中學教育科研課題管理條

第頁共頁中學教育科研課題管理條第一章總則第一條為規(guī)范中學教育科研課題的申報、審批、實施和總結(jié)工作，提高教育科研課題的科學性、實用性和推廣性，根據(jù)教育部有關規(guī)定，制定本管理條例。第二條中學教育科研課題的申報與管理，應遵循科研自主、科研評估、科研資助、科研服務相結(jié)合的原則。第二章課題申報第三條中學教育科研課題的申報應該具備科學性、實用性和推廣性的特點，能夠?qū)χ袑W教育的改革和發(fā)展起到積極的推動作用。第四條課題申報應提交申報書、研究計劃和預算等材料，其中研究計劃應包括研究背景、研究目的、研究內(nèi)容、研究方法和預期成果等內(nèi)容。第五條課題申報應有明確的研究團隊，團隊成員應包括具有相關領域?qū)I(yè)背景和一定教育科研經(jīng)驗的教師，以及可能需要的其他領域?qū)＜摇５诹鶙l課題申報應明確課題的研究周期和所需經(jīng)費，經(jīng)費應具體到科研經(jīng)費和設備購置經(jīng)費等方面。第七條課題申報材料應通過學?；虻胤浇逃姓块T進行審查，審查應包括科學性和實施可行性等方面。第八條課題申報材料經(jīng)學校審核通過后，方可提交給專業(yè)評審委員會進行評審。第三章課題審批第九條專業(yè)評審委員會應由相關領域的專家組成，評審應嚴格遵循學術(shù)規(guī)范和中學教育的發(fā)展方向。第十條專業(yè)評審委員會應對課題進行學術(shù)評審，并根據(jù)評審結(jié)果對課題進行定級和經(jīng)費分配。第十一條專業(yè)評審委員會應在限定的時間內(nèi)對課題進行評審，并在評審結(jié)束后向申報者提交評議報告。第十二條課題申請人可以根據(jù)評審結(jié)果進行修訂和完善，然后重新提交評審。第十三條專業(yè)評審委員會應根據(jù)評審結(jié)果，提出課題的優(yōu)化建議和改進意見，并為申報者提供相應的支持和指導。第四章課題實施第十四條課題實施應根據(jù)申報書中的研究計劃進行，研究計劃的調(diào)整應經(jīng)過專業(yè)評審委員會的批準。第十五條課題實施應有明確的進度安排和工作要求，課題負責人應按時、按量完成任務，并及時進行課題進展的報告。第十六條課題實施過程中的科研經(jīng)費使用應合理、透明，符合財務制度和政府采購管理規(guī)定。第十七條課題實施應加強對研究人員的指導和培訓，促進他們的專業(yè)能力和科研水平的提升。第十八條課題實施應注重課題的成果轉(zhuǎn)化和推廣，對具有較好實施效果的課題可以進行實踐示范和推廣應用。第五章課題總結(jié)第十九條課題總結(jié)應根據(jù)課題實施情況和實際效果進行，總結(jié)報告應真實、客觀地反映課題的研究成果和實施效果。第二十條課題總結(jié)應包括研究目的的實現(xiàn)情況、研究方法的優(yōu)化改進、研究結(jié)果的總結(jié)和分析、以及建議和經(jīng)驗等方面。第二十一條課題總結(jié)報告應及時提交給學?；虻胤浇逃姓块T，并公開發(fā)布課題的成果和效果。第六章附則第二十二條中學教育科