2023年保定易縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年保定易縣教育系統(tǒng)教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)校工作必須堅(jiān)持（）。A.以學(xué)生為主B.以教學(xué)為主C.以教師為主D.以德育為主【答案】：B2.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).概念B.變式C.教材結(jié)構(gòu)D.基本原理【答案】：B3.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.間隔強(qiáng)化B.消退C.負(fù)強(qiáng)化D.正強(qiáng)化【答案】：D4.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評(píng)定量表B.日記C.軼事記錄D.項(xiàng)目檢查表【答案】：B5.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.頭腦風(fēng)暴法C.集體研究法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：B6.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.虛擬關(guān)注階段【答案】：B7.衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.教育任務(wù)B.教育目的C.教育規(guī)律D.教育原則【答案】：B8.提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（）。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.加涅【答案】：A9.不屬于班級(jí)的個(gè)體化功能的是（）。A.求知功能B.診斷功能C.促進(jìn)發(fā)展功能D.矯正功能【答案】：A10.在我國的教育管理實(shí)踐中,學(xué)校對(duì)教師的行政處分決定以及對(duì)學(xué)生的處分決定，教師或?qū)W生如果不服的，無法通過（）方式獲得救濟(jì)。A.行政訴訟B.教育申訴C.教育行政復(fù)議D.民事訴訟【答案】：C11.溝通能力和解決糾紛能力屬于（）。A.模仿能力B.操作能力C.社交能力D.認(rèn)知能力【答案】：C12.被譽(yù)為古希臘百科全書式的哲學(xué)家，其教育思想在他的著作《政治學(xué)》中有大量反映的教育家是（）。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良【答案】：C13.教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分A.夸美紐斯和杜威B.凱洛夫和赫爾巴特C.杜威和凱洛夫D.赫爾巴特和杜威【答案】：D14.皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A.抽象思維B.形象思維C.邏輯思維D.概括思維【答案】：C15.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中，（）是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A.自我評(píng)價(jià)B.自我體驗(yàn)C.自我認(rèn)識(shí)D.自我控制【答案】：D16.按照自主性水平，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)化過程分成四個(gè)水平，下列選項(xiàng)哪個(gè)不屬于這些水平（）。A.涉入調(diào)節(jié)B.整合調(diào)節(jié)C.認(rèn)同調(diào)節(jié)D.外在調(diào)節(jié)【答案】：A17.述職報(bào)告的寫作要求是（）A.標(biāo)題要清楚、內(nèi)容要全面、語言要莊重、個(gè)性要鮮明、詳略要得當(dāng)B.標(biāo)準(zhǔn)要清楚、內(nèi)容要客觀、重點(diǎn)要突出、個(gè)性要鮮明、語言要樸實(shí)C.標(biāo)題要清楚、內(nèi)容要客觀、個(gè)性要鮮明、詳略要得當(dāng)、語言要莊重D.標(biāo)準(zhǔn)要清楚、內(nèi)容要客觀、重點(diǎn)要突出、個(gè)性要鮮明、語言要莊重【答案】：D18.（）。是人類在長期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體，是國家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時(shí)，經(jīng)常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。A.抒情文B.應(yīng)用文C.記敘文D.議論文【答案】：B19.下列有關(guān)航天方面的知識(shí)，表述正確的是：（）。A.除美國、俄羅斯和中國外，其他國家都未獨(dú)立掌握人造衛(wèi)星的發(fā)射技術(shù)B.中國是世界上第二個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國家C.“禮炮”號(hào)是世界上第一個(gè)空間站，1971年4月由蘇聯(lián)發(fā)射上天D.美國人加加林是世界上第一個(gè)登上月球的宇航員【答案】：C20.春分是我國二十四節(jié)氣之一，在春分這一天太陽直射（）。A.南回歸線B.赤道C.北極圈D.北回歸線【答案】：B21.某大學(xué)曾有一段時(shí)期，教員與行政人員之間總是出現(xiàn)矛盾。矛盾通常產(chǎn)生于每學(xué)期的課程安排。課程安排通常是在上學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)，通過教務(wù)秘書向每一個(gè)教員口頭傳達(dá)的。教務(wù)秘書通常是年輕人，且常常就是本系或本校的畢業(yè)生，教員往往感到自己在受學(xué)生輩的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，因此總是有一種不舒服的感覺。后來因?yàn)榕既坏脑颍n程安排改為書面形式，并且直接郵送到每一個(gè)教員家中。此后，不知不覺中大部分矛盾就都消失了。這一問題的解決可以認(rèn)為是由于：（）。A.人際關(guān)系的改變B.職權(quán)系統(tǒng)的改變C.溝通渠道的改變D.雙方態(tài)度的改變【答案】：C22.法的實(shí)施方式不包括（）。A.法的制定B.法的適用C.法的執(zhí)行D.法的遵守【答案】：A23.（）是中國的一種古老文字，又稱“契文”，是漢字的早期形式，也是現(xiàn)存中國商朝時(shí)期一種成熟文字。A.梵文B.楔形文字C.金文D.甲骨文【答案】：D24.隨著電視劇《人民的名義》走紅，全國多地“孫連城”式窗口（不高不低，站也不是，蹲也不是，并且無凳子）。被陸續(xù)曝光。繼鄭州市社保局、株洲火車站派出所后，云南省彝良縣旅游局又曝出兩米高的意見箱。材料給我們的警示是（）。A.要加強(qiáng)人民代表大會(huì)的行政執(zhí)法工作，提高立法質(zhì)量B.人民政治協(xié)商會(huì)議要協(xié)商制定相關(guān)的法律來完善與人民溝通的渠道C.要?jiǎng)?chuàng)新司法機(jī)關(guān)社會(huì)管理的方式，增強(qiáng)社會(huì)管理合力D.政府要敢于接受群眾的監(jiān)督，正確對(duì)待群眾的意見和建議【答案】：D25.內(nèi)隱認(rèn)知是指人的大腦對(duì)各種刺激的內(nèi)部加工過程，即在認(rèn)知的過程中，雖然行為者不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn)，但這一經(jīng)驗(yàn)已潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列符合內(nèi)隱認(rèn)知的是（）。A.小方在電視上看到某品牌手機(jī)的廣告，她想到爸爸使用的手機(jī)聽筒有問題，不如買一款廣告中的手機(jī)送給他B.一些企業(yè)借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)名人為公司產(chǎn)品代言，并進(jìn)行廣泛宣傳，以此為企業(yè)贏得利潤與聲譽(yù)C.小輝利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語，工作后由于沒有從事法語相關(guān)工作，法語學(xué)習(xí)就迫中斷了D.三十歲的張明很怕毛毛蟲，母親認(rèn)為這是因?yàn)樗粴q半時(shí)曾被毛毛蟲蜇傷過【答案】：D26.(1)為了保證水資源不被污染，有關(guān)法規(guī)規(guī)定，沿河的工廠不得把工廠污水（）到河里。(2)在這篇不足800字的精致的散文中，作者用（）的語言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。(3)我去過江浙一帶，幾乎每到一個(gè)縣，都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)（）幾十個(gè)中過狀元的人的名單表，這真是令我瞠目結(jié)舌。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.傾瀉、簡潔、甚至B.排泄、簡潔、甚至C.傾瀉、簡捷、以及D.排泄、簡捷、以及【答案】：B27.開門是一個(gè)積極的動(dòng)作，它本身存在某種（）的情趣：進(jìn)入一種新的時(shí)刻，達(dá)到一種新的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)一種新的轉(zhuǎn)換。它包含一種人世間極深情感的蓄積與（）：重聚、回歸、和解、詫異以及長久分離的情人的驚喜。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.振奮人心表達(dá)B.驚心動(dòng)魄凸顯C.震撼人心張揚(yáng)D.心神蕩漾展現(xiàn)【答案】：A28.古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈，它____具有兩棲動(dòng)物的特征，____具有爬行動(dòng)物的特征。____古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物，____過去把它放在爬行動(dòng)物中，____現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.既又因此以至而B.不但而且因此盡管但是C.不但而且不過盡管但是D.既又因此以致而【答案】：D29.對(duì)于營養(yǎng)學(xué)研究，在不同的文化和經(jīng)濟(jì)背景下，結(jié)果差異之大，________。比如，英國的某項(xiàng)研究不支持飲茶對(duì)心血管疾病的保護(hù)作用，但這種結(jié)論并不能在中國推廣，因?yàn)槲鞣饺藭?huì)往茶湯中加入大量高脂食物，這在一定程度上抵消了茶葉的保護(hù)作用。因此，為了能夠在大眾媒體上________地解釋科研的成果，記者需要和科學(xué)家密切合作。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不啻天淵B.匪夷所思C.各有千秋D.天壤之別【答案】：A30.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是：

①?zèng)]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

②天地合而萬物生，陰陽接而變化起

③心外無物

④巧婦難為無米之炊

⑤人病則憂懼，憂懼見鬼出

⑥萬物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②③B.①②⑤⑥C.①②④D.①②④⑤【答案】：D31.關(guān)于批評(píng)有一種概念，這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認(rèn)為批評(píng)的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意，可以說，藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)，即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑，以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評(píng)”意見的一項(xiàng)是：（）。A.這種概念的批評(píng)主張批評(píng)僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑B.這種概念的批評(píng)反對(duì)批評(píng)的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活C.這種概念的批評(píng)反對(duì)藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)D.這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活【答案】：C32.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為（），可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行（）和歪曲。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.完整B.豐滿C.形象D.真實(shí)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師道德的一般功能主要包括（）。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD34.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)能力差異【答案】：ABCD35.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用B.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行C.教師道德評(píng)價(jià)通過社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行D.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做【答案】：ABCD36.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念B.社會(huì)歷史條件C.教師道德規(guī)范體系D.教師的具體生活環(huán)境和條件【答案】：ABCD37.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.勤于任事、勤于工作B.不好大喜功，不搞形象工程C.政策要符合實(shí)際D.不浮夸、不造假【答案】：BCD38.職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間B.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間C.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間D.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間【答案】：BCD39.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）A.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定?！敬鸢浮浚築D40.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客B.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間C.語感自然，不局促、不呆板D.語意明確，不模棱兩可，不含混【答案】：CD41.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有（）。A.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素B.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性C.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素D.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素【答案】：ABCD42.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括（）。A.獨(dú)立性B.強(qiáng)制性C.差異性D.利己性【答案】：ABC43.聯(lián)合行文時(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以：A.任選其中一個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.只用主辦機(jī)關(guān)名稱C.直接標(biāo)注文件D.并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱【答案】：BD44.下列詩句與四川有關(guān)的是（）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙C.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連D.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還【答案】：BC45.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的禁忌包括（）。A.責(zé)權(quán)不統(tǒng)一B.最大限度授權(quán)C.視能授權(quán)D.越級(jí)授權(quán)【答案】：ABD46.巴金的“激流三部曲”是（）。A.《秋》B.《家》C.《夏》D.《春》【答案】：ABD47.我國公民道德建設(shè)指導(dǎo)思想中強(qiáng)調(diào)要在全民族（）。A.牢固樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想B.牢固樹立正確的社會(huì)觀，利益觀和榮辱觀C.牢固樹立以人為本，和諧發(fā)展的共同理念D.牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀【答案】：AD48.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后，各地積極行動(dòng)，陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程，兒童社會(huì)工作者需要開展的工作內(nèi)容包括（）。A.爭取政策支持，建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制B.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險(xiǎn)的家庭進(jìn)行評(píng)估C.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置D.為進(jìn)入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)【答案】：ACD49.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括：（）A.對(duì)人際溝通的假設(shè)B.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)C.對(duì)人的成長發(fā)展的假設(shè)D.對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的假設(shè)【答案】：ABCD50.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定，就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍，在勞動(dòng)年齡?段內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望，并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對(duì)象。其中包括：（）。A.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?B.男性年