中學(xué)教師進(jìn)修規(guī)定范本_第1頁
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第頁共頁中學(xué)教師進(jìn)修規(guī)定范本第一章總則第一條為了提高中學(xué)教師的專業(yè)能力和水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教育人才,制定本規(guī)定。第二條中學(xué)教師進(jìn)修,是指中學(xué)教師在職期間進(jìn)行學(xué)習(xí)和進(jìn)修的活動(dòng)。第三條中學(xué)教師進(jìn)修活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:(一)自愿參加,積極主動(dòng)申請(qǐng);(二)因材施教,注重個(gè)體差異;(三)內(nèi)容豐富,滿足教師專業(yè)發(fā)展需求;(四)有計(jì)劃,合理安排進(jìn)修時(shí)間和課程;(五)學(xué)有所獲,注重實(shí)踐與理論相結(jié)合;(六)與教育教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合。第四條中學(xué)教師進(jìn)修的目的是:(一)提高教師的專業(yè)知識(shí)和技能,提升教學(xué)質(zhì)量;(二)拓寬教師的教育思想和教育理念,增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力;(三)培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)和教育研究能力,推動(dòng)教育教學(xué)改革;(四)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德,提升教師的社會(huì)影響力。第二章進(jìn)修資格與條件第五條中學(xué)教師參加進(jìn)修應(yīng)當(dāng)符合以下基本條件:(一)具有中學(xué)教師資格證書;(二)任教滿一年以上,并取得良好的教育教學(xué)業(yè)績(jī);(三)獲得所在學(xué)校教育主管部門推薦;(四)身體健康,無法參加進(jìn)修的證明需經(jīng)醫(yī)院出具。第六條中學(xué)教師進(jìn)修前,應(yīng)清楚了解進(jìn)修內(nèi)容、課程和學(xué)習(xí)要求,并根據(jù)自身的發(fā)展需求選擇合適的進(jìn)修項(xiàng)目。第七條中學(xué)教師進(jìn)修費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),包括學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、住宿費(fèi)等。教師在進(jìn)修期間按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定享受工資待遇。第八條有關(guān)進(jìn)修活動(dòng)的組織和管理,由學(xué)校及所在教育行政部門負(fù)責(zé)。第三章進(jìn)修內(nèi)容與方式第九條中學(xué)教師進(jìn)修的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括以下方面:(一)專業(yè)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法的研究和深入學(xué)習(xí);(二)教育心理學(xué)、教育管理學(xué)等相關(guān)理論和實(shí)踐研究;(三)教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)改革等前沿課題的探討;(四)教育技術(shù)和信息化教育等新興教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。第十條中學(xué)教師進(jìn)修的方式可以采取以下形式:(一)學(xué)習(xí)班:由學(xué)校、教育行政部門或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)班、研討會(huì)等集中學(xué)習(xí);(二)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):通過互聯(lián)網(wǎng)等遠(yuǎn)程教育平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流;(三)參觀交流:到其他學(xué)校、單位、教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地參觀和交流;(四)個(gè)別指導(dǎo):由專家、學(xué)者等為教師提供個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo)。第四章進(jìn)修考核與評(píng)價(jià)第十一條中學(xué)教師進(jìn)修結(jié)束后,應(yīng)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。第十二條中學(xué)教師進(jìn)修的考核方式可以采用以下形式:(一)作業(yè)考核:教師進(jìn)修過程中完成的學(xué)習(xí)作業(yè)、教案設(shè)計(jì)等;(二)口頭答辯:教師以小組或個(gè)人形式進(jìn)行進(jìn)修成果的展示和答辯;(三)論文評(píng)審:對(duì)教師撰寫的論文進(jìn)行評(píng)審和評(píng)價(jià)。第十三條中學(xué)教師進(jìn)修的評(píng)價(jià)主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:(一)進(jìn)修成果:教師進(jìn)修后在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用和效果;(二)進(jìn)修能力:教師專業(yè)知識(shí)、技能和教育教學(xué)能力的提升情況;(三)個(gè)人發(fā)展:教師在進(jìn)修過程中個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展情況。第五章進(jìn)修成果應(yīng)用與激勵(lì)機(jī)制第十四條學(xué)校應(yīng)注重中學(xué)教師進(jìn)修成果的應(yīng)用與推廣,為教師提供施展才華的機(jī)會(huì)。第十五條學(xué)校可以通過以下方式激勵(lì)中學(xué)教師積極參加進(jìn)修:(一)給予學(xué)時(shí)和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì);(二)提供崗位晉升和職稱評(píng)聘的機(jī)會(huì);(三)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,參與教研活動(dòng)等;(四)組織鼓勵(lì)和表彰進(jìn)修成果的展示和推廣。第六章進(jìn)修記錄與檔案管理第十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立中學(xué)教師進(jìn)修的檔案,記錄教師進(jìn)修的情況和成果。第十七條教師個(gè)人進(jìn)修檔案包括以下內(nèi)容:(一)進(jìn)修申請(qǐng)和推薦材料;(二)進(jìn)修計(jì)劃和進(jìn)修任務(wù)書;(三)學(xué)習(xí)證書、畢業(yè)證書等相關(guān)證明材料;(四)進(jìn)修成果鑒定和評(píng)價(jià)材料;(五)教師進(jìn)修表現(xiàn)和崗位成長(zhǎng)的證明材料等。第十八條教師進(jìn)修檔案應(yīng)妥善保管,保證資料的完整性和安全性。第七章法律責(zé)任第十九條違反本規(guī)定的,根據(jù)教育行政部門的規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處理。第二十條學(xué)校和教師有償應(yīng)返還相關(guān)經(jīng)費(fèi),承擔(dān)相應(yīng)

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