人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷

2015-2016學(xué)年人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（本卷共4頁(yè)，考試時(shí)間為90分鐘）項(xiàng)目卷面書寫積累園閱讀園習(xí)作園智慧園總體評(píng)價(jià)得分注意正確的寫字姿勢(shì)，卷面整潔，書寫端正，得5分！注意正確的寫字姿勢(shì)，卷面整潔，書寫端正，得5分！積累園積累園（47分）一、我會(huì)寫（22分）1、讀拼音，寫漢字，你一定能寫得特漂亮?。?0分）yōngbàogǔlìwēiwǔzīrùncūzhuàng2、瞧，我們長(zhǎng)得多像！請(qǐng)給我們組一個(gè)詞吧。（8分）樸（）矛（）驕（）耍（）仆（）予（）嬌（）要（）3、你能寫出帶反義詞的成語(yǔ)嗎？試試吧，沒(méi)問(wèn)題。（4分）二、我會(huì)填（25分）1、選一選，寫下來(lái)。（6分）激烈強(qiáng)烈猛烈（1）（）的戰(zhàn)斗開始了，戰(zhàn)士們冒著（）的炮火，勇敢沖上去。（2）夏天的中午，（）的陽(yáng)光照射著大地。果然竟然仍然（1）幾個(gè)月沒(méi)給仙人掌澆水，我以為它早死了，沒(méi)想到它（）還活著。（2）今天下了雨，可我們（）要去春游。（3）商人聽了，照老人的指點(diǎn)一路找去，（）找到了走失的駱駝。2、按課文內(nèi)容填空。（15分）（1）百尺竿頭，（）。（2）“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）?！边@句話抒發(fā)了詩(shī)人思念（）之情。（3）趙州橋不但（），而且（）。他表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和（），是我國(guó)（）的歷史遺產(chǎn)。（），用自己的身體開天辟地的（）和我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家（）。我還知道這樣一些地方：我國(guó)黃山有一座又高又陡的（），南海上有美麗、富饒的（），我國(guó)東北有一年四季景色誘人的（）。3、我會(huì)改寫句子。（4分） 例：趙州橋橫跨在洨河上已經(jīng)有1300多年了，不是很堅(jiān)固嗎？趙州橋橫跨在洨河上已經(jīng)有1300多年了，很堅(jiān)固。例：閱讀園閱讀園（28分）【課內(nèi)閱讀】（7分）樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著，溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。1、這一段描寫的是我國(guó)的（）地方，描寫的是（）季節(jié)。2、這一段中描寫顏色的詞有（），描寫聲音的詞有（）。3、圈出這一段中的動(dòng)詞?！鹃喿x小屋】仔細(xì)閱讀短文，完成1-7題。（21分）（16分）1、用部首查字法，“蠢”應(yīng)查（）部，再查（）畫。2、寫近義詞。懊悔—（）驚呆—（）假如—（）哀求—（）3、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）地哭（）地哀求（）地笑（）地想（）地問(wèn)（）地聽4、聯(lián)系上下文，給帶點(diǎn)字選擇正確的意思，打“√”。冷笑（溫度低不熱情少見）手癢（皮膚癢指想玩）5、時(shí)光老人為什么生氣？談?wù)勀愕目捶ā＃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?分）為了使少年兒童從小接觸一些祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，我們從浩瀚的詩(shī)歌海洋中，選取了內(nèi)容健康、藝術(shù)性強(qiáng)、通俗易懂的絕句118首，編就《兒童學(xué)詩(shī)》，供小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生課外自讀。本書為了便于閱讀，編有“讀了讀，想一想”，供兒童自學(xué)時(shí)思考；為了幫助閱讀，做到一首詩(shī)配一幅畫，提高兒童的想象力和欣賞力。6、上面這段文字是介紹一本書的，這本書的名字叫（）。7、這本書有以下兩個(gè)特點(diǎn)：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿習(xí)作園習(xí)作園（20分）先給圖中的人物取好名字，再把圖中的故事按順序?qū)懴聛?lái)，要求寫得連貫通順，不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)要求在300字左右。智慧園智慧園（10分）五、課外知識(shí)1．形容心情愉快的四字詞語(yǔ)有很多，你能寫出幾個(gè)？（4分）興高采烈2．古詩(shī)運(yùn)用（6分）（1）春天，看到竹林旁邊的桃花盛開了，水里的鴨子在快活地游來(lái)游去，我不禁想說(shuō)：