計(jì)算機(jī)硬件類課程群mooc實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)

計(jì)算機(jī)硬件類計(jì)算機(jī)硬件類課程MOOC實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建張力n2n2 希望通過(guò)實(shí)驗(yàn)類MOOC課程的建設(shè)n建設(shè)的目n針對(duì)現(xiàn)有的MOOC課程大都是理論課程，而基于n建設(shè)的目n針對(duì)現(xiàn)有的MOOC課程大都是理論課程，而基于n研究計(jì)算機(jī)硬件類在線實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新模式，將真nn規(guī)劃和設(shè)計(jì)硬件類n開(kāi)發(fā)硬件類在線實(shí)驗(yàn)MOOCn探索硬件類在線實(shí)驗(yàn)nnn6三類平臺(tái)各具特色，基本覆蓋計(jì)算機(jī)硬件類實(shí)驗(yàn)體總體平臺(tái)架在線訪問(wèn)門(mén)戶邏輯實(shí)現(xiàn)層資源支總體平臺(tái)架在線訪問(wèn)門(mén)戶邏輯實(shí)現(xiàn)層資源支撐層北航學(xué)堂MOOC在目前的MOOC平臺(tái)中，增加軟硬件結(jié)合的在線實(shí)驗(yàn)學(xué)模式北航學(xué)堂MOOC在目前的MOOC平臺(tái)中，增加軟硬件結(jié)合的在線實(shí)驗(yàn)學(xué)模式，是十分必要的nn nn(ALL-IN-設(shè)備管理模(ALL-IN-以太平(ALL-IN-設(shè)備管理模(ALL-IN-以太平(ALL-IN-(ALL-IN-通信管理模塊(ALL-IN-n ün üüü FPGA實(shí)驗(yàn)設(shè)在線接入控制通信模碼流存儲(chǔ)模塊FPGA實(shí)驗(yàn)設(shè)在線接入控制通信模碼流存儲(chǔ)模塊響應(yīng)收激勵(lì)施數(shù)據(jù)流存儲(chǔ)實(shí)主可編程時(shí)鐘模n n nnn nn n On-lineSmartDevices(OSD)forMobile………用戶管理設(shè)備管理On-lineSmartDevices(OSD)forMobile………用戶管理設(shè)備管理 n On-lineEmbeddedDevices………用戶管理設(shè)備管理On-lineEmbeddedDevices………用戶管理設(shè)備管理CCnn遠(yuǎn)程連接虛擬宿第1遠(yuǎn)程連接虛擬宿第1遠(yuǎn)程連接虛擬家管理系第2遠(yuǎn)程連接虛擬任何地第n Loop1:VLAN2:VLAN3:E0:E0: S0: S0:E1:E1:Loop1:VLAN2:VLAN3:E0:E0: S0: S0:E1:E1:PC1:網(wǎng)關(guān)PC2:網(wǎng)關(guān)配置交換配置路由配置交換配置路由創(chuàng)實(shí)踐基創(chuàng)新創(chuàng)實(shí)踐基創(chuàng)新型實(shí)研究型該平臺(tái)能滿足北航多層次網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要網(wǎng)絡(luò)基本原理實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)層次結(jié)構(gòu)路由協(xié)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)網(wǎng)絡(luò)管網(wǎng)絡(luò)新技創(chuàng)新2研及6究型實(shí)驗(yàn)該平臺(tái)能支持網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)體系中部驗(yàn)將北航驗(yàn)室部署到互聯(lián)網(wǎng)上的目標(biāo) 糊滑實(shí)機(jī)驗(yàn)的噤配轉(zhuǎn)路協(xié)合實(shí) 議噤2噤 噤新路協(xié)由水議噤分噤6協(xié)性噤聚狀合態(tài)噤換噤 的的可編噤噤端幀口中路由協(xié)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)網(wǎng)絡(luò)管網(wǎng)絡(luò)新技創(chuàng)新2研及6究型實(shí)驗(yàn)該平臺(tái)能支持網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)體系中部驗(yàn)將北航驗(yàn)室部署到互聯(lián)網(wǎng)上的目標(biāo) 糊滑實(shí)機(jī)驗(yàn)的噤配轉(zhuǎn)路協(xié)合實(shí) 議噤2噤 噤新路協(xié)由水議噤分噤6協(xié)性噤聚狀合態(tài)噤換噤 的的可編噤噤端幀口中噤噤及鏡繼端靠程編數(shù)噤恢啟像口程協(xié)矢置算法1復(fù)技術(shù)地噤據(jù)析噤傳6輸協(xié)快實(shí)噤協(xié)議重議分傳設(shè)析噤噤噤計(jì)噤基技噤于基放術(shù)口噤觸計(jì)PP噤網(wǎng)絡(luò)安網(wǎng)絡(luò)原計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)體n n n北航學(xué)堂 n北航學(xué)堂 n視n記錄觀看時(shí)長(zhǎng)n視n記錄觀看時(shí)長(zhǎng)n記錄交互次數(shù)nn測(cè)試n每個(gè)實(shí)驗(yàn)8-10 n以MOOC課程理念梳理和組織實(shí)驗(yàn)?zāi)K和n以MOOC課程理念梳理和組織實(shí)驗(yàn)?zāi)K和 在線網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)預(yù)約使用情預(yù)約0 課程時(shí)間：2015年3月30日—6月6 4月30日之前有6組設(shè) 五一節(jié)期間完成了新設(shè)備的部 5月6日之后有15組設(shè)備，每組2人，同一時(shí)刻能夠滿足30人 預(yù)約時(shí)間主要集中在每天12點(diǎn)-24點(diǎn)，18點(diǎn)-24點(diǎn)預(yù)約最集中在線網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)預(yù)約使用情預(yù)約0 課程時(shí)間：2015年3月30日—6月6 4月30日之前有6組設(shè) 五一節(jié)期間完成了新設(shè)備的部 5月6日之后有15組設(shè)備，每組2人，同一時(shí)刻能夠滿足30人 預(yù)約時(shí)間主要集中在每天12點(diǎn)-24點(diǎn)，18點(diǎn)-24點(diǎn)預(yù)約最集中教學(xué)內(nèi)容：范圍更廣、深度更深、難度更2015教學(xué)內(nèi)容：范圍更廣、深度更深、難度更2015nnnnnnn本科生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（32學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)套件（基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)套件（提高型1網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)入網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)入2鏈路層實(shí)鏈路層實(shí)3網(wǎng)絡(luò)層實(shí)網(wǎng)絡(luò)層實(shí)4RIP協(xié)議實(shí)RIP協(xié)議實(shí)5傳輸層實(shí)OSPF協(xié)議實(shí)6應(yīng)用層實(shí)傳輸層實(shí)7綜合組網(wǎng)實(shí)應(yīng)用層實(shí)8網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編9無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)單獨(dú)上機(jī)考單獨(dú)上機(jī)考教學(xué)內(nèi)容：范圍更廣、深度更深、難度更2015教學(xué)內(nèi)容：范圍更廣、深度更深、難度更2015nnnnnnn研究生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（48學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)套件（基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)套件（提高型1鏈路層實(shí)鏈路網(wǎng)絡(luò)層實(shí)2網(wǎng)絡(luò)層實(shí)OSPF協(xié)議實(shí)3OSPF協(xié)議實(shí)IPv6技術(shù)實(shí)45網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)6無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)7綜合組網(wǎng)實(shí)綜合組網(wǎng)實(shí)8網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編9組播技術(shù)實(shí)單獨(dú)上機(jī)考單獨(dú)上機(jī)考優(yōu)及不及良中MOO，。2010年2011年2012年2013年2014年2015優(yōu)良中及不及優(yōu)及不及良中MOO，。2010年2011年2012年2013年2014年2015優(yōu)良中及不及優(yōu)及不及良中MOO，。2010年2011年2012年