2024屆廣東省茂名市電白縣中考語文模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省茂名市電白縣中考語文模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累與運用1.下列各句中沒有語病的一項是()A.在國人的期待中,國產(chǎn)大型客機C919圓滿完成了第一趟藍天首飛之旅。B.最近,來自“一帶一路”沿線20個國家的在華留學(xué)生,評選出中國“新四大發(fā)明”:高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。C.據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種左右,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。D.學(xué)校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動,有助于更多同學(xué)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.朗潤剽悍度假村閑情逸志物是人非B.鑒賞籍貫通緝令無與倫比斷章取義C.驚鴻殉職城皇廟眾口爍金面面相覷D.恣睢旁騖消防栓見風(fēng)駛舵世外桃源3.下列詞語中有錯別字的一項是()A.啜泣暗啞齊心協(xié)力迥乎不同 B.攛掇崔巍歇斯底里銷聲匿跡C.悲愴睥睨粗制爛造味同嚼臘 D.禁錮帷幕吹毛求疵通宵達旦4.下列語句中沒有語病的一項是()A.總書記在紀念五四運動100周年大會上,對新時代中國青年提出了樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為。B.長沙梅溪湖國際文化藝術(shù)中心由榮獲世界最高建筑獎——普利茲克建筑獎的英國設(shè)計師:扎哈·哈迪德女士所擔(dān)任設(shè)計。C.每一個在漫威電影陪伴下度過了十載的觀眾,對于《復(fù)仇者聯(lián)盟4》早已經(jīng)不只是一部電影。D.長沙機場進境水果指定口岸監(jiān)管場地投入運營后,可實現(xiàn)進境水果從國外直達長沙,將大大降低運輸成本,進口水果價格也會隨之降低。5.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.著眼(zháo)蝙蝠(biān)比較(jiào)吹毛求疵(chī)B.憎恨(zēng)差使(chāi)祈禱(qǐ)畸形(qí)C.氣氛(fēn)堵塞(sè)戛然而止(jiá)熾熱(chì)D.狡黠(jié)迸濺(bìng)粗獷(kuàng)誨人不倦(huì)6.學(xué)校近期舉辦“博物館進校園”活動,邀請了南京云錦博物館的專家為同學(xué)們介紹云錦。請你圍繞世界博物館日的活動主題,設(shè)計一個與“云錦”有關(guān)的實踐活動,并簡述設(shè)計理念。7.補寫出下列句子中的空缺部分。所謂伊人,__________。(《詩經(jīng)蒹葭》)水何澹澹,__________。(曹操《觀滄海》)__________,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠《山坡羊潼關(guān)懷古》)忽如一夜春風(fēng)來,__________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)東風(fēng)不與周郎便,__________。(杜牧《赤壁》)后值傾覆,__________,__________,爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)剪不斷,理還亂,是離愁,__________。(李煜《相見歡》)我寄愁心與明月,__________。(李白《聞王呂齡左遷龍標遙有此寄》)三軍可奪帥也,__________。(《論語》)《陋室銘》中表明環(huán)境清幽寧靜的句字是:__________,__________。8.朱熹說:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。”“熟讀”讓你更深入地了解名著內(nèi)容,“精思”可以帶給你更多的思考或啟示,請結(jié)合你閱讀的一部名著,談?wù)勼w會。(限100字以內(nèi))二、閱讀9.閱讀下面這首詞,完成小題。玉樓春·戲賦云山辛棄疾何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。常時相對兩三峰,走遍溪頭無覓處。西鳳瞥起云橫度,忽見東南天一柱。老僧拍手笑相夸,且喜青山依舊住。注釋)①瞥:突然請從修辭角度賞析畫線句。10.閱讀下面的古詩文,完成下列小題。釣船笛①張輯載酒岳陽樓,秋入洞庭深碧。極目水天無際,正白蘋②風(fēng)急。月明不見宿鷗驚,醉把玉闌拍。誰解百年心事,恰釣船橫笛。游岳陽樓記(節(jié)選)袁中道游之日,風(fēng)日清和,湖平于熨,時有小舫往來,如蠅頭細字,(A)白溪練③上。取酒共酌意致閑淡亭午風(fēng)漸勁湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來,亦甚雄快。日暮,炮車云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予時四望慘淡,投箸而起,愀然④以悲,泫然不自已也。昔滕子京左遷此地,郁郁不得志,增城樓為岳陽樓。既成,賓僚請大合樂落之,子京曰:“直須憑欄大哭一番乃快!”第以束發(fā)⑤登朝,(B)為名臣,(C)為名帥,已稍稍展布其才;而又有范公為知己,不久報政最⑥矣,有何可哭?至若予者,為毛錐子⑦所窘,一往四十余年,不得備國家一亭一障之用。玄鬢已皤,壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變,寒雁一影,飄零天末,是則真可哭也,真可哭也!①釣船笛:詞牌名。②白蘋:亦作“白萍”,水中浮草。③練:白色絲絹。④愀然(qiǎo):形容神色變得嚴肅或不愉快。⑤束發(fā):年紀輕。⑥政最:政績考核第一等。⑦毛錐子:毛筆的別稱。1.請將文言詞語“出”“入”“著”準確填入(A)(B)(C)處。2.解釋下列句中的加點詞語。泫然不能自已也(________)昔滕子京左遷此地(________)壯心日灰(________)是則真可哭也(________)3.用“/”為下面句子斷句,共斷3處。取酒共酌意致閑淡亭午風(fēng)漸勁湖水汩汩有聲。4.根據(jù)選文畫橫線句的內(nèi)容和你的理解填空。古人惜墨如金,卻蓄意無盡。有人認為要解讀古人文意,翻譯不如品味咀嚼。“炮車云生”,繪盡云之狀貌;“猛風(fēng)大起”極言風(fēng)之狂烈;“湖浪奔騰”摹寫浪濤之______;“雪山?jīng)坝俊眲t描畫______之澎湃,類周密《觀潮》句:既而漸近,則玉城雪嶺際天而來。5.下列句中的“醉”字背后所蘊藏的情感與例句明顯不同的一項是()例句:月明不見宿鷗驚,醉把玉闌拍。(張輯《釣船笛》)A.鐘鼓饌玉何足貴,但愿長醉不愿醒。(李白《將進酒》)B.醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)C.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)D.丙辰中秋,歡飲達旦,大醉作此篇,兼懷子由。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)6.結(jié)合《釣船笛》《游岳陽樓記》,說說張輯、袁中道的情懷與范仲淹的《岳陽樓記》中古仁人的情懷有何不同?11.閱讀《行星采集》一文,完成下列小題。行星采集薄暮進入太空時代,支持藍星發(fā)展了很久的母星已經(jīng)耗盡了自己的資源。于是,議會決定開采行星,將擁有合適地質(zhì)環(huán)境資源的星球直接加工成材料?!伴L官,這究竟是怎么回事?為什么沙星被判定為可采集行星?議會決定,星球只有二級文明智慧以下的生物時,那顆星球才會被選中為采集材料。我明明注明了‘該星原住民已經(jīng)達到二級文明狀態(tài),故不為采集對象’!”宋云不解地盯著自己的上司鄭浩。“我要使用‘質(zhì)疑權(quán)’,申請與議會進行辯論?!彼卧贫紱]意識到,她說出了多么了不得的話。辯論室是個類似禮堂的地方,自發(fā)亮的地板引導(dǎo)著她通過狹窄的通路,宋云覺得自己就像那個很久以前的童話中誤入大魚肚腹的小木偶。此時,她之前的熱血被消耗殆盡,充盈內(nèi)心的,是對自己行為的懷疑和恐懼,還有一種……驚奇?!昂昧?,請站在那里?!痹谧吡怂约阂膊恢赖木嚯x后,一個溫柔的童聲響起。腳下的發(fā)光地板已經(jīng)走到了盡頭,雖然看不到,但她也能感覺得到前方有什么龐大體積的存在?!艾F(xiàn)在進行必要的確認。你是宋云下士么?”依然是柔和的童聲?!笆堑??!蔽以诟陕锇。@樣想著。“你是自愿要使用‘質(zhì)疑權(quán)’對議會處理沙星的結(jié)果提出意見,并自愿承受所有后果和可能的處罰,對么?”“是的,我自愿?!爆F(xiàn)在還能回頭吧?她的心狂跳。“好的,按照規(guī)定,你還有一次改變意愿的機會,如果這次的質(zhì)疑最后判定是議會系統(tǒng)正確,你就會因為擾亂秩序而被剝奪所有財產(chǎn)和地位,還會被遣送至遙遠的行星數(shù)十年獨自進行拓荒作業(yè)。同時,判定勝者的權(quán)利由議會系統(tǒng)擁有。在你之前的數(shù)百年里有三個人提出了質(zhì)疑,無人勝利。那么,你還要繼續(xù)么?”議會系統(tǒng)的童聲用著天真無邪的音色訴說著可怖的事實。但奇怪的是,聽到了那些威脅后,宋云反倒不再猶豫了,心境由之前的混亂變得冷靜。她沒有回答,只是堅定地點了點頭?!昂?,那么辯論現(xiàn)在開始?!闭f不清是嘆息還是興奮的音調(diào)。在她點頭的同時,大廳里的照明開啟,她發(fā)現(xiàn),面前是一面巨大的屏幕。表情復(fù)雜的鄭浩和別的藍星政要坐在周圍的看臺上將她包圍起來。整個辯論室的布局類似藍星很久之前存在過的一種進行野蠻斗獸活動的地方。只是,這次處在賽場而不是看臺的,似乎只有宋云一個。在場的任何一個人,甚至包括有時候的宋云,都不相信有人能證明議會的錯誤?!鞍凑請蟾?,你對議會針對沙星的文明等級判定有異議?”一個面目和身形都模糊不清的孩童形象出現(xiàn)在屏幕上。這就是藍星的最高裁判系統(tǒng),名為“議會”的人工智能系統(tǒng)。在它誕生的數(shù)百年間,因為遵從它的分析預(yù)測和指導(dǎo),藍星的政治、經(jīng)濟、文化等實力產(chǎn)生了一個飛躍,也因此,“議會永遠正確”成了幾代人的共識。但是,這個幾乎全知全能的系統(tǒng)被制造者設(shè)置了兩個限制。一是它永遠只有需要審核的決策權(quán),卻沒有執(zhí)行權(quán)。二則是必須接受人對它提出的質(zhì)疑,接受公開辯論質(zhì)證。這兩點一直被忠實地執(zhí)行著,只是用到的機會了了罷了。就像這空曠的辯論室,雖然已經(jīng)數(shù)十年沒有啟用過,卻依然像昨天才建成的一般。“是的,根據(jù)我的觀察和翻譯器的計算,沙獸是擁有二級文明的,應(yīng)享有生存權(quán)的智慧生物,也就是說,沙星并不應(yīng)該被開采。”“那么,你所謂的沙獸擁有二級智能的結(jié)果,是以翻譯器破譯該族語言的結(jié)論作為論據(jù)的?”“是的?!薄昂呛恰绻欠g器的結(jié)果有問題呢?那種低級程序并不是百分百可靠,出誤判之類的錯誤也難免。根據(jù)最新的翻譯結(jié)果,那不過是一種圓形蔬菜的意思?!弊h會清脆的童聲將宋云逼到絕地。“好的,我申請將沙星的實況投影到辯論室里,對那幾個字符進行現(xiàn)場翻譯?!彼卧粕詈粑豢?,讓自己的大腦清醒起來。自然地,自認為勝券在握的議會慷慨地滿足了她的要求?!昂昧?,那么請你啟動翻譯系統(tǒng)?!弊h會將視角拉近到幼小沙獸后截圖,將那幾個有爭議的文字顯示在立體投影的右下角,靜靜等待執(zhí)行流放宋云決議的時刻?!澳敲?,我開始了,請大家耐心等待。”事情的發(fā)展與宋云的預(yù)料相似,議會的確會從翻譯系統(tǒng)入手,對于規(guī)則的制定者來說,沒有什么不能改變——除了規(guī)則本身?!耙驗閷Ψg結(jié)果有異議,所以接下來我將不通過軟件,而是使用原始手動的方法,依靠筆和老式計算器來翻譯這兩個字符,并且我可以保證,方法和結(jié)果絕對符合正規(guī)的學(xué)術(shù)流程。如果有異議,可以去圖書館自行查閱這些典籍的紙質(zhì)版?!弊h會可以控制軟件系統(tǒng),但對實體物無能為力。只要用手動的方法來翻譯,就會得出真相。究竟什么時候她從一個對議會唯唯諾諾的小女孩變?yōu)榱诉@樣大膽的質(zhì)疑者?是想象到沙星有可能的命運的時候么?宋云自己也不知道?!爸灰獙⑦@個香農(nóng)熵的值計算出來,就可以得到結(jié)果了。其實,一想到失敗的話可能要去那么遠的地方,那么孤獨,我覺都睡不著呢!”宋云手忙腳亂地計算著,嘟噥著,臉上露出一絲笑容?!昂昧耍「鶕?jù)計算,這兩個詞的確是母親的意思,需要檢查一下推導(dǎo)過程么?”宋云興高采烈地將結(jié)果展示出來。議會系統(tǒng)犯了錯。所有人都在咀嚼這個結(jié)果,以及后果……(選自科幻星云網(wǎng),有刪改)香農(nóng)熵(shānɡ):1948年,美國數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人香農(nóng)提出了“信息熵”的概念,解決了對信息的量化度量問題。1.以下為宋云下士與議會交鋒時的心理、情感態(tài)度變化過程,根據(jù)你的理解,按要求填空。2.閱讀全文,簡要說說你對文中畫線句“就像這空曠的辯論室,雖然已經(jīng)數(shù)十年沒有啟用過,卻依然像昨天才建成的一般”的理解。3.戲劇小組想將該小說改編為劇本,基于你對小說主題和人物的把握,下列舞臺提示設(shè)計不合理的一項是()A.演員表演宋云拿到沙星被判定為可采集的結(jié)果時,可以通過表情和肢體語言突出她情緒的激動。B.宋云進入辯論室時,除了自發(fā)亮的地板外,周圍環(huán)境應(yīng)漆黑一片,以體現(xiàn)議會對質(zhì)疑者施加的巨大心理壓力。C.當聽到議會慷慨滿足宋云現(xiàn)場翻譯字符的要求時,可以顯現(xiàn)看臺上鄭浩和其他藍星政要震驚的表情。D.當宋云將最終演算結(jié)果展示出來時,辯論室立即響起一片歡呼聲。4.學(xué)校將舉辦人工智能科普講座,根據(jù)你對本文主題的理解,以該小說為話題,為即將開始的科普講座寫幾句開場白。(要求:用上關(guān)聯(lián)詞語,不超過100字。)12.閱讀下面散文,完成下面小題?!洞盎ā发僭诖笱┓馍降娜兆永?,是這些貼得紅堂堂的窗花告訴我,在被雪埋得很深很死的山坡上,還有人家?;蛟S是命里有緣,每次到陜北,都能遇上一些讓我動心的剪紙人,并且在回城后很長的時間里,都一心想著她們的面容。就是這次踏雪北上,在除了雪的白色幾乎無別的色澤可尋的時候,也有一些生動極了的窗花,會突然從一個極不顯眼的地方,亮在一條村道上。②說句真話,最初讓我傾倒,并把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪紙老人的雙手的那一次?,F(xiàn)在坐下來,坐在這一目了然的雪塬上,用沒有塵土的心想一想,我迎著風(fēng)的脊背,也會冒出一層很熱的汗來。那時,我就等在她的對面,看她像侍弄土地一樣,在一塊紅紙上剪些什么。一剪一剪,隨著一陣嚓嚓的剪刀之聲,紅粉似的紙屑,落了一懷。她每動一次剪刀,我的心都會收縮一次。在陜北,能讓心一次次收縮的東西太多了。細數(shù)一下,有一路沖刷出來的壺口瀑布,有震動整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的紅石峽,有懸在黃河上的白云山,還有綏德的獅子,清澗的石板,以及從每一道溝里,甚或每一塊莊稼地里,都會隨時響起來的信天游。而唯一讓我的心收縮得發(fā)疼的,是她為我剪一幅窗花的全過程。守在她安詳?shù)纳駪B(tài)里,我最初的浮躁,也像多余的紙片,被一剪一剪地鉸去了,剩下的,正如在她手上成形的窗花,完全是一種藝術(shù)化了的東西。我不想說破,她剪給我的那一對窗花叫什么,但我要說,那里面一定藏著一個很美的傳說。那是在陜北的山坡上,比蕎麥和苜?;ㄟ€開得熱烈的傳說呵。那傳說中的主角,正盤腿坐在一方土炕上,內(nèi)心熱烈如火,亦平淡如水地為我鉸著她的故事……③看著窗花,我突然想起,陜北人在如此嚴實的窯洞里,為什么要安這么大的窗子這么大的門?在這么大的門窗上,為什么要貼這么多的窗花?應(yīng)該這樣說,他們守望的幾孔窯洞,僅僅是家園的一部分,而更廣大的,還有他們一生躬耕著的土地。他們住在窯洞里,土地上一年的收成,不能把他們送入夢鄉(xiāng)。只有這些貼在窗戶上、囊括各種風(fēng)物的窗花,才會讓他們覺出,日子在這片貧瘠之鄉(xiāng),還過得很瓷實。因此,再不講究的人家,也不會忘記在貼得擁擠的窗欞上,再添些新窗花上去。④我不是地道的陜北人,無法說透這些剪紙藝術(shù)的真正奧妙。但我深刻地記得,許多剪紙藝人只要一握起剪刀,就進入一種半癲狀態(tài)。有的剪到入神時,一兩天不吃不喝。有的邊剪邊唱,嘴里盡是些無字句的歌??粗齻?,你一定會想,真正的藝術(shù)在哪里?真正的大師又是誰?對于這群以食為天之民,剪刀的分量會比鐮刀重么?⑤在陜北,這些出現(xiàn)在剪刀下,一看就勾魂的俗物,能讓人一眼望出一條吐納百川的文化之河。由此,我在對這些窗花驚嘆之余,最為看重的,就是創(chuàng)造這種藝術(shù)的工具:一把普通的剪子。在這些婆姨們手上,一把剪子,就是一個大千世界,它能真實或者夸張地鉸出存在于陜北的所有物象。誰會相信,這些很抽象的窗花是出自一群文化水平極低的陜北女人之手?有時,我更愿意這樣說:窗花,是一種與人俱存的藝術(shù)。上蒼在造人的同時,就很認真地創(chuàng)造了它。⑥當我冒著一天的雪花,要敲開一戶人家的窯門時,我想,在緊挨著窗戶的炕頭上,應(yīng)該坐著一位鉸窗花的老人。她那不停的剪子聲,應(yīng)該是在雪的覆蓋下,唯一剩下來的一種超越感覺的響動,我也應(yīng)該在開口說話之前,先去摸一摸這雙雖被剪子磨僵,卻能鉸活陜北的手。⑦站在貼得紅堂堂的窗花里,我敲門的手,好光亮呵?!?,有刪改)1.第①段最后一句說窗花“亮在一條村道上”,“亮”是什么意思?這一句在全文中有什么作用?2.根據(jù)要求,回答下列兩小題。⑴那時,我就等在她的對面,看她像侍弄土地一樣,在一塊紅紙上剪些什么。句中“像侍弄土地一樣”有什么表達效果?⑵說說“站在貼得紅堂堂的窗花里,我敲門的手,好光亮呵”這句話的含義。3.從全文看,窗花文化包含哪些內(nèi)容?請分條簡要回答。4.文章結(jié)尾,作者想象一位老人在炕上剪窗花的情景,對表現(xiàn)文章的主題有什么作用?13.鼾聲①最后那幾年,她總睡不好,一方面因為更年期,精神緊張,一方面因為他的鼾聲實在太大。連偶爾回家的女兒都說:“爸爸打呼嚕那么吵,你怎么睡?干脆搬到我房間,空著也是空著,何必不用?”②半夜被吵醒,她也確實想過分房,好幾次翻身坐起,抓著枕頭,但不知為什么,又放下了,繼續(xù)接受他的“轟炸”。③四十年了,從年輕時兩個人摟著睡得地老天荒,到中年時,他因為工作壓力太大,常半夜磨牙。到這幾年,大概因為胖,由偶爾打小呼嚕,到鼾聲震四壁。④起初半夜被吵醒,推推他,或把他的臉轉(zhuǎn)向一側(cè),還能管用,后來就算用力推,甚至狠狠踹,都無效。只聽他哼兩聲,有時候還說兩句夢話,跟著又睡著了,而且變本加厲,鼾聲更響。⑤她也曾陪他去看睡眠科的醫(yī)生,拿回一本小冊子,照著在睡前練習(xí),說是能強化喉嚨里的不知什么地方。只是仍然沒用,而且可能強化了喉嚨的肌肉,卻增加了嘴唇的效果,后來除了鼾聲,還夾著咻咻的吹氣。⑥“是嗎?恐怕不是好現(xiàn)象!”他聽她抱怨,嘆口氣說:“有人講打呼嚕沒關(guān)系,千萬別吹,吹是吹土,吹墳上的灰,吹著吹著,吹得夠深,就走人了。”豈知一語成讖,他才說不久,就心肌梗死,連半句話都來不及交代,便走了。⑦從死那天,到喪禮結(jié)束,她每天夜里都哭,哭他的死和自己的大意,尤其是朋友的一句無心之言:“心臟病常有前兆,像是打呼嚕的聲音特別大,或者帶著吹氣,好像常常一下子上不來氣的樣子……”⑧她總想朋友的那句話,悔自己為什么沒注意,也不斷回憶他死前的鼾聲。結(jié)果雖然旁邊沒了打呼嚕的人,耳根清凈了,心里卻有了另一種鼾聲,反比以前睡得更不安,連吃安眠藥都不管用。⑨半年下來,每個看到她的人都說她瘦了,她知道因為失眠,自己憔悴了不少,也老了許多,朋友只是沒明說。⑩女兒終于看不下去,拉著她到日本散心,好死不死,才到東京,就碰上大臺風(fēng)。⑾住在旅館三十多層的高樓上,覺得整個房間都在震動,還有那強風(fēng)吹過窗邊發(fā)出的呼嘯。女兒女婿睡在隔壁,身在異鄉(xiāng),她一個人躺著,更顯得孤獨凄涼。只是不知是否因為白天舟車勞頓,她居然一點也沒被臺風(fēng)吵到,反而很快地進入夢鄉(xiāng)。夢里有風(fēng)有雨也有他,她還是受不了他的鼾聲,伸手去推,又不舍地把手舉高,改成摟,卻一下子摟空。她突然驚醒:“他為什么不在旁邊?”⑿窗外天已亮,而風(fēng)雨依舊,轟隆轟隆地搖撼,又咻咻地呼嘯,她哭著哭著居然又睡著了。⒀夢中的他剛才只是去洗手間,現(xiàn)在又睡回了她的身邊,繼續(xù)發(fā)出那熟悉無比的鼾聲……1.試分析第②段中劃線人物描寫的作用。2.文章第⑦自然段中劃線句能否去掉,為什么?3.請你說說第⑧自然段中加點詞“另一種鼾聲”的含義。4.丈夫去世后女人一直失眠,為什么她在大臺風(fēng)的風(fēng)雨之夜卻能很快進入夢鄉(xiāng)?說說你的理解。三、語言表述14.口語交際為了防止疲勞駕駛,保證交通安全,春運期間,交警部門在高速公路出入口設(shè)置檢查站,提供椅子、茶水,攔下連續(xù)駕車三小時以上的司機,要求他們至少休息20分鐘。某中學(xué)生利用節(jié)假日到檢查站協(xié)助交警工作。有一位已經(jīng)連續(xù)跑了800公里的中年司機推說交貨時間緊,不肯下車休息。如果你是該學(xué)生,請勸說這位司機休息一會兒。要求:表達得體,有說服力,不超過50字(標點不占字數(shù))。四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。在《中國詩詞大會》第四季的開場中,主持人董卿說:《中國詩詞大會》是與大家一年一度的相約,我們攜手走過了一個又一個春夏秋冬。一起看“人面桃花相映紅”,一起聽“稻花香里說豐年”,一起嘆“霜葉紅于二月花”,一起盼“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。賞四季風(fēng)景,品詩意人生。是啊,不管是“四季風(fēng)景”、還是“詩意人生”,只有慢慢品味,才能領(lǐng)悟其中的奧妙。請以“品”為題目或自擬一個包含“品”字的題目,寫一篇文章。要求:①文體自選;②不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案一、積累與運用1、B【解題分析】試題分析:A語義重復(fù)。去掉“第一趟”或“首飛”。C成分贅余。去掉“約”或“左右”。D語序錯誤。把“開展”與“策劃”對調(diào)即可。點睛:病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型,有助于找到錯誤的地方。2、B【解題分析】

試題分析:A.閑情逸志-閑情逸致;B.正確;C.城皇廟-城隍廟、眾口爍金-眾口鑠金;D.見風(fēng)駛舵-見風(fēng)使舵。故答案為B。3、C【解題分析】

C.粗制濫造、味同嚼蠟。4、D【解題分析】

A項,缺賓語,應(yīng)在“修為”后加上“的希望”;B項,動賓搭配不當,“設(shè)計”應(yīng)改為“設(shè)計師”;C項,“每一個在漫威電影陪伴下度過了十載的觀眾”應(yīng)與“《復(fù)仇者聯(lián)盟4》”互換?!绢}目點撥】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5、C【解題分析】

C項正確。ABD三項修改為:A.著眼(zhuó)吹毛求疵(cī);B.祈禱(qí)畸形(jī);D.狡黠(xiá)迸濺(bèng)粗獷(guǎng)。6、要求緊扣“作為文化中樞的博物館:傳統(tǒng)的未來”主題以及“實踐”活動。示例:用電腦軟件設(shè)計并保存云錦圖案;將云錦設(shè)計為服飾、日用品等;制作各種含有云錦元素的文創(chuàng)產(chǎn)品;為南京云錦寫宣傳語,宣傳南京云錦。理由:利用新技術(shù),保存?zhèn)鹘y(tǒng)工藝精髓;適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要,符合現(xiàn)代人的審美觀念;向大眾普及云錦的知識等?!窘忸}分析】

語文綜合性實踐活動。題干要求設(shè)計一個與“云錦”有關(guān)的實踐活動,并簡述設(shè)計理念。活動方案的主題“博物館進校園”(“作為文化中樞的博物館:傳統(tǒng)的未來”)已經(jīng)給定,并給出了設(shè)計范圍,我們只要圍繞給定的主題與范圍設(shè)計實踐活動即可。切忌偏離主題。自擬實踐活動從內(nèi)容上看,要與給定的材料密切相關(guān),不可脫離材料設(shè)計,同時要有可操作性,不是空喊的口號。理由要僅僅圍繞所擬定的實踐活動的特點及意義來談。如用電腦軟件將云錦設(shè)計為服飾、日用品等。理由為利用新技術(shù)保存?zhèn)鹘y(tǒng)工藝精髓,符合現(xiàn)代人的審美觀念等。7、(1)在水一方(2)山島竦峙(3)枯藤老樹昏鴉(4)千樹萬樹梨花開(5)銅雀春深鎖二喬(6)受任于敗軍之際奉命于危難之間(7)別是一般滋味在心頭(8)隨君直到夜郎西(9)匹夫不可奪志也(10)苔痕上階綠草色入簾青【解題分析】

此題考查的是名句的默寫。需要注意“竦峙”、“藤”、“郎”的書寫。理解型默寫(10)抓關(guān)鍵詞“環(huán)境清幽寧靜”。8、答案要點:概括介紹自己所讀名著的內(nèi)容,結(jié)合內(nèi)容說出自己的思考或得到的啟示。【解題分析】

本題考查對名著的把握。根據(jù)題意,從“熟讀”和“精思”兩個方面回答。因此首先要簡要概述名著的內(nèi)容,如《西游記》主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,西行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達西天見到如來佛祖,最終五圣成真的故事?!逗啞邸分v述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事?!缓蠼Y(jié)合自身實際談自己的思考或啟示。如《西游記》啟示自己在生活、學(xué)習(xí)中對待挫折、磨難應(yīng)有堅持不懈、永不言敗的精神,《簡·愛》啟示自己在實際生活中學(xué)會自尊、自強、自立,敢于爭取平等和自由等。二、閱讀9、運用擬人、設(shè)問的修辭,“摧”寧賦予浮云以人的動作,生動而巧妙地寫出了青山被浮云遮覆的景象:一問一答間,富有情趣?!窘忸}分析】

要求學(xué)生仔細閱讀詩歌,在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上從修辭角度賞析。“何人半夜推山去?四面浮云猜是汝”中的“何人半夜推山去”是問句,“四面浮云猜是汝”為答句,這是設(shè)問的手法,將青山被浮云遮蓋的特點進行具體表達,突出一種厚重感;“猜是汝”猜想是浮云所做,賦予浮云人的行為,為擬人的手法,突出詞人喃喃自語的特點。10、1.A.著B.入C.出2.停止降職或遠調(diào)一天天這3.取酒共酌/意致閑淡/亭午風(fēng)漸勁/湖水汩汩有聲。4.激蕩(意思相近即可)浪潮(湖浪、波浪等)5.C6.張輯被眼前的景物勾引出萬般心事,袁中道由景而生憂愁失意之情,他們都因眼前景物而引發(fā)心態(tài)上的變化,都局限于個人憂樂。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜,不以己悲”,超脫了個人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負。【解題分析】1.本題考查文章內(nèi)容的理解能力。結(jié)合對文言詞匯的掌握,整體翻譯感知文章內(nèi)容,才能準確地填入詞語。通過文章的翻譯,我們可以體會到如蠅頭小字的小船只能附著在溪水上,所以A出用“著”。第二段寫到滕子京的經(jīng)歷,我們可以判斷“入為名臣,出為名帥”。2.這道題目考查的是文言文中重點字詞的解釋,這是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。同時注意把詞語放在具體的語境中理解,這樣才能將詞語解釋的更準確。該題中注意“左遷”是降職或遠調(diào),“是”作指示代詞講,表示這的意思。3.本題是考查學(xué)生對文言文句子的理解與斷句能力。劃分古詩文的朗讀節(jié)奏一定要結(jié)合具體的語境來劃分,要考慮意義上是否恰當,有沒有把意義劃破??傊?,要靈活掌握,具體分析。該題中的句子意思是:舉酒同飲,意趣閑淡。中午時分,風(fēng)漸漸大起來,湖水有汩汩的聲音。所以結(jié)合翻譯我們可以斷句為:取酒共酌/意致閑淡/亭午風(fēng)漸勁/湖水汩汩有聲。4.本題針對重點句子的理解。結(jié)合對文言詞匯的理解,翻譯劃線的語句,句子表現(xiàn)的是作者看到的洞庭湖的雄偉景象??梢苑g為:傍晚時分,狀如炮車般的云升騰起來,狂風(fēng)大作,湖面波浪奔騰,白色的波浪如雪山?jīng)坝科鸱?,震撼城郭。這樣我們就可以結(jié)合題干具體體會景物的特點?!昂吮简v”是寫浪濤的洶涌激蕩,“雪山?jīng)坝俊焙说呐炫取?.本題考查對具體詞語的理解感悟。詩文中的詞匯往往可以傳遞出作者的情感態(tài)度,表達出作者的內(nèi)心訴求。該題中例句的“醉”表達作者一種滿腹愁緒的心理,而C項中的“醉”更多表達的是歐陽修被山水美景所陶醉。6.本題針對詩文情感的感知理解。首先感知詩歌和文章的內(nèi)容,然后總結(jié)作者表達的思想情感。張輯的《釣船笛》通過“誰解百年心事,恰釣船橫笛?!眮肀憩F(xiàn)內(nèi)心萬千愁緒,袁中道也是通過看到的洞庭湖景象,來表達年老力衰知己骨肉之變的失意和惆悵,不過他們的愁緒憂思僅僅是個人的情懷。而《岳陽樓記》中古仁人“不以物喜,不以己悲”,超脫了個人憂樂,以天下為己任,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負。點睛:對文言文情感的理解感悟,要在感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上來完成,結(jié)合課內(nèi)實虛詞的掌握積累,翻譯文章內(nèi)容,總結(jié)概括文章講述的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)文章中人物的形象特點,并且能通過文中具體的事例來分析人物,理解文章表達的思想情感。11、1.①后悔(忐忑);②受到議會威脅;③手動推導(dǎo)結(jié)果出來2.要點:①反映人們對人工智能系統(tǒng)絕對服從和依賴。②從側(cè)面贊揚了宋云堅持真理、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、無所畏懼的精神品質(zhì)。3.D4.示例:同學(xué)們,還記得《行星采集》中藍星的最高裁判人工智能系統(tǒng)嗎?它雖然給藍星帶來了政治、經(jīng)濟、文化的飛躍,但也控制了人類的思維發(fā)展。人工智能到底是神還是魔?讓我們走進人工智能的世界,揭開它的神秘面紗吧!【解題分析】1.本文是敘述類文體,概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),按著題干中的提示,先找出所示情節(jié),然后再根據(jù)情節(jié)要素(地點、時間)和情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性了解情節(jié)的變化,抓住主要人物的主要活動,依照所示情節(jié)與心理的概括方式概括出其它情節(jié)與心理。分析人物的心理變化首先對文章的情節(jié)進行簡單的概括,然后從事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重點詞語。人物的心理變化是由情節(jié)決定的,是隨情節(jié)的變化而變化的。所以一定要讀懂情節(jié)。如接受議會詢問的情節(jié),自然使宋云心里忐忑(“她之前的熱血被消耗殆盡,充盈內(nèi)心的,是對自己行為的懷疑和恐懼,還有一種……驚奇”)。受到議會威脅(“好的,按照規(guī)定,你還有一次改變意愿的機會,如果這次的質(zhì)疑最后判定是議會系統(tǒng)正確,你就會因為擾亂秩序而被剝奪所有財產(chǎn)和地位,還會被遣送至遙遠的行星數(shù)十年獨自進行拓荒作業(yè)”)后的情節(jié)使宋云的態(tài)度變得堅定。手動推導(dǎo)結(jié)果出來后的情節(jié)使宋云非常高興。2.考查對文章中的語句的理解。注意讀懂“就像這空曠的辯論室,雖然已經(jīng)數(shù)十年沒有啟用過,卻依然像昨天才建成的一般”這句話上下文的情節(jié)內(nèi)容。即要結(jié)合上文“在它誕生的數(shù)百年間,因為遵從它的分析預(yù)測和指導(dǎo),藍星的政治、經(jīng)濟、文化等實力產(chǎn)生了一個飛躍,也因此,‘議會永遠正確’成了幾代人的共識”一句來理解,也就是說劃線這句話反映人們對人工智能系統(tǒng)絕對服從和依賴。同時從側(cè)面贊揚了宋云堅持真理、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神。要答出語句對表達人物精神風(fēng)貌的意義。3.D“辯論室立即響起一片歡呼聲”的舞臺提示設(shè)計不合理。辯論室的人一直在質(zhì)疑責(zé)難宋云,所以不可能在宋云最終演算結(jié)果展示出來時,大家“歡呼”起來。結(jié)果只能“所有人都在咀嚼這個結(jié)果,以及后果”。4.要求為科普講座寫幾句開場白。開場白要緊扣主題,篇幅簡短,不可長篇大論;語言要充滿激情。富有鼓動性?;顒拥拈_場白對后面的活動主體應(yīng)該有“點亮”、“激發(fā)”的作用,能讓參與者激情高漲。所以可適當用一些修辭來烘托氣氛。內(nèi)容要主題題干“根據(jù)你對本文主題的理解,以該小說為話題”的要求,符合“人工智能科普”這一活動的主題。如可通過疑問句的形式結(jié)合小說中的相關(guān)內(nèi)容提出問題,設(shè)置懸念,吸引聽眾。12、(1)“亮”的意思是醒目、耀眼,突出了窗花的鮮活與鮮艷,表現(xiàn)了作者看到陜北窗花時的驚喜及贊美之情。這一句總領(lǐng)全文,奠定了全文的情感基調(diào),為下文揭示窗花的內(nèi)涵作鋪墊,也與文章最后一句話相照應(yīng)。(2)①用比喻。作者將老人剪紙比作“侍弄土地”,寫出老人對剪紙的虔誠、一絲不茍,表現(xiàn)了老人對生活的熱愛。②貼滿窗欞的鮮紅、熱烈的窗花照亮了作者的手,感染并啟迪了作者,使作者的心靈變得純凈。(3)①窗花中往往蘊藏著動人的人生故事;②窗花是陜北人的精神食糧;③窗花折射出剪紙人的生活及其豐富的想象力;④窗花表現(xiàn)了鮮活的大干世界。(4)①敲門前的想象,體現(xiàn)了作者對剪紙藝術(shù)的神往與喜愛;②對剪子聲音的描寫,突出了剪紙藝術(shù)超越尋常生活的藝術(shù)魅力,肯定了陜北人對精神世界的追求;③對剪紙人雙手的描寫,表達了對勤勞智慧的陜北人和他們的剪紙藝術(shù)的贊美?!窘忸}分析】

(1)本題考査重點詞語含義及作用。結(jié)合上句“在除了雪的白色幾乎無別的色澤可尋的時候,也有一些生動極了的窗花,會突然從一個極不顯眼的地方”,“亮”即醒目、耀眼之意,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面談作用?!傲痢钡囊馑际切涯俊⒁?,突出了窗花的鮮活與鮮艷,表現(xiàn)了作者看到陜北窗花時的驚喜及贊美之情。這一句總領(lǐng)全文,奠定了全文的情感基調(diào),為下文揭示窗花的內(nèi)涵做鋪墊,也與文章最后一句話相照應(yīng)。(2)本題考査分析句子的表達效果和含義。要結(jié)合語境與主旨,分析對人物與作者情感的表達作用。①分析比喻句的表達效果,運用比喻,將老人剪紙比作“侍弄土地”,內(nèi)容上寫出老人對剪紙的虔誠、一絲不茍,感情上表現(xiàn)了老人對生活的熱愛。②可抓住句中的“亮”字來談含義,從表層來看,是窗花的紅色映亮了作者的手,從深層講,窗花藝術(shù)及陜北人民對美的追求、對美好生活的追求感染并啟迪了作者,讓作者心靈變得純凈。(3)本題考查理解內(nèi)容和提取信息的能力??吹筋}目首先在要審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后根據(jù)這些語句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。從全文看窗花文化包含內(nèi)容,從第②段中“……那里面一定藏著一個很美的傳說。那是在陜北的山坡上,比蕎麥和苜?;ㄟ€開得熱烈的傳說呵?!嗥降缢貫槲毅q著她的故事……”,可以歸納出“窗花中往往蘊藏著動人的人生故事”;從第⑧段中“……只有這些貼在窗戶上、囊括各種風(fēng)物的窗花,才會讓他們覺出,日子在這片貧瘠之鄉(xiāng),還過得很瓷實”,可以看出“窗花是陜北人的精神食糧”;從第④段中“你一定會想,真正的藝術(shù)在哪里?真正的大師又是誰?”,可以歸納出“窗花藝術(shù)”來源于剪紙人的生活和他們豐富的想象力;從第⑤段中“在陜北,這些出現(xiàn)在剪刀下,一看就勾魂的俗物,能讓人一眼望出一條吐納百川的文化之河”及“在這些婆姨們手上,一把剪子,就是一個大干世界,它能真實或者夸張地鉸出存在于陜北的所有物象”,可以看出窗花表現(xiàn)了鮮活的大千世界。(4)本題考查分析結(jié)尾情節(jié)對表現(xiàn)文章的主題的作用。作者所想象的“老人在炕上剪窗花的情景”表達了作者對剪紙藝術(shù)的神往與喜愛,文中寫剪子聲音時,說“她那不停的剪子聲,應(yīng)該是在雪的覆蓋下,唯一剩下來的一種超越感覺的響動”,“超越感覺”突出了剪紙藝術(shù)超越尋常生活的藝術(shù)魅力。寫老人雙手時,作者寫道“先去摸一摸這雙雖被剪子磨僵,卻能鉸活陜北的手”,“磨僵”一詞,突出了陜北人的勤勞,“鉸活陜北”突出了他們用雙手及他們的智慧讓生活美好起來,表達了作者對勤勞智慧的陜北人和他們的剪紙藝術(shù)的贊美。13、1.第②自然段運用了心理描寫和動作描寫,寫出了丈夫鼾聲對女人的影響之大,和女人內(nèi)心的矛盾,也表現(xiàn)了女人對丈夫的寬容與愛。2.不能,因為劃線句交代了丈夫的死因;照應(yīng)了上文,也為下文寫“她”后悔、自責(zé)以致失眠作鋪墊。3.指女人回憶起的丈夫死前的鼾聲,以及她心中涌起的后悔、自責(zé),和對丈夫的思念。4.白天舟車勞頓容易疲勞,窗外風(fēng)雨轟隆轟隆的搖撼聲,咻咻的呼嘯聲極似丈夫的鼾聲和咻咻的吹氣聲,讓她產(chǎn)生錯覺,以為丈夫睡在身邊,她心安、踏實,因此進入了夢鄉(xiāng)。這表現(xiàn)了女人對丈夫的摯愛和對丈夫深深的思念?!窘忸}分析】1.試題分析:考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法有肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細節(jié)描寫等。其作用是形象生動地刻畫出人物……的性格特征,或是襯托、突出……的特點,表達作者的……感情。本題畫線句子運用的是動作和心理描寫,從這個角度結(jié)合語境分析作答。2.試題分析:考查重點語句的作用。這種題型一般回答不能刪除,要結(jié)合文章主旨和表達作用來分析。答題格式:分析語句的含意+表達作用。作答時要結(jié)合語句在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用進行分析。3.試題分析:考查重點詞語的理解。理解詞語的含義不要僅浮于語句的表面意義,要重點進行片段研讀和探究,結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題。作答時要結(jié)合語段的具體內(nèi)容從表層含義和深層含義兩個角度進行分析。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。本題作答要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,依據(jù)“只是不知是否因為白天舟車勞頓,她居然一點也沒被臺風(fēng)吵到,反而很快地進入夢鄉(xiāng)。夢里有風(fēng)有雨也有他,她還是受不了他的鼾聲,伸手去推,又不舍地把手舉高,改成摟,卻一下子摟空。她突然驚醒:‘他為什么不在旁邊?’”這一語句分析作答。三、語言表述14、示例:司機叔叔,請您下車喝杯茶暖和暖和,不管交貨時間有多緊,能平平安安回家過團圓年才最重要,您說呢?【解題分析】這是一道典型的勸告類口語交際題,解答此題要注意以下兩方面要求:第一要在準確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上,有的放矢吐露心聲,以理服人,以情動人,文明得體;第二要符合語體要求,根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。此題首先要有稱呼,然后用委婉的語言點明安全的重要性,注意要用商量的語氣。四、寫作15、品茗捧一盞茶,落座閑亭之上,伴皎皎月光,讓清風(fēng)包蘊茶香,回味一段悠長?!}記品茶道,是品

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