




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年校園的溫暖作文500字(6篇)校園的溫暖作文500字篇一
跆拳道課:我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校,每周都有一節(jié)跆拳道課。那天上課,上到一半,我們班一個超級彪悍的男生,順手拿了一根搭在桿上的黑帶,然后緊接著系在自己的校服上(上跆拳道課,不穿道服就犯了一項錯,還在那講話)然后咱們的跆拳道教練(女的,挺年輕,短發(fā),戴個眼鏡,姓鄭)就看著了,就說:“誒,那個男生,過來一下?!蹦莻€男生瞅了瞅別人,然后就過去了。鄭教練就問他:“犯了幾項錯?”那個男生考慮了一會說:“兩項?!薄澳煤趲?”“嗯,三項”“頂嘴?”“四項”(快速的回答)“往自己校服上系?(跆拳道很講究的)”“恩,五項”然后鄭教練讓他躺下(我們都知道,其實是要給他撕韌帶,很疼的)然后那個男生還跟教練皮,教練生氣了,上去絆他一下,倒地了。那個男生還掙扎,教練摁他腿,還沒怎的呢,就叫上了,開始撕的時候像殺豬似的(不過真的很疼,不是裝的),估計全樓都聽見了,撕完之后,那個男生就坐在地上不起來,鄭教練瞅他說:“怎么?還想...?”然后那個男生就連忙起來回去了??吹竭@,大家都以為鄭教練挺狠的,其實鄭教練挺好的,她跟咱們說,她上學(xué)時寫檢討書,從不寫‘我錯了’都寫‘我做這事錯了’(我才明白什么意思:說明她永不言敗,對事不對人,是個不錯的教練
政治課:咱們原來的政治老師去當(dāng)班主任了,然后又給我們新?lián)Q一個政治老師,第一節(jié)課給我們的印象是挺嚴(yán)厲,第二節(jié)課呢,我們把她給氣哭了(她剛大學(xué)畢業(yè)),這把我們嚇的,趕忙道歉,之后又演小品,這一節(jié)課才過去(她也沒給我們打小報告),不過這也讓我們對她有了更深刻的了解(其實她挺好的)
上課的事講完了,該講值周時候的事了,上學(xué)期值周的時候,管我們的是趙光瑞(一個戴眼鏡,胖胖的,男老師,長的很像功夫熊貓,會打太極,有時比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學(xué)晚上,我跟他去檢查個班晚上的掃除情況,走到七年三班的時候,進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙,然后趙老師就對我說:“講臺不合格”(那意思就是讓我記下來)三班班主任聽見后,就說:“這還不干凈,你想怎地?”然后他說:“想合格也行,請我吃飯,300的”三班班主任聽后說:“得得,趕緊出去!”出來后,我跟他說:“你也太黑了吧”(那時候混的很熟了)聽罷,說:“這還黑啊,沒管她要500就不錯了”當(dāng)場暈倒(最后也沒扣分,就是開玩笑)
還有一回,也是晚上檢查,還有一個值周長——初三的(女生)走在走廊里,因為我們要記錄。所以得開燈,開完事,不是得閉了么,當(dāng)時我走在最前面,中間是趙光瑞,最后是那個初三的(當(dāng)時我們跟她混的也熟),趙光瑞說:“去把燈閉了”按道理得那個值周長閉把燈閉了(走在最后面,而且燈也是在后面)那個值周長讓我閉,我就讓她閉,咱倆就吵吵,我就說:“一點沒有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀,趙光瑞就看著她(那個值周長)踢了我一腳,當(dāng)時我也忘了我說啥,然后趙光瑞就說:“我從來沒把你當(dāng)女生看”當(dāng)時沒把我氣死,不過還是挺愛跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~
這就是我的校園生活,即使跟同學(xué),跟老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
校園的溫暖作文500字篇二
校園對我來說,是溫暖的。
若是你也幸遇見她,在三月,在晴空萬里,煙雨迷蒙,那你一定會為她著迷。她并不算大,但道路交錯??臻e時候,我總愛在她懷里閑逛。伴著陽光味的風(fēng),指間夾一片新發(fā)芽的綠,輕嗅,不用說什么,心底就會泛起波瀾,溫暖。帶著三分甜的水,裝在我透明紅色杯子里,連太陽也歡喜。透過杯子,射在地上形成光斑,我們總愛踩它,然后傻笑,幼稚到連自己也不認(rèn)識,可還是快樂無比?;蛟S只有她,才會允許我們這種無緣由的快樂吧!
九月,天空也懶惰,不肯把初晨的霧氣散盡。而人心的炙熱卻是可以將霧靄掃盡。走在小徑上,與路過的老師、同學(xué)點頭微笑,就算是陌生人,也會用微笑來打招呼。路上若是遇著磕絆,連陌生人也會伸出援助的手。當(dāng)我有事相求,大家更會熱情應(yīng)答、幫助,這般溫暖的舉動,不是親人,勝似親人。你若聽見風(fēng)捎來的聲音,那便是同學(xué)們的讀書聲,像一座秋山的落葉,厚重;又似新修的枝芽,齊整。在這里,大家總是很認(rèn)真,或許是夢的指引和督促吧。老師也會為了同學(xué)而犧牲休息時間,期望可以帶領(lǐng)他們飛向更遠(yuǎn)的地方。
三年同窗,不長也不短,剛好夠我們將彼此印在腦海深處。同學(xué)就似家人一般溫暖,雖然有時會因為別人的錯誤而開玩笑,但卻仍會不厭其煩地幫他人糾正。大家互相說著嫌棄的話,卻做著關(guān)心大家的舉動。有時,我們也會爭的耳紅面赤,甚至大打出手,但過后又都能一笑泯“恩仇”。誰遇到困難大家就會伸出友溫暖之手,慢慢地我把同學(xué)當(dāng)成家人對待,因為他們的溫暖與關(guān)懷。記起上一次被老師批評,我有委屈卻無處訴說,而知情同學(xué)則站了出來,說明了事情的原委,替我澄清真相,話語里頭盡是些偏向我的話。不是家人,又怎會無條件的選擇信任和維護呢!
我算是一個怕生的人,卻總是愛和校園里的人相交,也并不會感到懼怕,也許是因為校園在我心里,一直像是第二個家。也正如汪曾祺所說的:“家人閑坐,燈火可親。”所以哪怕一個微小的舉動,也會讓我感到溫暖萬分吧。
是夜,無繁星崔璨,也無皓月當(dāng)空,行人匆匆歸家。而我,還在校園里,家人閑坐,燈火可親。
校園的溫暖作文500字篇三
我們似那蒲公英,被秋天的風(fēng)吹進(jìn)了一個溫暖的家,他的名字叫——金溪縣實驗中學(xué)。
打開記憶的閥門,回想往事,柔風(fēng)吹在我的臉頰,我踏著輕快的步伐走進(jìn)校園,既是期待又是陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切都是陌生的,難免使我有些羞澀,慢慢地實中這個大家庭融化了我這冰冷的心……
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的便是一塊巨大的文化石,上面鐫刻著——“做最好的自己”,這便是實驗中學(xué)的辦學(xué)口號。每天清晨來到校園,看著這塊石頭為自己打打氣,便開始了新的一天的努力和學(xué)習(xí)。隨著時間而流逝,心中便有了一股自信,厚積薄發(fā),待有一日綻放自己的光榮,這也是實中教會我的——要自信,做最好的自己!
走過校園的長廊,傳來瑯瑯的讀書聲,這聲音總能感染到我;走近400米的大操場,看到奔跑的同學(xué)們,總能點燃我對體育的熱愛;走過書法、象棋、舞蹈各類社團,總能讓我靜下心來,陶冶情操、怡養(yǎng)性情……
放學(xué)后在耳邊回蕩的便是實中的校歌——《做最好的自己》“求真務(wù)實,業(yè)精德高尚,仁愛包容,胸懷天地廣……”歌詞中的每一句都是實中教給我們的道理,也是實中人的精神?!扒笳鎰?wù)實,自覺自律,堅毅頑強,仁愛包容”,這16個字深深地印刻在我的心底……
實中這溫暖的家給予了我太多太多,我心存感激。
我要感謝實中的老師們,日日夜夜的心思偷走了您的青春歲月,您寫下的.滿滿整齊的字跡,豐富了我的大腦。您總是在我迷茫之際給予我?guī)椭?,引?dǎo)我走向正確的道路;我要感謝實中的同學(xué)們,開心時我們一起玩鬧,難過時你悄悄遞上一張小紙條,紙條上的話總能融化我的心。
實中的每一個人匯聚成了一個大家庭,在這個大家庭里,每個人都會貢獻(xiàn)出一點愛,溫暖著家庭里的每個人。我們不用再似那蒲公英般隨風(fēng)飄飛,因為,我們被實中溫暖著,被實中呵護著。
校園的溫暖作文500字篇四
如果把初中生活比作沙漏,那里面的沙一定已流走了大半,所剩無幾;如果把初中生活看作是鐘,鐘的指針一定也已走過了三個半春秋了,只剩下了那一個學(xué)期的殘余,想來,也便是該“朝花夕拾”的時候了:
開學(xué)一刻值千金
閉上眼,思緒似已帶著我穿越時空,;來到了三年半之前的這一天:哇,真是喧囂熱鬧,雖然沒有鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴的場面,但也絕對算得上是紅旗招展,人山人海呀!原本應(yīng)該沉靜的校園也為此喧囂所震驚!說句不謙的話,這,正是為我們這批初中新生準(zhǔn)備的開學(xué)典禮呀,呵!……咦,那兒人怎麼那麼多!?過去看看……噢,原來如此,是分班的名單,要不過去先睹為快一下,呵呵……最終,在那緊靠墻壁的第二張紙上(分班名冊貼在墻上),赫然出現(xiàn)了我的名字,如此想來,那一張紙可真是掌握了我將來四年的命運哪!呵!最終,那一紙名冊指引我來到了當(dāng)時的六二班,在那里,將開始我新的生涯……
七八年級共回憶
還記得數(shù)學(xué)老師的威嚴(yán)嗎?還記得語文老師的叮囑嗎?還記得英語老師的嘮叨嗎?還記得同學(xué)們那一張張興奮的笑臉嗎……?記得,我當(dāng)然記得!這一個集體帶給了我初中學(xué)校生涯的一切,既是我的基石,又是我的資本……這一些回憶,這一些老師,這一些同學(xué)們,或許最終會成為我記憶中的“路人甲乙丙”,但不管怎樣吧,我還是要在此,借此機會,表達(dá)一下我內(nèi)心的抱歉與感謝:我曾經(jīng)得罪過或傷害過的人,對不起,請原諒我的過錯;同時,我遇到的所有老師,和所有同窗們,不管我喜歡與否,我都要真誠的說聲:謝謝!因為有你們,我的生活才更充實,更陽光,謝謝你們……
共入初四同努力
轉(zhuǎn)眼間,時光一閃來到了九年級。還記得老班(我們對班主任的“尊稱”)嚴(yán)厲的訓(xùn)話:“這道題你咋還錯呢!?”;還記得語文老師溫馨的提示:“都做完了嗎?”“都記下來了嗎?”還記得英語老師的耐心教導(dǎo):“你看看你的成績……”還有同學(xué)們那一句句含笑的,平常的問話:“哎,下節(jié)課上啥?”“哎,這道題咋做?”……或許,這一幕幕與七八年級生活那麼的相似,如此的吻合,但這確實是我的生活,簡單卻露不凡,樸實卻似流金!在這簡單似單調(diào)卻又快樂似加蜜了的九年級生活中,我們在一點點提高,一點點成長,一點點成熟,一步步融入社會,同時在一步步的接近成功!
中考近了,花樣年華陪我努力
說一個現(xiàn)實的問題,三個半月之后,我們將走出校園,與他校學(xué)生在考場上切磋筆下功夫,滿打滿算也就僅剩下一百天了,“練兵百日,用在一時”。也恰和此情,如此嚴(yán)峻之形勢,如此殘酷之現(xiàn)實,我,身為一個還算好學(xué)生的我,不能有高處不勝寒之意,不可存難得糊涂之心,相反的,我要拿出真本事來!俗話說:光說不練假把式,所以我要學(xué)習(xí),我要努力,我要奮進(jìn),我要成功!誰,也不能阻擋我前進(jìn)的腳步,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝锌技磳⑴R近了,我要發(fā)奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓這熟悉的回憶化為指引我奮進(jìn)的羅盤,將那中考的壓力變?yōu)槲易呦虺晒Φ膭恿Α?/p>
面對這似沙漏的熟悉的校園,溫馨的回憶,我要靠我自己的努力,讓這最后流下的,是世間最美麗,最炫爛,最輝煌的沙!努力吧,我會成功的!
校園的溫暖作文500字篇五
人不能只為活而活著,更重要的是為靈魂而活,這樣的一生才光輝燦爛。
已到深秋,天氣涼颼颼的,涼到人的心底。樹上的最后一片葉子悠然的落下,在空中滑過一個優(yōu)美的弧線,落在堅硬的大地上。所有生物都銷聲匿跡,一切顯得毫無生機。
他,一個教了二十多年書、滿足了無數(shù)學(xué)子夢想的老教師。他與學(xué)生結(jié)下了不滅的師生之誼,他教給學(xué)生做人的真諦,教給學(xué)生時間的寶貴,教給學(xué)生人活著不能只為自己,要時刻想著報恩父母、奉獻(xiàn)社會。這樣,到死也會問心無愧的說聲:“這輩子,我值了!”他這樣的和藹可親,卻。
如今,他正飽受著病魔的摧殘,但依舊來上課,因為他不能沒有學(xué)生。站在講臺上,面對孩子們渴求知識的眼睛,他強忍著痛苦,幾次與死神擦肩而過——暈倒在地,但又奇跡般的醒來。也許他離不開這群可愛的學(xué)生;也許他不忍與每個老師告別;也許他留戀這美好的世界。一切一切讓他堅強的支撐著。
教室里,“為什么?這到底是為什么?老師不是說好人會長久的嗎?”“蒼天呀!為什么你如此的無情?非要拆散我們?!彼麄兇怪^,埋怨蒼天的不公,埋怨無情的死神,失去了往日的活潑。
醫(yī)院里,焦急的親人在床邊淚痕滿面。因為昂貴的醫(yī)療費用盡了所有家產(chǎn),而現(xiàn)在要面對著出院斷診的噩耗。無奈與疲勞讓她們傷心欲絕。
這個消息在學(xué)校傳開,學(xué)生、老師們要主動捐款?!拔野盐业幕锸迟M省一省,給老師治病吧。”“還有我,我不買零食了,吃零食壞身體!我也給老師留著?!薄拔疑儋I幾個發(fā)簪,戴多了反而不好看,這錢給老師治病”“我不買衣服了,就將就著穿吧?!闭f著說著,老師與學(xué)生抱在一起痛哭了起來,他們祈禱著上天要老師平安歸來。
接到大家的捐款后,親人的感激之情溢于言表,她們只有用哭來表達(dá)自己的謝意。
暮色降臨,校園響起了那首歌:這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。啊~只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。天依舊刮著刺骨的寒風(fēng),但每個人心里都暖烘烘的。校園被溫暖擁抱著。
校園的溫暖作文500字篇六
冬姑娘悄悄地離去了,春姑娘唱著歌,踏著一陣春風(fēng)翩然來到了我們的校園——仰天湖小學(xué)。她揮了揮了魔法棒,頓時,大樹成蔭,鮮花盛開,小草也抬了抬頭,仿佛在看看這多姿多彩的世界,真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!?/p>
進(jìn)了校門,各式各樣的花兒映入眼簾。有紅的山茶花,黃的迎春花,粉的桃花……五彩繽紛,色彩明目,讓你感覺走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。有的花兒芳香迷人,一陣微風(fēng)吹過都可以聞見陣陣清香;有的花兒小巧玲瓏,仿佛是一個嬌羞的小女孩向我們吐了吐小舌頭;有的花兒熱情似火,仿佛它正伸開雙手,正想給我一個大大的擁抱,整個花壇仿佛是仙女織的一塊錦緞。
走過花壇,幾棵高大的樟樹映在我眼前。樟樹展開了嫩綠的新葉,綠油油的。你看他們生氣盎然,生機勃勃,像一個個高大的士兵,每天伴隨著我們。旁邊還有一棵古老的梧桐樹,梧桐樹的花落在了地上,仿佛是許多可愛的小精靈坐著它的降落傘似的,飄到了地上,形成了厚厚的花毯,站在上面又香又軟,仿佛來到了人間仙境,站在遠(yuǎn)處你都可以聞見陣陣清香,讓你頓時神清氣爽。你看,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年山西太原重型機械集團有限公司技能操作工招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年甘肅蘭州新區(qū)城鎮(zhèn)物業(yè)管理有限責(zé)任公司駕駛員招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年桿菌肽類產(chǎn)品合作協(xié)議書
- 2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二第三章第二節(jié)《 信息系統(tǒng)中的通信網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)設(shè)計
- 2024年江西吉安市某國企招聘1人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年武漢市某國有企業(yè)招聘工作人員6人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 海寧市獅嶺學(xué)校人教版九年級下冊歷史與社會第七單元第三課 世界多極化趨勢 教學(xué)設(shè)計
- 2025年湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫1套
- 2025年濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫一套
- 2024年中國安能三局管理技術(shù)人員公開招聘(第二批)【社招】筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年02月黃石市殘聯(lián)專門協(xié)會公開招聘工作人員5人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮-開學(xué)典禮校長致辭
- 蚌埠介紹-蚌埠簡介課件(經(jīng)典版)
- GB/T 15561-2024數(shù)字指示軌道衡
- 探究煙花爆竹知識產(chǎn)權(quán)-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)保險風(fēng)險評估-洞察分析
- 呼吸機濕化的護理
- 2025-2030年中國旅居康養(yǎng)行業(yè)全國市場開拓戰(zhàn)略制定與實施研究報告
- 2024“五史”全文課件
- 食品檢驗員聘用合同樣本
- 六年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃
評論
0/150
提交評論