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文檔簡(jiǎn)介

我心中的一節(jié)好課

什么是一堂好課?1、每位老師都想把每一節(jié)課上好2、每位老師對(duì)好課都有自己的認(rèn)識(shí)3、每位老師上同一節(jié)課效果都有差別

我的體會(huì)我認(rèn)為一節(jié)成功的數(shù)學(xué)課五要素:一“新”

二“趣”三“活”四

“實(shí)”五“美”新:理念新、思路新、手段新;趣:引發(fā)興趣、保持興趣、提高興趣;活:教法靈活、教材用活、學(xué)生學(xué)活;實(shí):內(nèi)容充實(shí)、訓(xùn)練扎實(shí)、目標(biāo)落實(shí);美:語(yǔ)言美、教風(fēng)美、板書(shū)美。

數(shù)學(xué)好課五要素:

新——就是不步人后塵1.理念新——即先進(jìn)的教育教學(xué)思想(l)讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)(2)讓學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)(3)讓學(xué)生在不斷反思,總結(jié)中學(xué)習(xí)。

新——就是不步人后塵2.思路新——即構(gòu)思新穎,實(shí)用高效的教學(xué)思路

同樣的教材,同樣的學(xué)生,同樣的40分鐘,同樣的教師,由于教學(xué)設(shè)計(jì)思路不同,課堂教學(xué)效果卻大不相同。

新——就是不步人后塵3.手段新——即注重互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)

“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”,優(yōu)質(zhì)資源共享、信息量大等特點(diǎn)。靈活運(yùn)用這一手段,對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率都是很有好處的趣-----興趣是最好的老師1.導(dǎo)入新課時(shí)引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

好的導(dǎo)入能集中學(xué)生的注意力,引起學(xué)生的認(rèn)知沖突,打破學(xué)生的心理平衡,使學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

趣-----興趣是最好的老師2.講授新課激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

(l)用好教具、學(xué)具和電化教學(xué)手段。(2)營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。(3)通過(guò)組織學(xué)生相互交流。

趣-----興趣是最好的老師3、鞏固練習(xí)時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣

(l)題型多樣化。(2)用好評(píng)價(jià)語(yǔ)言。

1.教學(xué)方法靈活。

2.把教材用活。

3.把學(xué)生教活。活---活學(xué)活用1.教學(xué)內(nèi)容充實(shí)(l)合理地確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度。

(2)明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。

(3)合理安排教學(xué)的順序。(4)讓學(xué)生感到生活周圍處處有數(shù)學(xué),學(xué)起來(lái)有親切感、真實(shí)感,要靠知識(shí)本身的魅力來(lái)吸引學(xué)生。實(shí)——就是教學(xué)中要講求實(shí)效2.課堂訓(xùn)練扎實(shí)。

即體現(xiàn)邊講邊練,講練結(jié)合。做到練有目的,練有重點(diǎn),練有層次,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng),并注意反饋及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。

實(shí)——就是教學(xué)中要講求實(shí)效3.教學(xué)目標(biāo)落實(shí)。

就是一節(jié)課下來(lái),看一看自己所定的教學(xué)目標(biāo)是否得到了很好的體現(xiàn)。

實(shí)——就是教學(xué)中要講求實(shí)效1、語(yǔ)言美。2、教師精神狀態(tài)。

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