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第1頁(yè)/共1頁(yè)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)情跟蹤作業(yè)一年級(jí)語(yǔ)文1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√"。(1)我覺得聽音樂(lèyuè)是一件快樂(lèyuè)的事。(2)我看見那棵樹上只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小鳥。(3)您有空(kōngkòng)的時(shí)候找個(gè)空(kōngkòng)瓶子給我?!敬鸢浮浚?)yuèlè(2)zhǐzhī(3)kòngkōng【解析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的字音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。(1)樂,lè/yuè,愉快/音樂;樂器。音樂,讀音yīnyuè;快樂,讀音kuàilè。(2)只,zhī/zhǐ,單個(gè)的;極少的。/用來(lái)限定范圍,相當(dāng)于“僅僅”。只有,讀音zhǐyǒu;一只,讀音yīzhī。(3)空,kōng/kòng/kǒng,空虛;內(nèi)無(wú)東西;空泛;不切實(shí)際;天空;空間/使空缺;騰讓;沒有被利用的;尚未占用的地方或時(shí)間。/古同“孔”,洞,小洞;窟窿。有空,讀音yǒukòng;空瓶,讀音kōngpíng。2.看拼音寫詞語(yǔ)。(1)一吹,麗的小花展了臉。(2)夏天的夜,小們?cè)谠鹤永?,一邊乘,一邊吃?!敬鸢浮浚?)(2)【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié),寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可,拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。其中“美、都、笑、晚、坐、涼”容易寫錯(cuò),注意書寫。3.照樣子,變新字,再組詞。(1)例:火秋(秋天)白_____()生_____()(2)例:機(jī)幾(幾個(gè))住_____()運(yùn)_____()(3)例:請(qǐng)清(清水)進(jìn)_____()時(shí)_____()【答案】①.泉②.清泉③.勝
④.勝利⑤.主⑥.主要⑦.云⑧.白云⑨.耕⑩.耕地?.付?.付出【解析】【詳解】本題考查偏旁部首和組詞。(1)照樣子,給漢字加偏旁組成新字后組詞。例如:柏(松柏),姓(姓名);(2)照樣子,給漢字減偏旁組成新字后組詞。例如:主(主人),云(云彩);(3)照樣子,給漢字換偏旁組成新字后組詞。例如:講(講話),村(村莊)。4.照樣子寫一寫。(1)例:小魚在河里游來(lái)游去。小朋友在操場(chǎng)上______來(lái)______去。(2)例:荷葉圓圓的,綠綠的。桃子________,______。(3)例:要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_______,就________?!敬鸢浮竣?蹦②.蹦③.紅紅④.嫩嫩的⑤.一直等你
⑥.會(huì)遲到了【解析】【詳解】(1)本題考查補(bǔ)充句子。結(jié)合例句可知,是給句子補(bǔ)充表示事物動(dòng)作詞語(yǔ),本句中事物是“小朋友”,表示小朋友的動(dòng)作的詞有:跳、跑、蹦等。如:小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。(2)本題考查補(bǔ)充句子。結(jié)合例句可知,是給句子補(bǔ)充表示事物的形狀、顏色的詞語(yǔ),只要合理即可。如:桃子紅紅的,酸酸的。(3)本題考查仿寫句子。結(jié)合例句可知,仿寫的句式是:要是……,就……,這是表示條件關(guān)系,仿寫時(shí)只要符合即可。如:要是明天不下雨,就能出去玩了。選一選,填一填。(填序號(hào))5.用音序查字法查下列漢字,正確的一項(xiàng)是()A.泡(Q) B.房(F) C.涼(l) D.茶(ch)【答案】B【解析】【詳解】本題考查了音序查字法。用音序查字法,首先,我們要確定所查的字的音節(jié)開頭第一個(gè)字母的大寫,即音序。A.“泡”讀pào,正確的音序應(yīng)該是P。C.“涼”讀liáng,正確的音序應(yīng)該是L。D.“茶”讀chá,正確的音序應(yīng)該是C。故選B。6.下面的字中,書寫的筆順規(guī)則不是“先外后內(nèi)”的是()A.這 B.回 C.國(guó) D.床【答案】A【解析】【詳解】本題考查筆順規(guī)則。A.這,筆順規(guī)則是“先內(nèi)后外”,筆順為:點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、橫折折撇、捺。B.回,筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)”,筆順為:豎、橫折、豎、橫折、橫、橫。C.國(guó),筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)”,筆順為:豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點(diǎn)、橫。D.床,筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)”,筆順為:點(diǎn)、橫、撇、橫、豎、撇、捺。故選A。7.下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.聽音樂 B.搭積木 C.踢排球 D.折紙船【答案】C【解析】【詳解】本題考查了詞語(yǔ)的搭配。C.排球是用手打的,足球是用腳踢的,一般說踢足球、打排球。該項(xiàng)詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)。故選C。8.“你寫作業(yè)了嗎”這個(gè)句子后面要加上()A.! B.。 C., D.?【答案】D【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。“你寫作業(yè)了嗎”是一個(gè)疑問句,后面應(yīng)加問號(hào)。故選D。9.人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子,據(jù)說是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人()A.李白 B.杜甫 C.屈原 D.白居易【答案】C【解析】【詳解】本題考查文化常識(shí)。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、龍節(jié)、正陽(yáng)節(jié)、天中節(jié)等。端午節(jié),本是南方吳越先民創(chuàng)立用于拜祭龍祖、祈福辟邪的節(jié)日,因傳說戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)詩(shī)人屈原在五月五日跳淚羅江自盡,后來(lái)人們亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。端午節(jié)習(xí)俗甚多,因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或習(xí)俗細(xì)節(jié)上的差異,各地過法雖不盡相同,但賽龍舟、吃粽子是普遍習(xí)俗。故選C。10.公布比賽結(jié)果時(shí),我的心里緊張極了,就像()A.小蔥拌豆腐——清(青)二白 B.芝麻開花——節(jié)節(jié)高C.十五個(gè)吊桶打水——七上八下 D.竹籃子打水——場(chǎng)空【答案】C【解析】【詳解】本題考查了歇后語(yǔ)的理解和運(yùn)用。A.“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”是歇后語(yǔ)。小蔥的顏色是一半白一半青,而豆腐是白色的,因此說成一青二白。多用來(lái)比喻十分清白或心里非常清楚。B.“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”是歇后語(yǔ)。意思是:芝麻開的花是一節(jié)接一節(jié)的高。比喻學(xué)業(yè)日日有成,職位總在升等。C.“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”是歇后語(yǔ)。主要比喻一個(gè)人的心情非常不安,心里頭戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。D.“竹籃子打水——一場(chǎng)空”歇后語(yǔ)。意思是:用竹籃打水,水很快就漏光。比喻白費(fèi)力氣,沒有效果,勞而無(wú)功。本句話中,用來(lái)形容人物緊張的心情,用“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”最合適。故選C讀下面的通知,填一填。(填序號(hào))通知6月1日上午9點(diǎn)在學(xué)校體育館舉行“六一”表彰大會(huì),請(qǐng)各班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。東門小學(xué)2023年5月31日11.“六一”表彰大會(huì)舉行時(shí)間是()A.本周五 B.各班教室 C.6月1日上午9點(diǎn) D.2023年5月31日12.舉行“六一”表彰大會(huì)的地點(diǎn)是()A.學(xué)校操場(chǎng) B.學(xué)校禮堂 C.各班教室 D.學(xué)校體育館13.表彰大會(huì)參加的人員是()A.各班家長(zhǎng) B.各班學(xué)生 C.少先隊(duì)員 D.全體教師【答案】11.C12.D13.B【解析】【11題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。根據(jù)通知中“6月1日上午9點(diǎn)在學(xué)校體育館舉行“六一”表彰大會(huì)”可知“六一”表彰大會(huì)舉行的時(shí)間是6月1日上午9點(diǎn)。故選C?!?2題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。根據(jù)通知中“6月1日上午9點(diǎn)在學(xué)校體育館舉行“六一”表彰大會(huì),請(qǐng)各班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加?!笨芍e行“六一”表彰大會(huì)的地點(diǎn)是學(xué)校體育館。故選D?!?3題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。根據(jù)通知中“請(qǐng)各班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加?!笨芍碚么髸?huì)參加的人員是各班學(xué)生。故選B。14.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填一填。(1)池草,山花,魚水,鳥林?!洞合那锒罚?)不敢輕言語(yǔ),一萬(wàn)戶開?!懂嬰u》(3)泉眼聲惜流,樹陰照水柔。小荷才露尖尖,早有蜻蜓立上頭。《小池》(4)讀書遍,而?!度辗e月累》【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【詳解】本題考查名篇名句理解與默寫。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,同時(shí)注意漢字在田字格中的位置,要寫在田字格中間四周留白,一定要做到工整、規(guī)范、正確。(1)書寫時(shí)注意“青”“紅”的正確寫法。(2)書寫時(shí)注意“平”“叫”的正確寫法。(3)書寫時(shí)注意“細(xì)”“晴”的正確寫法。(4)書寫時(shí)注意“百”“自”的正確寫法;讀短文,再按要求做一做。森林“氣象員”小熊到外婆家玩。一大早,小熊問外婆:“外婆,您知道今天會(huì)是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!”“好孩子,”外婆說,“你到外面去看看,小麻雀在做什么?”小熊出去了。一會(huì)兒,他興沖沖地跑回來(lái),喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳來(lái)跳去,還唱歌呢!”“噢,那今天應(yīng)該是大晴天,”外婆說,“如果小麻雀縮頭縮腦地發(fā)出啾啾的叫聲,多半就是要下雨了!”小熊聽了,高興地說:“森林里的‘氣象員’真有趣呀!”15.選一選,填一填。(填序號(hào))(1)這篇短文共有()個(gè)自然段。A.4B.5C.6D.7(2)小熊到外婆家玩,如果是下雨他要()A.采蘑菇B.草地上玩C.唱歌D.放風(fēng)箏(3)小麻雀在草地里跳來(lái)跳去,說明今天是()A.雨天B.陰天C.晴天D.大霧天(4)小熊說的森林里的“氣象員”指的是()A.外婆B.小麻雀C.風(fēng)箏D.小熊16.你還知道哪些動(dòng)物是“氣象員”,下雨前它會(huì)做什么?我知道__________是“氣象員”,下雨前它會(huì)______?!敬鸢浮?5.①.C②.A③.C④.B16.①.螞蟻②.搬家【解析】【15題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。(1)本題考查數(shù)自然段。自然段是文章中表達(dá)意思的基本單位,它有明顯的標(biāo)志“換行空格”,每個(gè)自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。結(jié)合全文可知文章一共有6個(gè)自然段。故選C。(2)本題考查提取關(guān)鍵信息。根據(jù)文中“小熊問外婆:‘外婆,您知道今天會(huì)是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!’”可知小熊到外婆家玩,如果是下雨他要采蘑菇。故選A。(3)本題考查提取關(guān)鍵信息。根據(jù)文中“一會(huì)兒,他興沖沖地跑回來(lái),喊:‘外婆!小麻雀都在草地里跳來(lái)跳去,還唱歌呢!’‘噢,那今天應(yīng)該是大晴天,’”可知小麻雀在草地里跳來(lái)跳去,說明今天是晴天。故選C。(4)本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文章第⑤自然段句子“如果小麻雀縮頭縮腦地發(fā)出啾啾的叫聲,多半就是要下雨了!”和第⑥自然段句子“小熊聽了,高興地說:‘森林里的‘氣象員’真有趣呀!’”可知小熊說的森林里的“氣象員”指的是小麻雀。故選B?!?6題詳解】本題考查課外閱讀與積累。結(jié)合自己的生活實(shí)際和閱讀積累,說說自己知道哪些動(dòng)物是“氣象員”,下雨前它會(huì)做什么。如:我知道蜘蛛是“氣象員”,下雨前它會(huì)收網(wǎng)。我知道蜻蜓是“氣象員”,下雨前它會(huì)低飛。17.看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)仔細(xì)觀察圖畫,想一想:圖上畫的是什么時(shí)候?有哪些人?在什么地方?做什么?【答案】例文:夏天到了,天氣十分炎熱,不少小朋友到小河里游泳。小可戴上了游泳圈來(lái)到了小河邊準(zhǔn)備下河游泳。這時(shí)候,小方馬上拉住他說:“不行不行!這里游泳不安全”并指了指小河邊的牌子,這時(shí)小可才看到小河邊的牌子上寫著“水深危險(xiǎn),禁止游泳”,小朋友們,我們不能私自到不安全的水域游泳哦!【解析】【詳解】本題考查看圖寫話。看圖寫話四步法:一看:寫好看圖寫話,一定仔細(xì)觀察圖片,學(xué)生要按一定的順序
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