教師節(jié)活動策劃方案(14篇)_第1頁
教師節(jié)活動策劃方案(14篇)_第2頁
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第頁共頁老師節(jié)活動籌劃方案(14篇)老師節(jié)活動籌劃方案篇一為營造我園尊師重教的良好氣氛,加強師德師風(fēng)建立,暢談樹立優(yōu)秀幼兒老師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣闊老師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,進(jìn)步教育才能,改良教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)絡(luò),在第二十六個老師節(jié)降臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒老師”為主題的慶賀老師節(jié)主題活動。1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷。2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“老師節(jié)”組織幼兒討論,共同描繪“我喜歡的老師形象”。3、老師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”為主題,分年級組組織老師展開演講比賽〔小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組〕,每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽?!部梢砸陨磉叺膬?yōu)秀老師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒老師形象〕八月下旬至九月中旬?!惨弧场⑶捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒訙?zhǔn)備階段〔8月28日——8月31日〕1、召開工會委員會議,布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)展前期宣傳準(zhǔn)備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。4、印制調(diào)查問卷。〔二〕、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段〔9月1日—7日〕1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)展宣傳。3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽?!踩场⒑笃冢豪蠋熝葜v及活動評價階段?!?月7日——9月14日〕1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。2、9月10日,舉辦園級老師演講比賽。3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)。1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒老師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。2、召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。3、負(fù)責(zé)資料的搜集、整理、裝訂。4、負(fù)責(zé)主持園級老師演講比賽。5、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照〔活動整個過程〕,保存原始資料。7、提供證書。8、制作宣傳橫幅,展覽活動過程。老師節(jié)活動籌劃方案篇二1、知道9月10日是老師節(jié)。2、感受老師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對老師的愛。1、老師和孩子們一起活動的照片。2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫冊[社會]知道9月10日是老師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛老師的情感。制作小禮物送給老師。〔一〕老師提問,請幼兒討論,引起幼兒、學(xué)習(xí)愛好老師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?〔是我們小朋友的節(jié)日〕,小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?〔9月10日是老師的節(jié)日〕,老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?〔二〕組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂有快樂?3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了、哪些事情?4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關(guān)心照顧過你?〔三〕討論:老師把愛都給了、小朋友們,小朋友們在、老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?幼兒閱讀畫冊[給老師的愛]后根據(jù)老師的提示進(jìn)展討論:〔1〕老師怎么了、?為什么會咳嗽?〔2〕小朋友想出了、什么方法幫助老師?老師會怎么想?〔3〕你平時是怎樣對待老師的?〔四〕制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語1、在、老師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?〔說祝福的話,送給老師小禮物〕2、幼兒制作小禮物,老師巡回指導(dǎo)并賦予一定的幫助〔五〕幼兒贈送禮物,并與老師一起演唱歌曲祝福老師節(jié)日快樂。老師節(jié)活動籌劃方案篇三在第xx個老師節(jié)降臨之際,xx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)老師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融效勞,推出”xx”金融效勞活動,詳細(xì)活動籌劃如下:1.產(chǎn)品名稱:xx商業(yè)銀行”xx”20xx年第xx期專項人民幣理財產(chǎn)品。2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型。3.目的客戶:全體在職在編老師。4.銷售時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購置理財產(chǎn)品意向的老師,請盡可能于xx三天內(nèi)購置,xx銀行能確保前三天老師購置理財產(chǎn)品,后四天不能確保購置)。5.成立日期:20xx年x月x日。6.到期日期:20xx年x月x日。7.產(chǎn)品期限:xx天(左右)。8.預(yù)期客戶年化收益率:xx%。9.銷售渠道:xx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。10.認(rèn)購金額:起購金額x萬元,高于認(rèn)購起點金額以人民幣x萬元的整數(shù)倍遞增。11.購置理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額。12.購置理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購置xxxx銀行理財產(chǎn)品前,在《xx銀行客戶投資風(fēng)險承受才能評估問卷》、《xx銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《xx銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險提醒書》上簽名,并在風(fēng)險提醒書上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險提醒,愿意承當(dāng)投資風(fēng)險”語句。1.活動時間:20xx年x月x日至20xx年x月xx日。2.活動對象:xx區(qū)全體在職在編老師。3.活動內(nèi)容:(1)辦卡手續(xù)更便捷?;顒悠陂g內(nèi),在職老師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信譽卡。(2)授信額度更靈敏。由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的老師,xx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度xx萬元。③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通老師,給予授信額度xx萬元。(3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實專人,上門辦理,詳細(xì)通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。(4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的老師,無需再辦理信譽卡,對已持信譽卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。(5)活動期間辦理信譽卡以老師自愿為原那么。(一)各學(xué)校要落實專人布置落實,使每位老師知曉與xx銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好xx銀行上門效勞人員。(二)活動期間,廣闊教職員工對信譽卡使用過程中和購置理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融效勞事項可直接咨詢xx銀行工作人員。四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。老師節(jié)活動籌劃方案篇四為慶賀第xx個老師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)氣,活潑廣闊教職工的文化生活,展示人民老師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦老師節(jié)文藝演出活動,詳細(xì)方案如下:暢想將來,放飛希望。會發(fā)鎮(zhèn)中心校中心校及各小學(xué)校代表隊20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室1、節(jié)目數(shù)量〔按校型定節(jié)目數(shù)量〕會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)校可結(jié)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目〔可以師生結(jié)合同臺演出〕。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)展編排。3、演員必須是本單位老師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校老師總數(shù)的50%以上。4、節(jié)目形式:詩朗讀、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。各單位活動費、伙食費自理。各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。老師節(jié)活動籌劃方案篇五一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的開展進(jìn)步,都凝聚著老師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學(xué)會感恩,特意組織此次活動。1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3、開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)才能和開展動手操作才能。一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“老師節(jié)”為主題,展開談話活動。二、各個年級組活動參考。(一)幼幼班。1、兒歌《老師本領(lǐng)大》老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、可以與老師留影紀(jì)念。(二)低幼班。1、與家長合作制作-愛心卡。2、兒歌《幼兒園像我家》要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜歡老師的意愿。3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師的喜歡及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。(三)中幼班。1、制作老師節(jié)禮物。2、歌曲《老師,老師,我愛您》。要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的親愛之情。(四)高幼班。1、繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。2、社會活動《老師也過節(jié)》。要點:理解老師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。文章老師節(jié)活動籌劃方案篇六各位老師:為集中展現(xiàn)新時代廣闊老師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣闊老師不忘初心、牢記使命,深化落實立德樹人根本任務(wù),在全社會營造尊師重教的濃重氣氛和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)安康開展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務(wù)實”原那么,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶賀老師節(jié)慶賀活動?!昂霌P高尚師德,潛心立德樹人”9月1日——9月15日今年的老師節(jié)慶賀活動本著“求真務(wù)實、節(jié)儉節(jié)約、隆重簡樸”的原那么,主要開展好以下幾項活動:〔一〕組織參加慶賀活動1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區(qū)根底教育開展大會”。參加人員:學(xué)校局部行政等xx位老師。9月10日上午學(xué)校開展慶賀老師節(jié)活動?!补⑸傧汝犢浰王r花、獻(xiàn)詩〕9月8日晚上慶賀老師節(jié)工會小組活動。9月8日賀卡慰問退休老師。〔二〕師德學(xué)習(xí)活動組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央播送電視總臺“尋找最美老師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強老師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識,引導(dǎo)廣闊老師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)老師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氣氛和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)?!灿^看時間另定〕〔三〕教育宣傳活動1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在仁慈、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——老師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣闊基層老師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氣氛。2、開展“為老師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過led字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師”宣傳活動。老師節(jié)活動籌劃方案篇七1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。2.鍛煉語言表達(dá)才能,邏輯思維才能、身體動作語言的感染力,進(jìn)步組織管理才能,執(zhí)行力。3.體驗合作的快樂,學(xué)會換位考慮。感謝師恩、感謝有您9月10日中午12:10由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。教室1.自制感恩卡賀卡;2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;3.教室布置;4.邀請任課老師參加;5.照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任老師上課,任課老師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。(二)老師節(jié)主題慶賀活動:1.主持人宣布:向日葵班級老師節(jié)慶賀活動開場;2.詩朗讀――老師,我們愛您!3.歌曲:“感恩的心”4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請老師模擬學(xué)生所跳的舞蹈。7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。在場老師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。8.班主任致辭或任課老師發(fā)言。9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,老師節(jié)快樂!”老師節(jié)活動籌劃方案篇八1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。2、通過活動加強學(xué)生與老師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生理解老師的可親得意之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。二、活動主題:感恩的心20xx年9月10日上午8:30——9:20活動地點:左家莊二小操場局部退休老師、局部學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、老師及共建學(xué)校師生代表〔安民小學(xué)〕〔一〕前期活動1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生〔5年級每班10人〕,校長提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和老師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。〔主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園〕4、家長信:感恩的故事匯編5、理解老師:每班分幾位老師,現(xiàn)場為老師送祝?!蔡嵩绮蛔屓w老師知道〕6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中?!步y(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用處〕〔二〕現(xiàn)場活動1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。主持乙:如今就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動如今開場!主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!主持甲:在活動開場之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!〔不出旗,直接升旗〕第一局部:感恩父母主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、安康自信的小學(xué)生。主持甲:走過小學(xué)的六年光陰,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……l舞臺劇《一碗餛飩》主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感謝不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,假如你是那個小女孩你會說些什么?主持乙:讓我們快樂的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生第二局部:感恩老師詩朗讀《老師,我們愛您》l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力第三局部:感恩社會1、留學(xué)生感言2、安民風(fēng)采展示3、現(xiàn)場連線4、領(lǐng)導(dǎo)講話5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》〔四校校長、學(xué)生家長、老師、學(xué)生、社區(qū)〕6、在我們的心中灑下感恩的種子〔不能告知全體老師、學(xué)生〕7、完畢:帶動唱《表達(dá)趁如今》8、領(lǐng)導(dǎo)留言:完畢語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時遞交區(qū)政府,請給予解決。〔散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞〕〔三〕活動延伸1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間互相為對方做件事。2、“禮誠善”觀察員:關(guān)愛社會,從我做起。老師節(jié)活動籌劃方案篇九1、知師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步理解老師的工作。2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。4、簡單理解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、體驗人們互相關(guān)心的美妙情感。幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,理解老師的工作。〔1〕幼兒觀看視頻?!?〕老師提問。老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?4、介紹老師節(jié)。老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是老師節(jié),是老師們的節(jié)日。5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。老師節(jié)活動籌劃方案篇十即將到來的20xx年9月10日是全國第25個老師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在老師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氣氛,另外,要以不同形式向〔老師〕老師表示節(jié)日的祝賀即將到來的20xx年9月10日是全國第25個老師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在老師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氣氛,另外,要以不同形式向〔老師〕老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實驗高中慶賀老師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。金秋的9月,老師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國將來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。老師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶賀這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在老師節(jié)降臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:1、給老師發(fā)一封慶賀老師節(jié)的____;或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目的。2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位老師。3、組織團(tuán)員幫助老師清掃辦公室,給老師提壺翻開水。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝老師節(jié)快樂的話;6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,創(chuàng)始性地做好工作,活動完畢后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)展表彰。x實驗高中團(tuán)委老師節(jié)活動籌劃方案篇十一9月10日是一年一度的“老師節(jié)”,對于即將到來的老師節(jié),xx首先在此提早祝福天下所有老師節(jié)日快樂!這一天的到來,對于美容院來說,可以是一個做促銷升業(yè)績的好日子。為了回報老師的幸苦工作,美容院可以在這個浩大的節(jié)日里推出了“關(guān)愛老師、關(guān)心老師”的美容優(yōu)惠活動。這樣既可以讓人感受到美容院“尊師重教”的文化氣氛,又能創(chuàng)造美容院良好的經(jīng)濟(jì)效益且能進(jìn)步美容院的知名度和美譽度。溫馨金秋,關(guān)愛老師20xx年9月8日~xx年9月10日xx美容院老師以及教育工作人員及與其同來的顧客以老師節(jié)作為契機(jī),宣傳本店的美容工程、美容產(chǎn)品、美容知識以及進(jìn)步人們對美的新認(rèn)識。在活動中,以尊師重道的宣傳手法,使參加活動的老師能感受到美容院的全體員工對老師感恩之情,時代在前進(jìn),當(dāng)今追求養(yǎng)生與美已是公開的事實,每個領(lǐng)域都存在,推出此活動,可以吸引更多辛勤在教育工作崗位上的人得到美的體驗與享受;針對已有的并長期的老師顧客,在活動期間可享受特別的優(yōu)惠或者較大范圍的讓利;而那些未曾來過的老師可憑老師證到美容院消費的可獲八折優(yōu)惠和老師一同到店消費的顧客可獲九折優(yōu)惠,甚至可以為其送出免費美容一次,這樣就可以挖掘潛在顧客、留住潛在顧客等等……且可以將美容院得到宣傳,還能提升店內(nèi)的效勞形象,以及為美容院創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。1、美容院自身的官網(wǎng)、微博、論壇等網(wǎng)絡(luò)渠道上提早幾天發(fā)布關(guān)于老師節(jié)的活動。2、與美容院周邊的學(xué)校進(jìn)展合作,發(fā)放活動的宣傳單以及以及優(yōu)惠卷。3、在美容院門口張貼海報,掛橫幅等。1、雙節(jié)促銷促銷是美容院常用的經(jīng)銷手段,老師節(jié)離中秋節(jié)很近,可以進(jìn)展雙節(jié)活動。首先進(jìn)展短信促銷,擬定好促銷的短信內(nèi)容,不要盲目的摘抄網(wǎng)上的一些老師節(jié)、中秋節(jié)的內(nèi)容直接的發(fā)送給顧客,這樣不會到達(dá)宣傳的目的,自然也不會將顧客吸引到店中。一般有經(jīng)歷的美容院會選擇編輯一些溫馨或者搞笑的老師節(jié)祝福短信,然后在短信的內(nèi)容上加上一些美容院促銷的信息,讓顧客可以理解到店內(nèi)新的活動和新的信息,以此來到達(dá)使顧客進(jìn)店消費的目的。當(dāng)老師們進(jìn)店消費,享受最貼心的效勞后,但凡消費滿多少元的可以獲得禮品多少,這樣不僅可以讓老師在享受專業(yè)的美容護(hù)理,還能開心得到禮物。消費滿多少元的顧客,就可以獲得美容院提供的月餅,讓老師們享受雙節(jié)的快樂。2、大禮包促銷人都有好奇心,只要可以勾引住顧客的好奇心,也就能使促銷成功了一半。老師節(jié)禮品促銷,可以是但凡進(jìn)店消費的顧客滿多少就有時機(jī)參加抽獎,而老師那么有更多的抽獎的時機(jī)〔比方兩次、三次〕;可以獲得美容院的美容護(hù)理優(yōu)惠卷、系列產(chǎn)品以及spa等禮包。而禮包在挑選時一定要有創(chuàng)意,不能太隨意,說不定,好的禮品還能增加潛在的顧客。老師節(jié)活動籌劃方案篇十二一、活動主題:區(qū)政協(xié)與圭小老師節(jié)聯(lián)誼活動二、活動時間:20xx年9月10日三、活動地點:——多媒體教室四、活動人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)五,活動準(zhǔn)備:1、z及語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場白的祝福語,z訓(xùn)練學(xué)生主持人。2、會場布置及游戲材料準(zhǔn)備:z3、手工美勞成品展示:zz4、音響、照相:z5、禮品道具采購:zzz六、活動程序:1、主持人送出祝福的話語。2、活動展示。3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。4、集體留影。老師節(jié)活動籌劃方案篇十三為迎接第29個老師節(jié),進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)氣,鼓勵學(xué)部老師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強老師的榮耀感、責(zé)任感和使命感,加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特擬訂本方案。幸福校園師愛飄香小學(xué)部師生“師愛心語”賀卡制作我心目中最棒的老師:(填上老師真實姓名)師愛心語(推薦理由):活動要求:24年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡?!皫煇埏h香”征文活動征稿要求:56年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌老師,贊揚學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號。老師節(jié)活動籌劃方案篇十四歲月如歌,感念師恩九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,如今的,將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個老師節(jié),開展了豐富多彩的慶賀活動,在九月十日老師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達(dá)、感謝最親愛的老師,讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感謝之情的氣氛。園所工會全園全體師生或者以班級為單位組織20xx年9月10日星期四(老師節(jié))1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感謝之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。3、通過活動理解老師節(jié):a、通過教學(xué)活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。b、見到老師時送上一聲親切的問候。c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。所需物品及安排a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實際情況確定)頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。在根本功大賽中,很多老師的精彩辯論閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20xx年“xxx”全年一等獎x名。下面有請xxx園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次根本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練才能,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長

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