感恩班會(huì)活動(dòng)策劃方案(16篇)

第頁共頁感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案(16篇)為了確保事情或工作得以順利進(jìn)展，通常需要預(yù)先制定一份完好的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目的、工作重點(diǎn)、施行步驟、政策措施、詳細(xì)要求等工程。那么方案應(yīng)該怎么制定才適宜呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇一佳：我是主持人羅思佳。丹：我是主持人胡丹丹。舒：我是主持人劉舒婷。淋：我是主持人洪韻淋。合：今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng)，《感恩于心，回報(bào)于行》。丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。佳：慈母手中線，游子身上衣。丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸。丹佳合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的泉。丹：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我安康成長。佳：我們對(duì)師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教導(dǎo)，讓我拋卻愚昧，懂得考慮。丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。佳：我們對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。丹：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳：感謝肯承受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份仁慈延續(xù)。丹：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。佳：是的，不管我們走到哪里，不管我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最得意，最需要被保護(hù)的孩子。丹：我們不斷地承受著父母無私給予我們的愛的雨露。佳：首先，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗讀《感恩父母的愛》，掌聲歡送。淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母理解嗎?理解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)展一個(gè)小小的調(diào)查。舒：從剛剛的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比擬起來是多么微缺乏道啊!我們的父母，為了我們能承受好的教育，省吃儉用，只要聽到對(duì)孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們。丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣承受父母的關(guān)愛，承受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請(qǐng)看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為____心，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我，教導(dǎo)我去做正確的事情。丹：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福啊!佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲有請(qǐng)。舒：好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個(gè)人無不沐浴其中，伴其成長。淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今，父親不再年輕，母親也已不再青春，可他們對(duì)于我們的愛卻照舊如故。所以我要說：愛我們的父母吧!淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。舒：剛剛讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?假如還沒做到的，希望你以后要努力去做了，(做到2點(diǎn)的舉手，做到)淋：下面請(qǐng)欣賞一段視頻。通過剛剛的視頻，你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那，誰來說說自己對(duì)父母埋藏已久的心理話?丹:那，先由我來說說自己對(duì)父母的心理話吧!佳:丹丹積極地說出自己對(duì)父母的心里話，那我也要說說自己對(duì)父母的心里話。舒：兩位同學(xué)的積極發(fā)言，一定給了大家舉手的勇氣，接下來誰來說一說?舒：這么多同學(xué)在今天大膽說錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話，那在座的叔叔阿姨們，你們又有什么心里話想對(duì)自己的的兒女說呢?淋：我知道，大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的，如今請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前，送上自己的心意吧!(4)合：千古情，最深是親情!學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.舒：在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。淋：送去溫暖的祝福，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。(4)合：讓我們一起對(duì)父母說一聲：“我們愛您!”佳：讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。丹：冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長.(4)合：幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)安康永遠(yuǎn)快樂，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.佳：如今請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們?cè)谶@歡快的日子里，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!舒：本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿完畢，感謝叔叔阿姨的支持與參與。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇二活動(dòng)地點(diǎn)：城羅學(xué)校小45班教室參與人員：本班學(xué)生，局部家長。中隊(duì)長組織活動(dòng)?；顒?dòng)目的：理解“三、八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷;為母親慶賀一次節(jié)日，加深母親和孩子之間的交流和溝通;讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到女性的偉大，懂得去欣賞女性，為母親驕傲?；顒?dòng)過程：一、列隊(duì)，報(bào)數(shù)二、出旗，唱隊(duì)歌三、齊誦45班班訓(xùn)：無益身心事莫為四、活動(dòng)主要內(nèi)容：(主持人劉國濤，靜，周揚(yáng)，張丹敏,以下簡稱a,b,c,d)a：生活因女性而充實(shí)。b:事業(yè)因女性而精彩。c、d：世界因?yàn)橛辛伺耍@得格外美麗。a:當(dāng)春姑娘的腳步翩然而至，我們又迎來了全世界婦女共同的節(jié)日——合：“三、八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。b:今天我們歡聚一堂，隆重慶賀“三、八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。c：今天我們和親愛的媽媽共同歡度佳節(jié)。d:讓我們用熱烈的掌聲祝我們親愛的媽媽，親愛的老師——合：節(jié)日快樂!a:親愛的媽媽，祝你們的生命之花永遠(yuǎn)絢麗多彩。b:親愛的老師，祝你們的事業(yè)之樹永遠(yuǎn)青翠挺拔。c:今天是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)一百周年紀(jì)念，在這個(gè)特別的日子里，我們45班組織了這次活動(dòng)，和親愛的媽媽歡度節(jié)日。d：今年是我們的小學(xué)畢業(yè)年，在這個(gè)特別的年份里，我們45班同學(xué)將和媽媽幸福地度過今年的“三、八”節(jié)。a:六年的小學(xué)教育，老師交給我們很多很多。b：六年的勤奮求學(xué)，我們學(xué)到了很多很多。c:也許我們還很幼稚。d:也許我們還很無知。合：但請(qǐng)媽媽相信，我們的每一步都在前進(jìn)。a:45班“三、八”獻(xiàn)禮活動(dòng)如今開場.b：下面請(qǐng)看活動(dòng)第一篇：媽媽放心吧，我們長大了c：有一種愛，一生一世不求回報(bào)，那便是母愛，有一個(gè)人，一生一世值得你愛，那便是母親。作為子女，我們懷著感謝之心。下面請(qǐng)欣賞我們班一群得意的女孩帶來的歌曲表演《感恩的心》。d：在學(xué)校里，我們標(biāo)準(zhǔn)了自己的行為，即使是最淘氣的孩子，他也會(huì)知錯(cuò)就改。請(qǐng)看情景表演《離文明只有一步》。根據(jù)課文漫畫改編。表演涂佳潔等。a:保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。環(huán)保小隊(duì)的呼吁希望引起同學(xué)們的重視。崇高，偉大是母親的形象，慈祥，奉獻(xiàn)是母親的代名詞。下面請(qǐng)王子依同學(xué)演唱《游子吟》。b:感謝王子依同學(xué)為我們吟唱了一首那么有感情的詩。確實(shí)，母愛是偉大的，在這個(gè)世界上我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的就是母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，這是感謝媽媽的最好方法。請(qǐng)聽詩歌朗讀《禮貌行為歌》。朗讀周揚(yáng)等。d：爸爸媽媽對(duì)我們寄予了很高的期望，老師為我們付出了辛勤的汗水，我們?cè)撛鯓訉?duì)待學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)看情景表演《學(xué)弈》，根據(jù)文言文《學(xué)弈》改編，表演楊家勁等。a:學(xué)習(xí)之道，貴在專心，巧在用功。說得真好。下面的兒歌聯(lián)唱唱出了我們感恩的心，唱出了我們對(duì)媽媽的愛。請(qǐng)欣賞我班5個(gè)小隊(duì)的兒歌對(duì)抗。(四個(gè)主持人齊上)a:親愛的媽媽。b:親愛的老師。c.d：祝你們節(jié)日快樂，我們永遠(yuǎn)愛您!a:剛剛的表演還很稚氣。b:剛剛的表演并不完美。c.d：但是我們想告訴您：放心吧，我們長大了!a:媽媽，今天把您請(qǐng)來，我想讓您開心。b：媽媽，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好做人。c,d：所以你們以后也會(huì)很開心。a:下面請(qǐng)欣賞“三、八”獻(xiàn)禮第二篇：媽媽開心日，我逗媽媽樂。b:請(qǐng)欣賞雙簧《糊涂縣官》，表演劉國濤，湯裬焱。c：好一個(gè)糊涂縣官。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上小品《還錢》帶給我們?cè)S多笑聲，我班的小明星楊希穎等演得怎么樣呢?d：大家有過搭錯(cuò)車的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)欣賞雙簧《搭錯(cuò)車》a：很多人喜歡買_票。下面就看看靜，羅羽莎等演的小品《都是彩票惹的禍》。(主持人a,b齊上)a：歡樂的光陰總是容易過去。b:歡聲笑語中我們看到了媽媽的笑臉。a:下面進(jìn)入到今天活動(dòng)的第三篇：媽媽的節(jié)日，我送媽媽禮物。b:你說的禮物是什么?是錢買來的嗎?a：我們今天的禮物是錢買不到的，是用我們的真情寫下來的，那就是每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一封給媽媽的感謝信。b:這真是一份特別的禮物。我建議送禮物前，我們先做個(gè)游戲。我已經(jīng)把班上同學(xué)的名字都寫下來了，我們來抽出三名同學(xué)，讓他們來念念給媽媽的信好不好。a:這主意還真不錯(cuò)。抽簽吧。b:鄒徐昊，李文玉，楊希穎。請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)來讀讀自己給媽媽寫的信。a：三位同學(xué)剛剛展示了自己寫的信，請(qǐng)大家把信送給自己的媽媽。媽媽沒來的就帶回去送給媽媽。五：下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師講話。六：呼號(hào)，退旗。七：活動(dòng)完畢。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇三一.活動(dòng)目的：1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。2.通過活動(dòng)使學(xué)生理解新年的各種風(fēng)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。慶元旦主題班會(huì)3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)將來美妙學(xué)習(xí)生活的憧憬。二.活動(dòng)地點(diǎn)：初三(8)班教室。三.活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置教室，表達(dá)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準(zhǔn)備。3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。四.活動(dòng)過程：1.各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)如今開場。甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》3.班主任致新年賀詞。親愛的同學(xué)們，新年就要降臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。4.新年風(fēng)俗知識(shí)小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些風(fēng)俗?(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?5.游戲：沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)6、報(bào)紙時(shí)裝表演!(每組派三名代表，兩個(gè)制作，一個(gè)當(dāng)模特?？纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精巧。)7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙：在這美妙的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生安康，新年快樂。甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡送。8.游戲：猜猜看(事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)乙：我們是那么的得意，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗讀《新年的愿望》9、游戲：踩氣球。(一組出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。10.請(qǐng)欣賞小快板，由豐小川等同學(xué)表演。11、詞語接龍12、展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。13.貼鼻子游戲，游戲規(guī)那么用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖，否那么表演節(jié)目，大家說好嗎?(游戲開場)甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。14.紙條送祝福。最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美妙的祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。15.班主任總結(jié)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹怼Ｕ雇麑?，憧憬將來，我們是多么的快樂和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇四主題班會(huì)：如何做個(gè)新時(shí)代文明的中學(xué)生主持：指導(dǎo)老師：一、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生通過以小組為單位進(jìn)展討論，再現(xiàn)活動(dòng)場面，召同學(xué)們以身作那么，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做一名文明的學(xué)生。二、活動(dòng)目的：(一)通過活動(dòng)，讓同學(xué)們理解在不同的公共場合應(yīng)該怎樣做。(二)同學(xué)們通過討論，體會(huì)到集體的的力量，培養(yǎng)學(xué)生的集體感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：(一)課前讓學(xué)生自已準(zhǔn)備組織活動(dòng)，培養(yǎng)他們的組織才能以及他們的積極性。(二)學(xué)生分組進(jìn)展有針對(duì)性的活動(dòng)與討論，培養(yǎng)他們的思維才能和正確的識(shí)別才能。四、活動(dòng)過程：(一)問題導(dǎo)入師：社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中必須共同遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)生活在社會(huì)中的公民要遵守公共道德，才能維系我們正常工作、生活。學(xué)生應(yīng)該從小遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做一名文明的中學(xué)生。(二)學(xué)生活動(dòng)開場：甲：11月，百花雖謝，卻還有秋菊綻放。乙：秋，你是收獲的季節(jié)，如同春一樣得意。合：老師們，同學(xué)們下午好!在這火紅的的季節(jié)里，我們迎來了入學(xué)以來的第一次主題班會(huì)課。甲：前幾天的校園文藝晚會(huì)大家還記得吧!晚會(huì)上的表演真的非常精彩，但是臺(tái)下的觀眾卻表現(xiàn)得怎么樣呢?他們都是文明觀眾嗎?乙：這問得好，那么我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)文明的中學(xué)生呢?合：這就是我們今天所要討論的主題。在今天的班會(huì)中我們采取計(jì)分的形式來評(píng)選出總分最高的一組，最后我們將對(duì)這個(gè)小組給以小小的獎(jiǎng)勵(lì)，我們的計(jì)分方式是每答復(fù)一個(gè)問題得一分，希望大家努力搶答。問：如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?答：尊敬師長;保護(hù)公物;遵守校規(guī)校紀(jì);努力學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠相待;尊重別人的人格;敬老愛幼;熱愛集體;勤勞簡樸;不參加非法活動(dòng);公共場合不要大聲喧嘩;不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場所;參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不做與會(huì)議無關(guān)的事;觀看演出和比賽，不起哄滋擾，完畢時(shí)鼓掌致意等等。合：大家的答復(fù)都很好，各組的表現(xiàn)也不錯(cuò)，這次的活動(dòng)對(duì)大家應(yīng)該深有體會(huì)，希望我們從如今開場，爭做一個(gè)文明的中學(xué)生。(三)引導(dǎo)匯報(bào)1、展示匯報(bào)學(xué)生分成四個(gè)小組，每一小組把他們認(rèn)為在一定的場合，應(yīng)該怎樣做才算是一名文明的觀眾，展示出來。小組①：影院、劇場、體育館都是公共場所，少年朋友要處處注意文明禮貌。在這些娛樂場所活動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)入場，不要遲到，以免影響其他觀眾。假如已經(jīng)開場了，要悄悄行走，迅速入座。大家入座后，要記住摘下帽子，免得擋住后面的觀眾視線。觀看時(shí)要比擬放松地坐在位子上，不要經(jīng)常左右晃動(dòng)。小組②：在劇場、體育館等公共場所內(nèi)盡可能不吃食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不高聲喧嘩……當(dāng)看到精彩時(shí)可以鼓掌，不能吹口哨、怪聲喊叫。在演出、比賽過程中，作為觀眾要盡量不走動(dòng);實(shí)在需要走動(dòng)時(shí)，應(yīng)該對(duì)同排的觀眾說：“謝謝”、“對(duì)不起”、“費(fèi)事您了”……小組③：觀看節(jié)目要有始有終。我們不要怕散場時(shí)擁擠，就提早幾分鐘退場。這不僅會(huì)影響別人欣賞的情緒，而且對(duì)演員、運(yùn)發(fā)動(dòng)也是極不尊重的。我們應(yīng)做到嚴(yán)格自律，做一個(gè)文明的觀眾。小組④：在圖書管里，有個(gè)別學(xué)生看小說的時(shí)候，笑了起來，這是不文明的。師：各小組的匯報(bào)都非常精彩地展示出了同學(xué)們的對(duì)文明禮貌的理解程度。各個(gè)小組發(fā)回的報(bào)道也都反映了一個(gè)主題——(齊)：“做一名文明的觀眾。”下面我們來一起討論一下關(guān)于《遵守社會(huì)公德》的名人名言。(小組討論匯報(bào))生：行為是一面鏡子，在它面前，每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面目?！喔翰蛔袷匾?guī)章制度的人，不能自由?！ㄈR爾感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇五一教學(xué)設(shè)計(jì)：(一)教學(xué)背景總體來說，職高學(xué)生文化程度低，自我行為的操縱才能弱，自我保護(hù)意識(shí)差，往往具備了一些不良習(xí)慣，如;好到網(wǎng)吧上網(wǎng)，好吸煙，好裝扮，亂花錢，甚至賭博。這些特點(diǎn)極易使他們迷失自我，走上不安康的人生之路。根據(jù)對(duì)各種各樣吸毒人員的調(diào)查，都可以創(chuàng)造，作為吸毒人員的主要構(gòu)成的18-25歲的青少年絕大局部并非不知道吸毒會(huì)上癮，傷身，而是青少年在吸毒前對(duì)____的成癮性和____對(duì)精神意志摧殘程度的熟悉嚴(yán)重不足，且不分原那么是非的好奇，追求感官的刺激，以吸毒表達(dá)優(yōu)越等心理因素導(dǎo)致了他們走上吸毒的道路。因此本課的重點(diǎn)應(yīng)放在講述____的危害上，并且，根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因，教育的重點(diǎn)應(yīng)在于使學(xué)生了解____，理解____對(duì)人體生理機(jī)能的危害以及____對(duì)人體心理精神意志的摧殘，從根本上克制導(dǎo)致青少年吸毒的因素。(二)教學(xué)目的1通過主題班會(huì)，使同學(xué)較為全面地熟悉____，充分了解____的危害，增強(qiáng)預(yù)防____的意識(shí)，掌握自我保護(hù)的知識(shí)，并以積極的人生態(tài)度與____作斗爭。2激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)____的言行等做力所能及的工作。(三)教學(xué)方式主要采納講授法討論法，并借助多媒體教學(xué)手段，通過直觀感受，通過有說服力的數(shù)據(jù)典型例如包括一些前景的預(yù)測，進(jìn)步學(xué)生對(duì)遠(yuǎn)離____的重要性和責(zé)任感的熟悉。整個(gè)教學(xué)過程，以比賽形式貫穿其中。(四)教學(xué)打算①學(xué)習(xí)環(huán)境需要的物質(zhì)條件：多媒體教室。②搜集有關(guān)____的類型及危害的資料，制成幻燈片。③把全班33人分成兩組，分別冠以甲組和乙組之名，主持人各帶著一組，取名為主持人甲和主持人乙。老師當(dāng)總裁判。二教學(xué)實(shí)錄【引出____話題】兩主持人一邊合唱[生命如花]這首歌，一邊走上講臺(tái)。站定，唱畢。主持人甲舉出一塊事先已放在講臺(tái)里的木牌，上面醒目地寫著兩個(gè)紅色大字――____。(此舉是為了展示本節(jié)課的課題)主持人乙問：“同學(xué)們了解____嗎?”甲乙兩方陣都舉手積極，老師授意，兩主持人各選取一人作代表發(fā)言。甲生：“很多人因?yàn)開___而死亡。”(表情挺憤慨)乙生：“是一種遭人唾棄的東西，是用來麻醉的藥物?！?聲音極其響亮)師點(diǎn)評(píng)，兩位學(xué)生答復(fù)都比擬籠統(tǒng)，各打0.5分。那么，____到底是什么?請(qǐng)看圖片?！靖兄猒___類型】老師展示圖片，讓學(xué)生理性地或形象地感受____以及類型。(學(xué)生很投入地觀看，靜靜地)(主持人甲)讀1新修訂的[刑法]第357條規(guī)定：____是指鴉片__丙__嗎啡__及國家規(guī)定管制的其他可以使人形成癮癖的_和精神藥品。2幻燈片詳細(xì)展示幾種常見的____(實(shí)物圖片和內(nèi)容)(主持人乙讀)(1)鴉片(2)(3)(4)3師語：這些____產(chǎn)生于看似美麗的花朵，而且有時(shí)它們還會(huì)有令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴(yán)重的危害，已成為人類共同的敵人。那么，到底____有哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢?這節(jié)課我們就一起來認(rèn)清____的危害?！咎骄縚___危害】兩主持人給自己組的同學(xué)每人發(fā)一張紙片，讓同學(xué)們就自己平時(shí)了解到的關(guān)于____危害的情形寫在紙上，時(shí)間為5分鐘。之后，主持人把自己組的每個(gè)人的內(nèi)容匯總起來，陳述。主持人甲發(fā)言：“我們組認(rèn)為(話音一頓)，吸食____的人會(huì)全身乏力，不想做事，錢賺不來，就向家人要，搞得家里人不和睦。”主持人乙(聽到甲組的發(fā)言后，神情立即得意幾分)說道：“我們認(rèn)為吸食____，危害不僅如甲組所說的，同時(shí)還嚴(yán)重威脅到國家的安危。歷的鴉片戰(zhàn)爭不就說明了這一點(diǎn)嗎?”“那還影響到社會(huì)的治安呢!”(甲生不甘示弱，群起叫嚷。)師語：“你們兩組答復(fù)都不錯(cuò)，都能快速地準(zhǔn)確地答復(fù)下列問題，只不過不是太全面而已。但是，你們的見解綜合起來，就是我今天要帶給大家的知識(shí)。首先給各組都打2分，這一局又打平手。接下來，看圖片，老師已經(jīng)給你們整合歸類____的危害?！雹∥敬輾埲松?主持人甲輔助講解)1.內(nèi)臟發(fā)生病變(照片展示)2.瘦弱不堪(照片組合展示)3.吸毒傳染疾病(照片組合展示。吸毒感染艾滋病性病照片。)照片內(nèi)容：(1)疥瘡;(2)皮膚病;(3)注射感染;(4)性病;(5)艾滋病。云南省昆明市一個(gè)多才多藝的女演員張福娟，1993年染上毒癮，雖經(jīng)幾次戒毒，但仍惡習(xí)不改，以致家中一貧如洗，由于注射____感染，全身潰爛，葬送了自己美麗的時(shí)代青春。4.吸毒導(dǎo)致自傷自殘_用一組照片展示)照片內(nèi)容：(1)云南省某女毒癮發(fā)作時(shí)，在手上留下的煙頭燙痕。(2)福州市某男自傷左臂。(3)青海省吸毒女青年索南措自己用煙頭燙傷的雙手。(4)楊某某，男，28歲，因毒癮發(fā)作，痛苦不堪，揮刀砍斷自己的手指。(5)郭某某，男，32歲，先后將家中20余萬元存款吸光，毒癮發(fā)作后_成，胸部被縫合18針。(6)陳某某，吸毒成癮不能自拔，毒癮發(fā)作時(shí)痛苦難忍，撞墻_(7)吸毒人員譚繼林，毒癮發(fā)作時(shí)砍下四指。(8)湖南省某男毒癮發(fā)作時(shí)，自斷左臂。(9)河南省鄭州陳某毒癮發(fā)作時(shí)，用牙刷插進(jìn)鼻孔_(10)廣西壯族自治區(qū)趙某某上吊_5.吸毒加速死亡(照片展示)照片內(nèi)容：(1)梁蓓麗，21歲，一位聰明美麗的女孩。染上毒癮后，靠_持吸毒，后因注射____過量死于南寧市街頭。(2)黑龍江省某女吸毒致死。(3)廣西壯族自治區(qū)韋雪清吸毒致死。(4)_長大成人]的女主角朱潔，在_扮演一名“傍大款”的平民女兒，最后陷落為吸毒者。朱潔在拍片過程中出于好奇，嘗試吸毒后成癮，未等到_演，就因吸毒過量而死亡。ⅱ吸毒消滅家庭(照片展示)(主持人乙輔助講解)1.傾家蕩產(chǎn)妻離子散家破人亡案例1青海省西寧市吸毒人員馬某某夫婦二人，因吸毒先后死亡，家中一貧如洗，只留下兩個(gè)不滿十歲的小孩和年邁的老母，生活苦不堪言。案例2遼寧省鞍山市吸毒人員王某某高某夫婦，從1991年起相繼吸毒成癮，至1994年家中兩幢樓房一輛出租車等100多萬元家產(chǎn)全部吸光，年邁的老母和孩子無人照顧，流落街頭。案例3海南省個(gè)體戶廖某某靠搞運(yùn)輸開發(fā)廊發(fā)了財(cái)，生活過得紅火，可惜好景不長，全家7口，有4人相繼染毒，家中17萬元積蓄全部吸光。為了維持吸毒所需毒資，兒子走上了____的犯罪道路，妻子和女兒也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。圖為廖某吸毒致死。案例4蘭州市七里河區(qū)張某某，全家4人全部吸毒，家境敗落。2.吸毒貽害后代案例1廣西壯族自治區(qū)南寧市一名婦女，懷孕期間吸毒，導(dǎo)致胎兒在母體內(nèi)即被毒害，一出世便呈窒息痙攣狀態(tài)。母親在哺乳前吸食____后，嬰兒才肯進(jìn)食，否那么哭鬧不止，生命垂危。案例2母親吸毒生下殘疾兒。案例3廣東省某_“_兒”。案例4昆明市某_毒，孩子無人照管，被毒販作為運(yùn)輸工具，將孩子折磨得遍體鱗傷。ⅲ吸毒危害社會(huì)(照片展示)(師輔助講解)1.吸毒誘發(fā)刑事犯罪一個(gè)吸毒者在騙光偷光拖垮了自己的家庭和朋友之后，仍不能自拔，那他就要開場對(duì)社會(huì)犯罪了。盜竊搶劫__詐騙_，都是吸毒者最簡單走的道路。云南省一吸毒人員劉瀾斌，原是某銀行系統(tǒng)工作人員，因染上毒癮，利用職務(wù)之便，_達(dá)74萬元，被判處無期徒刑。敲詐天津市吸毒人員榮某某，本人吸毒又無經(jīng)濟(jì)來，偷竊了6名出租汽車司機(jī)駕駛證照后，然后逐個(gè)進(jìn)展敲詐。盜竊搶劫(1)1996年5月6日，河南省鄭州市公安機(jī)關(guān)破獲了一起盜竊案。李雪峰施軍等5名吸毒人員為獲取吸毒所需資金，在西安市等地的停車場作案多起，先后盜竊各種機(jī)動(dòng)車8輛，總價(jià)值70余萬元。(2)安徽省馬鞍山市吸毒人員李衛(wèi)東張靜夫婦，吸掉20萬元家產(chǎn)后，伙同另一吸毒人員吳寶華，大肆進(jìn)展搶劫盜竊犯罪活動(dòng)，最終鋃鐺入獄。行兇縱火遼寧省營口市吸毒人員尹副平，因吸毒花去10萬余元。1997年6月16日，向其父索要毒資遭回絕后，縱火燒毀其父的福利化工廠，損失達(dá)60多萬元。_劫(1)秦惠浪是陜西省戲劇鉆研院畫家，1994年11月25日深夜，吸毒人員周西民白豪杰為弄錢吸毒，闖入秦惠浪家中，將其一家4口全部殺害，搶劫現(xiàn)金6萬余元以及其他財(cái)物，1995年4月11日，周西民白豪杰被執(zhí)行死刑。(2)黑龍江省吸毒人員趙學(xué)偉王義德趙光等，為尋毒資，先后盜竊2起，搶出租車15起，1993年4月23日，在預(yù)謀搶劫一儲(chǔ)蓄所過程中，將來取款的黑龍江大學(xué)教授孫景軍殺死，搶去現(xiàn)金2.5萬元。(3)1995年2月11日，浙江省金華市吸毒人員何建國童洪江為獲吸毒經(jīng)費(fèi)，在甘肅蘭州搶劫殺死兩人后，潛回金華，又殺死二男三女，搶走現(xiàn)金500元和金銀首飾。報(bào)復(fù)社會(huì)1995年10月31日，福建省福州市“兩勞”釋放人員陳旺高升與林昌清等吸毒人員，因吸食_生幻覺，行為失控，不到45分鐘的時(shí)間內(nèi)，劫持小汽車3輛，開槍射擊小汽車5輛邊三輪兩輛，打傷干部群眾18人，駕車撞壞小汽車3輛摩托車1輛，撞死下班工人5名。陳旺被公安干警當(dāng)場擊斃，其一伙犯罪行為才被終止。2吸毒敗壞社會(huì)風(fēng)氣多數(shù)女青年吸毒成癮后，要靠_維持吸毒，嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣。3吸____品滯緩經(jīng)濟(jì)開展，加劇貧困一些____問題嚴(yán)重的地方，很多人不思消費(fèi)，體能下降，喪失勞動(dòng)才能，致使田地荒蕪，疾病橫行，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展。某偏遠(yuǎn)村莊，村里青壯年幾乎都染有毒癮。因吸毒，一些青少年或癡呆發(fā)傻，或體弱無力，田地已無人種植。4吸毒誤禍國家(用一組照片展示)世人皆知，我國自古盛產(chǎn)絲茶，物產(chǎn)豐富，人文璀璨，卻不出產(chǎn)鴉片。害國害家的鴉片，是地地道道的“舶來品”。16世紀(jì)50年代以來，葡萄牙英國美國沙俄____等殖民者，用鴉片和大炮翻開了中國大門;罪惡骯臟的鴉片貿(mào)易，給中國社會(huì)帶來消滅性打擊。從此，中國再不是一個(gè)獨(dú)立自主國家，一步步淪為半殖民地半封建的國家。中國人被人污為“東亞病夫”，時(shí)時(shí)受到壓迫和_(學(xué)生在看照片時(shí)，不時(shí)發(fā)出唏噓之聲。由此師認(rèn)為，這些真實(shí)圖景及案例對(duì)學(xué)生的思想觸動(dòng)很大。)【查找遠(yuǎn)離途徑】主持人甲說道：“接觸____如此可怕，那我們?cè)撛趺催h(yuǎn)離它們呢?藏匿在四面的可惡的____者，我們又該怎樣應(yīng)付他們呢?”主持人乙說：“下面有幾道判斷題，每組輪到4題，總分值為4分。先由乙組答復(fù)?！?同學(xué)們躍躍欲試，有同學(xué)站起又坐下)幻燈片出示題目：1不要出入娛樂場所。2與陌生人一律不接觸。3在公共場所，不要輕信別人，不要承受別人(特殊是不熟悉的人)的東西。乙組學(xué)生答復(fù)是13對(duì)2錯(cuò)。并陳述理由，說2錯(cuò)的理由是，生活中不可能做到這一點(diǎn)。輪到甲組答復(fù)。幻燈片出示題目：1當(dāng)知道好友染有不良惡習(xí)時(shí)，就中斷與他(她)交往。2積極參加有益于身心安康的活動(dòng)，養(yǎng)成安康的生活方式。3當(dāng)有人向你推舉某某保健品時(shí)，你會(huì)無條件回絕。甲組學(xué)生答復(fù)：前兩對(duì)，后一錯(cuò)。說3錯(cuò)的理由是，也許有的保健品值得一用，要害在于看看保健品的包裝中的有關(guān)信息，比方是否出自正規(guī)廠家等，再作決定。師評(píng)：看來，同學(xué)們考慮問題很周到，答復(fù)得很好。真心期望大家在實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)生活中保持清醒的頭腦，明辨是非，讓自己遠(yuǎn)離____，安康快樂地生活著工作著。這一局，兩組還是打成平手。下面，用幻燈片展示一些遠(yuǎn)離____的招數(shù)：(兩主持人穿插讀)1直截了當(dāng)法――堅(jiān)決直接地回絕引誘：“吸毒會(huì)上癮的，害人害己別害我。2金蟬脫殼法――情況假設(shè)不答應(yīng)，或者受到威脅利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)回絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。3主動(dòng)出擊法――立即提出反建議，例如相約一起游泳看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看_”4機(jī)密報(bào)案法――假設(shè)實(shí)在無法脫身，趁人不注重時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速賦予你幫助。5及時(shí)告知家長法――當(dāng)毒____友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否那么就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長。【觀看宣傳_觀看大型禁毒宣傳_____]。[____]主要揭露了毒販不擇手段引誘青少年陷入吸毒陷阱的;真實(shí)反映了_人公丁亞蘭痛恨毒販，決心找出吸毒成癮的原因，最后慘遭毒販暗害的警世故事。_誠告誡人們：吸毒，是____?！局黝}班會(huì)尾聲】師寄語：金色的年華，珍貴的生命，讓我們添一份堅(jiān)毅抵抗____的_讓我們借一雙慧眼識(shí)破毒販者的詭計(jì)，生命如花，時(shí)代青春無悔!切記――吸毒，是____!永久不可靠近，并保有一顆警覺的責(zé)任心，與________到底。宣誓：主持人：面對(duì)____的_挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)決說不，主動(dòng)預(yù)防，積極宣傳，讓我們和我們身邊每一個(gè)人都能遠(yuǎn)離____!在這場轟轟烈烈的禁毒戰(zhàn)爭中，我們是宣傳員，是戰(zhàn)士，是先鋒!站起來吧，舉起你們的手，揮動(dòng)你們的拳頭，向____宣戰(zhàn)吧!(全班起立：宣誓)牢記歷史，不忘國恥;珍愛生命，回絕____;抵抗誘感，永不沾毒。盡我所能，參與禁毒;敢于斗爭，勤于行動(dòng);立足身邊，從我做起。履行誓言，爭做先鋒;萬江和諧，人人有責(zé);除毒務(wù)凈，時(shí)代青春無悔!(全班同學(xué)宣誓完畢，坐下。兩主持人回到自己的座位上)師公布：本節(jié)班會(huì)課，兩組同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)秀，都得第一!期望永久第一!(師生掌聲熱烈)感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇六活動(dòng)目的：通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生?；顒?dòng)要點(diǎn)：1.認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地。教具準(zhǔn)備：小紅花、小獎(jiǎng)品;活動(dòng)過程：一、激發(fā)興趣引入活動(dòng)1、同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。)②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé)……)③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么到板書：)2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒適，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體安康等……)3.怎樣①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動(dòng)手理論，老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)……)4.談體會(huì)明道理為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿?，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該。)5.辨是非升華認(rèn)識(shí)(圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么)①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;②玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵;③小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去?！雹芙裉於?dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。6.夸夸這些值日生①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。二、活動(dòng)總結(jié)1.通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最榮耀的道理，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境清掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎?2.全班齊唱“勞動(dòng)最榮耀”。(隨著歌聲班會(huì)完畢)感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇七一活動(dòng)目的為迅速改變班級(jí)一盤散沙的不利場面，大力加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和迅速增強(qiáng)班級(jí)凝結(jié)力，給全體學(xué)生提供一次在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)，為大學(xué)生活增添重要的一筆，借以抒懷大學(xué)一路走來的感動(dòng)歡笑和淚水，一起成長的日子。以進(jìn)步專業(yè)技能，增強(qiáng)社會(huì)競爭力，展現(xiàn)06播音的精神風(fēng)貌，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)的積極性，舉辦大型主題班會(huì)暨專業(yè)匯報(bào)演出。二活動(dòng)意義1熱烈慶賀建國60周年和建校20周年，積極學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)開展觀，主動(dòng)進(jìn)展教學(xué)藝術(shù)理論活動(dòng);2進(jìn)步專業(yè)技能及專業(yè)程度，加強(qiáng)班級(jí)建立;3增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和凝結(jié)力，搞好學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立;4明確社會(huì)需要，增強(qiáng)理論經(jīng)歷，進(jìn)步就業(yè)競爭力。三活動(dòng)形式匯報(bào)演出四活動(dòng)前打算(一)確定階段1召開班委團(tuán)支部干部會(huì)議，討論決定舉行本次活動(dòng);2起草籌劃書;3遞交申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)施行;4遞交使用音樂廳的申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)使用音樂廳。(二)發(fā)動(dòng)階段1召開大班會(huì)，在班會(huì)中宣讀籌劃書，對(duì)全班同學(xué)施行發(fā)動(dòng)，聽取同學(xué)們的可行性意見，有班委會(huì)記錄。2由各班委會(huì)各班團(tuán)支部干部下到宿舍施行深化發(fā)動(dòng)工作。(三)節(jié)目及晚會(huì)打算階段1.時(shí)間安排：2.以班級(jí)為單位上報(bào)節(jié)目;3.選上的節(jié)目須由學(xué)院老師進(jìn)展指導(dǎo);4.各班宣傳委員組成小組，籌集資金;5.彩排階段要確定主持人，編寫腳本，排除問題;6.節(jié)目打算各項(xiàng)階段各班須向班主任匯報(bào)工作進(jìn)程。五活動(dòng)過程新聞傳播學(xué)院20__級(jí)播音與主持專業(yè)“一起走過的日子”主題班會(huì)1(幕布拉開)大合誦(主持人出場)開場白：羅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師李：親愛的同學(xué)們羅李：大家晚上好!晚上好!李：這里是黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院06級(jí)播音主持班“一起走過的日子”匯報(bào)演出的現(xiàn)場羅：首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)級(jí)嘉賓，他們是李：再次歡送大家的到來;羅：當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最美麗的時(shí)刻，而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景。李：是啊，大學(xué)的光陰美妙而短暫，不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動(dòng)的心已逐漸走向成熟。羅：20__年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去，20__年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學(xué)院建校25周年。李：在這特殊的日子里，我們帶著滿懷的期望帶著相聚的歡喜帶著離別的寓意共同度過這美妙而難忘的時(shí)刻。羅：李雙，你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄Ｒ詠硪黄鹚?jīng)歷的，所收獲的，和大家一起分享。李：沒錯(cuò)，作為播音主持專業(yè)的大學(xué)生，我們不但要有扎實(shí)的專業(yè)根本功，而且還要有熟悉價(jià)值并創(chuàng)新價(jià)值的才能，相信每位同學(xué)都在不斷的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2[曲藝逗秀場]羅：在今晚的匯報(bào)演出中，除了我們兩位主持外，還有六位主持他們分別是六個(gè)班派出的代表，在下面的節(jié)目中他們將一一亮相，為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。李：是的，第一個(gè)節(jié)目正是反映咱們播音主持專業(yè)的綜合素養(yǎng)以及組織節(jié)目的才能。有請(qǐng)3班的丁雅潔方玉潔等同學(xué)為大家?guī)韀曲藝逗秀場]3[新聞播報(bào)]王：同學(xué)們，剛剛的節(jié)目好不好?閆：恩，就說了咱們播音專業(yè)的就是多才多藝。王：對(duì)，咱們老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)“雜家”，同學(xué)們會(huì)的挺多就是不知道這專業(yè)根本功怎么樣?閆：哦，那你覺得什么節(jié)目最考驗(yàn)根本功?王：我相信在座的同學(xué)們都能答復(fù)這個(gè)問題，那就是倆字：播新聞。閆：嘿，這專業(yè)知識(shí)沒難倒他，一個(gè)簡單的算術(shù)就漏了底了，好了，有請(qǐng)五班的沈旭杜珊為大家?guī)韀新聞播報(bào)]。4[四手聯(lián)彈]王：當(dāng)浪漫與大_在一起就會(huì)變得如此美妙。谷：是啊!愛情在大學(xué)中是個(gè)永久的話題，那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。王：當(dāng)鋼琴的音符與我們聯(lián)絡(luò)在一起又變得如此的高貴，接下來的節(jié)目大家要細(xì)細(xì)的品，靜靜的聽。請(qǐng)欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏5[06大電影]王：彈的老好了!丁：看你的表情就知道你已經(jīng)被她們的琴藝迷倒了。王：那還用說，我想臺(tái)下的朋友也跟我又同樣的感受哦。丁：確實(shí)是很出色，出色的節(jié)目背后不僅是指法的靈便，要害是快速的思維反響力。王：對(duì)，學(xué)一門手藝很重要，但是換一種思維更重要。?。簱Q一種思維?王：也就是所謂的創(chuàng)新，就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。丁：哪種元素?王：看了就知道了，請(qǐng)欣賞[06大電影]6[課間非常鐘](主持人在臺(tái)下)谷：從上學(xué)的那一刻起，我們就最愛課間非常鐘，可以盡情的放松擔(dān)憂的心情。王：是的，雖然惟獨(dú)非常鐘，但我們可以聊的很多做很多事情。谷：那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學(xué)們看她們?cè)谛Ｆ陂g的非常鐘怎么度過。王：(隨機(jī)采訪)7[無怨的時(shí)代青春]羅：輕松的非常鐘又讓我們想起了曾經(jīng)的學(xué)習(xí)生活，在我們一起走過的日子當(dāng)中確實(shí)收獲了很多，有關(guān)愛情友誼親情這些都將成為我們時(shí)代青春歲月里最美妙的回憶。李：是啊!我們每一份努力都成為通往藝術(shù)巔峰的階梯，許多同學(xué)從豆蔻年華到春華秋實(shí)，一路都在不斷的攀登。小強(qiáng)，你覺得入校以有沒有什么遺憾的。羅：沒有。因?yàn)樵谶@三年的成長中有老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的音容笑貌，讓我有足夠的信心面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)，我無怨無悔。李：說得好，因?yàn)槟贻p所以有夢(mèng)，因?yàn)橛袎?mèng)想，鑄就我們無怨的時(shí)代青春。8[看電視]?。簭男〉酱?，我們總是用各種各樣的詞語去描繪時(shí)代青春，但真到自己經(jīng)歷過以后才會(huì)創(chuàng)造，時(shí)代青春二字在人生字典中顯得如此的薄弱。王：對(duì)，當(dāng)我們想要拼命留住它的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不允許了。王：在這個(gè)舞臺(tái)中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨(dú)特的思想及幽默的風(fēng)采展示出來。?。赫坡曈姓?qǐng)二班的鄭曉峰韓怡等帶來的小品[看電視]9：[月滿西樓樓]閆：感謝二班同學(xué)給我們帶來輕松愉快的節(jié)目。王：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”。閆：怎么突然變得這么有詩意。王：沒什么，只是突然想到這首詞。閆：那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂，你覺得怎么樣呢?王：我還真沒聽過閆：那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目[月滿西樓]10[如此雙簧]羅：剛剛的表演真是歌舞合一，宛如走進(jìn)了一幅優(yōu)美的古典畫卷。在這次匯報(bào)演出中呢，我們06播音的全體師生都在共同努力，對(duì)每個(gè)節(jié)目都精挑細(xì)琢，力求把最專業(yè)高程度的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。李：所以節(jié)目進(jìn)展到這里，我們欣賞到的有歌有舞，還有直接表達(dá)我們專業(yè)程度的。每一位同學(xué)都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。羅：是的，還有一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合，那就是雙簧。李：沒錯(cuò)。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在我國文藝界占有很重要的地位，演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜歡。羅：下面就讓大家欣賞4班的劉江天馮雪表演的雙簧[如此雙簧]。11[一起走過的日子]閆：哎呀，剛剛那一下炸得還真是不輕啊王：恩，讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x兩位的出色表演。王：閆潔啊，突然覺得時(shí)間過的真快一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。閆：是啊，回憶我們觀看師兄師姐的匯報(bào)演出還覺得畢業(yè)對(duì)我們來說真的遙遙無期，可此刻我們已經(jīng)站在了自己的匯報(bào)演出的舞臺(tái)上。王：恩，我們?cè)邳S科大的校園里度過了人生中最美妙的光陰，在這里留下了我們最燦爛的時(shí)代青春和熾熱的激情。閆：下面請(qǐng)大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。12[戲曲串燒]羅：三年中我們一起走過時(shí)代青春的歲月，當(dāng)我們最后一次徜徉在學(xué)校走廊上時(shí)，突然創(chuàng)造原來我們四年中的酸甜苦辣早已充滿在校園的每一個(gè)角落。李：真的要說再見了，師恩難忘，同窗難舍，難忘的是育人之德育才之心，難舍的是兄弟之情朋友之義。羅：我想不管以后在何時(shí)何地都應(yīng)銘刻老師的教導(dǎo)，他們見證了我們的成長。李：在這里我們代表所有的同學(xué)向關(guān)心，保護(hù)我們的老師說聲“謝謝”羅：這次匯報(bào)演出中，多才多藝的老師們也積極的參與到其中，他們將和我們共同為大家?guī)沓錾母枨鷳蚯硌?。李：掌聲歡送!13張仲良院長講話閆：下面讓我們用熱烈的掌聲歡送張仲良院長上臺(tái)為大家講話，有請(qǐng)。伴隨[二十年后來相會(huì)]音樂全體演員上場完畢語：羅：親愛的朋友們，時(shí)代青春走在時(shí)間的河岸漸行漸遠(yuǎn)，記憶在長河中留下了一串歡樂的音符;李：我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽;羅：我們將載著母校的祝愿向新的征程揚(yáng)帆起航。李：黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院20__級(jí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)匯報(bào)演出到此完畢。羅：朋友們，再見!六班主任總結(jié)同學(xué)們，時(shí)代青春是美麗的，時(shí)代青春也是多彩的。你們都帶著自己對(duì)人生的憧憬來到這里，面對(duì)自己時(shí)代青春的選擇，相信你們會(huì)不斷努力，永久珍惜。我同樣期望在座的每一位同學(xué)都可以珍惜步這段珍貴的光陰，充分發(fā)揮出我們學(xué)習(xí)的熱情，朝著你們的理想努力努力再努力!感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇八一、班會(huì)主題：放飛夢(mèng)想做主青春二、活動(dòng)對(duì)象：高一級(jí)287班三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一級(jí)287班教室四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日五、對(duì)象分析^p：高一學(xué)生剛進(jìn)校，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性都還不夠，關(guān)鍵原因在于沒有正確地認(rèn)識(shí)自我以及自己所要走的人生路，因此，本節(jié)課的關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的理想目的，以及形成如何為理想而奮斗的意識(shí)。讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高一以及之后的高中生活。六、活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)使同學(xué)們明白，自己已經(jīng)長大，可以嘗試去規(guī)劃將來的人生，可以決定自己的將來;讓同學(xué)們明確目的，振奮精神，排除障礙，信心百倍地朝著理想和將來邁進(jìn);讓同學(xué)們懂得如何去尋找自己的夢(mèng)想，在追夢(mèng)的過程中，不斷完善自我、豐富自我、升華自我，積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn);為同學(xué)們迎接高中三年的挑戰(zhàn)，做好充分的精神和心理準(zhǔn)備。并且這樣的一次班會(huì)也是師生互動(dòng)的一種很好的形式，可以拉近師生間的間隔。七、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)前奏：大家下午好!歡送大家一起參加我們的主題班會(huì)：放飛夢(mèng)想，做主青春!生活的多彩，青春的美妙，屬于我們;青春的我們，如詩，如畫，如夢(mèng)，在藍(lán)天白云下，放飛自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明;夢(mèng)想使不幸者絕路逢生。平凡的人因有夢(mèng)想而偉大，今天，我們一起來一起來談?wù)勎覀兊那啻号c夢(mèng)想。下面有請(qǐng)我們的主持人：x同學(xué)，x同學(xué)……2、活動(dòng)過程：①歌曲演唱《我的將來不是夢(mèng)》“…你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次彷徨在十字街頭…我知道我的將來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的將來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的將來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)…”抓住每一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的美麗成為永久。不要為一次小小的失意而停頓追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒有超人的才能和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會(huì)有將來。我們要相信我們的將來不是夢(mèng)。②詩歌朗讀《讓青春與夢(mèng)想齊飛》青春是多姿多彩的;夢(mèng)想是多種多樣的;青春和夢(mèng)想都充滿著熱情、勇氣和希望。來吧!用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛!③自由暢談個(gè)人理想花季雨季中的我們，總喜歡去猜測將來會(huì)怎樣，喜歡做夢(mèng)，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探究;相信同學(xué)們對(duì)于充滿激情的青春和充滿希望的夢(mèng)想都有一定的看法或見解吧?引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢(mèng)想和愿望…④小品表演——《奮斗》、《相遇》每個(gè)人的夢(mèng)想都是很美妙的，美妙的夢(mèng)想，鼓勵(lì)著美妙的人生。但美妙夢(mèng)想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開場。下面兩個(gè)小品中，或許有你的影子哦!其實(shí)，我們?nèi)缃裾幵诔瘹馀畈狞S金時(shí)期，更應(yīng)該把握如今，珍惜時(shí)間。⑤全體合唱《堅(jiān)強(qiáng)》在實(shí)現(xiàn)理想的過程中難免會(huì)遇到一下困難、挫折、失敗…我們應(yīng)該如何才能克制困難，到達(dá)理想的此岸。也許，堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立即為之一振;更也許，堅(jiān)強(qiáng)是一曲催人奮進(jìn)的樂章，指引著我們?cè)谌松牡缆飞?，英勇地越過種種磕磕碰碰，努力去向著將來沖刺。3、結(jié)語：在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，并對(duì)同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇九一、活動(dòng)簡介：在父親前日，學(xué)校開展為爸爸許愿活動(dòng)，以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)展。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示，表達(dá)對(duì)我們偉大父親最最真摯的愛。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日(周六)三、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(1)簽字活動(dòng)1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前)，活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開場。2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。3、簽字于下午14點(diǎn)完畢，當(dāng)日下午18點(diǎn)由辦公室將條幅掛于足球場外(正對(duì)a棟教學(xué)樓)的鐵絲網(wǎng)上。(2)許愿墻活動(dòng)1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場(東側(cè)緊靠球場的長椅處)，活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開場。2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對(duì)父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。3、許愿墻活動(dòng)于當(dāng)日下午14點(diǎn)完畢。下午18點(diǎn)許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀幷放于a棟教學(xué)樓前展示。4、對(duì)同學(xué)們寫的卡片，挑選十份優(yōu)秀的話語，對(duì)個(gè)人進(jìn)展頒發(fā)證書的獎(jiǎng)勵(lì)幷將獲獎(jiǎng)同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣傳部制成微博，上傳于我校____上。四、人員要求：1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。2、穿著得體，舉止文明，勿擾同學(xué)。五、預(yù)期效果：同學(xué)們積極參加，簽字根本鋪滿條幅，許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個(gè)字。六、后備方案：假設(shè)有天氣原因等不可抗拒因素，簽字活動(dòng)取消，許愿墻活動(dòng)改于校園商店前(食堂樓梯口處)進(jìn)展。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇十班會(huì)目的：1、讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目的。2、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目的。3、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。班會(huì)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)主題同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!(學(xué)生讀)同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光輝，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速開展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。二、夢(mèng)想小故事1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤右舱f：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用疑心的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。2.茅以升立志造橋茅以升是我國建造橋梁的專家.茅以升小時(shí)候,家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個(gè)人躺在床上,只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到黃昏才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!"聽了這個(gè)不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個(gè)人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)愣.他想;我長大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時(shí)候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細(xì)觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報(bào)的時(shí)候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心搜集起來.天長日久,他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過長期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一個(gè)建造橋梁的專家.過渡：好多好多的人為了自己美妙的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美妙生活。我國是個(gè)多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。三、祖國騰飛圖片師：同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。那么，下面請(qǐng)你們談?wù)勀銈兊膲?mèng)想是什么，如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想學(xué)生談夢(mèng)想，老師記錄學(xué)生的夢(mèng)!五、完畢語：同學(xué)們，夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有將來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假設(shè)夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國夢(mèng)。同學(xué)們，讓我們從如今做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!最后祝愿，再過十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國奉獻(xiàn)力量。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇十一一、班會(huì)背景：高中是學(xué)生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生確立目的，做有理想的人。二、班會(huì)目的：1、通過講故事、演講等活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情;2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目的，努力學(xué)習(xí)，積極向上;3、通過活動(dòng)，讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位，確立目的，成為有理想，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功此岸。三、班會(huì)準(zhǔn)備：1、選擇組織才能較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)展排練;2、選擇講故事才能較強(qiáng)的同學(xué)講故事，并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容：數(shù)學(xué)家陳景潤的故事，課后排練;3、演講選手的挑選和排練;4、小品演員的挑選和排練;5、組織學(xué)生搜集有關(guān)理想的名言警句;6、“我的理想”卡片搜集準(zhǔn)備，組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片，寫上自己的奮斗目的，準(zhǔn)備在活動(dòng)中分享、交流;7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。四、班會(huì)流程：(一)班會(huì)流程1、主持人開場引入主題2、同學(xué)講故事，談理想(結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);同學(xué)演講，談理想(背景音樂：純音樂)3、小品劇《我的將來不是夢(mèng)》的表演4、名言警句暢談環(huán)節(jié)5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)6、主持人總結(jié)，宣布班會(huì)完畢(背景音樂：明天會(huì)更好)感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇十二班會(huì)目的：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生理解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的平安知識(shí)，懂得平安的重要性，并把自己學(xué)到的平安知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做平安教育的小小宣傳員。班會(huì)準(zhǔn)備：(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，(2)常見交通標(biāo)志，(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，(4)節(jié)目表演。班會(huì)過程：(1)隊(duì)會(huì)儀式(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會(huì)主題主持人：她，一個(gè)愛唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的容許了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽光，正溫順地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地吞沒了。那一天，她剛滿13歲》(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。)(3)討論交流主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣分開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級(jí)內(nèi)的事，(吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里)學(xué)生討論介紹。(4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通平安。如今，我們一起來理解一下交通方面的常識(shí)。a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對(duì)圖片進(jìn)展講解。b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。c、交通知識(shí)競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通平安的，而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)(5)平日活動(dòng)的平安主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意平安，否那么，后果就不堪設(shè)想。展示：多媒體漫畫系列片伴隨講解《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不平安的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)a、在人多的地方或馬路上踢球，b、在樓道上追逐狂打，c、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳，f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁，g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過，假如萬一發(fā)生了平安事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢?a(平安小衛(wèi)士出場)平安小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的號(hào)碼嘛?它們有什么樣的用途呢?(110、119、120、114)b多媒體展示這些號(hào)碼及用途。c表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來，形式非常嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。(6)學(xué)會(huì)自我保護(hù)①主持人：我們不僅要注意交通平安，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警覺。a游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生區(qū)分哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像反面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。b多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友，夸耀自己家的財(cái)富。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。(7)防火平安人們的生活離不開火。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建立開展造成宏大損失。消防平安非常重要。主要注意以下幾個(gè)方面：a易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅，以免火災(zāi)。b在學(xué)校清掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。c不管在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。d發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快分開火場，制止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。e不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。(8)設(shè)施方面的平安a學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不結(jié)實(shí)，不能去自由活動(dòng)，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：b前后樓欄桿建造不合理，很不結(jié)實(shí)，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的平安事故。c教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動(dòng)，不能隨意去插電。d在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌杌壞了要及時(shí)修理，以免發(fā)生危險(xiǎn)。e要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。(9)輔導(dǎo)員講話。(10)活動(dòng)延伸：a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)展平安發(fā)動(dòng)和教育。b組織學(xué)生上街進(jìn)展交通平安宣傳。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇十三班會(huì)目的：對(duì)本班學(xué)生進(jìn)展法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步理解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。班會(huì)地點(diǎn)：教室參加人員：班主任及全班同學(xué)班會(huì)主題：法律與我們同行班會(huì)背景：如今學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格以法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。班會(huì)主要內(nèi)容：1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。2、通過案例分析^p讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)班會(huì)流程：1、任發(fā)言——導(dǎo)語2、主持人法律知識(shí)簡介3、討論法律案例4、法律知識(shí)搶答5、做自我總結(jié)班會(huì)過程：〔一〕導(dǎo)語：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成局部。相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢？如今，隨著社會(huì)的開展，未成年人犯罪率有升沒減，面對(duì)這個(gè)沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？〔二〕法律知識(shí)簡介由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。〔三〕案例結(jié)合，討論法律案例案例〔一〕：三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。從這個(gè)案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。詳細(xì)說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn)，即知法懂法，守法護(hù)法。懂得法律根本常識(shí)，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承當(dāng)和履行的義務(wù)，懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法損害，同時(shí)，做到以法律為準(zhǔn)繩，標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。案例〔二〕：誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任？曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子?？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會(huì)出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么方法，你家人是如何教育孩子的？”請(qǐng)問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承當(dāng)什么法律責(zé)任？案例〔三〕：破壞公物某中學(xué)九年級(jí)的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進(jìn)學(xué)校，直奔四樓九年級(jí)〔3〕班教室。王軍對(duì)著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進(jìn)教室，又開場毀壞其他東西，后揚(yáng)長而去。問：高一〔3〕班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理？《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！笨偨Y(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴(yán)重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識(shí)，在自身受到損害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時(shí)卻不會(huì)保護(hù)，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法，知法和守法，更要學(xué)會(huì)用法〔四〕法律知識(shí)搶答我們以小組為單位進(jìn)展法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩局部，必答題20分；搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。知識(shí)競賽題目由法律知識(shí)中抽取。必答題：共八問〔略〕；搶答題：共八問〔略〕〔五〕活動(dòng)總結(jié)1、全班同學(xué)發(fā)表自己對(duì)本活動(dòng)的看法，并說說自己通過本次活動(dòng)后的感受。2、班主任老師總結(jié)。愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴！感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇十四班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有方案地組織與開展班會(huì)活動(dòng)是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。班會(huì)的形式是多種多樣的，其中，主題班會(huì)是一種極受師生歡送的極富教育意義的組織形式。班主任可以通過主題班會(huì)向?qū)W生傳播、灌輸、浸透治班方略，在與學(xué)生的研討交流中，讓學(xué)生明確班集體奮斗目的，為學(xué)生指明努力的方向;主題班會(huì)是門重要課程，是結(jié)合學(xué)校或班級(jí)的實(shí)際情況，由班主任主持開發(fā)、開設(shè)的校本課程或班級(jí)特色教育課程。因此，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)主題班會(huì)的統(tǒng)一管理，科學(xué)規(guī)劃，讓形神兼具的主題班會(huì)活動(dòng)成為促進(jìn)初中德育工作有效高效的主要特色。一、時(shí)間保證學(xué)校從本學(xué)期開場將兩周舉行一次主題班會(huì)課。二、班會(huì)選題班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)年級(jí)、班級(jí)的實(shí)際情況、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式，及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn)，適時(shí)適度地進(jìn)展教育，樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期將主要從以下幾方面開展主題班會(huì)教育活動(dòng)：1、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容，主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)展宣傳、引導(dǎo)等方面的教育。2、日常標(biāo)準(zhǔn)教育。以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生守那么》為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣，使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的根本素養(yǎng)。3、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令、節(jié)日、紀(jì)念日，確定課題，如“黨的生日”，“老師節(jié)”“國慶節(jié)”，“五四青年節(jié)”等。如今學(xué)校有許多自己的節(jié)日，如“校園藝術(shù)節(jié)”，“青少年科技節(jié)”，“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日，如“世界環(huán)境日”，“地球日”，“無煙日”等確定主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)展有針對(duì)性的教育，讓他們志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于自律。4、法制平安教育。結(jié)合學(xué)校平安演練、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，平安意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生懂法守法、平安保護(hù)的自覺性。5、心理安康教育。初三學(xué)業(yè)程度測試前等非常時(shí)段，需要向普及心理安康根本知識(shí)，掌握心理保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。6、理想信念教育。針對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)展科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育，讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前，樹立社會(huì)理想信念，科學(xué)規(guī)劃人生理想。7、民族精神教育。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育施行綱要》，以愛國教育為核心，以重要節(jié)慶日為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。8、誠信教育。在每學(xué)期進(jìn)展必要的誠信教育，讓學(xué)生樹立誠信為本的觀念，倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試，營造良好校園誠信氣氛。9、班規(guī)校紀(jì)教育。針對(duì)班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中開展教育活動(dòng)，如儀容儀表、禁帶通訊娛樂工具、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時(shí)性教育。10、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng)，如編排座位，班干部選舉，討論和制訂班級(jí)公約，為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶賀等活動(dòng)作發(fā)動(dòng)或小結(jié)等等。三、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的詳細(xì)要求1、立意新穎。一次主題班會(huì)的成功，主題立意應(yīng)該新穎、鮮明、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書寫在黑板上或通過ppt放映出來，讓學(xué)生一看就能明白問題和任務(wù)。2、內(nèi)涵豐富。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育，必須將其主題立意詳細(xì)化，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容，因此，選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型、生動(dòng)形象，不能干癟無趣，要符合學(xué)生的年齡特征和心理程度，要具有說服力和感染力。3、形式多樣。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過詳細(xì)的形式表現(xiàn)出來的。所以說，正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng)、編排、人員調(diào)配、會(huì)場布置、氣氛和節(jié)奏等。4、寓德于“趣”：主題班會(huì)一定要開得生動(dòng)活潑，切忌把主題班會(huì)開成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”。通過巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志、道德等方面的教育，促進(jìn)德、智、體全面開展。四、主題班會(huì)效果評(píng)價(jià)1、班會(huì)原那么上按級(jí)部統(tǒng)一制定的方案進(jìn)展，如需改動(dòng)，那么提早告知級(jí)部并獲批準(zhǔn)，不能擅自更改主題的班級(jí)，擅自更改，扣班級(jí)量化2分。2、班主任不按時(shí)組織班會(huì)，或組織混亂，效果較差者，每次扣班級(jí)量化5分。3、主題班會(huì)要突出主題，題目應(yīng)寫在黑板上或有投影。否那么，扣2分。4、會(huì)后應(yīng)及時(shí)總結(jié)，反響并及時(shí)上交相關(guān)材料。否那么，扣5分。感恩班會(huì)活動(dòng)籌劃方案篇十五一、班會(huì)目的：1、通過活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹立環(huán)保意識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深化內(nèi)涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境;3、讓學(xué)生從自我做起，保護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí);二、班會(huì)準(zhǔn)備：1、召開班干部會(huì)議，說明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。2、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個(gè)大字。3、確定扮演角色，排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)三、班會(huì)程序：(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù);(二)全體起立，出旗敬禮;(三)唱隊(duì)歌;(四)中隊(duì)長講話。請(qǐng)主持人甲乙上場;(五)活動(dòng)過程：1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。主持人乙：離不開海洋，離不開江河。甲：離不開山崗，離不開森林。乙：離不開草原，離不開土地。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資的寶庫，是人類賴以生存和開展的根底。甲乙合：親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì)，來重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠……跳動(dòng)著無限的活力與活力。乙：綠是植物放射的生命之光。甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有活力。乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清澈。甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷