物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱(15篇)

第頁共頁物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱(15篇)物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇一社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵〔一〕、包湯圓·送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶著科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間：xx月xx日〔農(nóng)歷正月〕上午9：302、活動地點：xx社區(qū)科普學校內(nèi)3、活動準備〔社區(qū)負責〕：①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景〔投影儀播放〕：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：xx市科學技術協(xié)會承辦：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。④搜集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區(qū)負責參加活動人員的，安排好送湯圓的孤寡老人家庭?！捕?、猜燈謎·普圍繞文學、等科學知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氣氛中學到科普知識。1、活動時間：xx月xx日〔農(nóng)歷正月〕下午1：302、活動地點：xx社區(qū)文化廣場3、活動準備：①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品?！补步▎挝回撠煛尝轀蕚浜?00條的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以平安、人能摘取為宜。擺放好科普展板〔社區(qū)負責〕4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)那么〔共建單位負責制作〕：①謎面共200條。②必須現(xiàn)場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標記。那么說明是已經(jīng)猜過的。④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動完畢。⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇二我校領導小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認真商討和籌劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗x寧”主題理論活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂理論”等大的工程，整合設計成分年級段、內(nèi)容豐富的《x年“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。1、表達祝福與心愿，感受節(jié)日氣氛。春節(jié)，是中國人喜慶團聚的節(jié)日，是人們寄托美妙愿望的日子。我校組織學生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設計最好的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈敏表達節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往才能。另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節(jié)日的喜歡。中高年級學生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氣氛。2、走近民風民俗，感受民俗文化。為了讓學生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級學生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精巧的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián)；在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學生從理論中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊。3、投身假期理論，培養(yǎng)道德情操。在“快樂的寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情；在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學參與了“美麗x寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學在家里進展了平安演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質(zhì)和才能。根據(jù)這次“我們的節(jié)日、春節(jié)、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學生發(fā)來的理論曬圖382張，其他作品在開學一周陸續(xù)收起。學校將組織評審小組對各項作品進展評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育理論活動。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇三農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)即將過去，我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶賀，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵，做花燈，煮湯圓”元宵喜樂活動，營造社區(qū)喜慶歡聚氣氛，共度美妙佳節(jié)。1、繼承元宵傳統(tǒng)文化2、營造元宵熱鬧氣氛3、表達相聚的喜悅，制作精巧花燈20xx年xx月xx日14：00——16：00鬧元宵做花燈湯圓團聚圓xx社區(qū)活動中心主辦：xx社區(qū)管理委員會。協(xié)辦：xx社工事務所。xx社區(qū)未成年人及家長。社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈，煮湯圓的過程，感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇四20xx年元宵節(jié)即將降臨，為弘揚民族文化，讓學生理解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進展小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、安康向上的節(jié)日氣氛。20xx年2月23日午會、班會時間1、午會課時間：根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容，理解元宵節(jié)的由來，風俗和一些有趣的傳說。2、班會課活動內(nèi)容安排：一年級主題：參觀學校各處活動地點在班主任的帶著下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。活動要求：1、各班有序地進展觀看活動2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。二年級主題：運動元宵樂樂樂活動要求：1、活動地點：操場(雨天改在體操房)2、負責人：3、活動規(guī)那么：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進，看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)活動準備：四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂!)(負責老師做好準備)帶隊老師：各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞)三、四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜活動要求：1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》?；顒訙蕚洌涸诎鄷n開場前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備?；顒尤藛T安排：活動地點：教學樓前自制元宵燈的評比活動主題：巧手做燈妙妙妙活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進展展評身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(一動物)。河馬一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模擬人動作，家里沒有山里有。(一動物)。猴身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。蝌蚪小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。(一動物)。燕子唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(一動物)。蟬背著包袱不肯走，外表堅強內(nèi)里柔，行動緩慢不拖拉，碰到困難就縮頭。(一動物)。螺絲一條牛，真厲害，猛獸見它也避開，它的皮厚毛稀少，長出角來當藥材。(一動物)。犀牛小貨郎，不挑擔，背著針，滿處竄。(一動物)。刺猬右鄰左舍關系好(打字一)謎底/答案：鄭有樣東西是個寶，垃圾堆是能找到。(打字一)謎底/答案：土有你的一半，也有我的一半。(打字一)謎底/答案：伐有吃有穿生活好(打字一)謎底/答案：裕一只小蟲生得怪，嘴巴長在天靈蓋。(打字一)謎底/答案：雖樹在臺下栽，不是困杏呆。(打字一)謎底/答案：束叔叔一只眼，百事都愛管。(打字一)謎底/答案：督是非除去后，傾心兩相伴。(打字一)謎底/答案：陛時到日落人方歸(打字一)謎底/答案：付神州念一統(tǒng)，兩地豈可分。打15畫字一謎底/答案：鞋上弦下弦星星點點(打字一)謎底/答案：弱上不在上，下不在下，人有它大，天沒它大。(打字一)謎底/答案：一山鄉(xiāng)水、水鄉(xiāng)山，而今處處變了樣。(打字一)謎底/答案：綠秋波橫送，細語直傳。(打字一)謎底/答案：罷請君猜謎，不言不走，且站一旁，對著細想。(打字一)謎底/答案：粗青山兩邊低，八字在中間，有力支撐起，沒有一文錢。(打字一)謎底/答案：窮前前后后都要放在心上(打字一)謎底/答案：總千里之外有人家(打字一)謎底/答案：驢嘴八舌(打字一)謎底/答案：哆牛之頭，虎之尾，猜不著，別多嘴。(打字一)謎底/答案：先年紀八十八，當家日日擦，一日勿去擦，全家要餓殺。(打字一)謎底/答案：米明明有人相倍，卻還不夠一人。(打字一)謎底/答案：伴物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇五元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日，通過組織集體活動，讓剛分開家的同事們在公司感到家的溫暖；節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣頂峰期，期望通過集體活動，讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好，進步工作積極性，迎接工作中的挑戰(zhàn)，并且加強公司員工之間的聯(lián)絡，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節(jié)。時間：20xx年2月23日〔農(nóng)歷正月十四〕地點：市政府廣場、萊蕪大地電影院推廣事業(yè)部全體員工1、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發(fā)。2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。3、觀看電影，觀影完畢后返回萊鋼。人員安排：總負責人：kay活動組織人：詳細分工：各部門40個謎語，1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球，2人負責維持現(xiàn)場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創(chuàng)新部、技術員安裝羽毛球架，活動現(xiàn)場贈送小禮物?；顒訑z像：每個部門攜帶一部相機，并安排一人負責照相。部門經(jīng)理負責部門人員平安。1、公司宣傳旗幟6面。2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子假設干。3、挪動音箱、紅紙一張，曲別針假設干、繩子一根、羽毛球架。4、謎語假設干。972元。1〕所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。2〕尊重別人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其別人觀影。3〕在廣場活動期間不得隨意打鬧，時刻維護公司形象，活動完畢時場地要求整理干凈。4〕活動開場前后完畢后我們都需要集合一下，因此請各部門經(jīng)理做好通知工作，防止活動現(xiàn)場到處找不齊人。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇六1、引導幼兒理解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情;2、能用清楚連接的語言描繪自己的花燈，并講述一個謎語;3、開展幼兒的語言交往才能。正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一那么謎語。小獎品假設干。2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。1、導入：老師開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。2、展開：(一)賞燈活動：(1)幼兒互相欣賞各自的花燈，老師引導幼兒用連接的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。(二)猜謎活動：(1)老師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。老師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進展交換)(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊成功了?師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇七20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步理解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動方案，望各班提早準備，做好布置，讓學生真正過一個理解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);理解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的風俗，學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。第一階段：理解“元宵節(jié)”提早布置學生，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)搜集資料，也可以問問上一輩的人。第二階段：1、學生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份，學校進展評比。2、元宵節(jié)前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任(任課老師協(xié)助)準備好燈謎，讓學生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。3、活動完畢后，每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節(jié)的小作文，進展評比。利用元宵佳節(jié)這個契機，我們學校開展了系列活動，營造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，學以致用，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深化的認識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇八元宵節(jié)前一天學校學生以及家長(歡送校外學生及家長參加)學校樓下(是臨街道路旁)做燈籠、猜燈謎、得獎勵1、讓學生們理解元宵節(jié)的來歷風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過搜集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其搜集信息、處理信息的才能。2、進步學生們的動手理論才能、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。1、前期準備1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進展優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，發(fā)動學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長____，祝福元宵節(jié)快樂，發(fā)動家長可以和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2.1搜集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：xxx時間節(jié)點：xxx)2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：xxx時間節(jié)點：xxx)2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：xxx時間節(jié)點：xxx)2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：xxx時間節(jié)點：活動開場一個小時)2.5主持人(負責人：xxx)2.6活動營銷(負責人：xxx)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，防止亂撕、多撕。3.2兌獎臺：前臺老師負責醫(yī)保主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)3.3照相：xxx3.4總協(xié)調(diào)：xxx(負責活動前期所有工作到位)4、活動總結各老師書面總結一份并分享。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇九xx街道xx社區(qū)xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行、xx物業(yè)效勞2月13日〔正月十四〕下午13：00。社區(qū)旁圓形廣場?！惨弧辰M織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動安康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx?！捕辰?jīng)費保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出；2、街道補助；3、共建單位贊助各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃重的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。〔一〕元宵燈籠展居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。〔二〕做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓〔三〕游園活動1、團結就是力量〔拔河比賽〕：以居民組為單位，每組出6個代表〔3男3女〕進展拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。2、聲聲報?！膊葰馇颉常汗ぷ魅藛T事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。3、團團聚圓〔歡樂夾元宵〕：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者成功。成功者可得到精巧獎品，其余得紀念品。4、金球轆轆〔吹球入碗〕：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精巧獎品，其余得紀念品。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇十通過圣誕、元旦的籌劃活動，擴大酒店的知名度，加強與商務客戶的感情聯(lián)絡，引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費，從而獲得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。〔一〕元宵活動安排1、砸金蛋日期：20xx年x月x日到20xx年x月xx日。時間：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00.活動地點：酒店總臺右邊休息區(qū)形式：〔1〕娛樂活動帶動客房餐飲促銷。〔二〕圣誕、元旦宣傳安排。1、宣傳廣告〔預計支出：0.5萬元〕〔1〕在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告〔營銷部負責〕。〔2〕懸掛宣傳橫幅、條幅〔營銷部負責〕。〔3〕短信群發(fā)〔營銷部負責〕?；顒又黝}：迎圣誕，慶元旦，砸金蛋，歡歡喜喜拿大獎。活動時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21：00止?；顒觾?nèi)容：從x月xx號晚上18：00開場到20xx年x月xx日21：00，餐飲一次性消費滿20xx以上，在活動期內(nèi)本人客房入住達二晚以上，棋牌/ktv一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡，每天限提供50個金蛋，憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘，選擇自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。現(xiàn)場布置和獎品明細附后：獎品：特等獎2名〔獎品價值1000元左右，由供給商贊助〕。1等獎4名〔獎品價值500元左右，由供給贊助〕。2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券〔200元/張〕。3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張〔價值50元〕。幸運獎〔價值15元左右〕酒店商務小禮品，〔牛牛絨毛玩偶一個〕。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇十一為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氣氛，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，增進大家之間的互相交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動，活動籌劃方案如下。弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化，營造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氣氛。20xx年2月xx日1、文藝演出時間：20xx年2月xx日xx：00—20：00地點：小區(qū)籃球場節(jié)目內(nèi)容：中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。2、興趣游戲活動時間：20xx年2月xx日18：30—xx：30地點：小區(qū)主干道游戲內(nèi)容：投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。3、猜燈謎活動時間：20xx年2月xx日18：30—xx：30地點：小區(qū)主干道4、品味元宵時間：20xx年2月xx日18：30—xx：30地點：餐廳外____5、地方特色活動時間：20xx年2月xx日18：30—xx：30地點：小區(qū)主干道活動內(nèi)容：民間絕活〔捏面人、吹糖人〕、卡通人發(fā)禮品。為了確保此次活動的順利進展，特成立20xx年元宵節(jié)活動臨時指揮小組?！惨弧承〗M成員組長：副組長：成員：〔二〕分工及職責1、小區(qū)裝點組負責人：負責小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電提供、接電、游戲展板制作工作。2、興趣游戲組負責人：負責游戲工程的設置、游戲規(guī)那么制定、游戲場地的劃分；以及人員的安排、道具準備、工程演練等工作。3、燈謎組負責人：負責元宵節(jié)當天燈謎的制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調(diào)。4、文藝演出組負責人：負責晚會中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作；以及聯(lián)絡化裝師安排演員化裝和參演人員演出服租賃工作。5、元宵保障組負責人：負責元宵節(jié)活動游園業(yè)主的元宵準備工作。6、禮品保障組負責人：負責禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細那么制定及禮品發(fā)放工作。7、平安保障組負責人：負責此次元宵節(jié)活動期間平安隱患排查防范工作以及現(xiàn)場平安保障工作。8、獎票設計組負責人：負責此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)那么、海報制作、服裝租賃工作。9、攝影組負責人：負責元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。10、音響保障組負責人：負責晚會現(xiàn)場電、舞臺設備保障工作。11、保潔組負責人：負責元宵節(jié)活動期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作?！惨弧秤螒蚧顒营劊好糠?20元共1000份〔二〕燈謎獎：每份/20元共300份〔三〕幸運獎：每份/50元共33份〔含特等獎3份〕〔四〕領獎地點：小區(qū)會所一樓〔一〕活動費用預算〔二〕文藝類節(jié)目單〔三〕游戲類節(jié)目方案〔四〕猜謎游戲方案〔五〕平安應急方案物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇十二1、鼓勵低年級的學生自己動手，高年級的學生自己組織活動，參與到整個活動中來，表達“學生是學習和活動的主體”這個理念，培養(yǎng)他們組織和參與活動的才能。2、引導少先隊員進一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中理解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強愛國情感和社會責任感?；顒右唬洪_學第一周布置任務，學生自制花燈、燈謎，周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動，同時交流元宵節(jié)的來歷，講講關于元宵節(jié)的故事，可以結合“家長進課堂”活動同時進展。各班活動照片發(fā)至大隊部金秋霞處?；顒佣涸?jié)當天中午，每位學生吃湯圓。其中學校準備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。活動三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。1、班主任請多發(fā)動、鼓勵學生自我開展活動。2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關活動，相關活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。物業(yè)元宵節(jié)活動主題名稱篇十三今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中，為把握節(jié)日商機，創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績，我們將通過“元宵燈謎會”的形式，樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、效勞好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。：新世紀元宵燈謎會20xx年x月x日〔正月十三〕———2月12日〔正月十五〕紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵小活動一：慶團聚吃元宵美味湯圓大聯(lián)展在商場設立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氣氛及新世紀湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點，推出各式特色湯圓及禮盒，引導顧客佳節(jié)送湯圓，推出局部特價湯圓促銷，拉動銷售。小活動二：慶團聚吃元宵猜燈謎中大獎在各樓層均開拓字謎游樂區(qū)，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總效勞臺按編號對證領取獎品。游戲規(guī)那么及兌獎方法1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。2、按編號對證確認前方可領取。每人每天限3次。3、憑有效證件〔身份證、學生證、駕駛證等〕登記前方可領取。小活動三：慶團聚吃元宵開門見禮送紅包活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票，到效勞臺領取元宵。小活動四：慶團聚吃元宵購物打折又送禮正常商品92折后滿100元，〔商場商品不打折滿100元，化裝品97折滿100元〕送湯圓1包，滿200元送2包，當日小票可累計，多買多送，以此類推?！矔T卡可積分〕〔黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加，羽絨服88折不參加〕a、商場內(nèi)部：1、分區(qū)域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對我商場的新穎感，不斷的提升企業(yè)形象。3、制作一批購物溫馨提示語，創(chuàng)造良好的購物氣氛及增加顧客消費信心。4、重要位置宣傳主題促銷活動。5、商場播送滾動宣傳促銷活動及特價信息。6、樓梯換元宵節(jié)廣告語，“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，商場元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進展裝飾。7、商場副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節(jié)日氣氛。〔元宵節(jié)、情人節(jié)共用〕商場入口地面、出口地面噴繪裝飾。8、制作元宵燈謎，正月十二〔活動前〕全部懸掛裝飾到位。9、商場元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進展裝飾。b、商場外部：1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節(jié)日氣氛。物