單位安全生產(chǎn)心得體會(篇)

單位安全生產(chǎn)心得體會(8篇)（完整）

學(xué)習(xí)中的歡樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上全部的人都是喜愛學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是幫大家整理的心得體會范文，歡送大家借鑒與參考，盼望對大家有所幫忙。

單位安全生產(chǎn)心得體會篇1

安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存進(jìn)展和穩(wěn)定。近年來，從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次緣由，不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、治理存在著熟悉上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè)，工程點多、面廣，高空作業(yè)、穿插作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風(fēng)險行業(yè)來說，其好處更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實際，強(qiáng)化各級安全生產(chǎn)職責(zé)、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消退思想熟悉上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效方法。

做好安全生產(chǎn)工作如同履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。作為安全治理者或單位安全第一職責(zé)人首先要消退在思想熟悉上存在的.誤區(qū)。一是對安全設(shè)施的熟悉誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展，施工現(xiàn)場安全設(shè)施和勞動愛護(hù)用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù)，并被廣泛運用到生產(chǎn)實踐中。由此個別從事安全治理人員或干部就消失盲目樂觀思想，認(rèn)為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了，工作中也不注意抓小防大了，這種麻痹思想很可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生;二是對職工培訓(xùn)的熟悉誤區(qū)。主要是我公司是安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，已連續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)六千多天，大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過許多個工程，覺得沒有再加大培訓(xùn)力度的必要了;再之是專、兼職安全治理人員少，甲方、業(yè)主一味追求工期進(jìn)度，沒有時間、力氣和精力來深入搞培訓(xùn);另外新進(jìn)職工絕大多數(shù)是大中專、技校畢業(yè)生，已在公司理解過培訓(xùn)部門的安全培訓(xùn)，于是就降低了三級教育網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況，而事故恰恰最簡單發(fā)生在對業(yè)務(wù)學(xué)問生疏、現(xiàn)場安全施工閱歷少的職工身上。所以，抓緊對職工勞動安全生產(chǎn)的教育，也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個別安全治理人員或干部思想上的熟悉誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴(yán)、違反制度必究，對待安全生產(chǎn)工作我們都明白“嚴(yán)是愛、松是害”，然而在實際工作中，個別安全治理人員或干部干部對安全治理存在著“三怕”思想：對上怕?lián)氊?zé)，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴(yán)峻局面，導(dǎo)致在執(zhí)行和落實當(dāng)中消失“缺位”現(xiàn)象。

治理能出效益，安全亦出效益，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存進(jìn)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。

一是堅固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去掌握、去修理，其科技含量愈高，對人的素養(yǎng)要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)務(wù)必以人為本，沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒有最根本的保障。

提高人的素養(yǎng)，首先是提高思想素養(yǎng)。把公司“做精做強(qiáng)”建立一流電力施工企業(yè)需要高素養(yǎng)的干部職工隊伍，持續(xù)良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培育過硬的職工隊伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo)，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以，我們應(yīng)實行多種形式專心宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性，堅固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，站在“_”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高熟悉，增加職責(zé)感和使命感外，還要不斷增加職工的安全生產(chǎn)意識，從根本上調(diào)動職工保證安全的專心性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實。其次是提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。對職工隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了正常狀況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的資料外，更要加大對非正常狀況下的應(yīng)變潛力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，進(jìn)展超前性、前瞻性的培訓(xùn)，提高事故的防范潛力。

二是增加干部的職責(zé)感和危機(jī)意識。實踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的職責(zé)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)一些干部熟悉上存在的誤區(qū)和不務(wù)實現(xiàn)象，就要進(jìn)展嚴(yán)格的考核，變結(jié)果考核為過程考核，構(gòu)成動態(tài)考核評價機(jī)制。同時要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、資料、程序，并結(jié)合職工群眾評議、考核等方法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)展一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的，要有相應(yīng)的懲罰制度，以此增加干部的危機(jī)感、職責(zé)感，促進(jìn)逐級負(fù)責(zé)制的落實，實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。

三是專心探究安全治理機(jī)制，不斷創(chuàng)新安全治理模式。依據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢和實際，各項治理方式、手段也要依據(jù)實際狀況，摸索與之適應(yīng)的治理機(jī)制和有效方法。首先要夯實安全根底，堅持預(yù)防為主，嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點放在杜絕違章違紀(jì)上，著力點放在預(yù)防上，從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅持逐級負(fù)責(zé)制，落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。要科學(xué)地界定逐級負(fù)責(zé)制，把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開，使其職責(zé)明確，各負(fù)其責(zé)，確保落實;另外還要提高熟悉，正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個單位安全形勢的一個因素，安全天數(shù)長，并不能說明問題少，關(guān)鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。

四是開展形式多樣、主題鮮亮和資料豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氣氛，共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作，大力開展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動，如“職工安全生產(chǎn)學(xué)問競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化推舉”和“推行班組安全生產(chǎn)自主治理”等。同時持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法和方法，如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等，不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實、作出新成效。

五是堅持安全生產(chǎn)、禮貌施工“八到位”。即：安全生產(chǎn)熟悉到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)治理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實到位。

安全治理是一項長期的、簡單的系統(tǒng)工程，需要各不斷探究、穩(wěn)固和創(chuàng)新，努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的治理路子，時刻持續(xù)良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的奉獻(xiàn)。

單位安全生產(chǎn)心得體會篇2

__月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學(xué)問講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論學(xué)問，也結(jié)合一些消防案例大事，對火災(zāi)發(fā)生的緣由、類別、過程、危急進(jìn)展了具體講解。并根據(jù)事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)展有效的逃命等學(xué)問進(jìn)展了闡述。教官的課，增加了我的消防安全意識，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理力量，同時也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產(chǎn)安全。

1、領(lǐng)導(dǎo)要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的治理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反應(yīng)，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理工作相結(jié)合，確保各項工作能順當(dāng)進(jìn)展。

2、宣傳教育要到位

這是企業(yè)消防安全工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全學(xué)問，宣傳教育面要到達(dá)100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救力量。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防治理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)展檢查和保養(yǎng)，對到期的器材準(zhǔn)時換藥，以備發(fā)生事故時能準(zhǔn)時啟動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的重要根底。提高安全員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，培育出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全治理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范力量。

總之，通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí)，對消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。

單位安全生產(chǎn)心得體會篇3

電力生產(chǎn)是一門非常簡單的系統(tǒng)工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類：一是“天災(zāi)”，如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不行控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的“先天缺乏”，有其隱藏性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性。而“人禍”又占全部事故中的絕大局部?！叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式：其一是對規(guī)章明知故犯，明知這樣做不貼合要求，但圖一時便利或抱著幸運心理的習(xí)慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。

顯而易見，違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，能夠確定地說，全部已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發(fā)生了事故后，總結(jié)時都不難得出：“安全根底不牢，安全觀念淡薄，安全治理不善，技術(shù)素養(yǎng)不高，安全防護(hù)潛力弱，習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論，都會把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的緣由，拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的方法來，是不是真正擺上了我們各級安全部門、治理者、生產(chǎn)人的辦事日程

勿庸置疑，經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實踐和血的教訓(xùn)，總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實際依據(jù)不同生產(chǎn)時期制定了超多的詳細(xì)保證措施，以及上級隨機(jī)性，針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù)，且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個錯綜簡單，千變?nèi)f化的過程，從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的打算因素。而人的熟悉水平，接收潛力，工作姿勢，閱歷積存等等又各盡不同，要把全部確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動，應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的治理者，生產(chǎn)者長期的、艱難的、簡單的課題。我認(rèn)為：唯一的途徑就是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)。

首先，要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是生產(chǎn)職工的生命保障線，安規(guī)技規(guī)既反響了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是從事生產(chǎn)人的行為標(biāo)準(zhǔn)。因此，每一個從事電力生產(chǎn)的人，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能。

單位安全生產(chǎn)心得體會篇4

我們電力安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準(zhǔn)則線，是我們思想意識的戒備線，是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個主題，就是“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的治理理念，是安全文化的補充，是對每個人安全行為的約束生產(chǎn)必需安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實生活中，一些員工在安全問題上，總想表達(dá)出自己的“小聰慧”，憑閱歷辦事，為自己一次次地違業(yè)沒出問題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“閱歷”。這樣做，最終為安全埋下了“定時炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無法彌補。

作為一名電力企業(yè)的員工，只有用腳踏實地、求真務(wù)實的作風(fēng)和一步一個腳印的“態(tài)度扎實工作，才能有效地確保安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實的工作態(tài)度，是我們實際工作中的每一個行動、每一句話，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實、目標(biāo)的實現(xiàn)。安全生產(chǎn)治理更要講執(zhí)行力，對我們電力企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是第一位的、必需常抓不懈。要保證安全生產(chǎn)，必需在治理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此，要求我們每個人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個環(huán)節(jié)鏈，做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做是對職工生命的關(guān)心。違章與事故、與生命都是嚴(yán)密相連的，一個小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來不得半點疏忽和麻痹。關(guān)愛生命，就要先從遵章開頭，關(guān)愛生命，就應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)、扎扎實實的落實禁令。

安全生產(chǎn)無小事，我們要堅固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。提高安全意識、標(biāo)準(zhǔn)擔(dān)心全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消退擔(dān)心全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作。

單位安全生產(chǎn)心得體會篇5

電力事業(yè)是個布滿危急的工作，但只要把握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產(chǎn)的警覺性，防微杜漸，仔細(xì)對待每一次工作任務(wù)，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇狠的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。正是由于參加工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護(hù)工作的危急性看在眼里，這無異于擅自翻開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇狠的“電老虎”固然不愿放過任何發(fā)威的時機(jī)。

通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點心得：

1、安全生產(chǎn)，不是口號安全生產(chǎn)，這是我們電力工每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準(zhǔn)則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能由于以前的安全就忽視了以后的危急。遺忘了這個準(zhǔn)則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

2、聽從指揮、聽從調(diào)度假如沒有各項安全保障措施，電力工作的危急程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)斗。由于戰(zhàn)斗并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)假如沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗假如沒有運籌帷幄、假如沒有敏捷指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)協(xié)作，就要輸?shù)魬?zhàn)斗。電力工作也一樣，假如沒有安全生產(chǎn)措施為武器、假如沒有嚴(yán)格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不聽從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不行估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)斗造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀(jì)律嚴(yán)明，指揮到位。

3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)隨著安全生產(chǎn)法的公布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則，后果可能是對別人造成損害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟(jì)損失，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)峻的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員假如不能嚴(yán)格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威逼人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。我以后要嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé)，仔細(xì)遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的富強(qiáng)，而珍惜自己和他人珍貴的生命。

單位安全生產(chǎn)心得體會篇6

我園仔細(xì)貫徹落實《2022年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課

本園結(jié)合幼兒的年齡特點采納豐富多彩的形式進(jìn)展消防安全的宣傳，例如：集體活動熟悉火警電話;小班段進(jìn)行了安全兒歌朗讀會，稚氣的童聲、簡潔的詩歌幫忙寶寶把消防安全最初步的學(xué)問潛移默化的記住。

二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃命技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃命體驗活動

幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進(jìn)展了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃命演練。

上午9時30分，在教師指引下，小朋友們有序快速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)展全園搜尋，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為教師們上了一堂精彩消防學(xué)問課，通過法制副園長的培訓(xùn)，教師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標(biāo)語

接到上級通知后，立即安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場惹眼的位置，營造消防宣傳的氣氛，向家長準(zhǔn)時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)當(dāng)，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求：協(xié)作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告;幫助舉辦消防學(xué)問宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的敏捷應(yīng)變力量，使幼兒把握消防安全學(xué)問，從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛護(hù)的詳細(xì)方法，為制造良好的消防安全環(huán)境打好根底。

單位安全生產(chǎn)心得體會篇7

安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進(jìn)安全，有的人對安全態(tài)度不端正，心存幸運，無視安全制度，認(rèn)為沒有那么嚴(yán)峻，事故不會發(fā)生，對安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求，態(tài)度消極，陽奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要明白，一個小小的過失就是巨大的隱患，一個小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行，一個小小的閃失，就能讓生命處于險境。所以，我們始終堅持“安全第一”的思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實，嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個疑點，不放過一個死角，不疏忽一個細(xì)節(jié)，就能夠消退隱患，避開事故的發(fā)生。

安全是一種職責(zé)。我們工作就擔(dān)當(dāng)職責(zé)，對自我負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。這種職責(zé)源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導(dǎo)一再的囑咐，源自于同事友情的提示，源自于企業(yè)的進(jìn)展與興盛。有了這個職責(zé)才能仔細(xì)地做好每一項工作，才能不損害他人，不損害自我，不被他人損害，才能真正的理解職責(zé)重于泰山的深刻內(nèi)涵。

居安思危。我們每個人不妨捫心自問，安全行為標(biāo)準(zhǔn)嗎?安全觀念堅固嗎?安全態(tài)度堅決嗎?安全職責(zé)心強(qiáng)嗎?現(xiàn)實生活中，總有一些人漠視安全。無論是透過宣傳掛圖，還是新聞媒體，或者是現(xiàn)場目擊，但信任大家對血淋淋的事實仍心有余悸，對失事者家人哀思欲絕，孩子撕心裂肺的哭喊仍會痛心疾首。是啊，失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失，更是心靈上的劇痛。生命是珍貴的，人們喜愛生命，所以生活會變得更加完善;生命又是脆弱的。一場遭災(zāi)難降落，生命就會轉(zhuǎn)瞬即逝，生活從今黯然失色。一個個生命消逝了，使我們感悟到生命的珍貴，感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕杯具在我們心靈深處引起劇烈的震撼：安全，警鐘長鳴!

痛定思痛。不必說交通事故我們沒有，不必說礦難事故離我們遙遠(yuǎn)，不必說空難事故不會存在。我們就應(yīng)切切牢記的是，任何一個事故的發(fā)生都有一個共性，或者是不起眼的隱患，或者是工作上的疏忽，或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓(xùn)，足以讓我們警醒：職責(zé)重于泰山!

雖然世上沒有懊悔藥，可是預(yù)防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎，制度就是“感康”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守就可抵抗細(xì)菌侵?jǐn)_，抵擋“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡(luò)丸”，幫助打通脈絡(luò)，舒筋活血、化淤;“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”等安全警句就是鈣片，能夠強(qiáng)身壯骨，阻擋“鈣”流失。

安全就是生命，安全就是效益，安全是電力企業(yè)進(jìn)展永恒的主題。有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨歡快;有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模;有了安全，我們才能構(gòu)建和諧電力，建立“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以，對于安全問題決不能掉以輕心，敷衍了事。堅決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序，不能一紙行文擺在桌上，一紙制度掛在墻上，成為“羞答答的玫瑰靜靜靜地開”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈，看不見，摸不著，隨時都隱蔽在我們身邊，這就要求我們時時刻刻提高警覺，牢把安全關(guān)，緊繃安全弦，人人事事講安全，才能防患于未然，制造安全新天地。

單位安全生產(chǎn)心得體會篇8

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛護(hù)的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火學(xué)問和自我愛護(hù)力量的。孩子平安歡樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛護(hù)力量，懂得根本的防火常識及火災(zāi)逃命方法，本園進(jìn)行了一系列的消防演習(xí)活動。

11月9日上午9點30分，每班派出一名教師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的學(xué)問。在講座中，我熟悉到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把握的也許多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步學(xué)問，也提高熟悉，增加了工作實踐操作閱歷，在以后的工作中要把握以下教師如何面對火災(zāi)：

1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，冷靜，仔細(xì)客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣實行有效方法，準(zhǔn)時是否打報警電話119，要精確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人