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2023超星爾雅《音樂(lè)鑒賞》考試高頻考題匯編(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(25題)1.通過(guò)聯(lián)覺(jué)習(xí)慣感知的音樂(lè)會(huì)通過(guò)哪一機(jī)制喚起聽(tīng)眾更強(qiáng)烈的感受:()

A.以往類似的經(jīng)驗(yàn)B.聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)C.聽(tīng)眾的思想活動(dòng)D.聽(tīng)眾的情緒反應(yīng)

2.在中國(guó)古代音樂(lè)史中,有關(guān)“和”的三個(gè)階段論,下列哪一項(xiàng)不屬于這三個(gè)階段:()

A.中和B.平和C.淡和D.諧和

3.人們?cè)谟行┣闆r下對(duì)音樂(lè)的感知會(huì)發(fā)生困難,這些情況不包括:()

A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過(guò)于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過(guò)強(qiáng)

4.中國(guó)音樂(lè)教育和普及工作中基本以下列哪一項(xiàng)為核心:()

A.音樂(lè)解說(shuō)B.音樂(lè)感知C.音樂(lè)內(nèi)化D.音樂(lè)創(chuàng)作

5.一般說(shuō)來(lái),演奏家的職能不包括:()

A.了解作曲家原作意圖B.揭示和傳達(dá)作曲家的意圖C.絕對(duì)地忠于原作D.添加個(gè)性闡釋?

6.下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞:()

A.《命運(yùn)交響曲》B.《英雄交響樂(lè)》C.《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》D.《安魂曲》

7.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()

A.文學(xué)B.語(yǔ)言C.音樂(lè)D.美術(shù)

8.創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù)是:()

A.順從規(guī)律B.求異規(guī)律C.期待規(guī)律D.趨同規(guī)律

9.音樂(lè)是一個(gè)整體,為了保證整體結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),就必須加強(qiáng)對(duì)下列哪一項(xiàng)的控制:()

A.群體B.演奏者C.細(xì)節(jié)D.作曲家

10.在演奏的過(guò)程中,我們經(jīng)常忽視對(duì)下列哪一項(xiàng)的精細(xì)控制:()

A.遠(yuǎn)景B.全景C.近景D.中景

11.如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家,下列哪一項(xiàng)是必須具備的:()

A.單一的文化環(huán)境B.開(kāi)闊的心靈和胸懷C.深厚的理論知識(shí)D.忠于原作的精神

12.下列哪一項(xiàng)是在演奏炫技中最難把控的:()

A.細(xì)節(jié)B.速度C.力量D.絕對(duì)高度

13.緊張度最低的樂(lè)器是下列哪一種:()

A.長(zhǎng)笛B.短笛C.小提琴D.長(zhǎng)號(hào)

14.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂(lè)的美麗不包含以下哪一方面:()

A.節(jié)奏B.旋律C.音長(zhǎng)D.音色

15.西貝柳斯所著的《芬蘭頌》沒(méi)有表現(xiàn)出下列哪一項(xiàng)情感寓意:()

A.抗?fàn)嶣.勝利C.黑暗D.幸福

16.陜北民歌《腳夫調(diào)》表現(xiàn)的是哪一種情感:()

A.歡快B.傷感C.奮進(jìn)D.憤懣

17.人與人之間活動(dòng)的共同的審美規(guī)律被稱為:()

A.主觀偏好B.社會(huì)共識(shí)C.主體間性D.主觀個(gè)性

18.音樂(lè)欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣不包括下列哪一項(xiàng):()

A.期待習(xí)慣B.反應(yīng)習(xí)慣C.聯(lián)覺(jué)習(xí)慣D.注意習(xí)慣

19.《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出了音樂(lè)哪一種體裁的美麗:()

A.節(jié)奏B.旋律C.聲音D.內(nèi)容

20.人們知覺(jué)能力決定其通常不喜歡下列哪一音樂(lè):()

A.舒緩B.活潑C.清新D.緊張

21.下列哪一項(xiàng)是構(gòu)成樂(lè)感的主要因素:()

A.聽(tīng)覺(jué)B.聯(lián)覺(jué)C.天賦D.習(xí)慣

22.以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位:()

A.Schiff.A.B.Gould.G.C.Richter.S.D.Turech.R.

23.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()

A.昏暗B.寧?kù)oC.曙光D.緊張

24.音樂(lè)審美能力不包括下列哪一個(gè)基本要素:()

A.能力B.天賦C.習(xí)慣D.經(jīng)驗(yàn)

25.通常來(lái)講,整個(gè)歐洲音樂(lè)的淵源可以追溯到下列哪一部著作。()

A.《小夜曲》B.《安魂曲》C.《格里高利圣詠》D.《格里高利圣詠》

二、判斷題(20題)26.演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力會(huì)失去很多內(nèi)心最有力量的東西。()

A.正確B.錯(cuò)誤

27.真正的音樂(lè)通常都是開(kāi)門見(jiàn)山地直接用主音開(kāi)始。()

A.正確B.錯(cuò)誤

28.偉大的藝術(shù)家心靈都比較專注,并不廣泛,這樣才能創(chuàng)作出好的音樂(lè).()

A.正確B.錯(cuò)誤

29.有樂(lè)感的人在演奏音樂(lè)和欣賞音樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)下一個(gè)音是什么產(chǎn)生期待行為。()

A.正確B.錯(cuò)誤

30.對(duì)同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

31.期待反應(yīng)是一種習(xí)慣。()

A.正確B.錯(cuò)誤

32.為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)結(jié)構(gòu)布局的嚴(yán)謹(jǐn)有序,所有的細(xì)節(jié)都要為整體服務(wù)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

33.作為一個(gè)聽(tīng)者,其沒(méi)有深厚的專業(yè)知識(shí)是其對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

34.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對(duì)細(xì)節(jié)的注意力和控制力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

35.注意的保持能力對(duì)理解音樂(lè)至關(guān)重要.()

A.正確B.錯(cuò)誤

36.音樂(lè)專家與普通人的聲音聽(tīng)覺(jué)能力是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性差別的。()

A.正確B.錯(cuò)誤

37.音樂(lè)可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。()

A.正確B.錯(cuò)誤

38.聽(tīng)眾期待的時(shí)間與音樂(lè)的張力成反比。

A.正確B.錯(cuò)誤

39.易懂是知覺(jué)感受不那么復(fù)雜,容易把握樂(lè)曲.()

A.正確B.錯(cuò)誤

40.音樂(lè)就是要表達(dá)主流形態(tài)表達(dá)美麗的事物。()?

A.正確B.錯(cuò)誤

41.真正聽(tīng)懂音樂(lè)欣賞音樂(lè)就要首先放棄理解的負(fù)擔(dān).

A.正確B.錯(cuò)誤

42.求異心理是指人往往期待表現(xiàn)與別人與眾不同的一面。()

A.正確B.錯(cuò)誤

43.在我國(guó),無(wú)論什么地區(qū)什么民族都沒(méi)有使用和聲的先例。()

A.正確B.錯(cuò)誤

44.藝術(shù)是人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)。()

A.正確B.錯(cuò)誤

45.我們的身體對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)在我們成人以后才會(huì)形成。()?

A.正確B.錯(cuò)誤

三、單選題(0題)46.聲音的哪個(gè)屬性不能引起我們的聯(lián)覺(jué):()

A.音高與音強(qiáng)B.速度與節(jié)奏C.發(fā)音速度D.音長(zhǎng)與音短

四、單選題(0題)47.排除時(shí)間因素,我們可以通過(guò)下列哪一種途徑使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化:()

A.強(qiáng)刺激B.大量的接觸C.親身試驗(yàn)D.感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)

參考答案

1.A

2.D

3.C

4.A

5.C

6.C

7.C

8.C

9.C

10.D

11.B

12.A

13.A

14.C

15.D

16.D

17.C

18.D

19.A

20.D

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