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第第頁幼兒園大班科學(xué)教案:感知空氣

幼兒園大班科學(xué)教案:感知空氣

感知空氣

活動目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識,了解污染空氣的危害,學(xué)習(xí)凈化空氣的一些方式。

2.引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在,知道我們的生活離不開空氣。

活動預(yù)備

1.創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境。

2.空氣娃娃、塑料袋、氣球、玻璃環(huán)、土塊、吸管等材料。

活動過程

(一)開始部分

1.導(dǎo)入:趙老師知道咱們中三班的小伙伴特別喜愛跳舞,今日我就請來了一個愛跳舞的小客人。小伙伴想不想和它跳個舞啊?"想'

2.出示空氣娃娃。

師:來咱們和空氣娃娃跳個舞吧(音樂起)。

(二)基本部分

1.初步感知空氣。

(1)師:小伙伴,你們喜愛空氣娃娃嗎?"喜愛'

師:咦?小伙伴快看空氣娃娃沒有了,誰知道它去哪里了?

請幼兒用塑料袋裝一袋空氣,將塑料袋握緊,塑料袋就會鼓起來。

(2)師:哦,原來是空氣跑到了塑料帶里啦。師:空氣特別調(diào)皮,常常處處亂跑,今日它要和小伙伴們玩捉迷藏呢,我請幾個小伙伴把它們找出來,裝在塑料袋里。(發(fā)給每個小伙伴一個塑料袋)

師:在哪找的?

幼:桌子底下、講桌后面

結(jié)論:我們的教室里充斥了空氣。

(3)游戲競賽吹氣球。

師:下面我們來進(jìn)行吹氣球競賽,比比誰是第一。

小伙伴氣球怎樣變大了?幼:吹足了氣。

氣從哪里來的?幼:肚子里。

結(jié)論:原來我們的身體里也有空氣。

(4)試驗(yàn)讓幼兒通過試驗(yàn)觀測發(fā)覺問題。

試驗(yàn)一:預(yù)備杯子和吸管,請幼兒用吸管往杯子里鼓氣,看有什么現(xiàn)象。

試驗(yàn)二:把土塊放在杯子里,看有什么現(xiàn)象。

自由發(fā)言:小杯子里有氣泡冒出,土塊里有空氣。

結(jié)論:在我們的生活中處處都有空氣。

2.請幼兒用手捏住鼻子,問幼兒有什么感覺?為什么?

結(jié)論:原來空氣能援助人們呼吸。我們的生活呀是離不開空氣的。

3.師:可是空氣也有不興奮的時候呢。圖片展示讓幼兒知道空氣被污染了。(污染緣由:工廠排放濃煙、汽車尾氣、公共場合吸煙等。)

沒有干凈的空氣會怎樣?(不能呼吸、生病、處處很臟、不能生火做飯等。)

4.我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

愛護(hù)方法:植樹、減削濃煙、尾氣排放等。

(三)結(jié)束部分

師:小伙伴,我們一起到外面去找找哪里還有空氣吧!

每人拿一個

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