2023年吉林省農(nóng)安縣楊樹(shù)林中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

2023年吉林省農(nóng)安縣楊樹(shù)林中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．為了測(cè)定空氣中氧氣的含量，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．該實(shí)驗(yàn)可用木炭粉來(lái)代替銅粉進(jìn)行測(cè)定B．玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏獵．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定2．下列屬于純凈物的是A．五氧化二磷 B．大理石 C．加碘食鹽 D．食醋3．小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖像是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（）A．一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B．加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C．用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣D．過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣4．下列有關(guān)燃燒和滅火說(shuō)法正確的是A．油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點(diǎn)B．家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積C．高層建筑物起火立即乘電梯撤離D．不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來(lái)滅火5．下列俗語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（）A．真金不怕火煉 B．百煉方能成鋼C．紙里包不住火 D．玉不琢不成器6．下列物質(zhì)按照混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是（）A．空氣、水銀、氫氧化鈣B．冰水混合物、碳酸鈉、氫氣C．食鹽水、液氧、氧化銅D．礦泉水、氧化鈣、紅磷7．下列符號(hào)中只有微觀(guān)意義，沒(méi)有宏觀(guān)意義的（）A．H2 B．2H C．Fe D．H2O8．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．電解前后元素種類(lèi)不變B．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由H2和O2組成C．a(chǎn)管與電源的正極相連D．b管收集的氣體能燃燒9．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．濃鹽酸有揮發(fā)性 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．B燒杯溶液的顏色會(huì)改變 D．B燒杯內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)10．下列變化，遵守質(zhì)量守恒定律的是A．5g白糖溶于50g水中，得到55g白糖水B．鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量C．水變成汽油（汽油中含有碳元素）D．紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）“有麝自來(lái)香，不用大風(fēng)揚(yáng)?！边@句諺語(yǔ)說(shuō)明微粒是_____。（2）涼開(kāi)水不宜養(yǎng)金魚(yú)，原因是涼開(kāi)水中所含的_____很少。（3）將甘蔗收割之后機(jī)械壓榨，_____（填操作名稱(chēng)）得甘蔗汁，經(jīng)大火熬制可得紅糖。紅糖中含有多種維生素和鐵、鋅等元素，人體如果缺鐵，可能會(huì)患_____病。（4）納米鐵粉是一種極其細(xì)小的鐵的顆粒，在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。（5）金屬鈦能和骨骼肌肉生長(zhǎng)在一起，被稱(chēng)為生物金屬，其原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，核外有_____個(gè)電子。鈦具有非常好的抗腐蝕性，硬度大，密度小，可用于制造飛行設(shè)備，上述描述中屬于鈦的物理性質(zhì)的是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小明和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置來(lái)制取幾種氣體。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有b的儀器名稱(chēng)：b_____。（1）小明想用高錳酸鉀制取氧氣并收集干燥的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中_____（填字母）進(jìn)行組裝，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)時(shí)他在管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____。（3）小華用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，他用裝置C收集氧氣來(lái)做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲不燃燒，其原因可能是_____。（4）小花用B裝置作為CO1的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)前，他用止水夾夾住膠皮管，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)倒入水，若觀(guān)察到_____，則裝置的氣密性良好。（5）實(shí)驗(yàn)室常用銅片和濃硝酸反應(yīng)制取NO1．NO1是一種紅棕色的氣體，有毒，密度比空氣大，易被氫氧化鈉溶液吸收。Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室可用圖中的_____（填“A”或“B”）發(fā)生裝置制取NO1氣體。Ⅱ．收集NO1可用如圖一所示的裝置，NO1應(yīng)從_____端（填“a”或“b”）通入。Ⅲ．實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖二所示的裝置，你認(rèn)為這套裝置的主要作用是：_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．Ⅰ、在圖裝置中，將滴管中的澄清石灰水?dāng)D入試管，并輕輕搖晃該試管，能觀(guān)察到的現(xiàn)象是___________________。寫(xiě)出其化學(xué)方程式__________________。Ⅱ、山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中充分燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則檸檬醛中________________。并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程__________________。A只含碳、氫元素B—定含碳、氫、氧元素C—定含碳、氫元素，可能含氧元素D含有的元素?zé)o法判斷14．某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，并完成下面題目：(1)寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)：a____，b___。(2)實(shí)驗(yàn)室若用AD組合裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開(kāi)始倒吸了，應(yīng)該采取什么措施補(bǔ)救:____；若用E裝置收集氧氣則驗(yàn)滿(mǎn)方法是____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是____；若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)，則氣體應(yīng)從____端通入(填c或d)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____。(4)已知：實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小，有毒，極易溶于水，溶于水后形成氨水。某同學(xué)用如圖F裝置來(lái)收集氨氣，氣體從____端進(jìn)(選c或d)。(5)在查閱資料時(shí)，某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過(guò)氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？請(qǐng)你一起參與探究，完成下列問(wèn)題。（分析與討論）探究二氧化錳、氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響時(shí)，他們?cè)诳刂谱兞康膯?wèn)題上提出了不同的觀(guān)點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是___。A過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同B催化劑的質(zhì)量一定相同C反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液的溫度一定相同D反應(yīng)容器的容積一定相同（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類(lèi)等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）從上表中能得出哪些結(jié)論？(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）t0﹣t1和t4﹣t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變，為什么________？（2）請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少______？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中，畫(huà)出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖_______．16．在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。碘鹽配料：氯化鈉、碘酸鉀（KIO3）含碘量：20mg/kg保質(zhì)期：18個(gè)月食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒貯藏指南：避光、避熱、密封防潮上圖是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）食用“碘鹽”中共含有_________種元素；（2）碘酸鉀（KIO3）中碘元素、氧元素的質(zhì)量比是________；（3）計(jì)算一袋500g碘鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量是多少_______mg（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1mg）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A.該實(shí)驗(yàn)不可用木炭粉來(lái)代替銅粉進(jìn)行測(cè)定，因?yàn)槟咎咳紵啥趸?，是氣體，裝置內(nèi)氣體不減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.加熱條件下銅和氧氣生成氧化銅，玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏?，選項(xiàng)正確；C.造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足，使氧氣沒(méi)有完全被反應(yīng)掉，使測(cè)定結(jié)果偏小，選項(xiàng)正確；D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮?dú)?，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項(xiàng)正確。故選A。2、A【解析】

純凈物是一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是，是否由一種物質(zhì)組成；【詳解】A選項(xiàng)五氧化二磷是一種物質(zhì)，屬于純凈物；B選項(xiàng)大理石，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；C選項(xiàng)加碘食鹽，有多種物質(zhì)組成，屬于混合物；D選項(xiàng)食醋，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；故答案選擇A。3、A【解析】

A、木炭在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間逐漸增加，待木炭完全反應(yīng)后，質(zhì)量不變，符合題意；B、加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因?yàn)橛醒鯕馍?，固體質(zhì)量減少，但是不會(huì)減少至零，不符合題意；C、用相同質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，有催化劑的反應(yīng)速率較快，無(wú)催化劑的反應(yīng)速率慢，但是最后生成氧氣的質(zhì)量是相同的，不符合題意；D、過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑，反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，不符合題意。故選A。4、B【解析】

A、物質(zhì)的著火點(diǎn)是可燃物本身的屬性，故加入菜葉是將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蜂窩煤的多孔可以增加與氧氣的接觸面積，使得煤燃燒的更充分，減少資源的浪費(fèi)及環(huán)境的污染，B選項(xiàng)正確；C、高層建筑起火，千萬(wàn)不能乘電梯，因?yàn)榻ㄖ鸹鸷芸赡茉斐蓴嚯?，而且電梯間的通道往往是濃煙和火焰的集中的地方，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酒精能和水任意比例混合，用水只會(huì)增大火的燃燒面積，反而更危險(xiǎn)，正確做法是用濕抹布或者細(xì)沙蓋滅，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。選B。5、D【解析】

A、真金不怕火煉說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．B、百煉方能成鋼說(shuō)明碳在高溫下能和氧氣反應(yīng)，需要發(fā)生化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)．C、紙里包不住火說(shuō)明紙張具有可燃性，需要發(fā)生化學(xué)變化，屬于化學(xué)性質(zhì)．D、玉不琢不成器說(shuō)明玉的形狀可以改變，不需要發(fā)生化學(xué)變化，屬于物理性質(zhì)．故選D6、C【解析】

理解混合物、單質(zhì)、氧化物三者的定義，選擇正確的順序。【詳解】A、空氣主要由氧氣、氮?dú)獾葰怏w組成，是混合物；水銀由汞元素組成的單質(zhì)；氫氧化鈣由氫、氧、鈣三種元素組成的化合物，不是氧化物，不符合題意；B、冰水混合物由冰和水組成，是本質(zhì)相同狀態(tài)不同的同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；碳酸鈉是由碳、氧、氫三種元素組成的化合物，不是單質(zhì)；氫氣由氫元素組成的單質(zhì)，不符合題意；C、食鹽水是由氯化鈉和水組成的混合物；液氧是由氧元素組成的單質(zhì)；氧化銅是由氧元素和銅元素組成的氧化物，符合題意；D、礦泉水是由礦物質(zhì)和水組成的混合物；氧化鈣是由氧元素和鈣元素組成的氧化物；紅磷是由磷元素組成的單質(zhì)，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)分類(lèi)，要從定義理解，進(jìn)行對(duì)比分析。混合物與純凈物的區(qū)分是看物質(zhì)種類(lèi)，由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，由二種或多種物質(zhì)組成的是混合物；單質(zhì)和化合物區(qū)分是看元素種類(lèi)，由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的是化合物。7、B【解析】試題分析：2H只能表示兩個(gè)氫原子，只能具有微觀(guān)的意義。故選B．考點(diǎn)：符號(hào)的含義8、B【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不發(fā)生改變，故正確；B、實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成，故錯(cuò)誤；C、a管產(chǎn)生氧氣，與電源的正極相連，故正確；D、b管產(chǎn)生氫氣，氫氣能燃燒，故正確。故選B【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氧元素組成。9、D【解析】氫氧化鈉溶液呈堿性，使無(wú)色酚酞變紅，在中性或酸性溶液中酚酞試液不變色；實(shí)驗(yàn)中，A中放濃鹽酸，一段時(shí)間后B的顏色變成無(wú)色，說(shuō)明鹽酸有揮發(fā)性，通過(guò)分子在不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入B中，和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液不再呈堿性，B燒杯溶液的顏色變成無(wú)色，B酸和堿生成鹽和水叫中和反應(yīng)，同時(shí)，由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。選D10、D【解析】

A、白糖溶于水屬于物理變化，不適用于質(zhì)量守恒定律，不符合題意；B、鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，故鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，水中不含有碳元素而汽油中含有碳元素，故不符合質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、紙?jiān)诳諝庵腥紵龝?huì)生成二氧化碳和水，故反應(yīng)后剩下的灰燼比反應(yīng)前紙的質(zhì)量小，符合質(zhì)量守恒定律，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不斷運(yùn)動(dòng)的氧氣（或或氧分子）過(guò)濾貧血（加熱也可以）22硬度大、密度小【解析】

（1）“有麝自來(lái)香，不用大風(fēng)揚(yáng)”說(shuō)明不用風(fēng)吹就能聞到味，說(shuō)明粒子在不斷的運(yùn)動(dòng)；故填：不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）煮沸過(guò)的水中幾乎不含氧氣，氧氣由氧分子構(gòu)成，因?yàn)殚_(kāi)水加熱后氧氣已經(jīng)溢出，所以涼開(kāi)水的水中幾乎不含有氧氣分子，故不宜養(yǎng)金魚(yú)。故填：氧氣（或或氧分子）；（3）將甘蔗收割之后機(jī)械壓榨，過(guò)濾得甘蔗汁，經(jīng)大火熬制可得紅糖。紅糖中含有多種維生素和鐵、鋅等元素，人體如果缺鐵，可能會(huì)患貧血病。故填：過(guò)濾；貧血；（4）鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，故填：（加熱也可以）；（5）根據(jù)信息鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，可知鈦原子的核外有22個(gè)電子；鈦的物理性質(zhì)有：硬度大、密度小。故填：22；硬度大、密度小。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺(tái)AEKMnO4K1MnO4+MnO1+O1防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管KClO3KCl+O1裝置漏氣，水蒸氣含量高，鐵絲生銹等CaCO3+HCl→CaCl1+H1O+CO1出現(xiàn)液面差，一段時(shí)間后液面差不變Ba吸收逸出的二氧化氮，防止液體倒吸【解析】

（1）b是鐵架臺(tái)；（1）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體，需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，用排水法收集的氧氣不如用排空氣法收集的氧氣干燥。用高錳酸鉀制取氧氣并收集干燥的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中AE；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K1MnO4+MnO1+O1；實(shí)驗(yàn)時(shí)他在管口放一小團(tuán)棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管。（3）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：1KClO31KCl+3O1↑；他用裝置C收集氧氣來(lái)做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲不燃燒，其原因可能是裝置漏氣導(dǎo)致收集的氧氣不純，水蒸氣含量高導(dǎo)致氧氣含量低，鐵絲生銹等。（4）小花用B裝置作為CO1的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CaCO3+HCl→CaCl1+H1O+CO1；實(shí)驗(yàn)前，他用止水夾夾住膠皮管，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)倒入水，若觀(guān)察到出現(xiàn)液面差，一段時(shí)間后液面差不變，則裝置的氣密性良好；（5）Ⅰ根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用銅片和濃硝酸反應(yīng)制取NO1”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需加熱，實(shí)驗(yàn)室可用圖中的B發(fā)生裝置制取NO1氣體；ⅡNO1密度大于空氣，收集NO1可用如圖一所示的裝置，NO1應(yīng)從a通入；ⅢNO1是一種紅棕色的氣體，有毒，易被氫氧化鈉溶液吸收。實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖二所示的裝置，這套裝置的主要作用是：吸收逸出的二氧化氮，防止液體倒吸。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中，并且澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2OB根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水，而根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素，至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過(guò)計(jì)算，其計(jì)算過(guò)程如下：22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：22g×12/44=6g，7.2g水中氫元素的質(zhì)量為：7.2g×2/18=0.8g．則0.8g+6g=6.8克，根據(jù)計(jì)算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g，所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素【解析】

I.滴入的澄清石灰水與試管中二氧化碳反應(yīng)，試管中氣體減少，壓強(qiáng)變小，將燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中，繼續(xù)與試管中二氧化碳反應(yīng)，石灰水變渾濁；方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O；II.檸檬醛在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，而根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素，至于是不是含有氧元素則需經(jīng)過(guò)計(jì)算，其計(jì)算過(guò)程如下：22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：22g×12/44=6g，7.2g水中氫元素的質(zhì)量為：7.2g×2/18=0.8g．則0.8g+6g=6.8克，根據(jù)計(jì)算可以知道碳元素和氫元素的質(zhì)量之和小于7.6g，所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素。故選B。14、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2迅速將導(dǎo)管移出水面(或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿(mǎn)可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同條件下,二氧化錳比氧化鐵的催化效果好(或其他條件相同,H2O2溶液濃度越大,產(chǎn)生氧氣越快)【解析】

(1)儀器a是酒精燈，b是長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，試管口有一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開(kāi)始倒吸了，可以迅速將導(dǎo)管移出水面或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下；用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿(mǎn)操作為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿(mǎn)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止，因?yàn)槔肅裝置，關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液