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勵(lì)志教育主題活動(dòng)班會(huì)設(shè)計(jì)策劃書alt=“語文迷“src=“https://./static/img/logo.png“>勵(lì)志教育
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勵(lì)志教育主題活動(dòng)班會(huì)設(shè)計(jì)謀劃書時(shí)間:2023-01-1614:30:24勵(lì)志教育我要投稿
小學(xué)勵(lì)志主題班會(huì)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)推舉度:主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推舉度:慶國慶主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)推舉度:小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推舉度:主題班會(huì)籌劃書推舉度:
勵(lì)志教育主題活動(dòng)班會(huì)設(shè)計(jì)謀劃書
針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生許多上網(wǎng)玩嬉戲而不重視學(xué)習(xí),究其緣由是高中的時(shí)候一心想上大學(xué),到了大學(xué)突然沒了目標(biāo),人生象段了線的風(fēng)箏,飄浮不定!還有一個(gè)是大學(xué)的環(huán)境造成的,精確地說是高中到大學(xué)的過渡,這個(gè)過渡期對(duì)你來講太長,別人都不興奮了,沉下來了,你還在飄著!
一、班會(huì)目的:
1.學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。
2.正確對(duì)待學(xué)習(xí),增加仔細(xì)學(xué)習(xí)的意識(shí),能以他人為典范刻苦學(xué)習(xí)。
3.反省自己的學(xué)習(xí)狀況,明確今后努力方向。
二、活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
教師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。信任愛迪生的這一句名言大家肯定不會(huì)生疏吧,勤奮是勝利的根底,只有打好根底才有望到達(dá)勝利的此岸。而現(xiàn)在在我們的.身邊有許多同學(xué)把自己的時(shí)間用于打嬉戲,鋪張自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達(dá)勝利的此岸嗎?答案是否認(rèn)的。
我們?cè)傧胂肽切﹦倮耸浚麄冇心膫€(gè)勝利的人不是靠勤奮才擁有今日的成就的呢?今日就讓我們更深入地了解勤奮一詞的真正含義。那么咱們今日的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵(lì)志成材》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。
二、講故事,學(xué)典范:
1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言
1)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲
2)學(xué)問二字,必要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問
3)百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲
4)業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨
2、講講你了解的勤學(xué)事例
(1)懸梁刺股鑿壁偷光
(2)身邊的人勤學(xué)的例如,再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)
3、這些勝利人士給我們做出了典范,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。
4、師小結(jié):蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀,不等于廢寢忘食。在平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
三、談感受,勤反思:
1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲
2、自由發(fā)言,說說在平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)如何做到勤學(xué)?
3、反思自己平常的表現(xiàn),自己做的
怎么樣,以后應(yīng)當(dāng)怎樣做?學(xué)生自由溝通。
四、師寄語學(xué)生:
好的成績來自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求外表的一種成就,勤學(xué)就是讓我們
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