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第第頁小班科學(xué)教案：雷雨閃電教案

小班科學(xué)教案：雷雨閃電教案

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過歌曲引導(dǎo)幼兒初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征，激發(fā)幼兒對自然現(xiàn)象的愛好。

2.引導(dǎo)幼兒初步了解打雷下雨時(shí)正確的躲避方法，克服恐驚心理，培育幼兒初步的自我愛護(hù)意和技能。

3.援助幼兒初步學(xué)習(xí)用一問一答的方式來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，學(xué)唱切分音，加強(qiáng)節(jié)奏感。

4.充分體驗(yàn)"科學(xué)就在身邊'，產(chǎn)生在生活中發(fā)覺、探究和溝通的愛好。

5.使幼兒對探究自然現(xiàn)象感愛好。

活動(dòng)預(yù)備

1.提前觀測夏天雷雨閃電現(xiàn)象(也可依據(jù)天氣狀況隨機(jī)進(jìn)行)。

2.打雷下雨的錄音。

3.人們避雨的圖片。

活動(dòng)過程

一.開始部分：

1.老師彈琴，幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。

2.談話引出課題。

二.基本部分：

1.聽錄音，組織幼兒自由爭論，閃電雷鳴下大雨時(shí)天空是什么樣子的?想象夏天雷雨的情景。

2.學(xué)唱歌曲《夏天的雷雨》。

(1)老師示范演唱歌曲。

(2)聽音樂，為歌曲拍打節(jié)奏。

(3)學(xué)說歌詞。

(4)整體教唱歌曲。

(5)分段教唱歌曲。

(6)幼兒跟著老師琴練習(xí)唱。

(7)集體一起跟著琴唱。

(8)分組采納一問一答的形式進(jìn)行對唱練習(xí)。

讓幼兒在精美的歌聲中，對夏季奇異的自然現(xiàn)象產(chǎn)生深厚的愛好，感受夏天的漂亮。

3.出示人們避雷的圖片，使幼兒正確了解打雷時(shí)正確的躲避方法，培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和技能。

4.引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)進(jìn)行美工活動(dòng)，添畫"夏天的雷雨'，并抓住適當(dāng)時(shí)機(jī)，告知幼兒由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太陽雨、避雷針等。

讓孩子們大膽講解并描述你添畫的是什么?學(xué)習(xí)用簡短的語言表達(dá)自己的作品。

三.活動(dòng)延伸：

與孩子們一起對作品進(jìn)行展評并張貼在互動(dòng)墻壁上。

四.結(jié)束部分：

聽音樂表演《夏天的雷雨

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