第七單元主題作文 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

部編版必修下單元主題作文第七單元紅樓夢主題作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié)，為元妃（賈元春）省親修建的大觀園竣工后，眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；賈政認為“此亭壓水而成”，題名“還須偏于水”，主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字，有人即附和題為“瀉玉”；賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅，賈政點頭默許?！扒叻肌倍?，點出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省親之事，蘊藉含蓄，思慮周全。以上材料中，眾人給匾額題名，或直接移用，或借鑒化用，或根據(jù)情境獨創(chuàng)，產生了不同的藝術效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領域給人以啟示，引發(fā)深入思考。請你結合自己的學習和生活經(jīng)驗，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。于借鑒中突圍,書創(chuàng)新之華章元妃省親，園亭題名，一人移用“翼然”，中規(guī)中矩新意不足;賈政翻陳出新,“瀉玉”一名自然而出;然寶玉獨創(chuàng)“沁芳”，驚艷四座。這帶給我們一個啟示--搬移莫取，借鑒可取，創(chuàng)新為上。照搬最簡易，于是我們廣納各種學習方法，囫圇吞棗式吸收，直到遲遲不見效果，方才頓悟照搬不妥。于是我們加以改進，使方法與自身相結合，這便是巧妙化用。可這一過程，或多或少繞了彎路，需多次嘗試才能得其精髓。而對學習得心應手之人，大多自成一派，他們自創(chuàng)之學習技法，能使他們在吸收知識的過程中身輕如燕，如虎添翼。由此可見，借鑒可取，但創(chuàng)新當為最佳之策。按圖索驥的移用，勞而無功。回望歷史，風雨飄搖的晚清手足無措，盲目照搬西方發(fā)展模式，洋務運動如火如荼，但甲午一戰(zhàn)，哀鴻遍野，北洋水師全軍覆沒，西方模式化為烏有。國人這才幡然醒悟，直接移用不可取。結合實際的化用，亦有隱患。新中國成立之初，蘇聯(lián)工業(yè)模式合乎其時，助力國家建設龍騰虎躍;而日月盈昃中，這一模式逐漸暴露弊端。毛主席一語道破當時的發(fā)展窘境:“現(xiàn)在我們能造化么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺……但是，一輛汽車、一架飛機一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?！笨梢?，借鑒化用固然能解一時之憂，卻無法保長久安寧。獨辟蹊徑的創(chuàng)新，其道大光。負命創(chuàng)新驅蕭索，螢燭增輝日月光。朱廣權在傳統(tǒng)主持中別開生面，押韻討喜的“朱式主持”一騎絕塵;齊白石晚年仍堅持更新畫法,“衰年變法”，變出了一個前無古人的新天地;我國航天人更是薪火相傳、矢志創(chuàng)新,“玉兔”探月“祝融”探火，更有“北斗”“天宮”與日月同輝……草木蔓發(fā)，春山可望，無數(shù)事例早已證明，創(chuàng)新才是我們前進的最大動力。反觀今日，多少青年龜縮于舒適圈，不愿大膽創(chuàng)新，只東拼西湊地撿拾理論碎片，以為這樣便能揚帆啟航，乘風破浪。但歷史和實踐早已證明，沒有創(chuàng)新力的社會和國家只會是一潭死水，了無生機!“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。吾輩青年當立鴻鵠之志，攜創(chuàng)新之力奔赴未來。大道之行，壯闊無垠。愿吾輩青年踔厲奮發(fā)，保持“天工人巧日爭新”的勁頭，以創(chuàng)新砥礪自我，鑄就千載偉業(yè)，一展青春風華。承納歷史精華,新創(chuàng)輝煌未來先人的智慧總能在新時代迸發(fā)出新活力，曹公的《紅樓夢》亦是如此。幾千年以來，中華民族在時間的長河中積蓄深沉的力量，如今，站在歷史的交匯點上，吾輩自當用包容的心態(tài)承納歷史精華，以開放的格局新創(chuàng)輝煌未來。承納歷史精華--從個人層面來說，是對古代先賢智慧的汲取;從民族層面來說，是對千年文化的傳承。習近平總書記視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為“我們最深厚的文化軟實力”。從老子的“道法自然”到孔子的“克己復禮”，從《周易》里的“陰陽相生”到孟子的“民貴君輕”，禮樂相和的精神、天人合一的哲學，滋養(yǎng)了中國人的心靈。不管是直接移用，還是借鑒化用，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都是我們取之不竭的智慧寶庫。民族的根基在此，我們的底氣也在此。如今中國在現(xiàn)代化的軌道上疾馳，在全球化的浪潮中奮進，我們守住優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根，也就護住了高速發(fā)展的基礎。新創(chuàng)輝煌未來--從個人層面來說，是追趕發(fā)展之大勢，不斷突破自我，實現(xiàn)人生價值;從國家層面來說，是順應發(fā)展之大勢。不斷引領創(chuàng)新，實現(xiàn)民族復興。且看在這充滿無限可能的數(shù)字時代，當代青年勇于打破傳統(tǒng)、創(chuàng)新奮進，二次元、短視頻、彈幕等多元文化欣欣向榮，游戲主播、電商主播、短視頻拍客、網(wǎng)絡劇制作人等各種新興職業(yè)也應運而生。又看“一帶一路”打開筑夢空間，“人類命運共同體”擘畫宏大愿景，兩者皆體現(xiàn)出中華文化的包容力和創(chuàng)造力。時代發(fā)展的新風不會熄滅優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的火焰，而是為傳統(tǒng)文化添一雙翼，使其在歲月的長河中飛得更遠。歷史精華為燈，時代新風為路，二者并行，則山止川行，風禾盡起。我們要悅納精華，充分踐行魯迅先生的“拿來主義”，從古事見今理，以今事興古慧。恰如屈原在《天問》中對天地的質詢，傳承下來，凝聚為中華民族孜孜不倦探索浩瀚宇宙的動力源。于是古策動了今，時代的新風又吹烈了歷史的火。從“嫦娥工程”到“天宮”系列，從零的突破到前景無限，古人的夢與我們的夢，在今