這個(gè)夏天作文八年級(jí)

這個(gè)夏天作文八年級(jí)這個(gè)夏天作文八年級(jí)

熾熱的六月，太陽(yáng)炙烤著大地，耀眼奪目的光芒映襯了藍(lán)天白云也溫暖的大地……它喚來(lái)了夏蟲鳴蟬。為了這夏天的來(lái)臨，歡聲笑語(yǔ)地催來(lái)了健壯高大的大樹為人們遮陽(yáng)乘蔭。

清晨，初醒，是不同于冬日的留戀，是灑脫的夢(mèng)起，是伴著清風(fēng)鳥語(yǔ)的夢(mèng)起。而伴著這夏日清晨初醒的是無(wú)數(shù)夢(mèng)回迂回的故事…

同樣是一年夏天，艷陽(yáng)高照，蟬鳴繞梁。正值夏暑時(shí)節(jié)，貪戀屋內(nèi)冰冷的我半步不離臥室，不肯踏出門。我就在屋內(nèi)吹著空調(diào)蓋著被子玩手機(jī)。本是一切祥和，可是樓下忽然傳來(lái)的一陣吆喝聲擾亂了我安詳?shù)男r(shí)光。我連忙下床跑到窗口，剛剛想去讓吆喝的人安靜點(diǎn)，那個(gè)人卻先行倒下了……我驚愕得有點(diǎn)不知所措。當(dāng)我作出反應(yīng)的時(shí)候，那個(gè)吆喝者周圍已被人群圍住了。好在人們知道常識(shí)——人家太近的話會(huì)導(dǎo)致人家間接性不能呼吸，于是人群對(duì)他保持了點(diǎn)距離，我便順著視線瞄清了那人的樣子。

那是個(gè)身穿白色的襯衫的男子。頭發(fā)黑中帶點(diǎn)星白，皮膚黑的猶如炭一般，臉上滿是被歲月磨出的溝痕，他旁邊是一輛賣著各種小飾品的車子，而如今那個(gè)賣著小飾品的人卻倒下了。

我看了看那明媚的如火的驕陽(yáng)，又看了看那被人群圍在圈中的男人的腦袋，馬上想到了“中暑!”再想想如今的自己卻依然還是在冰冷的室內(nèi)過著快活似神仙的生活，點(diǎn)點(diǎn)不忍立馬涌上心頭，阻斷了我打算置若罔聞的想法。我?guī)е钋械耐楹鸵黄勘鶝龅牡V泉水趿拉著拖鞋沖下樓，硬是把它塞給了離那人最近的中年男子。讓他喂下水后，我才以過路人的身份默默離開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地品嘗那男人醒過來(lái)后人群的喜悅，極力避免出現(xiàn)那被夸得滿臉漲紅不知道怎么開口解釋的尷尬。

我覺得那個(gè)夏天彼時(shí)彼景，比那炎陽(yáng)熾熱夏蟲蟬鳴更有意境，曾經(jīng)走神的自己能回到通往高貴靈魂的路上，那是一份屬于仲夏時(shí)光詩(shī)一般的意境……

仲夏之際，我攜來(lái)了希望，它回饋了我加倍的溫馨與快樂。

這個(gè)夏天作文八年級(jí)

夏天來(lái)了，夏天是什么樣子的呢?我并不知道。所以，我今天準(zhǔn)備去找夏天。剛走出房子，外面真熱啊!太陽(yáng)似一個(gè)大火球，烘烤著大地?！爸耍?，知了”什么聲音?我聞聲尋去，來(lái)到了一棵大樹下。我翹首一望大樹，仔細(xì)尋找著聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的。我在樹葉上找到了答案。原來(lái)是各種各樣的昆蟲發(fā)出的聲音。它們仿佛在說(shuō)：“熱死啦!熱死啦!我快被烤焦了!”哦，我找到了夏天，夏天是熱鬧非凡的!

我走上前去前面有個(gè)池子，池子里有許多荷花。有的只是一個(gè)蓮蓬，有的是一個(gè)小小的，估計(jì)是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的一個(gè)花苞，有的張開了笑臉。那一朵朵荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。在荷葉的襯托下更美了。池子里的水也清澈見底，那些小魚游來(lái)游去，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。池子旁的參天大樹，樹葉已經(jīng)不是綠芽了，而是一片片新葉。它們宛如一個(gè)個(gè)巨人，守衛(wèi)著它們自己的家園，不被壞人損壞。哦，我找到夏天了，夏天是五彩繽紛的!

到了夏天，學(xué)生們真是爽呆了!不用每天早起去上課不用每天都被老師管著，不用每天都要做作業(yè)。放了暑假了，可以每天都吃冰激淋，可以每天都看電視、玩電腦，可以每天想干什么就干什么。不用很拘束，可以很放松。到了夏天，我們可以穿游泳衣去游泳館游泳。在水里嬉戲、玩耍。在水里進(jìn)行游泳比賽、翻跟頭比賽。到了夏天，我們還可以去各個(gè)地方旅游，了解各地的文化知識(shí)，開闊我們的