《數(shù)字電子技術(shù)A》課程教學大綱(本科)_第1頁
《數(shù)字電子技術(shù)A》課程教學大綱(本科)_第2頁
《數(shù)字電子技術(shù)A》課程教學大綱(本科)_第3頁
《數(shù)字電子技術(shù)A》課程教學大綱(本科)_第4頁
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文檔簡介

課程成績=平時×20%+期末考試×80%課程對某條畢業(yè)要求指標點達成度的評價值計算方法：七、參考書目及學習資料1數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第5版），閻石主編.北京：高等教育出版社，20132電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分（第5版），康華光主編.北京：高等教育出版社，20143數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)學習指導與習題解答，王振宇主編.北京：機械工業(yè)出版社，2016八、大綱說明1.采用多媒體教學手段，建議采用講授、討論相結(jié)合，多種教學手段綜合運用。2.每次課后布置3~5題作業(yè)，共需完成大約80~100道習題，以加深學生對所學內(nèi)容的理解和掌握，建議利用網(wǎng)絡教學平臺。3.本大綱中基本要求是對本科電類各專業(yè)數(shù)字電子技術(shù)課程的最低要求。如果有特殊需要，可在此基礎(chǔ)上根據(jù)情況加深、加寬。4.本課程教學要求分為3個層次：掌握、理解和了解。掌握是指對教學內(nèi)容理解透徹、清楚，并具有應用所學知識解決實際問題的能力；理解是指對教學內(nèi)容正確認識、能夠一般應用；了解是指對教學內(nèi)容具有基本知識，為今后進一步深造、繼續(xù)學習打下基礎(chǔ)。5.本課程的實驗單獨開課，要求參見相應的實驗教學大綱。

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