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第頁共頁導(dǎo)師評語(十篇)導(dǎo)師評語篇一2、你擁有一個聰明的大腦,思想活潑,反響敏捷,學(xué)什么都快,不過,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。3、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于理論,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個才能,試試看,好嗎?4、你是一名守紀(jì)律、講禮貌的男孩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,心地仁慈,主動幫助別人,但學(xué)習(xí)缺乏目的,成績不理想。假設(shè)能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。希望你認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!5、你是一個乖巧懂事的孩子,能虛心承受別人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛集體,待人有禮貌,愛勞動,本學(xué)期,能按時完成作業(yè),老師為你的進(jìn)步感到快樂。但還有一些缺乏之處,做事粗心、學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,希望你改正缺點,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),獲得較大的進(jìn)步。6、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好典范。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,假如能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!7、你是一個外向但又有點懶惰的男孩。平時紀(jì)律較松散,不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心,學(xué)習(xí)根底差,集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)。“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳?!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你可以多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。8、你的老實、認(rèn)真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動的熱情與關(guān)注更令人感動。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有獲得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。9、該生在校期間遵規(guī)守紀(jì),對待師長有禮有節(jié),對于班級工作,可以完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作,配合好班主任。學(xué)習(xí)上,成績較穩(wěn)定,但缺少一點目的性。實習(xí)期間,遵守實習(xí)協(xié)議規(guī)定,堅持不缺勤,相信嚴(yán)格要求自己,定能成為一個全面開展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。10、老實、熱情,樂于助人、尊敬師長,是你最突出的優(yōu)點。在校期間綜合表現(xiàn)良好,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,但時間觀念不夠強(qiáng)。實習(xí)期間,有要求上進(jìn)的欲望,可以及時完成實習(xí)任務(wù),多向技能先進(jìn)的師傅請教,一定會有較大的收獲,總之,是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生。導(dǎo)師評語篇二1、該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)才能強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動才能,擅長溝通,在學(xué)生會公共關(guān)系部對外工作上表現(xiàn)突出,動手才能較強(qiáng),積極參加社會活動和社會理論,進(jìn)步自身各方面素質(zhì)。2、該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀、熱愛祖國、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好,老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色。3、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手才能和應(yīng)用才能較強(qiáng),積極參加社會活動和社會理論,進(jìn)步自身各方面素質(zhì)。4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),根底扎實,心理素質(zhì)過硬、全面開展的優(yōu)秀學(xué)生。5、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,擅長考慮,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新才能,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格研究生。6、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡文藝活動,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強(qiáng)的組織活動才能,成績優(yōu)異,屢次榮獲獎學(xué)金,動手才能、應(yīng)用才能較強(qiáng)。7、該生認(rèn)真遵守研究生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。時間觀念強(qiáng),不早退,不曠課。擅長獨立考慮問題,遇到問題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負(fù),是位全面開展的好學(xué)生。8、該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)才能強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動才能,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手才能較強(qiáng),積極參加社會活動和社會理論,進(jìn)步自身各方面素質(zhì)。9、你是一位老實守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀(jì)律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學(xué)習(xí)認(rèn)真,是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的研究畢業(yè)生。10、該同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),在思想上要求進(jìn)步;團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;勤奮努力,專業(yè)知識全面;個性灑脫,適應(yīng)才能強(qiáng),適于從事與園林相關(guān)的各項工作。導(dǎo)師評語篇三1、你平時言語不多,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班級辯論賽時,你明晰的邏輯、敏捷的反響,讓人印象深化,作為數(shù)控實習(xí)副班長,根本能配合好老師,有一定的工作才能。下廠實習(xí)期間,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),擅長考慮,總之,是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。2、該同學(xué)在校期間積極活潑,歷任班級、社團(tuán)協(xié)會、院學(xué)生會要職,尤其在擔(dān)任班長的兩年期間,深受老師和同學(xué)的喜歡;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良;身體安康,擅長籃球;注重理論,動手才能強(qiáng),能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。3、如今你上課根本可以控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強(qiáng),成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學(xué)生!加油!4、“愛人者,人恒愛之。”你是一個聰明的孩子,應(yīng)該明白這句花的意思。希望你在以后的生活研究會關(guān)心別人,假如你能做到“我為人人”,別人肯定會熱情幫助你的。你聰明的小腦瓜,還有什么克制不了的困難呢?5、該同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)才能,不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識,具備較強(qiáng)的理論技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能;擅長與人溝通,具備較強(qiáng)的組織、協(xié)作才能;對待工作認(rèn)真細(xì)致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀研究畢業(yè)生。6、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,可以與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的根底。7、你具有靈敏的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,可以與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱辛的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的將來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。8、你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈敏。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精巧絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!9、你是一個團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌的男孩。但學(xué)習(xí)不主動,你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個才能,試試看,好嗎?10、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極答復(fù)老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜歡?!爸R不經(jīng)過自己的開掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去開掘。”希望你能開掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美妙的前景。導(dǎo)師評語篇四1、該生在論文研究工作中,查閱和分析^p了相控陣天線測試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并在此根底上提出了自己的觀點。論文撰寫中所引用的資料真實可靠、研究方法正確、所得數(shù)據(jù)詳實、寫作標(biāo)準(zhǔn)符合要求、文章構(gòu)造邏輯性強(qiáng),到達(dá)了學(xué)位論文的要求。2、該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自己,主動學(xué)____中央的政策道路。在學(xué)習(xí)方面,根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱專業(yè)文獻(xiàn),掌握根底理論知識和專業(yè)知識,順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),獲得更大的成績。3、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研根底;在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的構(gòu)造有了更深化的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫才能。4、該生具備良好的外語程度,可以純熟閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn),具備較好的英語寫作和會話才能。5、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)理論的過程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)程度。同時她還具有較強(qiáng)的動手才能,并參與了導(dǎo)師的多項課題,使自己的理論與理論程度得到了很大的提升。參加了屢次省級以上論文學(xué)術(shù)交流,口才與演講才能得到充分的進(jìn)步。6、該研究生的英語已順利通過cet-6,并在gre考試中獲得優(yōu)異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫才能,在開展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。7、該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。8、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研根底;在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的構(gòu)造有了更深化的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫才能。9、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。10、性格開朗,思維敏捷,適應(yīng)才能較強(qiáng),樂于助人,熱愛集體,老實守信,上進(jìn)心強(qiáng)。可以團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系良好,團(tuán)隊精神強(qiáng),擅長協(xié)調(diào)工作,協(xié)同作戰(zhàn)。積極參加各種集體活動,鍛煉自己的才能。學(xué)習(xí)目的明確,根底扎實,重視動手才能的培養(yǎng)和課外知識的積累,獨立考慮,有創(chuàng)新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細(xì)心認(rèn)真,踏實肯干,責(zé)任心強(qiáng)??傊?,該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,社會理論才能強(qiáng),極具團(tuán)隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。11、在平時生活中,他為人處世和藹、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。12、碩士研究生xx掌握了堅實的根底理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新才能以及英語應(yīng)用才能,業(yè)務(wù)程度較高。鑒于其個性特點與學(xué)術(shù)專長,該研究生非常合適在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作。13、該研究生在**大學(xué)開展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,可以充分利用自己“敏于考慮,勤于創(chuàng)新”的專長,刻苦鉆研心理學(xué)的根本理論與研究方法,特別是在認(rèn)知開展領(lǐng)域積極探究。在獨立研究的根底上注重合作,具備較高的團(tuán)隊協(xié)作才能。獨立完成碩士學(xué)位論文《》,受到了專家的一致認(rèn)可。14、思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目的明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,重視根底課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的理論根底和專業(yè)知識,并且積極參加社會理論活動,使自己全面開展。具備了較強(qiáng)的獨立考慮問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的才能。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事細(xì)心,團(tuán)隊意識強(qiáng),敢于創(chuàng)新。該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高,具備較高社會理論才能和創(chuàng)新才能的優(yōu)秀的畢業(yè)生。15、在平時生活中,她為人處世和藹、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。導(dǎo)師評語篇五1.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的,根本可以到達(dá)綜合訓(xùn)練目的,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。2.該生查閱文獻(xiàn)資料才能較差,不能全面搜集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,全面分析^p考試系統(tǒng)問題的才能較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完好,層次構(gòu)造安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。文題有偏向,論點不夠突出,闡述不能緊緊圍繞主題。3.語言表達(dá)較差,格式符合標(biāo)準(zhǔn)要求;占有資料較少,其時效性較差;有局部內(nèi)容與別人成果雷同。4.在為期三個月的畢業(yè)設(shè)計中,該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個畢業(yè)設(shè)計工作和論文的撰寫。程序能正確的運(yùn)行,界面安排合理,論文符合要求。5.在整個畢業(yè)設(shè)計的過程,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也比擬認(rèn)真,時間安排也很合理,能按時到實驗室,不存在無故早退或遲到的情況。能根本在每個階段完成相應(yīng)的任務(wù),還能主動加班,做到時間上前緊后松。當(dāng)然,在這其間也存在一些缺乏和需要進(jìn)步的地方。6.該同學(xué)針對當(dāng)前實務(wù)界關(guān)注的熱點問題,完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點,以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因為主要議題,采用標(biāo)準(zhǔn)分析^p法,重點討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策,得到了完善企業(yè)會計準(zhǔn)那么,并采取相關(guān)措施來標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)那么,以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計,科學(xué)合理地計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn),可以面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。7.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研,較主動地與指導(dǎo)老師溝通,虛心聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)及修改意見,修改及完成畢業(yè)論文。8.該生可以較純熟運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準(zhǔn)那么相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題,根底理論和專業(yè)知識掌握的較好,分析^p問題和解決問題的才能較強(qiáng)。9.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過程比擬努力愿意考慮,可以積極主動地與指導(dǎo)老師溝通,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)及修改意見,修改及完成畢業(yè)論文。10.該生可以較純熟運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的收入的.虛增或虛減費(fèi)用的虛增或虛減不等價資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會計信息披露不充分等幾個方面問題,根底理論和專業(yè)知識掌握的較好,分析^p問題和解決問題的才能較強(qiáng)。11.該生可以運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)視難度增加會計監(jiān)視深度增加會計監(jiān)視環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)視責(zé)任加重等幾個方面問題,根底理論和專業(yè)知識掌握的一般,分析^p問題和解決問題的才能一般。12.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料搜集詳實,綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫標(biāo)準(zhǔn),條理明晰,語言流暢。優(yōu):13.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實驗設(shè)計合理可行,可以按照實驗方案進(jìn)展,并到達(dá)預(yù)期效果。14.論文撰寫思路明晰,語言流暢簡練,層次明晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備標(biāo)準(zhǔn),文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。說明該學(xué)生具有一定的理論根底和科研才能。15.該論文選題正確,構(gòu)造合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析^p方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文導(dǎo)師評語篇六1.辯論小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)比擬流利明晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當(dāng)答復(fù)與論文有關(guān)的問題。辯論小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和辯論中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?.辯論小組意見該生能在規(guī)定時間表達(dá)論文的主要內(nèi)容,對提出的問題一般能答復(fù),無原那么錯誤。辯論小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和辯論中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)橹械取?.辯論小組通過對該論文的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,作者具有一定的閱讀參考資料的才能,根本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,辯論時能較正確地答復(fù)下列問題。本文尚存在全篇構(gòu)造不夠合理介紹多與闡述等缺陷。經(jīng)辯論小組討論,辯論成績定為。4.辯論小組通過對該論文的審核,認(rèn)為該論文立意較好,作者具有一定的閱讀參考資料的才能,根本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,辯論時能正確地答復(fù)辯論小組提出問題。本文尚存在個別語言表述欠妥觀點不夠條理明晰等缺點。經(jīng)辯論小組討論,辯論成績定為。5.辯論小組意見該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,但條理不夠明確,對某些主要問題的答復(fù)不夠恰當(dāng),但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。辯論小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和辯論中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)榧案瘛?.本文選題的角度較為新穎,文章脈絡(luò)明晰,文筆流暢,根本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題:學(xué)生沒有完全深化和消化所查找的資料,論據(jù)不夠充分有力。7.此文首先值得肯定的是選題的立意較好。也是較有研究空間的論題。論文在有限的篇幅里,也根本能表達(dá)清楚該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析^p研究。闡述清楚,論點鮮明,論據(jù)充實,構(gòu)造合理,文筆流暢。存在缺乏在于缺少自己的新的觀點,多為總結(jié)今人研究之成果,但作為一名本科生也屬可貴。8.立意較好,也很有研究價值。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比擬龐大,也需要較強(qiáng)較成熟的獨立研究才能,因此,對于本科生來說,難度不小。假如作者能多汲取和借鑒前人的研究成果,并加強(qiáng)對文獻(xiàn)的閱讀和分析^p,那么更能幫助其在論題的論證上,理順邏輯,順暢思辨。在論文陳述上,還需大膽自信,這樣才能進(jìn)步臨場語言的提煉才能,對問題的應(yīng)變才能。9.該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準(zhǔn)。色彩搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計較好。但是,在某些色彩搭配上還值得考慮。10.該平面廣告作品表達(dá)作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計的原那么之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是表達(dá)此原那么。作品能科學(xué)有機(jī)的表現(xiàn)主題。色彩整體搭配和諧。但廣告詞仍然不夠精辟,吸引力度不夠。11.該作品在選材和選用制作工具得當(dāng),能較好的表現(xiàn)和諧社會的主題。作者設(shè)計思路正確,色彩搭配得當(dāng)。符合審美標(biāo)準(zhǔn)。具有一定的參考價值。但是,作品整體缺乏獨創(chuàng)精神。12.該生設(shè)計思路明晰,條理明確。在設(shè)計過程中認(rèn)真聽取意見和建議。作品主題突出,表意明確,色彩搭配合理,版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點還是不夠,圖形設(shè)計功底缺乏。13.作品思路條理明晰,較好的表達(dá)當(dāng)前的熱點和難點問題,具有一定的前沿性。作品整體效果較好且正確運(yùn)用各種形式的審美法那么。但是廣告標(biāo)題和廣告語與主題之間聯(lián)絡(luò)還不夠嚴(yán)密。14.該生在設(shè)計作品的過程中,虛心請教,認(rèn)真把自己所學(xué)的廣告根底知識運(yùn)用在創(chuàng)作中。作品具有一定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清楚。色彩搭配一般。創(chuàng)意一般。15.該作品整體采用簡約式的表現(xiàn)手法。簡單的圖案搭配。直奔主題,表現(xiàn)明晰自然。效果一目了然。直敘式表現(xiàn)形式運(yùn)用得淋漓盡致。但是,由于構(gòu)圖簡單,不免給人單調(diào)之感。導(dǎo)師評語篇七1、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料搜集詳實,綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫標(biāo)準(zhǔn),條理明晰,語言流暢。2、該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的闡述,在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深化的研究,但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的闡述。如何認(rèn)識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及將來的走勢,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)安康持續(xù)增長,是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。3、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的,可以到達(dá)綜合訓(xùn)練目的,題目有一定難度,工作量一般。選題具有理論指導(dǎo)意義。4、該生查閱文獻(xiàn)資料才能一般,能搜集關(guān)于論文的資料,寫作過程中根本能綜合運(yùn)用根底知識,全面分析^p問題,綜合運(yùn)用知識才能一般。5、文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容根本完好,層次構(gòu)造安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。6、文題根本相符,論點比擬突出,闡述能較好地效勞于論點。7、語言表達(dá)一般,格式完全符合標(biāo)準(zhǔn)要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。8、本文研究了xxxx對處理睬計信息失真有較強(qiáng)的實用價值,提供了新的根據(jù)。作者思路明晰,闡述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析^p合理,結(jié)果于實際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作標(biāo)準(zhǔn),語句通順,到達(dá)了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。9、該論文選題正確,構(gòu)造合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析^p方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。10、論文題與論文的內(nèi)容根本相符,構(gòu)造完好,語言比擬流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比擬理解,也搜集到了相關(guān)的資料,如何通過分析^p資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)到達(dá)的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。11、論文構(gòu)造完好,各局部根本符合xxxxx論文的寫作標(biāo)準(zhǔn)。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理明晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。12、全文以xxx為題。重點討論分析^pxxx的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強(qiáng)的研究性。全文構(gòu)造符合要求,邏輯構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),思路明晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識來分析^pxxx,但缺乏之處主要是語言不是很精煉。13、選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實意義,全文構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),條理明晰,論點突出,語言通順流暢,表現(xiàn)出作者比擬扎實的語言功底和翻譯專業(yè)根底知識,論文符合標(biāo)準(zhǔn)化要求。本論文選題具有一定的現(xiàn)實意義,到達(dá)了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求,同意該生參加論文辯論。14、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以xxx為例,重點討論xxx。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,構(gòu)造完好,思路明晰,觀點表達(dá)準(zhǔn)確,格式標(biāo)準(zhǔn),能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析^p現(xiàn)實中的行政管理理論問題。但個別觀點論證還不充分。總體上符合畢業(yè)論文要求。15、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實性針對性和實用性。構(gòu)造安排科學(xué)合理,思路明晰,層次清楚。各局部之間聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密,觀點表述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比擬具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。導(dǎo)師評語篇八1、同學(xué)在攻讀碩士研究生學(xué)位期間,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為主要研究人員參與了部級軍事預(yù)言工程的理論研究、軟件編寫與現(xiàn)場測試工作,并撰寫了4篇學(xué)術(shù)論文,具有較強(qiáng)的科研和創(chuàng)新才能。作為學(xué)院干部,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極參與學(xué)院和團(tuán)隊的各項活動,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能與人際關(guān)系。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,兢兢業(yè)業(yè),戒驕戒躁,爭取更大的成績!2、該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神。在研究生學(xué)習(xí)階段,該生思想上進(jìn),學(xué)習(xí)認(rèn)真,可以圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識。經(jīng)過近3年的積累,該生已經(jīng)具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的才能。望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取有所作為。3、xx同學(xué)思想上進(jìn),關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠攏,并榮耀參加了中國____;尊敬師長,樂于助人;學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新才能,成績優(yōu)良,先后屢次獲得校級獎學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)x部長期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織籌劃了屢次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,具有良好的組織和溝通才能及協(xié)作精神;屢次參加社會理論活動,表現(xiàn)突出,積累了豐富的經(jīng)歷,是一名全面開展的大學(xué)生。4、xx同學(xué)思想上進(jìn),態(tài)度端正,嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮,專業(yè)根底扎實,曾獲得校獎學(xué)金;曾參加過ti杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計大賽,鍛煉了專業(yè)技能及動手才能;在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,表現(xiàn)出良好的組織和交際才能,曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號;生活才能強(qiáng),人際關(guān)系和諧,課余時間曾參加過多種理論工作,得到了師生的認(rèn)可,為踏上工作崗位積累了經(jīng)歷。5、xx同學(xué)熱愛祖國,關(guān)注時大事,性格開朗,為人老實守信;學(xué)習(xí)勤奮,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常參加學(xué)校、班級組織的活動,并參加了校運(yùn)動會志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動,利用課余時間參加社會理論,挖掘潛力,結(jié)合每年的暑期社會理論時機(jī),逐步進(jìn)步學(xué)習(xí)才能和分析^p處理問題的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理才能,不斷提升自身綜合素質(zhì)。6、xx同學(xué)思想端正,積極上進(jìn),待人誠懇,性格開朗,責(zé)任心強(qiáng);學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,擅長考慮,動手才能強(qiáng);生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,有良好的生活習(xí)慣;興趣廣泛,尤其愛好運(yùn)動和棋類,積極參加校院各項文體活動;和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)才能和團(tuán)隊合作精神。7、xx同學(xué)思想上進(jìn),為人誠懇,積極向黨組織靠攏;工作中自信、有耐心、靈敏應(yīng)對各項事務(wù);學(xué)習(xí)努力,在完成各門課程的根底上,積極開展專業(yè)特長,能舉一反三,學(xué)習(xí)才能良好;生活中樂觀向上,沉著冷靜,積極參與各項體育鍛煉及其它活動,和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)才能和團(tuán)隊合作精神。8、xx同學(xué)熱愛祖國,熱愛集體,把進(jìn)步自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目的,在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃,可以自覺朝制定的方向努力,學(xué)習(xí)勤奮,注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間,積極參與班級的活動,協(xié)助班長和團(tuán)支書做好班級的工作。在生活上,該同學(xué)性格開朗,與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。9、該生學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備一定技能。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能和適應(yīng)才能,能快速承受新生技術(shù),并具有良好的團(tuán)隊精神。積極參加各項集體活動,有團(tuán)隊精神。樂觀進(jìn)取,吃苦耐勞,是一名全面開展的畢業(yè)生。10、思維活潑,性格直率,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游程度;注重才能的培養(yǎng),在口頭表達(dá)、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,學(xué)得較為扎實,不僅在根本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要奉獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。導(dǎo)師評語篇九1、學(xué)校小社會,社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L和成熟,真是很快樂。2、思維活潑,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對將來有自己的方案,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。3、文靜認(rèn)真,擅長考慮,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學(xué)有愛心,樂于助人,待人寬厚。4、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力搜集資料,經(jīng)過自己的考慮,努力做好。5、安靜、認(rèn)真、踏實,努力、與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。6、待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的方案做下去。運(yùn)動場上也能見到你的身影。7、對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和進(jìn)步。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。8、理解自己的興趣愛好,對生活對將來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極安康的大學(xué)生活。9、仁慈誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為別人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。10、勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目的不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。11、仁慈、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)步很快。能為別人著想,凡事自己努力克制困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。12、活潑開朗,對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,擅長爭取資創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。13、本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅持早讀、堅持晚自習(xí),為了自己的目的默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。14、性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的開展。顧全大局,知道如何去爭取時機(jī),努力進(jìn)步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯進(jìn)步。與同學(xué)相處融洽。15、臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的進(jìn)步,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。理解自己的興趣愛好和特長,可以給自己制定學(xué)習(xí)方案,充分利用起課余時間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于考慮,擅長考慮,學(xué)計算機(jī)有靈氣。16、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。17、以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。18、成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意,有才能,想到做到。懂得挖掘和組織外部資為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。19、踏實認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。20、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,踏實認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。21、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運(yùn)動,大學(xué)生活積極、安康、向上。22、成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)方案,并且一直在踏踏實實執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)歷,少走彎路,迅速達(dá)成目的。23、樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。24、做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)方案,并且可以堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。25、安靜平和,勤于考慮,見人總是面帶微笑,很和藹的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后可以認(rèn)真考慮,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。26、對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。可以適應(yīng)艱辛的環(huán)境,可以適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱辛的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。27、既文靜又活潑,可以積極主動的與老師溝通,可以長時間安靜的考慮,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承當(dāng)?shù)墓ぷ骺偸歉呖鞓放d的去完成。28、踏實認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。29、安靜平和,可以妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維靈敏,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)方案。參加各種競賽總是能輕松獲獎。30、文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,
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