中學社團建設實施方案

XXXX中學社團建設實施方案為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質，推進我校校園文明建設，特制訂本實施方案。一、總體目標1、積極整合校內外課程資源，努力實現學生社團活動校本課程化，使社團活動成為學校課程設置的重要組成部分。2、繁榮我校的文化生活，提升我校的辦學品味，豐富我校的文化內涵，展示我校的辦學特色。3、堅持學生自主選擇、自我完善與教師有效指導相結合的原則，進一步培養(yǎng)學生的實踐能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，提升學生的綜合素質，為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎。4、催生一支敬業(yè)奉獻，有創(chuàng)新意識，熟悉學生社團工作的指導教師隊伍。二、目的意義學生社團是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的個重要缽現。學生社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過引導學生自己去組織、去實踐、去探究，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。有利于培養(yǎng)學生的審美能力和動手動腦能力，豐富課余生活，調節(jié)學生的學習，生活心態(tài)，使課內所學到的知識得到鞏固和加深，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。通過組織學生參加有益的音樂、體育、美術活動，使學生獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、活動原則：1.自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學生是社團活動的主體，原則上可以根據自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動頂目，但限于場地設施和教師的因素，不能做到所有學生滿意。我們將創(chuàng)建線上搶課小程序，按照先到先得的原則，進行課程分配。2.與素質教育相結合的原則。利用各個社團活動，努力確保每個學生能夠具有一項藝術特長和一項技能，并逐步形成能體現本校藝術、音樂、多語種特色的項目，成為學校的品牌活動。四、社團活動的開展要求。1、活動內容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品，過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一股可由指導教師根據實際情況定后由學校批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向學校申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度，五、活動安排第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的課程，經學校審批后成團。第二階段：社團招募。由各社團負責人制作各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、規(guī)章制度。第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造多語種社團、攝影協(xié)會、口才與演講社團、體育類社團等。第六階段：展示階段。