上海市浦東新區(qū)第三教育署2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析

上海市浦東新區(qū)第三教育署2024年中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、搶救救上岸后的溺水者的第一步是()。A．使觸電者立即脫離電源B．立即做人工呼吸C．清除口鼻內(nèi)異物，并控水D．等醫(yī)生來處理2、下列關(guān)于哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的敘述錯誤的是A．運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成B．一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上C．人的運(yùn)動是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下完成的D．一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)作用的結(jié)果3、袁隆平教授利用普通水稻及一種野生稻，培育出高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的水稻新品種，這種育種方法是（）A．人工選擇培育 B．誘導(dǎo)基因突變C．雜交 D．誘導(dǎo)染色體變異4、枯葉蝶在進(jìn)化過程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點；飛行過程中身體呈鮮艷的黃色，便于吸引異性，降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述中錯誤的是A．枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀B．為了應(yīng)對敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異C．在進(jìn)化過程中，敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D．在進(jìn)化過程中，枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對敵害的變異5、形成尿液的器官是（）A．腎臟B．肝臟C．輸尿管D．尿道6、血液由血漿和血細(xì)胞組成，其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是（）A．紅細(xì)胞 B．血小板 C．白細(xì)胞 D．血漿7、一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，則下列分析正確的是（）A．這肯定是不可遺傳變異B．這肯定是基因重組的結(jié)果C．這可能是基因發(fā)生了突變的結(jié)果D．這種變異肯定是因為環(huán)境改變引起的8、孔雀開屏和仙鶴起舞，其主要目的是（

）A．向人們展示它的美麗 B．嚇走敵害 C．雄性吸引雌性，利于繁殖 D．尋找食物9、下列對表中探究動物繞道取食實驗結(jié)果的分析，不正確的是（）動物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A．動物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B．丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C．動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少10、發(fā)育成莖和葉的是種子的（）A．胚軸B．胚芽C．子葉D．胚根11、組織是生物體的結(jié)構(gòu)層次之一，下列哪種組織是人和動物體不具有的（）A．上皮組織 B．輸導(dǎo)組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織12、“超級細(xì)菌，是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌，它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)。“超級細(xì)菌”產(chǎn)生的原因是（）A．人工選擇 B．自然選擇 C．雜交育種13、下列有關(guān)動物運(yùn)動或行為的敘述錯誤的是A．蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動B．鳥發(fā)達(dá)胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C．一般來說，動物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜D．人體的運(yùn)動依賴骨骼和骨骼肌14、在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中，把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A．消耗葉片中的水分B．降低溫度C．避免植物進(jìn)行光合作用D．消耗葉片中的淀粉15、某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康，當(dāng)?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理，措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu)，不能將食用作物改種為（

）A．飼料作物

B．觀賞作物

C．能源植物

D．纖維植物16、圖是受精卵發(fā)育過程，其中表示細(xì)胞分化的是（）A．① B．② C．③ D．④17、某人患貧血，你認(rèn)為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補(bǔ)的是含（）豐富的無機(jī)鹽A．鈣 B．鐵 C．鋅 D．碘18、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是（）A．細(xì)菌通過有性生殖繁殖后代 B．鳥卵中的胎盤發(fā)育成雛鳥C．青蛙的受精過程在水中進(jìn)行 D．鱷魚在體外完成受精19、生物課外活動小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時，記錄到如圖所示的食物網(wǎng)，下列說法錯誤的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B．該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C．此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D．圖中包含蛇的食物鏈共有3條20、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上，新嫁接上的枝條將來開花的顏色是（）A．紅色 B．白色 C．粉色 D．紅色和白色21、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是()A．觀察小魚尾鰭時，在毛細(xì)血管中呈單行通過的是DB．若A型血患者輸入B型血，則發(fā)生凝集反應(yīng)的是CC．某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D．B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物22、地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時，若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人，搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為屬于A．防御行為B．先天性行為C．取食行為D．學(xué)習(xí)行為23、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A．蒸騰作用越強(qiáng)，根對無機(jī)鹽和水的吸收速度越快B．移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天，都能降低蒸騰作用，提高成活率C．干早地區(qū)植物的葉片往往較小，這反映了生物對環(huán)境的適應(yīng)D．蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、濕度等環(huán)境因素的影響24、如圖為人類起源與發(fā)展示意圖，有關(guān)說法錯誤的是（

）A．①表示類人猿B．依據(jù)已有證據(jù)，古人類學(xué)家推測，在①之前森林曾大量消失C．從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展，從②到③表示人類開始制造和使用工具D．從③到⑦，除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是產(chǎn)生了語言25、下列有關(guān)血液中各種成分功能的敘述，錯誤的是A．血漿具有運(yùn)輸血細(xì)胞、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用B．紅細(xì)胞能夠快速分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞C．白細(xì)胞能夠吞噬病菌，具有防御作用D．血小板能在傷口處凝血，具有保護(hù)作用26、下列屬于相對性狀的一組的是（）A．球形西瓜和磨盤形南瓜 B．豌豆的紅花和白花C．玉米的圓粒和黃粒 D．兔的白毛與鼠的黑毛27、腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎單位28、生活在高原上的人與生活在平原地區(qū)的人比較，血液中含有紅細(xì)胞數(shù)目多。與此有關(guān)的環(huán)境因素是()A．陽光B．溫度C．空氣29、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，下列解決環(huán)境問題的措施中不科學(xué)的是（）A．大力植樹造林，實施退耕還林還草 B．做好出入境檢查，嚴(yán)防生物入侵C．為了方便，出行多開私家車 D．實施節(jié)能減排，減少溫室氣體的排放30、人們常用謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個白胖子”來猜花生．在植物的發(fā)育中，“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A．珠被、受精卵、受精極核 B．子房壁、受精卵、受精極核C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精極核、受精卵31、人體的呼吸系統(tǒng)包括（

）A．鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B．呼吸道和肺C．鼻、氣管、支氣管 D．鼻、氣管、支氣管、肺32、下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素（）A．陽光 B．害蟲 C．溫度 D．水33、某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗，并嘗試畫出了下列親本組合圖和數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格。請結(jié)合所學(xué)，分析圖表說法正確的是（）A．該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱為不可遺傳變異B．通過分析圖表可知，皺粒屬于顯性性狀C．已知豌豆體細(xì)胞中有7對染色體，在親本l和2雜交時，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7對D．控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh34、如圖表示人體膝跳反射的反射弧，如果因某種原因使3受損，叩擊5處，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A．反射能完成，此人無感覺 B．反射不能完成，此人有感覺C．反射能完成，此人有感覺 D．反射不能完成，此人無感覺35、生命起源的過程是（）A．無機(jī)物﹣﹣有機(jī)物﹣﹣原始生命B．有機(jī)物﹣﹣無機(jī)物﹣﹣原始生命C．無機(jī)物﹣﹣原始生命﹣﹣有機(jī)物D．原始生命﹣﹣無機(jī)物﹣﹣有機(jī)物36、國家現(xiàn)在大力發(fā)展新能源汽車，目的是為了降低有害氣體的排放，造福全世界目前，我國面臨的最大問題之一是空氣的嚴(yán)重污染﹣﹣霧霾。為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量的關(guān)系，某中學(xué)的同學(xué)分小組，在不同的時段對馬路邊的空氣進(jìn)行了采樣，數(shù)據(jù)記錄如表。請據(jù)資料回答下列問題車流量時段組別最小?清晨PM2.5（微克/m3）大?早高峰PM2.5（微克/m3）小?中午PM2.5（微克/m3）最大?晚高峰PM2.5（微克/m3）第1組19894397第2組22833898第3組20864199（1）通過學(xué)習(xí)得知：霧霾對人體的_____系統(tǒng)危害最大。在該探究中，同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實驗的_____，其他條件都應(yīng)相同。根據(jù)本實驗，你認(rèn)為同學(xué)們出發(fā)前提出的問題是_____。為減少實驗誤差，應(yīng)分別求出不同時段“PM2.5”濃度的_____值。將上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，可以得出的結(jié)論是_____。37、閱讀材料，回答問題村料一：玉林市于2018年9月19日印發(fā)了《玉林市禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定》，各縣市也陸續(xù)出臺了禁止煙花爆竹燃放管理規(guī)定，對燃放煙花爆竹的場所、區(qū)域等作了明確的規(guī)定，同時明確違反者將會受到500元至1000元的處罰，造成嚴(yán)重后果的還將面臨治安拘留、追究刑事責(zé)任處罰。材料二：據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，煙花爆竹在燃放過程中產(chǎn)生大量的有毒、有害物質(zhì)。這些物質(zhì)在大氣中滯留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，污染范圍廣，而且嚴(yán)重危及人體健康，嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量。同時，燃放煙花爆竹極易引發(fā)火災(zāi)，造成人身傷亡和財產(chǎn)損失，使我們喜慶的節(jié)日蒙上陰影。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的有毒氣體直接危害人體的_____系統(tǒng)。煙花爆竹中含有硫磺，燃燒過程會產(chǎn)生具有刺激性氣味的_____氣體，是形成酸雨的主要氣體。鼻腔前部生有鼻毛，內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液，可以阻擋煙花爆竹燃放產(chǎn)生的粉塵顆粒，對吸入的空氣起_______________作用，但這種作用是有限的。保持環(huán)境中的空氣新鮮是非常重要的。下列行為有利于防止大氣污染的是_____。A．秸稈就地焚燒，降低運(yùn)輸成本B．利用廉價煤炭，大力發(fā)展火力發(fā)電C．大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等清潔能源D．提倡開私家車，減少公交車的乘坐有人說禁止煙花爆竹燃放違背傳統(tǒng)習(xí)俗，節(jié)日氣氛變淡，對此，你有什么辦法解決這一矛盾_______？（請舉一例即可）38、精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進(jìn)行的三項生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用：為提高坐瓜率，果農(nóng)會將當(dāng)日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學(xué)上稱為_____。王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚，升溫的同時還可以提高_(dá)____的濃度，進(jìn)而增強(qiáng)梨瓜的_____作用。圖三中，梨瓜白天進(jìn)行的生理活動有_____（填字母）。圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標(biāo)號）。圖五中，梨瓜有機(jī)物積累最多的點是_____（填字母）。39、生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式，請據(jù)圖回答問題。昆蟲B所示的變態(tài)發(fā)育過程被稱為_____，相較于它的發(fā)育過程，昆蟲A的發(fā)育少了_____的階段。青蛙的幼體在水中發(fā)育，它的受精方式是_____（選填體外或體內(nèi)）受精。生物D和E的發(fā)育起點都是_____，其中生殖方式屬于胎生的是_____（填字母），這種生殖方式大大提高了后代的存活率。圖F所示的是一種人工繁殖的方法，這種方法叫做_____，它屬于_____（選填有性或無性）生殖。40、下圖表示某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若此圖為光合作用示意圖，圖中[]和[]是光合作用的原料。（2）若此圖為呼吸作用示意圖，那么①是。（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是_________。（4）以上三種生理活動，綠色植物在白天進(jìn)行的有種。（5）構(gòu)成葉片的所有活細(xì)胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是（填寫一種細(xì)胞器名稱）。

參考答案1、C【解題分析】

出現(xiàn)意外、危機(jī)時，我們要采取一定的急救措施，思考解答。【題目詳解】如果有觸電者，我們要首先切斷電源，使觸電者立即脫離電源，如果停止呼吸和心跳，除了撥打120急救電話之外，還要采取胸外心臟擠壓、人工呼吸等方法進(jìn)行急救；人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命?！绢}目點撥】掌握常用的急救措施，既學(xué)會解決題目，又會在必要的時候能用于救助他人。2、B【解題分析】A、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，骨骼是由多塊骨連接而，也可以說運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，A正確。B、一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上，收縮牽拉骨做運(yùn)動，B錯誤。C、完成運(yùn)動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運(yùn)動系統(tǒng)來完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等，C正確。D、一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，D正確。故選B點睛：本題主要考查骨骼肌與人體主要的骨骼肌群，哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成．骨骼是由多塊骨連接而成，骨和骨之間的連接叫骨連接，能活動的骨連接叫關(guān)節(jié)．人的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成，骨在運(yùn)動中起到杠桿的作用；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，關(guān)節(jié)起到支點的作用；骨骼肌起到動力的作用。分析解答。3、C【解題分析】

袁隆平將野生稻的花粉授在普通水稻的柱頭上培育出了雜交水稻?！绢}目詳解】袁隆平教授通過人工授粉，將野生水稻的花粉傳播在普通水稻的柱頭上，這樣通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法就是雜交，C正確?！绢}目點撥】普通水稻與野生稻屬于同一物種，二者所攜帶的基因差異較多。4、B【解題分析】達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先枯葉蝶的體色存在著變異，有的與環(huán)境相似，有的與環(huán)境差別較大，敵害來臨時，體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現(xiàn)而吃掉，這叫不適者被淘汰；枯葉蛾腹部黃色，飛行時引人注目，落地卻如一片枯葉，不容易被發(fā)現(xiàn)而活下來，這叫適者生存，活下來的枯葉蝶繁殖的后代，有的體色與環(huán)境一致似枯葉，有的與環(huán)境還有差別，敵害在來時，又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉，而體色似枯葉的枯葉蝶活下來，這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇，最終活下來的枯葉蝶似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，因此這是自然選擇的結(jié)果．生物的變異是不定向的，因此不是枯葉蝶為了應(yīng)對敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異。點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因，生物在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰。5、A【解題分析】人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成，腎臟是形成尿液的器官，也是泌尿系統(tǒng)的主要器官。6、C【解題分析】試題分析：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌，被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．考點：血液的成分和主要功能．7、C【解題分析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！绢}目詳解】AD．一對毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳變異，AD錯誤。BC．一對毛色正常的孟加拉虎生下的白色幼虎，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，可能是基因重組的結(jié)果，也可能是基因突變的結(jié)果，故B錯誤，C正確。故選：C?！绢}目點撥】區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì)。8、C【解題分析】生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。孔雀開屏和仙鶴起舞，都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖。9、C【解題分析】

動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物，學(xué)習(xí)能力是不同的。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。【題目詳解】動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物，學(xué)習(xí)能力是不同的。動物可以通過嘗試和錯誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，嘗試與錯誤的次數(shù)越少。反之，動物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學(xué)習(xí)行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；甲學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多，所以甲最低等。因此選項C動物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)的說法錯誤。選：C【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為，明確不同的動物在學(xué)習(xí)某種行為時，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。10、B【解題分析】試題分析：本題考查種子萌發(fā)的過程．本知識多結(jié)合種子結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析記憶．解：我們知道種子的主要部分是胚，而胚又包括1．胚軸（將來發(fā)育成連接莖和葉的部分）；2．胚芽（將來發(fā)育成莖和葉）；3．子葉（儲存營養(yǎng)物質(zhì)或轉(zhuǎn)化運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)）；4．胚根（將來發(fā)育成根）．故選B考點：種子萌發(fā)的條件和過程；種子的結(jié)構(gòu)和成分．11、B【解題分析】

人體和動物體的組織是根據(jù)結(jié)構(gòu)特點和分布來劃分的，主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織，而植物的組織是按功能來劃分的如保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等。因此輸導(dǎo)組織是植物的組織，不是人和動物體的組織?！绢}目詳解】人體和動物體的組織是根據(jù)結(jié)構(gòu)特點和分布來劃分的，主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。而輸導(dǎo)組織是植物的組織。因此輸導(dǎo)組織不是人和動物體的組織。故選B?！绢}目點撥】動植物體的基本組織類型。12、B【解題分析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇?！绢}目詳解】A．人工選擇是根據(jù)人們的需求和愛好培育出新的生物品種，時間較短，故A不符合題意。B．細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭過程中產(chǎn)生了抗藥性的變異，抗生素的使用過程中，少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強(qiáng)，從而形成了抗藥性的“超級細(xì)菌”。因此，抗生素的使用對細(xì)菌起到了定向選擇的作用，使沒有抗藥性的病菌死亡，生存下來的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的，這是自然選擇的結(jié)果，故B符合題意。C．雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優(yōu)良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法，故C不符合題意。故選B?！绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解自然選擇學(xué)說的內(nèi)容，結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析。13、B【解題分析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉，其運(yùn)動主要靠肌肉的收縮，剛毛輔助運(yùn)動，A正確；B、鳥發(fā)達(dá)的胸肌分別附著在不同的骨上，收縮才能牽動翅膀運(yùn)動，B錯誤；C、動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，一般來說，動物越高等，其大腦也越發(fā)達(dá)，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，故說法正確；D、人體的運(yùn)動靠運(yùn)動系統(tǒng)進(jìn)行，運(yùn)動系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌，D說法正確；故選B。動物的運(yùn)動、行為【名師點睛】本題主要考查動物的運(yùn)動和行為的相關(guān)知識，要求學(xué)生掌握動物的運(yùn)動系統(tǒng)和行為。14、D【解題分析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。【題目詳解】把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉；這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗以及對照實驗的特點。15、A【解題分析】由于重金屬沿食物鏈具有生物富集作用，故不宜將污染植物作為飼料作物，最終通過食物鏈會危害人類。而觀賞植物、能源植物、纖維植物（用于紡織）都是人類和牲畜非食用作物。16、D【解題分析】

（1）細(xì)胞的分裂過程是：細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜。動植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個細(xì)胞就分成了兩個細(xì)胞。

（2）在正常的情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織?！绢}目詳解】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是有一個受精卵發(fā)育來的，受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂。而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。可見圖中①②③表示的是細(xì)胞的分裂過程，④表示的是細(xì)胞分化的過程?！绢}目點撥】細(xì)胞分化形成組織是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點。17、B【解題分析】試題分析：貧血是因為人體內(nèi)的紅細(xì)胞或血紅蛋白的數(shù)目過少而導(dǎo)致的，由于血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，所以貧血的病人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物?！究键c定位】貧血的原因18、C【解題分析】

（1）青蛙是雌雄異體，體外受精，變態(tài)發(fā)育；發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎?！绢}目詳解】細(xì)菌是單細(xì)胞生物，通過分裂生殖繁殖后代，屬于無性生殖，A錯誤；

胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場所，不是胎盤，B錯誤；

青蛙的精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵，受精方式是體外受精，C正確；

鱷魚屬于爬行動物，在體內(nèi)完成受精，D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解幾種生物的生殖發(fā)育特點。19、C【解題分析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

（3）有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出，隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累?！绢}目詳解】A．植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者；田鼠、青蛙、蛇和鷹等動物直接或間接的以植物為食屬于消費者，所以要想構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者，A正確。

B．有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)含量越高，鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，B正確。

C．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分，此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，還缺少非生物部分，C錯誤。

D．圖中食物鏈有：植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹，植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹，植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹，植物→田鼠→蛇→鷹，植物→田鼠→鷹，包含蛇的食物鏈共3條，D正確。

故選：C?！绢}目點撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識是解題的關(guān)鍵。20、A【解題分析】

嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定?！绢}目詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知，紅花的碧桃的枝是接穗，因此這個枝條將來開花的顏色應(yīng)該和接穗的一樣，是紅色。可見A符合題意。【題目點撥】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點，既能解答問題，又能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活。21、D【解題分析】

圖示中A為紅細(xì)胞、B是血漿，C是白細(xì)胞、D是血小板。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少?！绢}目詳解】觀察小魚尾鰭時，在毛細(xì)血管中呈單行通過的是A紅細(xì)胞，A錯誤；輸血時，主要是考慮獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應(yīng)，圖中為紅細(xì)胞的是A，B錯誤；C白細(xì)胞有吞噬病菌和防御保護(hù)作用，白細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥，C錯誤；B血漿能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，D正確?！绢}目點撥】知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系為：紅細(xì)胞最多，無核；白細(xì)胞最少，有核。22、D【解題分析】

從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為?！绢}目詳解】地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時，若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人，搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這些行為都是平時的訓(xùn)練出來的，后天獲得的，屬于學(xué)習(xí)行為。D正確。【題目點撥】解決此題的關(guān)鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特征。23、A【解題分析】

在溫暖、有陽光照射的條件下，植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外，這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的，葉柄和嫩莖也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用，其余部分散失到體外，蒸騰作用則是植物散失體內(nèi)水分的主要方式?！绢}目詳解】A．蒸騰作用促進(jìn)根部對水分的吸收，促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸，不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收，故A錯誤。B．植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內(nèi)或被利用，大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天，都能降低蒸騰作用，有利于移栽植物的成活，故B正確。C．葉片是蒸騰作用的主要器官，干旱地區(qū)的水分少，所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小，以減少水分的散失，這是生物對環(huán)境的適應(yīng)，故C正確。D．在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響。例如在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，蒸騰作用越強(qiáng)；空氣濕度越大，蒸騰作用越弱，故D正確?！绢}目點撥】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。24、A【解題分析】

人類進(jìn)化的歷程通?？煞譃槟戏焦旁场⒛苋?、直立人、智人四個階段。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)→語言的產(chǎn)生，直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。【題目詳解】A、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，圖①是人類的祖先森林古猿，A錯誤；B、人類的進(jìn)化，由于氣候變化，使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減，樹叢間出現(xiàn)了空地，這就為森林古猿提供了到地面上活動的條件，逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡，所以①發(fā)展到②與環(huán)境變化有關(guān)，B正確；C、從①到②表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展，從②到③表示人類開始使用簡單工具，C正確；D、從③到⑦現(xiàn)在的人類，著裝發(fā)生了變化，語言也產(chǎn)生了一個顯著的變化，D正確?！绢}目點撥】本題考察人類起源相關(guān)的內(nèi)容。人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)→語言的產(chǎn)生。25、B【解題分析】血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，因此血液具有運(yùn)輸功能，A正確；

血細(xì)胞是造血干細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化形成的，因此紅細(xì)胞是造血干細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化形成的，成熟的紅細(xì)胞已經(jīng)沒有分裂能力，B錯誤；

白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時，有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，當(dāng)人體發(fā)生炎癥或其他疾病時，血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會增加，因此白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能，C正確；

血液中的血小板會在出血的傷口處聚集成團(tuán)，同時血小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血?？梢?，血小板有止血和加速凝血的功能，D正確。26、B【解題分析】

球形西瓜和磨盤形南瓜是不同生物，不是相對性狀，A錯誤；豌豆的紅花和白花是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，B正確；玉米的圓粒和黃粒是同一個生物的兩種性狀，不是相對性狀，C錯誤；兔和鼠是兩種生物，因此兔的長毛和鼠的黑毛不是相對性狀，D錯誤。27、D【解題分析】

此題考查對腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的認(rèn)識，腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成?！绢}目詳解】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中，腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液，從功能上看腎單位是形成尿的基本單位，D正確。故選：D【題目點撥】掌握腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是本題解題關(guān)鍵。28、C【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體?！绢}目詳解】高原空氣稀薄、氧氣含量較少，因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少。為了適應(yīng)高原生活氧氣較少的環(huán)境特點，生活在高原上的人血液中含有紅細(xì)胞數(shù)目多，可以運(yùn)輸更多的氧氣。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。29、C【解題分析】

環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，我們在保護(hù)環(huán)境的時候要采取合理有效的措施，如退耕還草、科學(xué)的耕作技術(shù)等?！绢}目詳解】實施退耕還林還草，可以維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，屬于科學(xué)方法；A正確；外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進(jìn)而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，B正確；提倡多開私家車出行，燃燒的化石燃料越多，生成的微小顆粒物越多，會增加PM2.5污染，C錯誤；低碳生活注重節(jié)能減排，盡量使用太陽能等代替化石燃料，減少溫室氣體的排放，D正確?！绢}目點撥】平時多注意環(huán)保知識的積累，多關(guān)注環(huán)保的一些方式方法。30、C【解題分析】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精的中央細(xì)胞發(fā)育成胚乳?！绢}目詳解】“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這個謎語說的是花生，麻屋子則是果皮，是有子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，是有珠被發(fā)育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵發(fā)育而成。C正確?！绢}目點撥】本題考點涉及綠色開花植物的花的結(jié)構(gòu)以及果實的形成，生活中的實例，注意平時積累。31、B【解題分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，B正確。32、B【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是影響某種生物如鼠婦生活的其他生物?！绢}目詳解】陽光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素，害蟲屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素，因此不屬于非生物因素的是害蟲。B正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的含義，并且熟記非生物因素有哪些。33、D【解題分析】

（1）性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（3）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！绢}目詳解】A．該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺?！钡牟煌憩F(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀，A錯誤。B．4和6都是圓粒雜交，后代出現(xiàn)了皺粒，表明圓粒是顯性性狀，皺粒是隱性性狀，B錯誤。C．在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。因此“已知豌豆體細(xì)胞中有7對染色體，在親本1和2雜交時”，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7條，C錯誤。D．“控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示”，則圓粒的基因型是HH或Hh，皺粒的基因型是hh。親代1圓粒與親代2皺粒雜交后代全是圓粒，因此親代1的基因組成是HH，親代2皺粒的基因組成是hh，2皺粒（hh）遺傳給3的基因一定是h，因此3圓粒的基因組成是Hh。1和2雜交的遺傳圖解如圖1：。從圖1看出，圖示中的個體3的基因組成是Hh。親代4、6遺傳給后代10皺粒（hh）的基因一定是h，因此親代4、6圓粒的基因組成是Hh，4和6雜交的遺傳圖解如圖2：。從圖2看出，圖示中的個體9圓粒的基因組成是HH或Hh，D正確。故選：D?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀的概念、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。34、B【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會做出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動?！绢}目詳解】反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如果因某種原因3傳出神經(jīng)受損，叩擊5處，人體不會做出反應(yīng)，因為反射弧不完整，效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動；但是神經(jīng)沖動會沿著脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成感覺。因此，如果因某種原因部位3受損，叩擊5處，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是反射不能完成，但此人有感覺。故選B?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。35、A【解題分析】

對于生命起源的問題，歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭議?，F(xiàn)在人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。據(jù)此回答?！绢}目詳解】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是：原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下，形成有機(jī)小分子，這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中，形成有機(jī)大分子，通過長期的相互作用，最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“無機(jī)物→有機(jī)物→原始生命”過程?！绢}目點撥】熟知化學(xué)起源說的原理是解答此題的關(guān)鍵。36、呼吸變量PM2.5的濃度與車流量有什么關(guān)系平均車流量越大，“PM2.5”的濃度越高【解題分析】

大氣中的污染物對人體健康的危害極大。這些污染物既可以引起包括肺癌在內(nèi)的呼吸系統(tǒng)疾病，還可以通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，引起其他系統(tǒng)的疾病，如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等，另外還有致畸變的作用。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，氣管和支氣管組成，是氣體進(jìn)出的通道。【題目詳解】（1）根據(jù)題干中的大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5，是可直入肺的細(xì)小顆粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因，富含大量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)?？芍?，PM2.5主要危害人體的呼吸系統(tǒng)。空氣進(jìn)入肺，經(jīng)過鼻腔、咽、喉、器氣管和支氣管，但是PM2.5顆粒物微小，從而不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入支氣管和肺泡，影響肺部的氣體交換，引發(fā)哮喘等疾病。進(jìn)入肺后，可迅速被肺泡外毛細(xì)血管吸收，通過血液循環(huán)分布全身。因此，通過學(xué)習(xí)得知：霧霾對人體的呼吸系統(tǒng)危害最大。（2）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。因此，在該探究中，同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實驗的變量，其他條件都應(yīng)相同。（3）科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。因此，根據(jù)本實驗，你認(rèn)為同學(xué)們出發(fā)前提出的問題是PM2.5的濃度與車流量有什么關(guān)系？（4）實驗中獲取的數(shù)據(jù)有的需要求平均值，其目的減少誤差，避免偶然性。因此，為減少實驗誤差，應(yīng)分別求出不同時段“PM2.5”濃度的平均值。（5）將上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，可以得出的結(jié)論是車流量越大，PM2.5的濃度越高。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是理解探究實驗的基本步驟及注意事項，呼吸系統(tǒng)的組成和功能。37、呼吸二氧化硫過濾清潔C可用電子煙花爆竹替代【解題分析】

人類活動的加劇，嚴(yán)重破壞了生物圈的環(huán)境，比如大氣污染，其中最主要的問題就是酸雨、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞。本題考查了煙花爆竹產(chǎn)生的大氣污染?！绢}目詳解】（1）燃放煙花爆竹產(chǎn)生的有毒氣體通過呼吸道被直接吸入人體的呼吸器官肺，危害人體的呼吸系統(tǒng)。（2）煙花爆竹中含有硫磺，燃燒過程會產(chǎn)生具有刺激性氣味的二氧化硫氣體，是形成酸雨的主要氣體。（3）鼻腔前部生有鼻毛，內(nèi)表面的黏膜可以分泌粘液，可以阻擋煙花爆竹燃放產(chǎn)生的粉塵顆粒，對吸入的空氣起過濾清潔作用，但這種作用是有限的。（4）空氣中懸浮顆粒物的來源汽車尾氣，煤炭燃燒，秸稈的焚燒等，嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量，進(jìn)而危害人體健康，故選項ABD不合題意；大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等清潔能源，減少大氣污染物的排放，有利于防止大氣污染，故C符合題意。（5）煙花爆竹燃放造成大氣污染，可用電子煙花爆竹來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的煙花爆竹，這樣既環(huán)保有安全，還讓我們的文化傳統(tǒng)得以延續(xù)，這也是社會的發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的表現(xiàn)?！绢}目點撥】環(huán)境的污染與防治是社會關(guān)注