河南省信陽市淮濱縣20222023學年五年級上學期語文期中綜合練習試卷

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河南省信陽市淮濱縣2022-2023學年五年級上學期語文期中綜合練習試卷

一、基礎知識。（30分）

1．（2022五上·淮濱期中）把下面一段話規(guī)范正確的寫在橫線。

白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

字形

書寫句子要把每個字寫正確、規(guī)范；“白鷺”的“鷺”是上下結構，上面是“路”下面是“鳥”；“素”上面的“豐”不出頭；“配合”的“配”左邊是酉字旁，右邊是“己”；“都”右邊是耳刀旁，左右結構；“白鶴”的“鶴”右邊是鳥，筆畫較多要正確書寫；“嫌”是女字旁，右邊是“兼”；“即使”的“即”右邊是單耳刀，與“既”區(qū)分開。注意把標點符號寫正確。

故解析為：白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

題目考查學生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字寫正確，寫上標點符號。同時注意寫完之后認真核對和檢查，不要掉字、添字。

2．（2022五上·淮濱期中）看拼音，寫詞語

dǎnqièfēnfùlǎnduòchóuxiè

膽怯；吩咐；懶惰；酬謝

拼音；詞形

“膽怯”的“怯”是豎心旁，左右結構；“吩咐”都是口字旁，左右結構；“懶惰”都是豎心旁，筆畫較多要正確書寫；“酬謝”的“酬”左邊是酉字旁，右邊是“州”，筆畫較多要正確書寫。

故解析為：膽怯；吩咐；懶惰；酬謝；

題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結構，把每個字寫正確，即可順利作答。

3．（2022五上·淮濱期中）在括號里正確的漢字下面畫橫線組詞。

（宏洪）偉（消銷）售（侍恃）奉

（謙嫌）棄（謊慌）言（鏡境）界

宏；銷；侍；嫌；謊；境

詞形

“宏偉”的“宏”是寶蓋頭，上下結構，是“宏大”的意思；“銷售”的“銷”是金字旁，左右結構，是“賣”的意思，三點水的“消”是消失、消滅的意思；“侍奉”的“侍”是單人旁，“恃”是憑借的意思；“嫌棄”的“嫌”是女字旁，指厭惡的意思；“謙”是言字旁，是“謙虛”的意思；“謊言”的“謊”是言字旁，左右結構，“慌”是豎心旁，指內心很亂的意思；“境界”的“境”是提土旁，指所處的環(huán)境，“鏡”是金字旁，指“鏡子”。

故解析為：宏；銷；侍；嫌；謊；境；

考查學生對形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時要對形近字進行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結合對字的理解和認識進行選擇運用，把詞語寫正確。

4．（2022五上·淮濱期中）下面詞語中加點字注音完全正確的一組是（）

A．眼瞼（jiǎn）間隔（jiàn）侮辱（lǔ）

B．侵略（luè）龜裂（jūn）冤枉（wǎng）

C．謄寫（téng）凜冽（lín）靦腆（tiǎn）

D．嫉妒（jí）酵母（jiào）沉甸甸（diàn）

D

拼音

閱讀各項，A項中“侮辱（lǔ）”應讀wǔrǔ；

B項中“侵略（luè）”應讀qīnlüè；“冤枉（wǎng）”應讀yuānwang；

C項中“靦腆（tiǎn）”應讀miǎntiǎn。

D項中詞語加點字讀音全部正確。

故解析為：D。

題目考查學生對漢字字音的掌握能力。作答時要根據(jù)平時的學習積累，逐一進行判斷。特別是對于多音字和字音容易混淆的生字，更好準確把握，做出正確選擇。

5．（2021五上·南丹期末）下列對句子所運用的說明方法判斷正確的一項是（）。

①太陽離我們有一億五千萬千米遠。

②太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。

③松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。

A．列數(shù)字作比較打比方B．列數(shù)字打比方作比較

C．列數(shù)字下定義打比方D．列數(shù)字打比方舉例子

B

文學文化常識

①從“一億五千萬千米”可知，此句使用了列數(shù)字的說明方法。

②這句話把太陽比作了大火球，可知，此句使用了打比方的說明方法。

③此句把松鼠和山鼠進行比較，是使用了作比較的說明方法。

故解析為：B

本題考查說明方法。常見的說明方法有：列數(shù)字、舉例子、作詮釋等。列數(shù)字也叫列數(shù)據(jù)，從數(shù)量上說明事物特征或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力。結合短文，主要運用了打比方和列數(shù)字的說明方法。作詮釋指文章中對事物的性質和特征進行解釋的一種說明方法，作用是具體形象地說明了事物的特點，便于讀者理解。

6．（2022五上·淮濱期中）補充詞語。

足智多心瀝血得忘形

心積慮計多端舉世聞

褒義詞：

貶義詞：

謀；嘔；意；處；詭；名；足智多謀嘔心瀝血舉世聞名；得意忘形處心積慮詭計多端

詞形；詞義；成語

“足智多謀”智謀很多，形容善于料事和用計；“嘔心瀝血”比喻費盡心血，多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦；“得意忘形”形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己；“處心積慮”指存心很久，費盡心機；“詭計多端”形容壞主意很多；“舉世聞名”指全世界都很有名；結合成語的意思，可以進行感彩的劃分。

故解析為：謀；嘔；意；處；詭；名；足智多謀嘔心瀝血舉世聞名；得意忘形處心積慮詭計多端；

題目考查學生對成語的掌握情況。作答時要結合平時的學習積累進行識記，同時書寫時應注意同音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；對于特殊樣式的成語，更要加強積累和記憶，便于順利作答。

7．（2022五上·淮濱期中）按要求寫句子。

（1）請你用具體的情景把“喜出望外”表現(xiàn)出來寫。

（2）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。（修改病句）

（3）按詞語的不同意思寫句子。

“成熟”有兩種意思：

①植物的果實完全長成。

②人或事發(fā)展到完善的程。

（1）用具體的情景把“喜出望外”的動作、神態(tài)表現(xiàn)出來寫即可。

（2）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

（3）秋天，果園里的蘋果成熟了。；到現(xiàn)在，我國的快遞服務已經成熟了。

修改病句；語言表述

（1）“喜出望外”意思是遇到意想不到的喜事而感到非常高興；結合詞語的意思，創(chuàng)設情景進行描寫作答；

（2）這句中“養(yǎng)成”的應該是“的習慣”，這句中句子成分不全，應該在后面加上“的習慣”；

（3）結合“成熟”的不同的含義，表示“植物的果實完全長成”描述的一般是植物，表示“人或事發(fā)展到完善的過程”一般描述的是人或者事情；結合意義和適用對象的不同，可以進行準確作答造句。

故解析為：（1）大豐收的時候，農民伯伯望著碩大的果實，都對遇到這樣意想不到的喜事而感到非常高興。（2）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。（3）秋天，果園里的蘋果成熟了。到現(xiàn)在，我國的快遞服務已經成熟了。

題目主要考查學生的語言表述能力。語言表述要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表述的意思想清楚，然后用流暢的語言表述出來。

8．（2022五上·淮濱期中）我會根據(jù)語境填上空。

少年時代是人生成長的重要階段，很多同學不愛學習，整天浪費美好光陰，沉迷于玩游戲，我們可以用岳飛的詞“”來勸導

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

詩文朗讀、默寫、翻譯

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”出自岳飛《滿江紅》，意思是莫虛度年華白了少年頭，只有獨自悔恨悲悲切切。

故解析為：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結合自己的學習積累，根據(jù)題目內容和考查的歸納點，進行準確作答，書寫要正確。

9．（2022五上·淮濱期中）我們本學期學了民間故事，你課外還讀過哪些民間故事？（寫2個以上）主要講了哪些情節(jié)和人物？

《白蛇傳》主要講述主要描述由白蛇所變的白娘子與青年許仙的戀愛婚姻悲劇。白娘子同其侍女小青清明節(jié)在杭州游西湖時遇雨。青年許仙以傘相借。后來白娘子以送傘為名，向許仙剖白愛情，定下姻緣，二人遷往鎮(zhèn)江開設藥店為生。金山寺法海和尚見了許仙，說他面有妖氣，叫他在端午節(jié)讓白娘子喝雄黃酒。白娘顯形，嚇死許仙。白娘與小青盜仙草救活許仙，但法海又將許仙騙至金山寺，使夫妻分離。白娘子前去索夫，水漫金山后，與許仙斷橋相遇，和好團圓。法海再度前去破壞，將白娘子鎮(zhèn)于雷峰塔下的故事?！睹辖分v述秦始皇為修長城而大量征用民工，其中就有孟姜女的丈夫范杞梁。范杞梁在北方修長城，孟姜女在南方日思夜想，決定去看望丈夫，孟姜女過了一關又一關，歷經千辛萬苦，終于來到了長城腳下，巍峨的長城腳下民工萬萬千，可就是不見她的夫君范杞梁。孟姜女多方打聽，方才知道他已累死在長城腳下，一霎間，孟姜女放聲大哭，凄慘悲愴，聲聞九天，老天爺禁受不住，幾聲巨響，猶如天崩地裂，長城倒了八百里。

語言表述

題目要求介紹自己讀過的民間故事，作答時要結合自己的閱讀體驗，把自己最熟悉的民間故事進行推薦介紹，要把民間故事人主人公是故事情節(jié)寫具體。

故解析為：《白蛇傳》主要講述主要描述由白蛇所變的白娘子與青年許仙的戀愛婚姻悲劇。白娘子同其侍女小青清明節(jié)在杭州游西湖時遇雨。青年許仙以傘相借。后來白娘子以送傘為名，向許仙剖白愛情，定下姻緣，二人遷往鎮(zhèn)江開設藥店為生。金山寺法海和尚見了許仙，說他面有妖氣，叫他在端午節(jié)讓白娘子喝雄黃酒。白娘顯形，嚇死許仙。白娘與小青盜仙草救活許仙，但法海又將許仙騙至金山寺，使夫妻分離。白娘子前去索夫，水漫金山后，與許仙斷橋相遇，和好團圓。法海再度前去破壞，將白娘子鎮(zhèn)于雷峰塔下的故事?！睹辖分v述秦始皇為修長城而大量征用民工，其中就有孟姜女的丈夫范杞梁。范杞梁在北方修長城，孟姜女在南方日思夜想，決定去看望丈夫，孟姜女過了一關又一關，歷經千辛萬苦，終于來到了長城腳下，巍峨的長城腳下民工萬萬千，可就是不見她的夫君范杞梁。孟姜女多方打聽，方才知道他已累死在長城腳下，一霎間，孟姜女放聲大哭，凄慘悲愴，聲聞九天，老天爺禁受不住，幾聲巨響，猶如天崩地裂，長城倒了八百里。

題目主要考查學生的語言表述能力。語言表述要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表述的意思想清楚，然后用流暢的語言表述出來。

10．（2022五上·淮濱期中）根據(jù)課文內容填上空

（1）《少年中國說》的是，他運用、的寫作手法，表述了的強烈愿望。

（2）《搭石》一文主要描寫了和的場景，贊美了鄉(xiāng)親們、美好的品質。

（3）《示兒》中陸游臨終囑托是。

《己亥雜詩》中表現(xiàn)詩人渴望嶄新世界的詩句。

描寫七夕人們習俗的詩句。

（4）第二單元是培養(yǎng)學生閱讀速度的能力，從《什么比獵豹的速度更快》這篇課文中告訴我們用的方法來讀這篇課文速度會更快。

（1）梁啟超；排比；象征；期望少年積極進取以及祖國繁榮富強。

（2）擺搭石；走搭石；默默無聞、無私奉獻；一心為他人

（3）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁；我勸天公重抖擻，不拘一格降人才；家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

（4）借助關鍵詞句

課文內容理解；詩文朗讀、默寫、翻譯

（1）《少年中國說》是清代梁啟超，課文暢想了少年中國意氣奮發(fā)的美好未來，運用象征的手法，表現(xiàn)了對少年的殷切期盼和對祖國振興富強的向往。結合對課文的閱讀理解，可以進行作答。

（2）課文《搭石》主要描寫了“擺搭石”和“走搭石”的過程，描寫了鄉(xiāng)村人們樸實善良、無私奉獻的精神，歌頌了一心為他人著想的美好品質。

（3）“王師北定中原日，加急勿忘告乃翁”是宋代詩人陸游臨終告誡自己兒子們的；“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自清代龔自珍《己亥雜詩》，表現(xiàn)了詩人對統(tǒng)治者舉用人才、振興國家的期望；“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條”出自唐代林杰《乞巧》，七夕佳節(jié)，人們紛紛抬頭仰望浩瀚天空，就好像能看見牛郎織女渡過銀河在鵲橋上相會。家家婦女望著秋月穿針乞巧，穿過的紅線都有幾萬條了。

（4）結合對課文《什么比獵豹的速度更快》的學習掌握，可以運用抓住關鍵語句的方法，提高閱讀的速度，更快地理解課文。結合自己對閱讀的認知，進行作答。

故解析為：（1）梁啟超；排比；象征；期望少年積極進取以及祖國繁榮富強。（2）擺搭石；走搭石；默默無聞、無私奉獻；一心為他人；（3）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁；我勸天公重抖擻，不拘一格降人才；家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（4）借助關鍵詞句；

題目考查學生對古詩和古代文學作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及讀書方法和課文理解的內容。作答時要結合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學知識進行準確作答，解析要規(guī)范，書寫要正確。

二、閱讀（26分）

（2022五上·淮濱期中）閱讀短文，回答后面的問題。

心系竹林（節(jié)選）

①故鄉(xiāng)的竹林是很大的一片，斜斜地長在山上。

②竹林，給我的童年帶來了快樂，也給我的生活帶來了幫助。

③兒時，常約了伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹葉兒放入口中，吹出百靈鳥叫般清脆的聲音，逗得竹枝上的鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫開了，留在口中的是竹葉的幽幽清香。我們在林中追逐嬉戲，玩累了就找塊地方躺下，那軟綿綿的厚厚的金黃的葉子，給人躺在炕上般的感覺，那么舒服，那么愜意。閉了眼，葉間光點兒照在眼上，便感到紅彤彤的一片。在這一片紅亮的色彩中，幻想著自己已經長大了的未來……

④在春天，細雨紛紛的日子里，我會跑到林中去尋找“竹蓀”，那是一種粉紅色的菌類，像根倒立著的胡蘿卜，半透明的，上面還沾著水珠，鮮靈靈的。我將它們采上一大把，蹦跳著帶回家，于是餐桌上就會添上一份清香四溢的蓀湯。初冬時，那株株鮮筍已經長高，裹在它們身上的筍殼也隨風飄散。母親就把那殼撿了來，拭去上面的絨毛，然后剪成鞋的形狀，再里三層外三層地包上布條納成“千層底”——母親說那樣的鞋底可以隔濕，抵御冬寒。于是到了冬天，當皚皚白雪壓彎竹梢時，我便穿著母親做的暖和的新鞋和伙伴們在竹林里堆雪人滾雪球、打雪仗、玩得不亦樂乎。

11．梳理短文內容，思考歸納：文章圍繞竹林寫了哪四件事？

12．找出文中任意一處表述“我”感受的句子，從中你讀懂了什么？

13．文章寫的是竹林，實則表述了什么樣的情感？這是運用了什么樣的寫作方法？

14．根據(jù)下面的提示材料，將文中畫線的句子改寫成一段說明性文字，至少用兩種說明方法。

竹蓀一種菌類，寄生在枯竹根部，網狀。菌帽深綠色

菌柄圓柱狀，雪白色。成熟時，高015-20厘米。頂端有網狀菌幕，下垂如裙，8厘米長。

菌托蛋形，粉紅色

11．①兒時與伙伴在竹林中吹竹葉、嬉戲。②春天去竹林找竹蓀吃。③初冬時，，母親用筍殼做鞋底。④冬天與伙伴在竹林玩雪。

12．那么舒服，那么愜意。閉了眼，葉間光點兒照在眼上，便感到紅彤彤的一片。在這一片紅亮的色彩中，幻想著自己已經長大了的未來……在竹林里的時光是多么愉快、舒服，對竹林的喜愛。

13．表述了對童年生活的回憶和對故鄉(xiāng)的眷戀。借物抒情

14．竹蓀又名竹笙、竹參，有的常見并可供食用，是寄生在枯竹根部的一種隱花菌類，形狀略似網狀干白蛇皮，它有深綠色的菌帽，雪白色的圓柱狀的菌柄，粉紅色的蛋形菌托，在菌柄頂端有一圍細致潔白的網狀裙從菌蓋向下鋪開，稱被人們稱為”雪裙仙子”、“菌中皇后”等。（能參照表格通順表述即可）

散文

本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。

11．閱讀短文，短文主要描寫了小時候我和伙伴在竹林吹竹葉、嬉戲；到林中找“竹蓀”做“蓀湯”；母親羊筍殼納鞋底；我和伙伴們在竹林里玩雪；結合文中的重點句子，進行歸納總結，可以進行準確作答。

故解析為：①兒時與伙伴在竹林中吹竹葉、嬉戲。②春天去竹林找竹蓀吃。③初冬時，，母親用筍殼做鞋底。④冬天與伙伴在竹林玩雪。

12．抓住文中描寫我感受的句子，結合上下文，理解句子的意思，寫出自己的感受。要結合文中竹林與自己生活的密切關系進行理解作答。

故解析為：那么舒服，那么愜意。閉了眼，葉間光點兒照在眼上，便感到紅彤彤的一片。在這一片紅亮的色彩中，幻想著自己已經長大了的未來……在竹林里的時光是多么愉快、舒服，對竹林的喜愛。

13．結合短文第一自然段，根據(jù)文中寫我感受的句子，短文運用借物抒情的方面，描寫竹林給我童年的生活帶來了歡樂，也提供了生活的幫助。寫竹林，就是表述自己對童年生活的美好回憶和對家鄉(xiāng)的眷戀、熱愛之情。抓住重點句子，可以理解的思想感情，進行作答。

故解析為：表述了對童年生活的回憶和對故鄉(xiāng)的眷戀。借物抒情。

14．結合文中對“竹蓀”的介紹和題目中給出的資料，可以運用列數(shù)字和打比方的方法，寫出竹蓀的形狀、大小等方面的特點，表述要條理清楚，內容具體。

故解析為：竹蓀又名竹笙、竹參，有的常見并可供食用，是寄生在枯竹根部的一種隱花菌類，形狀略似網狀干白蛇皮，它有深綠色的菌帽，雪白色的圓柱狀的菌柄，粉紅色的蛋形菌托，在菌柄頂端有--圍細致潔白的網狀裙從菌蓋向下鋪開，，稱被人們稱為”雪裙仙子”、“菌中皇后”等。

（2022五上·淮濱期中）閱讀

望向宇宙深處的中國“天眼”

①世界最大單口徑射電望遠鏡——中國國500米口徑球面射電望遠鏡（英文簡稱稱FAST）的總面積約為25萬平方米，相當于30個足球場面積的總和。它面向蒼穹，掃描太空，堪稱探索宇宙奧秘的中國“天眼”。

②建造FAST是對我國望遠鏡設計和制造技術的一次嚴格檢驗，因為FAST要把覆蓋30個足球場的信號聚集在藥片大小的空間里。要實現(xiàn)這樣毫米級的精度，難度是可想而知的。首先，由于熱脹冷縮，鋼結構很容易變形；其次，F(xiàn)AST的天線鍋是一個標準的球形，在工作的時候，它要通過變換形狀以在適當?shù)牡胤叫纬?00米直徑的拋物面，F(xiàn)AST用這種方法轉換天線的方向，所以，它必須非常易于操作。科學家們通過控制近萬根鋼索以實現(xiàn)鏡面的連續(xù)變形，這無疑需要高超的工程技術予以支持。除此之外，F(xiàn)AST最令人驚嘆的奇跡自然就是它的靈敏度了，它能探測百億光年之外的射電信號，能精確探測宇宙中的物質成分，它的每塊反射面上都可進行對焦，它的靈敏度相當于美國阿雷西博望遠鏡的2.25倍，巡天速度是它的10倍。

③隨著FAST的正式竣工，的它將成為全球最受期待的“觀天巨眼”。那么，？

④相對于阿雷西博望遠鏡，F(xiàn)AST顯然可以做更多的事，并且獲得更好的效果，因為它的接收能力更強，靈敏度更高，而一些創(chuàng)新技術的運用，也使它的綜合性能得以大幅度提高。

⑤FAST會在探索脈沖星方面大顯身手，會是人們研究類星體之謎的利器。

⑥FAST將成為甚長基線干涉測量網的主導力量，還將作為高靈敏度雷達對空間目標，包括衛(wèi)星、空間碎片等進行監(jiān)視和成像?？梢灶A測，F(xiàn)AST必將不辱使命，為射電天文學的發(fā)展帶來全新的機遇。

（選自《新民晚報》，有刪改）

15．中國“天眼”指的是什么？

16．第2自然段，為什么說建造FAST是對我國望遠鏡設計和制造技術的一次嚴格檢驗。

17．第2自然段FAST令人驚嘆的奇跡是什么？在說明這一點時運用了哪些說明方法？

18．文中第2自然段中的“精確”一詞去掉行不行？說說理由。

19．讀第3自然段，文中的“”上應填（）

A．這個號稱“天眼”的的FAST能當?shù)闷鹑虻钠诖龁?/p>

B．這個“巨眼”會發(fā)揮哪些作用呢

C．這個號稱“天眼”的射電望遠鏡會給我們帶來怎樣的發(fā)現(xiàn)呢

20．根據(jù)文章內容判斷下列說法的正誤。

①文章在介紹FAST的大小時，運用了列數(shù)字和作比較的說明方法。（）

②相比阿雷西博望遠鏡，F(xiàn)AST優(yōu)勢在于接收能力更強和靈敏度更高，在探索脈沖星方面沒有杰出的表現(xiàn)。（）

③未來，F(xiàn)AST將成為甚長基線干涉測量網的主力，會幫助雷達對空間目標，包括衛(wèi)星、空間碎片等進行監(jiān)視和成像。（）

15．中國500米口徑球面射電望遠鏡。

16．首先，由于熱脹冷縮，鋼結構很容易變形；其次T，F(xiàn)AST的天線鍋在工作時需要通過變換形狀來轉換天線的方向，必須非常易于操作。科學家們要通過控制近萬根鋼索以實現(xiàn)鏡面的連續(xù)變形，這需要高超的工程技術予以支持。因此說建造FAST是對我

國望遠鏡設計和制造技術的一次嚴格檢驗。

17．FAST的靈敏度非常高，它能探測百億光年之外的射電信號，能精確探測宇宙中的物質成分，它的每塊反射面上都可進行對焦。運用了列數(shù)字、作比較的說明方法。

18．不行?！熬_""表明了TFAST能精準地探測宇宙中的物質成分。體現(xiàn)出說明文語言的準確性和嚴謹性。

19．B

20．①正確；②錯誤；③錯誤

說明文

本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。

15．結合短文第一自然段的介紹，“天眼”指的是中國500米口徑球面射電望遠鏡。結合重點短文，進行總結概括，即可作答。

故解析為：中國500米口徑球面射電望遠鏡。

16．結合對第二自然段的閱讀，這段主要介紹“天眼”在建造過程中，所遇到的技術難題，從材料容易變形、需要易于操作以及中國“天眼”在運用中對靈敏度的高標準要求，說明了建造FAST是對我國望遠鏡設計和制造技術的一次嚴格檢驗。抓住重點語句，可以進行作答。

故解析為：首先，由于熱脹冷縮，鋼結構很容易變形；；其次T，F(xiàn)AST的天線鍋在工作時需要通過變換形狀來轉換天線的方向，必須非常易于操作?？茖W家們要通過控制近萬根鋼索以實現(xiàn)鏡面的連續(xù)變形，這需要高超的工程技術予以支持。因此說建造FAST是對我國望遠鏡設計和制造技術的一次嚴格檢驗。

17．“除此之外，F(xiàn)AST最令人驚嘆的奇跡自然就是它的靈敏度了，它能探測百億光年之外的射電信號，能精確探測宇宙中的物質成分，它的每塊反射面上都可進行對焦，它的靈敏度相當于美國阿雷西博望遠鏡的2.25倍，巡天速度是它的10倍。”這句描寫FAST最令人驚嘆的奇跡，主要運用了了數(shù)字和作比較的說明方法。抓住關鍵句進行分析閱讀，進行作答。

故解析為：FAST的靈敏度非常高，它能探測百億光年之外的射電信號，能精確探測宇宙中的物質成分，它的每塊反射面上都可進行對焦。運用了列數(shù)字、作比較的說明方法。

18．閱讀這句話，句子中的“精確”充分說明了FAST最令人驚嘆的奇跡自然就是它的靈敏度高的特點，體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹。因此這個詞不能去掉。結合對上下文的理解，可以進行準確作答。

故解析為：不行。“精確""表明了TFAST能精準地探測宇宙中的物質成分。體現(xiàn)出說明文語言的準確性和嚴謹性。

19．閱讀短文，短文第④⑤⑥自然段主要介紹了FAST的作用和用途，閱讀各項中的句子，應該選擇B項進行作答。

故解析為：B。

20．結合第一自然段中對“天眼”大小的描寫，這句中主要運用列數(shù)字和作比較的說明方法，①項表述正確；結合第⑤自然段“AST會在探索脈沖星方面大顯身手，會是人們研究類星體之謎的利器?！?，②項表述是錯誤的；結合第⑥自然段的表述，③項中的表述是正確的。抓中文中的重點信息，對各項進行分析，可以做出正確判斷。

故解析為：①正確；②錯誤；③錯誤

三、實踐與運用（4分）

21．（2022五上·淮濱期中）語言表述

你是班里的語文課代表，你和同學張偉在你的幫助下刻苦學習，在測試時語文成績超過你，請你把下面兩段對話補充完整。

張偉：謝謝你！這次我能取得好成績，多虧了你的幫助。

我：

我的同桌趙華：你這語文課代表，怎么還沒有張偉考得好呢？

我：

（意思大致即可）同學之間應該互相幫助，也是我這個課代表分內的職責。；張偉特別刻苦、努力取得好成績是自然的，我還要多努力向張偉學習呢。

語言表述

結合題目要求，根據(jù)相關的生活常識，面對張偉的感謝，表述時應該從自己作為同學和課代表的職責方面，說明同學之間的互相幫助是應該的；當別人進行質疑，那自己的成績和張偉進行比較的時候，要解除這種不正確的攀比心理，同學之間要互相學習，才能共同進步。結合自己的理解，可以進行正確作答。

故解析為：同學之間應該互相幫助，也是我這個課代表分內的職責。張偉特別刻苦、努力取得好成績是自然的，我還要多努力向張偉學習呢。

題目主要考查學生的語言表述能力。語言表述要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表述的意思想清楚，然后用流暢的語言表述出來。作答時要注意文明禮貌，態(tài)度要真誠、懇切。

四、習作（40分）

22．（2022五上·淮濱期中）寫作題

在我們的生活中有許多熟悉的人，值得我們去喜歡、去尊敬……請運用你學過的表述方法及生動的語言文字把其中一位介紹給大家吧。題目自擬，400字以上。

我熟悉的一個人我最熟悉的一個人是我的好朋友——徐己能。他的眼睛雖然小小的，但是腦子很靈活，特別是數(shù)學，還有我告訴你們一個小秘密，他的個子很矮小。

有一次，我到他家去做作業(yè)，我先從書包里拿出來一本《同步練習》做。我做著做著，遇到了一道難題，它的題目：甲、乙兩個數(shù)的和是110，乙、丙兩個數(shù)的和是130，甲、丙兩個數(shù)的和是120。甲、乙、丙這三個數(shù)各是多少？我苦思冥想，想也想不出來，就轉過身，對徐己能輕輕地說：“這道題你會做嗎？如果你會，可不可以教我一下呀？”徐己能聽了側過頭，放下筆說：“好，讓我看看，哦我會做，我來教你，請把草稿紙給我。”我急忙把草稿紙遞給他，他開始教我這道題怎么做了。他教我時，表情像老師那樣認真，打草稿時字也寫得很認真，比平時要好一百倍！第一遍我沒有完全理解，他看還有點迷惑的眼神，又非常耐心教了我第二遍。這一次，我聽得非常明白，于是馬上拿起筆，又重新開始做了一遍。我的思路很清晰，一下子就做出來了，我說：“解析是不是甲：50，乙：60，丙：70呢？”徐己能笑著說：“沒錯，你做對了！”看到自己會做，我樂開了花，覺得其實數(shù)學是一門很有趣的科目，這讓我漸漸地對數(shù)學產生了興趣，喜歡上了數(shù)學，所以我的數(shù)學成績現(xiàn)在可以保持得比較穩(wěn)定，這讓我爸媽也替我感到自豪。

這就是我最熟悉的人，一個具有聰明才智、細心耐心的人！

寫人

題目要求寫一寫自己熟悉的一個人。作答時要結合題目要求，首先確定要寫的是誰，他有什么特點，借助具體事例，把人物的特點寫清楚。內容要具體，語句要通順。

題目考查學生的寫作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“我熟悉的一個人”來寫，結合自己的生活積累和領悟思考，介紹自己聰明又有耐心的同學，作文中心突出，語句通順，有真情實感。

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河南省信陽市淮濱縣2022-2023學年五年級上學期語文期中綜合練習試卷

一、基礎知識。（30分）

1．（2022五上·淮濱期中）把下面一段話規(guī)范正確的寫在橫線。

白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

2．（2022五上·淮濱期中）看拼音，寫詞語

dǎnqièfēnfùlǎnduòchóuxiè

3．（2022五上·淮濱期中）在括號里正確的漢字下面畫橫線組詞。

（宏洪）偉（消銷）售（侍恃）奉

（謙嫌）棄（謊慌）言（鏡境）界

4．（2022五上·淮濱期中）下面詞語中加點字注音完全正確的一組是（）

A．眼瞼（jiǎn）間隔（jiàn）侮辱（lǔ）

B．侵略（luè）龜裂（jūn）冤枉（wǎng）

C．謄寫（téng）凜冽（lín）靦腆（tiǎn）

D．嫉妒（jí）酵母（jiào）沉甸甸（diàn）

5．（2021五上·南丹期末）下列對句子所運用的說明方法判斷正確的一項是（）。

①太陽離我們有一億五千萬千米遠。

②太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。

③松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。

A．列數(shù)字作比較打比方B．列數(shù)字打比方作比較

C．列數(shù)字下定義打比方D．列數(shù)字打比方舉例子

6．（2022五上·淮濱期中）補充詞語。

足智多心瀝血得忘形

心積慮計多端舉世聞

褒義詞：

貶義詞：

7．（2022五上·淮濱期中）按要求寫句子。

（1）請你用具體的情景把“喜出望外”表現(xiàn)出來寫。

（2）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。（修改病句）

（3）按詞語的不同意思寫句子。

“成熟”有兩種意思：

①植物的果實完全長成。

②人或事發(fā)展到完善的程。

8．（2022五上·淮濱期中）我會根據(jù)語境填上空。

少年時代是人生成長的重要階段，很多同學不愛學習，整天浪費美好光陰，沉迷于玩游戲，我們可以用岳飛的詞“”來勸導

9．（2022五上·淮濱期中）我們本學期學了民間故事，你課外還讀過哪些民間故事？（寫2個以上）主要講了哪些情節(jié)和人物？

10．（2022五上·淮濱期中）根據(jù)課文內容填上空

（1）《少年中國說》的是，他運用、的寫作手法，表述了的強烈愿望。

（2）《搭石》一文主要描寫了和的場景，贊美了鄉(xiāng)親們、美好的品質。

（3）《示兒》中陸游臨終囑托是。

《己亥雜詩》中表現(xiàn)詩人渴望嶄新世界的詩句。

描寫七夕人們習俗的詩句。

（4）第二單元是培養(yǎng)學生閱讀速度的能力，從《什么比獵豹的速度更快》這篇課文中告訴我們用的方法來讀這篇課文速度會更快。

二、閱讀（26分）

（2022五上·淮濱期中）閱讀短文，回答后面的問題。

心系竹林（節(jié)選）

①故鄉(xiāng)的竹林是很大的一片，斜斜地長在山上。

②竹林，給我的童年帶來了快樂，也給我的生活帶來了幫助。

③兒時，常約了伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹葉兒放入口中，吹出百靈鳥叫般清脆的聲音，逗得竹枝上的鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫開了，留在口中的是竹葉的幽幽清香。我們在林中追逐嬉戲，玩累了就找塊地方躺下，那軟綿綿的厚厚的金黃的葉子，給人躺在炕上般的感覺，那么舒服，那么愜意。閉了眼，葉間光點兒照在眼上，便感到紅彤彤的一片。在這一片紅亮的色彩中，幻想著自己已經長大了的未來……

④在春天，細雨紛紛的日子里，我會跑到林中去尋找“竹蓀”，那是一種粉紅色的菌類，像根倒立著的胡蘿卜，半透明的，上面還沾著水珠，鮮靈靈的。我將它們采上一大把，蹦跳著帶回家，于是餐桌上就會添上一份清香四溢的蓀湯。初冬時，那株株鮮筍已經長高，裹在它們身上的筍殼也隨風飄散。母親就把那殼撿了來，拭去上面的絨毛，然后剪成鞋的形狀，再里三層外三層地包上布條納成“千層底”——母親說那樣的鞋底可以隔濕，抵御冬寒。于是到了冬天，當皚皚白雪壓彎竹梢時，我便穿著母親做的暖和的新鞋和伙伴們在竹林里堆雪人滾雪球、打雪仗、玩得不亦樂乎。

11．梳理短文內容，思考歸納：文章圍繞竹林寫了哪四件事？

12．找出文中任意一處表述“我”感受的句子，從中你讀懂了什么？

13．文章寫的是竹林，實則表述了什么樣的情感？這是運用了什么樣的寫作方法？

14．根據(jù)下面的提示材料，將文中畫線的句子改寫成一段說明性文字，至少用兩種說明方法。

竹蓀一種菌類，寄生在枯竹根部，網狀。菌帽深綠色

菌柄圓柱狀，雪白色。成熟時，高015-20厘米。頂端有網狀菌幕，下垂如裙，8厘米長。

菌托蛋形，粉紅色

（2022五上·淮濱期中）閱讀

望向宇宙深處的中國“天眼”

①世界最大單口徑射電望遠鏡——中國國500米口徑球面射電望遠鏡（英文簡稱稱FAST）的總面積約為25萬平方米，相當于30個足球場面積的總和。它面向蒼穹，掃描太空，堪稱探索宇宙奧秘的中國“天眼”。

②建造FAST是對我國望遠鏡設計和制造技術的一次嚴格檢驗，因為FAST要把覆蓋30個足球場的信號聚集在藥片大小的空間里。要實現(xiàn)這樣毫米級的精度，難度是可想而知的。首先，由于熱脹冷縮，鋼結構很容易變形；其次，F(xiàn)AST的天線鍋是一個標準的球形，在工作的時候，它要通過變換形狀以在適當?shù)牡胤叫纬?00米直徑的拋物面，F(xiàn)AST用這種方法轉換天線的方向，所以，它必須非常易于操作?？茖W家們通過控制近萬根鋼索以實現(xiàn)鏡面的連續(xù)變形，這無疑需要高超的工程技術予以支持。除此之外，F(xiàn)AST最令人驚嘆的奇跡自然就是它的靈敏度了，它能探測百億光年之外的射電信號，能精確探測宇宙中的物質成分，它的每塊反射面上都可進行對焦，它的靈敏度相當于美國阿雷西博望遠鏡的2.25倍，巡天速度是它的10倍。

③隨著FAST的正式竣工，的它將成為全球最受期待的“觀天巨眼”。那么，？

④相對于阿雷西博望遠鏡，F(xiàn)AST顯然可以做更多的事，并且獲得更好的效果，因為它的接收能力更強，靈敏度更高，而一些創(chuàng)新技術的運用，也使它的綜合性能得以大幅度提高。

⑤FAST會在探索脈沖星方面大顯身手，會是人們研究類星體之謎的利器。

⑥FAST將成為甚長基線干涉測量網的主導力量，還將作為高靈敏度雷達對空間目標，包括衛(wèi)星、空間碎片等進行監(jiān)視和成像。可以預測，F(xiàn)AST必將不辱使命，為射電天文學的發(fā)展帶來全新的機遇。

（選自《新民晚報》，有刪改）

15．中國“天眼”指的是什么？

16．第2自然段，為什么說建造FAST是對我國望遠鏡設計和制造技術的一次嚴格檢驗。

17．第2自然段FAST令人驚嘆的奇跡是什么？在說明這一點時運用了哪些說明方法？

18．文中第2自然段中的“精確”一詞去掉行不行？說說理由。

19．讀第3自然段，文中的“”上應填（）

A．這個號稱“天眼”的的FAST能當?shù)闷鹑虻钠诖龁?/p>

B．這個“巨眼”會發(fā)揮哪些作用呢

C．這個號稱“天眼”的射電望遠鏡會給我們帶來怎樣的發(fā)現(xiàn)呢

20．根據(jù)文章內容判斷下列說法的正誤。

①文章在介紹FAST的大小時，運用了列數(shù)字和作比較的說明方法。（）

②相比阿雷西博望遠鏡，F(xiàn)AST優(yōu)勢在于接收能力更強和靈敏度更高，在探索脈沖星方面沒有杰出的表現(xiàn)。（）

③未來，F(xiàn)AST將成為甚長基線干涉測量網的主力，會幫助雷達對空間目標，包括衛(wèi)星、空間碎片等進行監(jiān)視和成像。（）

三、實踐與運用（4分）

21．（2022五上·淮濱期中）語言表述

你是班里的語文課代表，你和同學張偉在你的幫助下刻苦學習，在測試時語文成績超過你，請你把下面兩段對話補充完整。

張偉：謝謝你！這次我能取得好成績，多虧了你的幫助。

我：

我的同桌趙華：你這語文課代表，怎么還沒有張偉考得好呢？

我：

四、習作（40分）

22．（2022五上·淮濱期中）寫作題

在我們的生活中有許多熟悉的人，值得我們去喜歡、去尊敬……請運用你學過的表述方法及生動的語言文字把其中一位介紹給大家吧。題目自擬，400字以上。

解析解答部分

1．白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

字形

書寫句子要把每個字寫正確、規(guī)范；“白鷺”的“鷺”是上下結構，上面是“路”下面是“鳥”；“素”上面的“豐”不出頭；“配合”的“配”左邊是酉字旁，右邊是“己”；“都”右邊是耳刀旁，左右結構；“白鶴”的“鶴”右邊是鳥，筆畫較多要正確書寫；“嫌”是女字旁，右邊是“兼”；“即使”的“即”右邊是單耳刀，與“既”區(qū)分開。注意把標點符號寫正確。

故解析為：白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

題目考查學生的書寫能力，作答時要特別注意句子中的易錯字，注意形近字的區(qū)別，把每個字寫正確，寫上標點符號。同時注意寫完之后認真核對和檢查，不要掉字、添字。

2．膽怯；吩咐；懶惰；酬謝

拼音；詞形

“膽怯”的“怯”是豎心旁，左右結構；“吩咐”都是口字旁，左右結構；“懶惰”都是豎心旁，筆畫較多要正確書寫；“酬謝”的“酬”左邊是酉字旁，右邊是“州”，筆畫較多要正確書寫。

故解析為：膽怯；吩咐；懶惰；酬謝；

題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結構，把每個字寫正確，即可順利作答。

3．宏；銷；侍；嫌；謊；境

詞形

“宏偉”的“宏”是寶蓋頭，上下結構，是“宏大”的意思；“銷售”的“銷”是金字旁，左右結構，是“賣”的意思，三點水的“消”是消失、消滅的意思；“侍奉”的“侍”是單人旁，“恃”是憑借的意思；“嫌棄”的“嫌”是女字旁，指厭惡的意思；“謙”是言字旁，是“謙虛”的意思；“謊言”的“謊”是言字旁，左右結構，“慌”是豎心旁，指內心很亂的意思；“境界”的“境”是提土旁，指所處的環(huán)境，“鏡”是金字旁，指“鏡子”。

故解析為：宏；銷；侍；嫌；謊；境；

考查學生對形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時要對形近字進行正確區(qū)分，從讀音和意義上分清楚，然后結合對字的理解和認識進行選擇運用，把詞語寫正確。

4．D

拼音

閱讀各項，A項中“侮辱（lǔ）”應讀wǔrǔ；

B項中“侵略（luè）”應讀qīnlüè；“冤枉（wǎng）”應讀yuānwang；

C項中“靦腆（tiǎn）”應讀miǎntiǎn。

D項中詞語加點字讀音全部正確。

故解析為：D。

題目考查學生對漢字字音的掌握能力。作答時要根據(jù)平時的學習積累，逐一進行判斷。特別是對于多音字和字音容易混淆的生字，更好準確把握，做出正確選擇。

5．B

文學文化常識

①從“一億五千萬千米”可知，此句使用了列數(shù)字的說明方法。

②這句話把太陽比作了大火球，可知，此句使用了打比方的說明方法。

③此句把松鼠和山鼠進行比較，是使用了作比較的說明方法。

故解析為：B

本題考查說明方法。常見的說明方法有：列數(shù)字、舉例子、作詮釋等。列數(shù)字也叫列數(shù)據(jù)，從數(shù)量上說明事物特征或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力。結合短文，主要運用了打比方和列數(shù)字的說明方法。作詮釋指文章中對事物的性質和特征進行解釋的一種說明方法，作用是具體形象地說明了事物的特點，便于讀者理解。

6．謀；嘔；意；處；詭；名；足智多謀嘔心瀝血舉世聞名；得意忘形處心積慮詭計多端

詞形；詞義；成語

“足智多謀”智謀很多，形容善于料事和用計；“嘔心瀝血”比喻費盡心血，多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦；“得意忘形”形容淺薄的人稍稍得志，就高興得控制不住自己；“處心積慮”指存心很久，費盡心機；“詭計多端”形容壞主意很多；“舉世聞名”指全世界都很有名；結合成語的意思，可以進行感彩的劃分。

故解析為：謀；嘔；意；處；詭；名；足智多謀嘔心瀝血舉世聞名；得意忘形處心積慮詭計多端；

題目考查學生對成語的掌握情況。作答時要結合平時的學習積累進行識記，同時書寫時應注意同音字和形近字的辨析，把每個字寫正確；對于特殊樣式的成語，更要加強積累和記憶，便于順利作答。

7．（1）用具體的情景把“喜出望外”的動作、神態(tài)表現(xiàn)出來寫即可。

（2）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

（3）秋天，果園里的蘋果成熟了。；到現(xiàn)在，我國的快遞服務已經成熟了。

修改病句；語言表述

（1）“喜出望外”意思是遇到意想不到的喜事而感到非常高興；結合詞語的意思，創(chuàng)設情景進行描寫作答；

（2）這句中“養(yǎng)成”的應該是“的習慣”，這句中句子成分不全，應該在后面加上“的習慣”；

（3）結合“成熟”的不同的含義，表示“植物的果實完全長成”描述的一般是植物，表示“人或事發(fā)展到完善的過程”一般描述的是人或者事情；結合意義和適用對象的不同，可以進行準確作答造句。

故解析為：（1）大豐收的時候，農民伯伯望著碩大的果實，都對遇到這樣意想不到的喜事而感到非常高興。（2）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。（3）秋天，果園里的蘋果成熟了。到現(xiàn)在，我國的快遞服務已經成熟了。

題目主要考查學生的語言表述能力。語言表述要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表述的意思想清楚，然后用流暢的語言表述出來。

8．莫等閑，白了少年頭，空悲切。

詩文朗讀、默寫、翻譯

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”出自岳飛《滿江紅》，意思是莫虛度年華白了少年頭，只有獨自悔恨悲悲切切。

故解析為：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結合自己的學習積累，根據(jù)題目內容和考查的歸納點，進行準確作答，書寫要正確。

9．《白蛇傳》主要講述主要描述由白蛇所變的白娘子與青年許仙的戀愛婚姻悲劇。白娘子同其侍女小青清明節(jié)在杭州游西湖時遇雨。青年許仙以傘相借。后來白娘子以送傘為名，向許仙剖白愛情，定下姻緣，二人遷往鎮(zhèn)江開設藥店為生。金山寺法海和尚見了許仙，說他面有妖氣，叫他在端午節(jié)讓白娘子喝雄黃酒。白娘顯形，嚇死許仙。白娘與小青盜仙草救活許仙，但法海又將許仙騙至金山寺，使夫妻分離。白娘子前去索夫，水漫金山后，與許仙斷橋相遇，和好團圓。法海再度前去破壞，將白娘子鎮(zhèn)于雷峰塔下的故事?！睹辖分v述秦始皇為修長城而大量征用民工，其中就有孟姜女的丈夫范杞梁。范杞梁在北方修長城，孟姜女在南方日思夜想，決定去看望丈夫，孟姜女過了一關又一關，歷經千辛萬苦，終于來到了長城腳下，巍峨的長城腳下民工萬萬千，可就是不見她的夫君范杞梁。孟姜女多方打聽，方才知道他已累死在長城腳下，一霎間，孟姜女放聲大哭，凄慘悲愴，聲聞九天，老天爺禁受不住，幾聲巨響，猶如天崩地裂，長城倒了八百里。

語言表述

題目要求介紹自己讀過的民間故事，作答時要結合自己的閱讀體驗，把自己最熟悉的民間故事進行推薦介紹，要把民間故事人主人公是故事情節(jié)寫具體。

故解析為：《白蛇傳》主要講述主要描述由白蛇所變的白娘子與青年許仙的戀愛婚姻悲劇。白娘子同其侍女小青清明節(jié)在杭州游西湖時遇雨。青年許仙以傘相借。后來白娘子以送傘為名，向許仙剖白愛情，定下姻緣，二人遷往鎮(zhèn)江開設藥店為生。金山寺法海和尚見了許仙，說他面有妖氣，叫他在端午節(jié)讓白娘子喝雄黃酒。白娘顯形，嚇死許仙。白娘與小青盜仙草救活許仙，但法海又將許仙騙至金山寺，使夫妻分離。白娘子前去索夫，水漫金山后，與許仙斷橋相遇，和好團圓。法海再度前去破壞，將白娘子鎮(zhèn)于雷峰塔下的故事?！睹辖分v述秦始皇為修長城而大量征用民工，其中就有孟姜女的丈夫范杞梁。范杞梁在北方修長城，孟姜女在南方日思夜想，決定去看望丈夫，孟姜女過了一關又一關，歷經千辛萬苦，終于來到了長城腳下，巍峨的長城腳下民工萬萬千，可就是不見她的夫君范杞梁。孟姜女多方打聽，方才知道他已累死在長城腳下，一霎間，孟姜女放聲大哭，凄慘悲愴，聲聞九天，老天爺禁受不住，幾聲巨響，猶如天崩地裂，長城倒了八百里。

題目主要考查學生的語言表述能力。語言表述要結合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表述的意思想清楚，然后用流暢的語言表述出來。

10．（1）梁啟超；排比；象征；期望少年積極進取以及祖國繁榮富強。

（2）擺搭石；走搭石；默默無聞、無私奉獻；一心為他人

（3）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁；我勸天公重抖擻，不拘一格降人才；家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

（4）借助關鍵詞句

課文內容理解；詩文朗讀、默寫、翻譯

（1）《少年中國說》是清代梁啟超，課文暢想了少年中國意氣奮發(fā)的美好未來，運用象征的手法，表現(xiàn)了對少年的殷切期盼和對祖國振興富強的向往。結合對課文的閱讀理解，可以進行作答。

（2）課文《搭石》主要描寫了“擺搭石”和“走搭石”的過程，描寫了鄉(xiāng)村人們樸實善良、無私奉獻的精神，歌頌了一心為他人著想的美好品質。

（3）“王師北定中原日，加急勿忘告乃翁”是宋代詩人陸游臨終告誡自己兒子們的；“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自清代龔自珍《己亥雜詩》，表現(xiàn)了詩人對統(tǒng)治者舉用人才、振興國家的期望；“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條”出自唐代林杰《乞巧》，七夕佳節(jié)，人們紛紛抬頭仰望浩瀚天空，就好像能看見牛郎織女渡過銀河在鵲橋上相會。家家婦女望著秋月穿針乞巧，穿過的紅線都有幾萬條了。

（4）結合對課文《什么比獵豹的速度更快》的學習掌握，可以運用抓住關鍵語句的方法，提高閱讀的速度，更快地理解課文。結合自己對閱讀的認知，進行作答。

故解析為：（1）梁啟超；排比；象征；期望少年積極進取以及祖國繁榮富強。（2）擺搭石；走搭石；默默無聞、無私奉獻；一心為他人；（3）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁；我勸天公重抖擻，不拘一格降人才；家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（4）借助關鍵詞句；

題目考查學生對古詩和古代文學作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及讀書方法和課文理解的內容。作答時要結合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學知識進行準確作答，解析要規(guī)范，書寫要正確。

11．①兒時與伙伴在竹林中吹竹葉、嬉戲。②春天去竹林找竹蓀吃。③初冬時，，母親用筍殼做鞋底。④冬天與伙伴在竹林玩雪。

12．那么舒服，那么愜意。閉了眼，葉間光點兒照在眼上，便感到紅彤彤的一片。在這一片紅亮的色彩中，幻想著自己已經長大了的未來……在竹林里的時光是多么愉快、舒服，對竹林的喜愛。

13．表述了對童年生活的回憶和對故鄉(xiāng)的眷戀。借物抒情

14．竹蓀又名竹笙、竹參，有的常見并可供食用，是寄生在枯竹根部的一種隱花菌類，形狀略似網狀干白蛇皮，它有深綠色的菌帽，雪白色的圓柱狀的菌柄，粉紅色的蛋形菌托，在菌柄頂端有一圍細致潔白的網狀裙從菌蓋向下鋪開，稱被人們稱為”雪裙仙子”、“菌中皇后”等。（能參照表格通順表述即可）

散文

本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結合短文內容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。

11．閱讀短文，短文主要描寫了小時候我和伙伴在竹林吹竹葉、嬉戲；到林中找“竹蓀”做“蓀湯”；母親羊筍殼納鞋底；我和伙伴們在竹林里玩雪；結合文中的重點句子，進行歸納總結，可以進行準確作答。

故解析為：①兒時與伙伴在竹林中吹竹葉、嬉戲。②春天去竹林找竹蓀吃。③初冬時，，母親用筍殼做鞋底。④冬天與伙伴在竹林玩雪。

12．抓住文中描寫我感受的句子，結合上下文，理解句子的意思，寫出自己的感受。要結合文中竹林與自己生活的密切關系進行理解作答。

故解析為：那么舒服，那么愜意。閉了眼，葉間光點兒照在眼上，便感到紅彤彤的一片。在這一片紅亮的色彩中，幻想著自己已經長大了的未來……在竹林里的時光是多么愉快、舒服，對竹林的喜愛。

13．結合短文第一自然段，根據(jù)文中寫我感受的句子，短文運用借物抒情的方面，描寫竹林給我童年的生活帶來了歡樂，也提供了生活的幫助。寫竹林，就是表述自己對童年生活的美好回憶和對家鄉(xiāng)的眷戀、熱愛之情。抓住重點句子，可以理解的思想感情，進行作答。

故解析為：表述了對童年生活的回憶和對故鄉(xiāng)的眷戀。借物抒情。

14．結合文中對“竹蓀”的介紹和題目中給出的資料，可以運用列數(shù)字和打比方的方法，寫出竹蓀的形狀、大小等方面的特點，表述要條理清楚，內容具體。

故解析為：竹蓀又名竹笙、竹參，有的常見并可供食用，是寄生在枯竹根部的一種隱花菌類，形狀略似網狀干白蛇皮，它有深綠色的菌帽，雪白色的圓柱狀的菌柄，粉紅色的蛋形菌托，在菌柄頂端有--圍細致潔白的網狀裙從菌蓋向下鋪開，，稱被人們稱為”雪裙仙子”、“菌中皇后”等。

15．中國500米口徑球面射電望遠鏡。

16．首先，由于熱脹冷縮，鋼結構很容易變形；其次T，F(xiàn)AST的天線鍋在工作時需要通過變換形狀來轉換天線的方向，必須非常易于操作?？茖W家們要通過控制近萬根鋼索以實現(xiàn)鏡面的連續(xù)變形，這需要高超的工程技術予以支持。因此說建造FAST是對我

國望遠鏡設計和制造技術的一次嚴格檢驗。

17．FAST的靈敏度非常高，它能探測百億光年之外的射電信號，能精確探測宇宙中的物