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14.3歐姆定律教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)理解歐姆定律及其變換式的物理意義。(2)能運(yùn)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)問(wèn)題。(3)會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變部分電路兩端的電壓。2.過(guò)程與方法:“控制變量”來(lái)研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法.(2)通過(guò)在科學(xué)探究中經(jīng)歷與科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究的相似過(guò)程,學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究的能力.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過(guò)學(xué)生的科學(xué)探究活動(dòng),形成尊重事實(shí)、探究真理的科學(xué)態(tài)度.(2)在學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的同時(shí),體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣和方法,領(lǐng)悟科學(xué)的思想和精神.(3)在同學(xué)們共同的探究活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)之間的協(xié)作意識(shí).教學(xué)難點(diǎn)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系.2、組織、引導(dǎo)學(xué)生在探究過(guò)程中認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析,并得出真實(shí)、科學(xué)的結(jié)論.教學(xué)過(guò)程一、情景引入溫故知新:影響電路中電流大小的因素二、探究新知實(shí)驗(yàn):探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系猜想與假設(shè)1.通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系?2.通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻有什么關(guān)系?議一議1.探究電壓、電阻的變化對(duì)電流的影響,應(yīng)該用什么方法?如何控制變量?可以先讓電阻不變,看電流隨電壓變化的關(guān)系;然后再讓電壓不變,看電流隨電阻變化的關(guān)系。探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的定量關(guān)系,需要知道哪些物理量呢?這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖設(shè)計(jì)是否有缺陷?2.研究電壓、電阻的變化對(duì)電流影響的電路圖如圖所示。如圖所示,要改變電阻R兩端電壓的大小,只需調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的金屬滑片P。三、合作探究歐姆定律【思考】如何研究電流與電壓的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】控制電阻一定,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電阻兩端的電壓以及通過(guò)電阻的電流【實(shí)驗(yàn)器材】池組、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.【電路圖】如右圖所示連接電路,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)用坐標(biāo)軸畫(huà)出【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】導(dǎo)體兩端電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻成反比?!舅伎肌咳绾窝芯客ㄟ^(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】控制電阻兩端電壓一定,改變導(dǎo)體電阻,用電流表測(cè)量通過(guò)導(dǎo)體的電流?!緦?shí)驗(yàn)器材】池組、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.【電路圖】如右圖所示連接電路,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)用坐標(biāo)軸畫(huà)出【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】導(dǎo)體的電阻不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比。歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.公式:式子中:I表示電流,單位:安培(A);U表示電壓,單位:伏特(V);R表示電阻,單位:歐姆(Ω)說(shuō)明:電阻的單位必須用“歐姆”,電壓的單位必須用“伏特”,由公式得出的電流單位一定是“安培”.歐姆定律應(yīng)用要求在筆記本上畫(huà)出圖,標(biāo)出量、寫(xiě)出數(shù),訓(xùn)練基本的技能解電學(xué)題的一般規(guī)則:(1)根據(jù)題意畫(huà)出電路圖.(2)在電路圖上標(biāo)明已知量的符號(hào)、數(shù)值、未知量的符號(hào).(3)利用歐姆定律求解.請(qǐng)同學(xué)們觀察一只新燈泡上的銘牌.如右圖說(shuō)明它表示什么意思呢?說(shuō)明燈泡上的220V,表示這個(gè)燈泡正常工作的時(shí)候,它兩端所需的電壓是220V。想一想還在什么地方還見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的標(biāo)志呢?。額定電壓:用電器在正常工作時(shí)所需的電壓叫額定電壓.如果一根導(dǎo)線(xiàn)的兩端直接連接在電的兩極上,會(huì)出現(xiàn)什么后果?短路:電路中不該相連的兩點(diǎn)被直接連在一起的現(xiàn)象叫做短路想一想1、為什么用電器上都要標(biāo)明這些額定電壓值呢?請(qǐng)同學(xué)們利用剛學(xué)過(guò)的歐姆定律分析其原因.電阻一般情況是不變的.根據(jù)歐姆定律,如果電壓低,則電路中電流小,電器便不能正常工作;如果電壓太高,則電路中電流會(huì)很大,有時(shí)還會(huì)損壞電器。所以我們要求用電器必須是在額定電壓下工作。同學(xué)家中買(mǎi)回新電器使用時(shí)要先看說(shuō)明書(shū),這樣才能工作得安全、放心。。2、為什么電壓表可以直接連在電兩端而電流表不允許?電流表的電阻很小,直接連在電兩端組成閉路時(shí),電路中的電流會(huì)很大,這樣容易燒壞電流表,而電壓表則不同.將電壓表直接和電相連時(shí),不會(huì)燒壞電壓表,電壓表的電阻很大。四、典例精析例:同學(xué)們,通過(guò)初中階段的學(xué)習(xí)使我們知道:通過(guò)導(dǎo)
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