(nèi)容或?qū)懛ǖ谋硎霾徽_的一項是()A.這篇游記記游青碧溪,突出了潭深、水明、石麗、景幽。B.寫鳥及時銜走潭面落葉,是為了側(cè)面表現(xiàn)出青碧溪水的凈。C.深青、鴉碧、鸚綠三種顏色依次是上、中、下潭的水光之色。D.“印心染神”寫出青碧溪之水能夠讓人的精神也得到凈化。10.現(xiàn)代文閱讀蝙蝠鼠中仙①蝙蝠,也叫東亞家蝠、天鼠、飛鼠、仙鼠等,樣子有點像老鼠:尖嘴、細牙、小眼,還有一對能豎立的耳朵,眼老鼠一樣喜歡夜晚活動。也許是由于唐代詩人白居易在《喜老自朝》中有“蝙蝠鼠中仙”的詩句,蝙蝠也被稱為仙鼠。其實,蝙蝠和老鼠是截然不同的動物。②古今中外,人們對于蝙蝠毀譽參半。在中國古代。由于蝙蝠的“蝠”與幸福,福氣的“?!蓖?,使得人們對蝙蝠青睞有加,尤以門窗上雕刻五只端蝠最為常見,寓意“五福臨門”。但在西方傳說中,蝙蝠卻是吸血鬼的化身。事實上,蝙蝠家族中也確實有吸血蝙蝠存在,如分布在美洲熱帶地區(qū)的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。不過,在蝙蝠家族中吸血蝠只是極少數(shù),目前確認的只有這3種。③人們把蝙蝠和吸血鬼聯(lián)系起來,可能與蝙蝠是夜行性動物有關。蝙蝠白天隱藏起來,既有利于安全,也有利于安靜地歇息、降低體溫和代謝速度,這樣既可延年益壽(蝙蝠壽命達20年,比老鼠長得多),又可養(yǎng)精蓄銳,到了夜晚可以精力充沛地外出覓食。④蝙蝠很善于在漆黑的夜晩捕食蚊、蠅、飛蛾等昆蟲。捕食昆蟲既滿足了蝙蝠的口腹之需,也幫了人類的忙。事實上,蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。⑤蝙蝠之所以對害蟲有那么大的威力,部分原因是即使在漆黑的環(huán)境中它也能“看見”獵物。但是,蝙蝠的視力并沒有什么特別的長處,它的看家本領是回聲定位能力。⑥正如人眼能根據(jù)從物體反射回來的光波分辯物體的形狀、大小和顏色一樣,蝙蝠的耳朵能根據(jù)從物體反射回的超聲波分辨物體的方位、距離、大小和性質(zhì)。這種通過對回聲的頻率強弱以及發(fā)出與收到回聲的時間間隔等進行分析來探測目標的方式就是回聲定位。蝙蝠喉部通過聲振動而定向發(fā)射超聲波,這種聲波人的耳朵是聽不到的。即使蒙住雙眼,蝙蝠的行動也不“盲目”,依靠回聲定位蝙蝠能準確地發(fā)現(xiàn)目標、確定飛行方向,甚至1分鐘內(nèi)可連續(xù)捕捉到10余只飛行中的昆蟲。⑦與回聲定位系統(tǒng)相適應,蝙蝠耳廓很大,內(nèi)耳十分發(fā)達,主要由內(nèi)耳組成的回聲定位系統(tǒng),雖不到1克重,但靈敏度極高,蝙蝠1秒鐘可接收和分辨250組回聲。其抗干擾能力也很強,哪怕干擾噪聲比蝙蝠發(fā)出的超聲波強100倍,蝙蝠仍能有效工作。洞中數(shù)百萬只蝙蝠都要發(fā)出超聲波,這成千上萬的超聲波和洞壁的回聲交織在一起,對蝙蝠個體卻毫無干擾。從這方面看,蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)要比先進的雷達和聲吶還優(yōu)秀得多。1.下列關于“蝙蝠”的說法,有誤的一項是()A.蝙蝠也叫東亞家蝠、天鼠、飛鼠、仙鼠等,是一種狀似老鼠卻不是老鼠的動物。B.蝙蝠家族中確實有吸血蝙蝠存在,但吸血蝠的數(shù)量極少,目前確認的只有三種。C.蝙蝠是夜行性動物,晝伏夜出,蝙蝠白天隱藏起來只是為了延年益壽和養(yǎng)精蓄銳。D.蝙蝠即使在漆黑的環(huán)境中也能“看見”獵物得益于優(yōu)秀的回聲定位能力而非視力。2.下列對本文分析有誤的一項是()A.文章以白居易的詩句為題目,既明確了說明對象,又揭示了說明對象的特征。B.文章第②段中加點的詞語“吸血鬼”,用語活潑,體現(xiàn)了說明文語言的生動性。C.文章第⑥段集中運用了多種說明方法,其中就有下定義、打比方、列數(shù)字。D.文章按邏輯順序,說明蝙蝠的別稱、外形、名聲、習性以及特殊的身體機能。3.下列說法與原文意思不相符的一項是()A.門窗上雕刻五只蝙蝠,寓意“五福臨門”,這表明在中國古代人們對蝙蝠青睞有加。B.蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蠅、飛蛾等昆蟲,它是世界上最好的害蟲殺。C.蝙蝠通過聲帶振動定向發(fā)射超聲波,依靠回聲定位準確發(fā)現(xiàn)目標、確定飛行方向。D.蝙蝠的強抗干擾能力使它在干擾噪聲比其發(fā)出的超聲波強百倍時也不影響有效工作。11.關于垃圾食品的閱讀(13分)【垃圾食品】垃圾食品,一般情況下是指高熱量食品,這些食品很容易使人發(fā)胖,而營養(yǎng)素卻不足。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品。(摘自《百科知識》2013年3月)【解讀誤區(qū)】一提到“垃圾食品”,很多人會聯(lián)想到漢堡、薯條、炸雞、比薩、可樂,認為這些外來食品才是所謂的垃圾食品。其實我們的傳統(tǒng)小吃中也有不少垃圾食品,如蔥油餅、油炸餅、油條、燒餅等。這些東西都只含油脂與面粉,只提供熱量,是地道的中國口味的垃圾食品。事實上,垃圾食品還指那些提供超過人體需求,變成多余成分的食品。如醬菜、罐頭類食品,這些食品中的鹽分常會造成過多的鈉滯留體內(nèi),成為垃圾。(引自互聯(lián)網(wǎng))【問卷調(diào)查】記者就飲食習慣問題對某班50名小學生進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下:(引自互聯(lián)網(wǎng))【兩項研究】研究一:2005年,法國科學家公布了一項針對舌頭的研究成果:人類舌尖部位的味蕾含有一種對脂肪特別敏感的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)特別擅長“偵察”食物中的脂肪酸,并且迅速在體內(nèi)把它囤積起來??茖W家曾從“進化論”角度解釋這種現(xiàn)象。史前人類物質(zhì)匱乏,覓食艱難,他們整日奔忙卻難以糊口,體力永遠“入不敷出”,因此,他們最向往的就是糖和脂肪,因為只有高熱量食品能讓他們生存下來。研究二:2011年,對象大多為歐洲白人的一項調(diào)查研究顯示:具有一個FTO變異基因副本的人肥胖率較常人高出30%,具有兩個變異基因副本者肥胖率較常人高出70%。研究人員認為,此項研究清楚地顯示,攜帶FTO基因片段變異的人群顯示出某種特性,誘使其吃更多不健康的、容易致胖的食物。需要強調(diào)的是,這是一種行為學特征,而不是一種疾病。這對有“肥胖基因”的人來說是幸運的,因為他們或許還有機會,依靠行為控制來減低肥胖的概率,而不是只能任由基因擺布。(摘自《新發(fā)現(xiàn)》2013年第2期)【明星代言】據(jù)英國《獨立報》網(wǎng)站2012年11月18日報道:倡導健康生活理念的人士呼吁政府禁止體育明星代言垃圾食品。他們聲稱,運動員通過這種方式賺取了大量錢財,但這么做的代價是兒童的肥胖現(xiàn)象越來越嚴重。比如說,足球明星貝克漢姆就通過代言百事可樂和漢堡王賺取了大量廣告費。在2012年倫敦奧運會結(jié)束之后,奧運會獎牌得主們也從垃圾食品代言合同中獲得了豐厚的收益。但沒有證據(jù)顯示,這些體育明星當中任何一個人真的像廣告中那樣吃他們所代言的垃圾食品??觳凸纠昧诉@樣一個心理暗示,即如果我吃這種食品,我就能看起來像運動員一樣,擁有像運動員一樣的體格,并取得體育成就。這是一種聰明的營銷方式。(引自互聯(lián)網(wǎng))【一次會議】1999年的一個晚上,11位掌控著卡夫、納斯貝克、寶潔、可口可樂等全世界最知名的食品公司的高管齊聚美國明尼阿波利斯的皮爾斯伯里食品公司總部大樓。雖然平日是競爭對手,這些集團的CEO們還是聚集在一起舉行一次私人會議,議題是食品業(yè)如何應對越來越多的人患上肥胖癥。會議的第一位發(fā)言人是卡夫的副主席麥克爾·穆德。他展示了114張幻燈片,上面的數(shù)字十分驚人:超過半數(shù)的美國成人體重超標,兒童肥胖率從1980年以來翻了一番,肥胖成了全世界的“流行病”。隨之而來的是,很多兒童很早就開始有糖尿病、高血壓等疾病,他們的智商水平也普遍下降。他希望讓這些食品業(yè)的大鱷們關注到他們在發(fā)明和推銷食品的工作上已經(jīng)過火了。疾控中心、心臟病協(xié)會、癌癥協(xié)會和學術界、教育界、公眾一同譴責食品企業(yè),認為他們應對此負責,一些學者甚至把零食和香煙畫上等號。(摘自《世界博覽》2013年第7期)1.什么是垃圾食品?請用一句話概括。(3分)2.下列說法不符合材料原意的一項是()(3分)A.攜帶FTO基因片段變異的人不一定會變胖。B.史前人類對糖和脂肪的向往跟他們的生存環(huán)境有關。C.從調(diào)查數(shù)據(jù)看,小學生在購買食品和選擇飲料方面幾乎不存在問題。D.多吃零食有可能會使兒童患上糖尿病、高血壓等疾病,甚至導致智力下降。3.根據(jù)材料,探究人們喜歡吃垃圾食品的原因。(3分)4.從“明星代言”和“一次會議”兩則材料中,你發(fā)現(xiàn)食品公司存在哪兩種看似矛盾的行為?并就此談談看法。(4分)三、應用12.閱讀下面材料,按要求作答。《詩經(jīng)》包括:“風”,地方樂調(diào),《風》詩是民間歌謠,反映勞動人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的樂調(diào),《雅》詩是宮廷詩歌;“頌”,祭祀時用的歌舞曲,《頌》詩是廟堂祭祀詩歌。《雅》詩和《頌》詩大多數(shù)反映統(tǒng)治階級的生活。國風和部分小雅是勞動人民口頭創(chuàng)作,最有價值,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng),對后世詩歌產(chǎn)生了深遠的影響。請用一句話概括以上內(nèi)容,不超過30字。_______________________。根據(jù)材料內(nèi)容,以“國風”為描述對象,用上一種修辭方法,寫一句話。_______________________。四、綜合性學習與寫作13.下面有兩道作文題,請任選一道寫一篇作文,文體不限(詩歌除外),立意自定,嚴禁抄襲,不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。題目一:“有一種叫”三年時間,彈指一揮間。初中生活即將成為你青春歲月永遠的記憶?;厥鬃哌^的時光,有一種等待叫希望,有一種堅持叫執(zhí)著,有一種感動叫分享,有一種感覺叫幸?!鶕?jù)你的思考和認識,在橫線上填加適當?shù)脑~語將題目補充完整,完成作文。題目二:讀下面的材料,然后作文。燕子每次高飛前,總要先在低處飛行一段距離,積蓄力量,然后倏地向上,在天空中劃出一道漂亮的弧線。閱讀上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自擬題目,寫一篇文章。
參考答案一、積累1、D【解題分析】
試題分析:A.惠星-彗星、鄭重其是-鄭重其事;B.不修邊副-不修邊幅;C.驀然(mù)-(mò)、耳畔(bàn)-(pàn);D.正確。據(jù)此,答案為D。2、A【解題分析】
字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時會考核三個字的專業(yè)術語和熟語。A句子中加點詞語有錯別字。改為:矯健。3、A【解題分析】
關于字音,要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累,特別是多音字。關于字形,要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的意思。A項正確。BCD三項修改為:B.眼眶(kuàng)坦蕩如砥;C.吹毛求疵(cī);D.虐待(nüè)。4、D【解題分析】
A項,重復贅余,“造成的”去掉;B項,語序不當“開花、生根、結(jié)果”改為“生根、開花、結(jié)果”的后面;C項,成分殘缺,在“清熱補血”后面加上“的功效”;D項,正確?!绢}目點撥】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5、①燕然未勒歸無計②似曾相識燕歸來③在河之洲④家書抵萬金⑤忽如一夜春風來⑥落紅不是無情物⑦落紅不是無情物⑧野芳發(fā)而幽香(2)惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!窘忸}分析】試題分析:這是一道根據(jù)上下文默寫的題目,首先要選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。注意“燕然未勒”“洲”“抵”“野芳”“幽香”“惶恐”“零丁”“丹心”“汗青”的寫法。點睛:復習古詩文名句,首先,要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句;其次,要字字落實,默寫中不能出現(xiàn)錯別字,更不能丟字添字;再次,要正確理解古詩文篇、段和名句的大意和基本內(nèi)容;最后,注意在平時歸類總結(jié),這樣才能應對各類題目。6、吳用在卦歌中暗藏“盧俊義反”四字,欲陷盧俊義“謀反”之罪?!窘忸}分析】
結(jié)合平時的積累和題干要求,仔細閱讀文本,概括分析即可。盧俊義,綽號“玉麒麟”,武藝高強,棍棒天下無雙,江湖人稱“河北三絕”。原本是河北大名府富商,因為宋江喜愛他的才華,想邀請他上山,便派軍師吳用與李逵假裝算命先生與啞道童混入盧府為其算命,吳用在盧俊義府上設計讓盧俊義寫下一首藏頭反詩。吳用的四句卦歌其實是首藏頭詩,四句詩的首字連在一起便暗藏“盧俊義反”的玄機。二、閱讀7、1.飯粒脫落盤席間/輒拾以啖之2.清貧是讀書人的本分,怎么能夠登上高枝就拋棄它的根本呢!3.示例:殷仲堪身為荊州官員,“食常五碗盤,外無余肴”,以及他對子弟的教導,可以看出他具有生活儉樸、以身作則、安貧守志的良好品質(zhì)。【解題分析】1.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“飯粒脫落盤席間輒拾以啖之”的意思是:飯粒掉在餐桌上,總要撿起來吃掉。據(jù)此,正確的句讀是:飯粒脫落盤席間/輒拾以啖之。2.試題分析:此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學生在平時的學習注重積累,尤其是重點篇目,要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“惟(只)、士(讀書人)、焉(怎么)、損(拋棄)”的意思,必須翻譯出來。3.試題分析:考查對人物形象的分析。在理解文意的基礎上,結(jié)合文章敘寫的事件和具體的描寫分析作答。從其“食常五碗盤,外無余肴,飯粒脫落盤席間,輒拾以啖之”和“貧者,士之常,焉得登枝而損其本!爾曹其存之”可以看出,殷仲堪具有生活儉樸、以身作則、安貧守志的良好品質(zhì)的官員。據(jù)此分析作答。【題目點撥】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:殷仲堪做荊州刺史,上任時正趕上水澇歉收,每餐吃五碗菜,再沒有別的佳肴,飯粒掉在餐桌上,總要撿起來吃掉。這樣做雖然是有心為人表率,卻也是由于生性樸素。他常常對子弟們說:“不要因為我出任一州長官,就認為我會把平素的意愿操守丟棄。如今,我處在這個位置上很不容易。清貧是讀書人的本分,怎么能夠登上高枝就拋棄它的根本呢!你們要記住這個道理。”8、1.(1)屢次;(2)贊成,認為……正確;(3)通假字,“披”。2.C3.以騎都尉秦彭為副/與奉車都尉竇固等俱伐北匈奴/虜皆奔走/不戰(zhàn)而還。4.(1)(他)常常認為中原空虛消耗,邊疆不安定,其中的問題(禍患)主要在于匈奴。用戰(zhàn)爭消滅戰(zhàn)爭,是有盛德的君王的做法。(2)永平年間,(皇帝)就征召耿秉到宮中,詢問他前前后后上奏的對國家有利的謀略,于是耿秉被皇帝親近寵幸?!窘忸}分析】1.此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!皵?shù)上言兵事”意思是“屢次上書談論軍事”,“數(shù)”意思是“屢次”。“陰然其言”意思是“暗中很贊同他的意見”,“然”意思是“贊成,認為……正確”?!败娦谐W员患自谇啊币馑际恰靶熊姇r常常自己披著鎧甲走在前面”?!氨弧痹谶@里是通假字,同“披”,意思是穿。2.此題考查的是虛詞的意義。A:助詞,的/用在主謂之間。B:拿/因為。C:都表承接關系。D:對于/在。故選C。3.此題考查的是文言句子的斷句。解答此類試題時,首先要疏通文意,然后結(jié)合意思進行斷句?!耙则T都尉秦彭為副與奉車都尉竇固等俱伐北匈奴虜皆奔走不戰(zhàn)而還?!币馑际恰耙则T都尉秦彭為耿秉的副手,與奉車都尉竇固等一起討伐北匈奴。匈奴都已逃走,于是不戰(zhàn)而還”。根據(jù)意思斷句為:以騎都尉秦彭為副/與奉車都尉竇固等俱伐北匈奴/虜皆奔走/不戰(zhàn)而還。4.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調(diào)整。(1)“常以中國虛費,邊陲不寧,其患專在匈奴。以戰(zhàn)去戰(zhàn),盛王之道?!本渲小耙浴币馑际恰罢J為”,“中國”意思是“中原”,“患”意思是“憂患”,“以戰(zhàn)去戰(zhàn)”意思是“用戰(zhàn)爭消滅戰(zhàn)爭”,“道”意思是“做法”。(2)“永平中,召詣省闥,問前后所上便宜方略,遂見親幸”句中“詣”意思是“到”,“便宜方略”意思是“對國家有利的謀略”。兩個句子語序正常,據(jù)此翻譯。譯文:耿秉字伯初,高大雄壯,腰帶八圍。博通書籍,能夠解說《司馬兵法》,尤其喜好將帥用兵謀略。因為父親的功勛而被任用為郎官,屢次上書談論軍事。他常常認為中原空虛消耗,邊疆不安定,問題就出在匈奴。用戰(zhàn)爭消滅戰(zhàn)爭,是有盛德的君王的做法。當時顯宗已經(jīng)有心北伐,暗中很贊同他的意見。永平年間,(皇帝)征召耿秉到宮中,詢問他前前后后上奏的對國家有利的謀略,于是耿秉被皇帝親近寵幸。每次公卿集會議事,皇帝常常帶耿秉上殿,拿邊疆之事詢問他,他的回答多能符合皇上心意。永平十五年,任命耿秉為駙馬都尉。永平十六年,以騎都尉秦彭為耿秉的副手,與奉車都尉竇固等一起討伐北匈奴。匈奴都已逃走,于是不戰(zhàn)而還。永平十七年夏,顯宗派耿秉和竇固集合部隊共一萬四千騎兵,再次出白山攻打車師國,最終平定車師國而返還。肅宗即位,任命耿秉為征西將軍。派他巡視涼州邊境,慰勞賞賜城堡營寨的羌人、胡人,進軍屯駐酒泉郡。建初元年,任命耿秉為度遼將軍。耿秉在邊疆任職七年,匈奴人感激他的恩德信義。后耿秉受召任執(zhí)金吾,很受皇帝親近器重?;实勖看窝惨暱靶遗R宮殿臺觀,耿秉常常率領禁軍護衛(wèi)于左右?;实廴蚊⒈娜齻€兒子做郎官。章和二年,又任命耿秉為征西將軍,作為車騎將軍竇憲的副手征討北匈奴,大敗他們?;实鄯夤⒈鼮槊狸柡?,食邑三千戶。耿秉生性勇敢,而且處事簡練,行軍時常常自己披著鎧甲走在前面,停下來休息時不安營扎寨,但也把哨兵放得遠遠的,明確約法律令,有緊急情況,軍陣馬上列成,士兵都樂意為之效死。永元二年,耿秉代替桓虞擔任光祿勛。第二年夏天耿秉去世,時年五十多歲?;实圪n給朱棺、玉衣,命將作大匠為其挖墓,給予奏軍樂的待遇,五營騎兵三百多人送葬。謚號桓侯。9、1.見石上流泉/漸靡成渠/最滑不可著足(見石上流泉漸靡成渠/最滑/不可著足)2.(1)盡/完(2)大約(3)洗(4)筑造亭子/建造亭子3.離開青碧溪后,雖然經(jīng)歷人世間的事/俗世的事務,但是(青碧溪)的清幽風光還在眼前/歷歷在目,數(shù)月也不能忘懷。4.用了比喻/夸張/側(cè)面描寫,從潭底小石頭的形、色、光三方面,表現(xiàn)出了水清石美/側(cè)面襯托出潭水的清澈,表現(xiàn)出作者的贊美/陶醉之情。5.C【解題分析】1.文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習慣句式等斷句。這句話意思是:看見清泉流過石頭,漸漸沖蕩成水渠,極滑不好立足。根據(jù)意思劃分節(jié)奏即可。2.文言詞語的考查以實詞居多,考查的詞語,一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等,應以課文下面的注解為主。學習中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點突破,對于易錯、易混詞要加以積累。其中“亭”名詞用作動詞,“筑造亭子”的意思。3.文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。雖:雖然;人事:人間俗事;屢:幾。點睛:翻譯語句時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點。具體的方法是:首先找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。4.鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句,一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則,但是,無論運用什么寫作方法,在分析效果時,都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來,同時還要有全局意識,即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子?!靶∈嫉祝劾廴缏讶缰?,青綠白黑,麗于寶玉,錯如霞綺”意思是“潭底遍布小石頭,如卵如珠,青綠白黑,比寶石更明麗,交錯生輝,像霞綺一樣燦爛”,這句話將“小石子”比作“卵、珠”,并對其色彩進行夸張描寫,表現(xiàn)出了石子之美,并從側(cè)面襯托出潭水的清澈,表現(xiàn)作者的贊美之情。5.對應文章內(nèi)容逐項分析可知,C項表述錯誤,原文是“下潭水光深青色,中潭鴉碧色,上潭鸚綠色”,即“下潭水色是深青色,中潭水色是鴉碧色,上潭水色是鸚綠色”。故選C。選自《山水人物》作者:李元陽年代:明參考譯文:青碧溪在云南大理點蒼山馬龍峰南面。正德十五年,我曾經(jīng)到那里游玩過。嘉靖二十年,知府楊仲瓊邀請我再次去游玩。嘉靖三十五年,我與馬、任兩公(一起去游玩),深探青碧溪的源頭。(青碧溪的)源頭出自山下石澗處,泉水涌出成潭。潭深約一丈,明亮光潔到連針都無所遁形。潭底遍布小石頭,如卵如珠,青綠白黑,比寶石更明麗,交錯生輝,像霞綺一樣燦爛。潭面剛有落葉墜下,就有鳥兒隨之銜去。潭三面石崖,干凈得像是被擦拭過,不染一絲灰塵。觀看游玩了很久后,我們就從側(cè)面上到左邊山崖的石頭縫中,坐著避雨。從這里俯視潭水,推杯換盞,不覺之中都醉了。右邊山崖有“禹穴”兩個大字,是楊公刻寫的。出了(上潭)向東走,清泉流過石頭,漸漸沖蕩成水渠,極滑不好立足,(即便)有人小心經(jīng)過,也總會失足落水。中潭深兩丈左右,因為水清見底,所以人們大多輕率親近它,不知道危險不可測。下潭水色是深青色,中潭水色是鴉碧色,上潭水色是鸚綠色。水石相依,水光越盛,石色越美。我每每到溪上,覺得水紋如縠,石影像璧,(這種景色)印心染神,離開青碧溪后,雖然經(jīng)歷俗世的事務,但(青碧溪)的清幽風光還在眼前,數(shù)月也不能忘懷。沿著溪水(向)外走,水流經(jīng)過的地方,根據(jù)地勢流淌成不同形狀。圓形之處像鏡子,彎曲之處像初月,姿態(tài)各異,都可以筑亭來細賞這中間的趣味。馬、任二公曾建造“濯纓亭”,現(xiàn)在已經(jīng)荒廢了。青碧溪四季不干涸,灌溉千畝農(nóng)田,(所以)人們稱它為“德溪”。10、1.C2.C3.B【解題分析】
9.1.C錯誤,文中并無提及蝙蝠白天隱藏起來的目的,而延年益壽和養(yǎng)精蓄銳是蝙蝠白天隱藏的好處。2.C錯誤,該段并沒有使用打比方的說明方法。3.B錯誤,蝙蝠是世界上最好的害蟲殺手之一。11、1.垃圾食品,一般情況下是指高熱量但營養(yǎng)素不足或者是提供超過人體需求,變成多余成分的食品。(3分,“高熱量”“營養(yǎng)素不足”“提供超過人體需求,變成多余成分的”各1分)2.C3.①口味和包裝②人類進化③基因④廣告(3分,寫出三點即可,每點1分)4.食品公司一方面花巨資邀請明星代言垃圾食品,另一方面又積極探討因食品而導致的肥胖問題。【看法示例】作為食品公司,他們要獲取利益無可厚非,但他們也要為自己的食品所帶來的問題承擔相應的社會責任,并且應積極回應社會輿論的監(jiān)督,不能唯利是圖。(4分,每個問題2分,意思對即可)【解題分析】1.試題分析:給“垃圾食品”下定義,其實質(zhì)是“食品”。答案應在第一個片段中提取,即“一般情況下是指高熱量食品,這些食品很容易使人發(fā)胖,而營養(yǎng)素卻不足”,根據(jù)這個語句可概括出定義??键c:本題考查學生對說明方法的掌握和運用情況。點評:對于說明文的說明方法,首先要知道有哪些,即舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義。其次要知道其特征及作用。下定義主要是揭示事物的本質(zhì)特征。2.試題分析:“從調(diào)查數(shù)據(jù)看,小學生在購買食品和選擇飲料方面幾乎不存在問題”的說法是與原文相悖的,原文指出小學生在購買食品和選擇飲料方面的問題也很嚴重。考點:本題考查學生課文內(nèi)容的理解、辨析能力。點評:做這類題目時,一定要在通讀全文、了解文章大意的基礎上,再精讀各項涉及到的段落,并運用所學說明文知識和自己的理解去認真辨析、衡量。3.試題分析:審題后確定答案范圍,即問卷調(diào)查和名星代言兩個片段,由此可提取出“口味和包裝”“人類進化的需求”“基因因素”“名星代言效應”等??键c:本題考查學生提取信息及理解概括的能力。點評:回答這類題目,首先要在審題的基礎上,找到答題范圍,然后從前向后精讀并抓住其中的關鍵語句,然后根據(jù)理解概括出切題的答案4.試題分析:明星代言表明食品公司用明星效應來獲得更大利益,“一次會議”表明他們對垃圾食品的問題也高度重視,積極應對。對此,我們應辯證的理解,從自身發(fā)展與社會責任的角度加以評析即可??键c:本題考查學生的語言表達能力。點評:平時就要注意培養(yǎng)自己的聽、說、讀、寫等各方面的語文能力,對于身邊的事要多關心,多與同學、父母、老師們交流討論,這樣自己的理解和表達能力就會相應提高。三、應用12、(1)示例一:《詩經(jīng)》包括風、雅、頌,國風和部分小雅最有價值。示例二:《詩經(jīng)》分為風、雅、頌,國風和部分小雅對后世詩歌影響深遠。(2)示例一:國風表達了勞動人民的思想情感,反映了時代的社會生活,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng)。示例二:國風是民間文學苑中的幽蘭,香澤后世。【解題分析】試題分析:(1)考查對文本內(nèi)容的概括。解題時,圍繞文本所寫的內(nèi)容,分析文章的結(jié)構(gòu)層次,概括每個層次的內(nèi)容,采用層意合并的方法,即將層意的核心內(nèi)容綜合起來加以概括來作答。(2)閱讀文本內(nèi)容,理解“風”是民間歌謠,反映勞動人民的生活和思想情感,在此基礎上,運用修辭對“國風”進行描述即可。答案不唯一,符合要求即可。四、綜合性學習與寫作13、有一種等待叫希望潺潺的小溪倔強地流過蜿蜒的河道,滿懷希望,等待著奔流入海那一刻的洶涌澎湃;不起眼的小芽努力地吸收泥土中的養(yǎng)分,滿懷希望,等待著成長為參天大樹那一刻的激動自豪;默不作聲的壁虎沿著粗糙的墻壁頑強地往上爬,滿懷希望,等待著俯瞰一切時的壯志凌云。等待——-黎明前的黑暗曾經(jīng)有一段時間,會徹夜徹夜地失眠。聽著室友熟睡的鼾聲,自己卻翻來覆去怎么也睡不著。久久不能擺脫的,是白天花費心思去記的那些歷史知識,是絞盡腦汁去想的物理題目,是來自內(nèi)心深處的那份恐懼。頑強地與黑暗作斗爭,渴望黎明會在下一秒到來。多么想擺脫這個讓我感到壓抑的地方。但——一想到自己曾經(jīng)在心中許下的諾言,那些希望,如黑夜中的星光。我告訴自己:你一定要等,要堅持下去,不能放棄。慢慢長夜,我獨自等待,黎明的希望給我以有力的支撐。等待——爆發(fā)前的沉默那一次,望著慘淡的成績,直線下滑的名次,我的心好似潑了一陣又一陣冷水。父母的無言,老師的側(cè)臉,我終于認清這次的自己是多么不堪。我昂起頭,讓積蓄在眼眶里的淚水流回去。閉上眼,心里默默地對自己說:“下一次的自己要站起來!”開始埋頭于書海,漸漸學會在喧鬧的人群中,沉默的演算著數(shù)學題目;學會在漸漸上升的分數(shù)中,保持心中的那份淡定;學會在自己不喜歡的課上,嘗試著強迫著自己去聽。我知道,我在等,在積蓄力量。希望——在夢想綻放的那一刻可以更為燦爛。等待——
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