二中教科室干事崗位職責(zé)范文

第頁共頁二中教科室干事崗位職責(zé)范文教科室干事是學(xué)校教科室組織中的重要崗位之一，主要負責(zé)協(xié)助教科室主任開展各項工作，并協(xié)調(diào)教師間的合作，保證工作的順利進行。以下是一份關(guān)于二中教科室干事崗位職責(zé)的范文，僅供參考。一、教科室工作協(xié)調(diào)管理1.協(xié)助教科室主任進行教學(xué)計劃的制定和完成情況的統(tǒng)計分析，推動教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進。2.組織教科教研活動，制定會議議程、組織會議，并做好記錄和匯總工作。3.負責(zé)組織和協(xié)調(diào)教科教師的教學(xué)工作，保證教學(xué)進度的順利進行。4.聽取教師的意見和建議，反饋給教科室主任，推動問題的解決和工作的改進。5.推進教科素材的制作和整理工作，保證教科室教學(xué)資源的充足和有效利用。二、實施教學(xué)督導(dǎo)和評估工作1.根據(jù)教科室主任的指示，組織開展教學(xué)督導(dǎo)工作，并撰寫督導(dǎo)報告。2.組織開展教學(xué)評估工作，進行教學(xué)數(shù)據(jù)的收集和分析，提出改進建議并落實推動。3.組織開展教師授課觀摩活動，促進教師間的互相學(xué)習(xí)和共同進步。三、協(xié)助教師培訓(xùn)和考核工作1.組織教科教師參加各類教學(xué)培訓(xùn)，確保教師綜合素質(zhì)的提高。2.協(xié)助教科室主任進行教師定期考核和績效評估，統(tǒng)計教師的教學(xué)和科研情況，提供給上級部門參考。3.配合學(xué)校組織開展教師技能競賽和學(xué)科競賽，組織教師的備課和課堂觀摩活動，提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。四、加強教育教學(xué)信息化建設(shè)1.參與教科室的信息化建設(shè)，推動教師的教育教學(xué)手段的更新和應(yīng)用。2.組織開展教師對信息化教學(xué)資源的培訓(xùn)，提高教師的信息化教學(xué)水平。3.組織開展教師對網(wǎng)絡(luò)平臺的使用培訓(xùn)，推動教育教學(xué)信息化的普及和應(yīng)用。五、學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展1.深入研究學(xué)科教育改革與發(fā)展的趨勢，及時掌握學(xué)科前沿的教學(xué)理念和方法。2.積極參加學(xué)科的研討、講座、學(xué)術(shù)會議等活動，提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。3.閱讀教育教學(xué)方面的專業(yè)書刊、期刊，不斷拓寬教育教學(xué)思路和方法。4.反思教育教學(xué)實踐中的問題和不足，加強個人的專業(yè)發(fā)展。六、其他工作根據(jù)教科室主任的安排和學(xué)校的需要，參與承擔其他工作任務(wù)。根據(jù)以上崗位職責(zé)，教科室干事應(yīng)具備以下能力和素質(zhì)：1.良好的組織協(xié)調(diào)能力，能夠有效地組織和協(xié)調(diào)教科室的工作。2.較強的溝通能力和團隊合作意識，能夠與教師進行良好的溝通和合作。3.具備較強的學(xué)習(xí)和研究能力，能夠不斷學(xué)習(xí)和掌握新的教學(xué)理念和方法。4.具有較強的責(zé)任心和抗壓能力，能夠承擔工作的壓力和緊張工作環(huán)境。5.具備良好的教育教學(xué)素質(zhì)和專業(yè)知識，能夠為教師提供支持和指導(dǎo)。6.具有較強的信息化教育教學(xué)能力，能夠運用網(wǎng)絡(luò)平臺和教學(xué)軟件開展教學(xué)工作?？傊?，教科室干事是學(xué)校教學(xué)組織中的關(guān)鍵角