支委互相批評發(fā)言【五篇】

支委互相批評發(fā)言【五篇】

理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評與自我批評”是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)，有無認(rèn)真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一，以下是為大家整理的支委互相批評發(fā)言,歡迎品鑒。

第1篇:支委互相批評發(fā)言一、存在問題

支部青年委員的主要職責(zé)是圍繞支部青年的特點開展活動：

1．對青年委員的職責(zé)分工認(rèn)識不清晰，建議支部考慮一下這個崗位存在的必要性；

2．作為支部委員，存在主動謀劃工作少，被動應(yīng)付多，缺乏計劃性。有時接到上級布置的工作任務(wù)時，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對活動的宣傳工作不到位。

3．學(xué)習(xí)不夠自覺。支部工作APP的分?jǐn)?shù)也不高，學(xué)習(xí)還浮在表面，沒有達(dá)到應(yīng)有的深度，結(jié)合工作深入思考較少。

3.在黨建業(yè)務(wù)相結(jié)合方面，在創(chuàng)造性地開展工作方面存在不足,開展工作積極主動性不夠強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作較多，主動思考的時間較少。

二、整改措施

本人存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，主要還是主觀因素在起作用，今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，多打開支部工作app，向分?jǐn)?shù)高的同志學(xué)習(xí)，把這項學(xué)習(xí)變成自覺的行為。

2、向其他支部委員學(xué)習(xí)，投入更多的時間到支部工作中來，與支部的同志們多交流溝通，特別是多傾聽支部青年同志的想法和建議。

3．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。

三、對支部的意見及建議

支部的同志們政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，支部委員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心。不足之處，一是支部分工還需進(jìn)一步明確，二是由于工作繁忙，支部委員在推動三會一課的落實上不夠及時。

另外，希望支部多開展一些有意義的活動，增進(jìn)支部同志們的交流和學(xué)習(xí)。

第2篇:支委互相批評發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我透過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際，挖掘思想，剖析不足。

一、存在問題

1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進(jìn)的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認(rèn)識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點，在今后的工作中我會認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)

雖然從教近二十年，但應(yīng)對全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中，我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好，不是自我可干可不干的問題，是務(wù)必干好的問題。因為你占著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業(yè)。因此，我們務(wù)必堅持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

透過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強(qiáng)管理

不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識和主人翁意識，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個孩子當(dāng)做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者，實現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項工作，使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師

三、對支部班子成員的意見及推薦

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能廉潔奉公。

第3篇:支委互相批評發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：

從被確認(rèn)為預(yù)備黨員以來，在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，但是真正地以黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己時，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問題，以下我將從自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活四個方面分析自己的不足之處。這些問題將是我接下來要努力改正的。

學(xué)習(xí)方面，大三的課程相對減少了，在學(xué)業(yè)上有所放松，對自己要求也不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的自覺性不高，系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳，雖然自我反思能力還行，但是總是找這樣那樣的理由，自我開脫，自我安慰，習(xí)慣了下不為例。平時去圖書館閱讀較少，在學(xué)習(xí)上相對來說還是比較被動。

思想方面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感，對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻。群眾意識不強(qiáng)，未能牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨。對政治學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識理論思想的精髓。

工作方面，對學(xué)校學(xué)院舉辦的活動缺乏熱情，缺乏積極性主動性，不愿意主動參加。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

生活方面，平時自己在生活中缺乏主動去關(guān)心別人，這也大大減少了與同學(xué)的交流。偶爾遇事不夠沉著冷靜，容易手忙腳亂。所以在接下去日子里我要學(xué)會懂得主動體諒和關(guān)心別人，讓自己變得更加堅強(qiáng)獨立

改正措施：

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持每天看電視新聞和時事報道，把這變成自覺的行為。

2.工作中要積極主動地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實踐。

3.樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。

4.不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識，特別是要把握所學(xué)專業(yè)需要的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮學(xué)習(xí)，練就為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

5.增強(qiáng)群眾意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。做一個有責(zé)任感的時代青年。

6.生活中要堅持真理，堅持原則，勇于批評和自我批評，虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。

天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為學(xué)生黨員的我，身上還存在一些缺點，希望通過這次的批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認(rèn)真履行學(xué)生的義務(wù)，嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律，堅持不懈的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平、學(xué)習(xí)能力、辦事效率，和大家取長補(bǔ)短，相得益彰。

第4篇:支委互相批評發(fā)言一、自我批評：

1.黨史學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，計劃性不強(qiáng)。面對豐富的學(xué)習(xí)資料，未能充分思考，并有機(jī)結(jié)合工作實際去學(xué)習(xí)。

2.“五名”創(chuàng)建工程上，雖然每學(xué)期積極參與了名課堂創(chuàng)建講課2輪，只有在去年春季取得名特課堂。

3.“我有為”方面，還需進(jìn)一步加大班級學(xué)生的管理細(xì)致工作，讓部分學(xué)困生成績提高，從而提高整體班級質(zhì)量。

二、對黨小組其他同志的批評意見：

對孫同志的批評意見：

1.后勤工作是服務(wù)于教育教學(xué)工作的，有時對于設(shè)施設(shè)備不方便于教師的工作時，要極力爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，為教師服務(wù)好。

2.平時多于一般教師溝通。

3.工作上要抓大放小。

對徐同志的批評意見：

1.有時要避免過于急躁的性情，特別是在公共場合。

2.努力讓自己盡快的成為更強(qiáng)大的語文教學(xué)主力軍。

對肖同志的批評意見：

1.有時對于學(xué)校安排的各種工作材料，不要扎堆過于及早的催要。按時分時間段通知。

2.要敢于向?qū)W校提出合理的各種需求，比如教學(xué)方面的設(shè)施設(shè)備不方便。

對張同志的批評意見：

1.要善于及時總結(jié)各種教育教學(xué)經(jīng)驗，多出成果。

2.有時在一起工作上的事，及時與大家討論保持一致意見再開展。

對章同志的批評意見：

1.時刻與黨小組成員保持聯(lián)系，多溝通。

2.發(fā)揮年輕優(yōu)勢，積極向上，擴(kuò)大自己的影響力。

第5篇:支委互相批評發(fā)言

XXX同志對XXX同志的批評意見：

1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，停留表面。深入學(xué)習(xí)黨的歷史、方針、政策，理解程度還有待提高，應(yīng)更加深入把握精髓。比如：撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記，敷衍過關(guān)。

2、能夠做到嚴(yán)格要求自己，但理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識。比如：理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

XXX同志對XXX同志的批評意見：

1、工作上有懶惰思想。比如：對于支部工作，經(jīng)常抱有懶惰思想和情緒，沒有能夠及時的完成，缺乏今日事、今日畢的習(xí)慣。

2、自我約束力差。比如：在實際工作生活中，有時候就忘了自己是黨員的身份，也忘了原來自己的行為會在無形中對其他同志產(chǎn)生阻礙。有時在工作中積極性不高，方式方法也不得當(dāng)。

XXX同志對XXX同志的批評意見：

1、對理論學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，不能與實際緊密結(jié)合。比如：對黨組織布置的學(xué)習(xí)任務(wù)多抱著應(yīng)付的心理完成，沒有真正理解，吃透。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，只滿足于學(xué)校安排的任務(wù)，開拓意識不夠。比如班主任工作只限于學(xué)校及德育處安排的工作，不會創(chuàng)新模式，增加班集體的凝聚力。

XXX同志對XXX同志的批評意見：

1、大局意識不足。一定程度地存在局限思維和畏難思想，溝通少、聯(lián)系少、配合少，與整體聯(lián)動、團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求相比還有較大差距。

2、工作作風(fēng)還要不斷轉(zhuǎn)變。工作中抓重點工作多，抓一般性工作少，癥結(jié)在于沒有抓常、抓細(xì)、抓長。

XXX同志對XXX同志的批評意見：