企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師過關(guān)檢測??糀卷帶答案_第1頁
企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師過關(guān)檢測模考A卷帶答案_第2頁
企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師過關(guān)檢測??糀卷帶答案_第3頁
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?企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師過關(guān)檢測??糀卷帶答案

單選題(共50題)1、()是以零為起點(diǎn)按崗位的實(shí)際工作負(fù)荷量確定勞動(dòng)定員的一種方法。A.零基定員法B.回歸分析定員法C.窗口服務(wù)崗位定員法D.經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型定員法【答案】A2、勞動(dòng)爭議的實(shí)質(zhì)是勞動(dòng)關(guān)系主體的利益差別而導(dǎo)致的()沖突。A.利益B.權(quán)力C.合作D.能力【答案】A3、培訓(xùn)服務(wù)制度條款需明確的內(nèi)容不包含()。A.企業(yè)根據(jù)員工的技能水平和轉(zhuǎn)崗要求,有關(guān)部門要求員工必須參加培訓(xùn)B.員工正式參加培訓(xùn)前,根據(jù)個(gè)人和組織需要向培訓(xùn)管理部門或部門經(jīng)理提出申請C.培訓(xùn)申請被批準(zhǔn)后需要履行的培訓(xùn)服務(wù)協(xié)約簽訂手續(xù)D.培訓(xùn)服務(wù)協(xié)約簽訂后方可參加培訓(xùn)【答案】A4、某企業(yè)人員錄用采用,考核項(xiàng)目全部通過者,再按最后面試或測驗(yàn)的實(shí)得分?jǐn)?shù),排出名次,擇優(yōu)確定錄用名單,該策略模式屬于()。A.多重淘汰式B.補(bǔ)償式C.結(jié)合式D.雙重淘汰式【答案】A5、在案例分析法中,解決問題的過程包括以下7個(gè)環(huán)節(jié),排序正確的是()A.①②③④⑤⑥⑦B.①③②④⑤⑦⑥C.①②④⑤③⑦⑥D(zhuǎn).①③②⑤④⑥⑦【答案】B6、主管圍繞本期和下期績效相關(guān)內(nèi)容找小王面談,這稱為()。A.績效計(jì)劃面談B.績效指導(dǎo)面談C.績效考評面談D.績效反饋面談【答案】D7、以下關(guān)于工作崗位分析程序的說法,不正確的是()。A.盡可能進(jìn)行全面調(diào)查以保證調(diào)查質(zhì)量B.為搞好崗位分析,應(yīng)做好員工的思想工作C.正確確定調(diào)查對象和單位直接關(guān)系到調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性D.調(diào)查項(xiàng)目中的問題和答案一般是通過調(diào)查表的形式表現(xiàn)【答案】A8、通過從外部招募優(yōu)秀的技術(shù)人才和管理專家,可以產(chǎn)生()。A.團(tuán)體效應(yīng)B.遠(yuǎn)期效應(yīng)C.鲇魚效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】C9、()鼓勵(lì)應(yīng)聘者繼續(xù)與面試考官交流,表達(dá)出對信息的關(guān)心和理解。A.確認(rèn)式提問B.封閉式提問C.重復(fù)式提問D.假設(shè)式提問【答案】A10、行為主導(dǎo)型的考評方法不太適合對()工作崗位人員的考評。A.管理性B.事務(wù)性C.操作性D.人際接觸和交往頻繁的【答案】C11、()是指企業(yè)開展培訓(xùn)所獲得的貨幣收益與培訓(xùn)總投入之間的比值。A.培訓(xùn)投資回報(bào)率B.培訓(xùn)項(xiàng)目收益率C.培訓(xùn)項(xiàng)目成本率D.培訓(xùn)效率【答案】A12、各事業(yè)部在經(jīng)營管理方面擁有較大的自主權(quán),實(shí)行(),并可根據(jù)經(jīng)營需要設(shè)置相應(yīng)的職能部門。A.獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧B.獨(dú)立經(jīng)營、自負(fù)盈虧C.獨(dú)立經(jīng)營、獨(dú)立核算D.獨(dú)立核算、經(jīng)營自主【答案】A13、薪酬管理制度屬于()的范疇。A.企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律B.企業(yè)規(guī)則制度C.企業(yè)安全保障制度D.企業(yè)規(guī)章制度【答案】D14、企業(yè)人工成本總預(yù)算由()與企業(yè)人員工資水平共同決定。A.人力資源規(guī)劃B.行業(yè)工資標(biāo)準(zhǔn)C.工資指導(dǎo)線標(biāo)準(zhǔn)D.在職員工人數(shù)【答案】A15、不是保障激勵(lì)策略有效性原則的是()。A.及時(shí)性原則B.同一性原則C.特殊性原則D.開發(fā)性原則【答案】C16、(2017年11月)()考評方法重點(diǎn)考量員工的潛質(zhì),如心理品質(zhì),能力素質(zhì)。A.效果導(dǎo)向型B.行為導(dǎo)向型C.價(jià)值導(dǎo)向型D.品質(zhì)導(dǎo)向型【答案】D17、下列方法中,()適用于生產(chǎn)周期長、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝加工過程比較復(fù)雜的企業(yè)。A.按產(chǎn)品零件逐道工序匯總產(chǎn)品的實(shí)耗工時(shí)B.按產(chǎn)品投入批量統(tǒng)計(jì)匯總實(shí)耗工時(shí)C.按照重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)零部件和主要工序統(tǒng)計(jì)匯總實(shí)耗工時(shí)D.按照生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人統(tǒng)計(jì)匯總實(shí)耗工時(shí)【答案】C18、從法律規(guī)范的視角理解,用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則在工作場所事實(shí)上發(fā)揮著()的作用。A.行為規(guī)范B.管理規(guī)范C.生產(chǎn)規(guī)范D.勞動(dòng)規(guī)范【答案】A19、培訓(xùn)項(xiàng)目材料不包括()。A.課程描述B.課程的具體計(jì)劃C.拓展訓(xùn)練D.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)與說明【答案】C20、在各種形式的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)中,(?)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)居于核心地位。A.企業(yè)B.國家C.組織D.部門【答案】B21、以()為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置的組織效率最高。A.人員B.單向選擇C.崗位D.雙向選擇【答案】C22、按照勞動(dòng)法以及配套政策的規(guī)定,集體勞動(dòng)合同簽定以后,應(yīng)該在()由企業(yè)一方將集體勞動(dòng)合同一式三份及說明報(bào)送勞動(dòng)行政部門審查。A.5個(gè)工作日B.7日內(nèi)C.7個(gè)工作日D.10日內(nèi)【答案】D23、勞動(dòng)行政部門在收到集體合同后的()內(nèi)未提出異議的,集體合同即行生效。A.7日B.10日C.15日D.30日【答案】C24、()實(shí)際上是計(jì)時(shí)工資的一種轉(zhuǎn)化形式。A.等級工資B.崗位工資C.績效工資D.計(jì)件工資【答案】D25、在縱向溝通中,上向溝通的信息應(yīng)逐層集中,在各環(huán)節(jié)進(jìn)行(),然后向上一級傳輸。A.分解B.綜合C.匯總D.歸納【答案】B26、在案例分析法中,解決問題的過程包括7個(gè)環(huán)節(jié):①找問題。②查原因。③分主次。④提方案。⑤權(quán)衡。⑥實(shí)施。⑦決策。排序正確的是()。A.①②③④⑤⑥⑦B.①③②④⑤⑦⑥C.①②④⑤③⑦⑥D(zhuǎn).①③②⑤④⑥⑦【答案】B27、企業(yè)參加招聘會(huì)的主要程序不包括()。A.招聘會(huì)的宣傳工作B.準(zhǔn)備資料和設(shè)備C.與協(xié)作方的溝通聯(lián)系D.制定招聘計(jì)劃【答案】D28、單班制還是多班制,主要取決于企業(yè)()的特點(diǎn)。A.生產(chǎn)B.產(chǎn)品需要C.生產(chǎn)工藝D.工作量要求【答案】C29、()行業(yè)的主要特點(diǎn)是生產(chǎn)成本高,技術(shù)不成熟。A.新興B.成熟C.衰退D.穩(wěn)定【答案】A30、()是目前了解企業(yè)經(jīng)營外部環(huán)境情況的主要方法。A.獲取口頭信息B.獲取書面信息C.外部環(huán)境預(yù)測D.專題性調(diào)研【答案】A31、采用()核定定員人數(shù)時(shí),最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是核定各崗位的工作任務(wù)量。A.回歸分析法B.零基定員法C.按比例定員D.按設(shè)備定員【答案】B32、訂立集體合同應(yīng)遵循的原則不包括()。A.市場經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)利益原則B.兼顧雙方合法權(quán)益C.相互尊重,平等協(xié)商D.不得采取過激行為【答案】A33、下列選項(xiàng)中不屬于通行的三種薪酬體系之一的是()。A.崗位薪酬體系B.成果薪酬體系C.技能薪酬體系D.績效薪酬體系【答案】B34、根據(jù)法律規(guī)定,下列關(guān)于職工代表大會(huì)的說法不正確的是()A.職工代表大會(huì)是由企業(yè)職工經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的職工代表組成B.代表全體職工實(shí)行民主管理權(quán)利C.可以替代企業(yè)管理D.職工代表大會(huì)具有審議決定權(quán)【答案】C35、編制定員標(biāo)準(zhǔn)的原則不包括()A.形式要簡化B.人崗要匹配C.內(nèi)容要協(xié)調(diào)D.計(jì)算要統(tǒng)一【答案】B36、建立合理有效的()是企業(yè)完成計(jì)劃任務(wù)的關(guān)鍵。A.企業(yè)制度B.工資體系C.保險(xiǎn)體系D.目標(biāo)體系【答案】D37、下列關(guān)于住房公積金的做法正確的是()A.某大型企業(yè)對于其在職職工按照是否已有住房,選擇性繳存住房公積金B(yǎng).某大型企業(yè)不給職工辦理住房公積金賬戶設(shè)立手續(xù),被工商部門責(zé)令限期辦理C.某大型企業(yè)住房公積金全部由職工繳存構(gòu)成,企業(yè)完全不負(fù)擔(dān)D.某大型企業(yè)所在地的住房公積金貸款的利率低于商業(yè)性貸款【答案】D38、團(tuán)隊(duì)有效性要素的構(gòu)成不包括()A.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)B.績效C.成員滿意度D.薪酬【答案】D39、從宏觀上看,企業(yè)強(qiáng)化績效管理的目的是不斷地提升(),以增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。A.員工個(gè)人素質(zhì)B.企業(yè)受益C.企業(yè)整體素質(zhì)D.勞動(dòng)效率【答案】C40、筆試方法主要通過測試應(yīng)聘者的基礎(chǔ)知識和(),判斷該應(yīng)聘者對招聘崗位的適應(yīng)性。A.智力能力B.素質(zhì)能力C.品質(zhì)行為D.理論分析能力【答案】B41、()類風(fēng)格的受訓(xùn)者傾向于通過實(shí)踐來學(xué)習(xí),喜歡從實(shí)際工作與生活中學(xué)習(xí),討厭單向的灌輸式教學(xué)。A.主動(dòng)型學(xué)習(xí)B.反思型學(xué)習(xí)C.理論型學(xué)習(xí)D.應(yīng)用型學(xué)習(xí)【答案】D42、根據(jù)()要求,在人與事的配置過程中,既要達(dá)到工作的滿負(fù)荷,又要符合人力資源的生理心理要求,不能超越身心界限。A.要素有用原理B.能位對應(yīng)原理C.互補(bǔ)增值原理D.彈性冗余原理【答案】D43、下列關(guān)于崗位薪酬體系說法錯(cuò)誤的是()A.容易實(shí)現(xiàn)同崗?fù)剑癸@公平性B.管理成本較高C.為員工的發(fā)展規(guī)劃出一條清晰的路線D.一定程度上影響員工個(gè)人的職業(yè)生涯的發(fā)展【答案】B44、某公司發(fā)生員工遲到早退的現(xiàn)象,如果你來當(dāng)這家公司的經(jīng)理,你首先要做的事情是A.表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)工作表現(xiàn)好的員工B.處罰違規(guī)違紀(jì)的員工C.有賞有罰D.自己帶頭做出表率【答案】D45、以下關(guān)于參與式培訓(xùn)方法的主要特征說法錯(cuò)誤的是()。A.每個(gè)培訓(xùn)對象積極參與培訓(xùn)活動(dòng)B.從親身參與中獲得知識、技能和正確的行為方式C.能開拓思維,轉(zhuǎn)變觀念D.鼓勵(lì)培訓(xùn)者用培訓(xùn)后知識創(chuàng)新【答案】D46、下列關(guān)于柯氏模型的說法錯(cuò)誤的是()A.是目前應(yīng)用最廣泛的評估模型B.缺少有效衡量的價(jià)值體系C.對培訓(xùn)效用程度進(jìn)行了深入分析D.有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和操作性【答案】C47、()是績效管理的重心,它不僅關(guān)系到整體績效管理系統(tǒng)運(yùn)行的質(zhì)量和效果,也將涉及員工的當(dāng)前和長遠(yuǎn)的利益。A.總結(jié)階段B.準(zhǔn)備階段C.實(shí)施階段D.考評階段【答案】D48、()通過觀察應(yīng)聘者的知識面、價(jià)值觀、談吐和風(fēng)度,了解其表達(dá)能力、思維能力、判斷力和組織能力等。A.結(jié)構(gòu)化面試B.非結(jié)構(gòu)化面試C.診斷面試D.初步面試【答案】B49、()在集體合同內(nèi)容的構(gòu)成中處于核心地位。A.勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)B.一般性規(guī)定C.過渡性規(guī)定D.間歇性規(guī)定【答案】A50、(2016年5月)企業(yè)從業(yè)人員年人均工作時(shí)數(shù)的計(jì)算方式是()。A.(年制度工時(shí)+年度加班工時(shí)一休假工時(shí))×企業(yè)年平均人數(shù)B.(年制度工時(shí)+年度加班工時(shí)一缺勤工時(shí))÷企業(yè)年平均人數(shù)C.(年制度工時(shí)+年度加班工時(shí)一損耗工時(shí))÷企業(yè)年平均人數(shù)D.(年制度工時(shí)一年度加班工時(shí)一損耗工時(shí))×企業(yè)年平均人數(shù)【答案】C多選題(共25題)1、績效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)要求主要有()。A.框架性要求B.關(guān)鍵性要求C.完整性要求D.合理性要求E.可操作性要求【答案】ABCD2、可以對過細(xì)的勞動(dòng)分工進(jìn)行改進(jìn)的方法包括()。[2012年11月三級真題]A.交叉作業(yè)法B.充實(shí)業(yè)務(wù)法C.工作連貫法D.輪換工作法E.小組工作法【答案】BCD3、內(nèi)部選拔的缺點(diǎn)有()。A.培訓(xùn)上有時(shí)并不經(jīng)濟(jì)B.容易造成“近親繁殖”C.帶來新思想和新方法D.起到樹立形象的作用【答案】AB4、采用目標(biāo)管理法來考評績效,在制定目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意()。A.目標(biāo)的具體性B.目標(biāo)數(shù)量不宜過多C.目標(biāo)要可測量D.員工參與目標(biāo)設(shè)定E.應(yīng)制定達(dá)到目標(biāo)的詳細(xì)步驟和時(shí)間【答案】ABCD5、工作環(huán)境優(yōu)化機(jī)制的主要因素包括()。A.福利待遇B.人際關(guān)系C.工作條件D.社會(huì)保障E.工作環(huán)境【答案】BC6、行為評估的評估方法主要有()。A.問卷調(diào)查法B.面談法C.觀察法D.行動(dòng)計(jì)劃法E.定期跟蹤計(jì)劃法【答案】ABCD7、下列各選項(xiàng)屬于頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)的是()。A.可以幫助學(xué)員解決工作中遇到的實(shí)際困難B.培訓(xùn)中學(xué)員參與性強(qiáng)C.集中了集體的智慧,達(dá)到了相互啟發(fā)的目的D.主題的挑選難度大,不是所有的主題都適合用來討論E.小組討論有利于加深學(xué)員對問題理解的程度【答案】ABC8、下列關(guān)于培訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行,說法正確的是()A.企業(yè)可以采取開放式的管理方式B.嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度C.監(jiān)督檢查人員僅限于企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)D.從多個(gè)角度監(jiān)督檢查培訓(xùn)制度的落實(shí)情況E.要貫穿于培訓(xùn)體系的各個(gè)環(huán)節(jié)之中【答案】ABD9、()制度都與協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系有著直接的聯(lián)系,并且反映著勞動(dòng)關(guān)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容A.工資制度B.福利制度C.考核制度D.獎(jiǎng)懲制度E.培訓(xùn)制度【答案】ABCD10、(2016年5月)定額水平按定額的綜合程度可分為()。A.工序定額水平B.工種定額水平C.產(chǎn)品定額水平D.企業(yè)定額水平E.行業(yè)定額水平【答案】ABC11、績效管理系統(tǒng)運(yùn)行中將會(huì)遇到很多困難和問題,這些問題的產(chǎn)生,究其原因有()。A.系統(tǒng)故障B.方式方法設(shè)計(jì)和選擇得不合理、不得當(dāng)C.工作程序等設(shè)計(jì)和選擇得不合理、不得當(dāng)D.考評者和被考評者對系統(tǒng)的認(rèn)知與理解上的故障E.考評者的不配合【答案】ABCD12、在績效考評的總結(jié)階段要()。A.對企業(yè)績效管理系統(tǒng)全面診斷B.召開月度或季度績效管理總結(jié)會(huì)C.對業(yè)績優(yōu)異的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)D.召開年度績效管理總結(jié)會(huì)E.各級考評者應(yīng)當(dāng)掌握績效面談的技巧【答案】ABD13、根據(jù)合理分配職責(zé)原則,每項(xiàng)工作應(yīng)(),以防出現(xiàn)工作上的缺口。A.由許多下級一起承擔(dān)B.量才使用C.任人唯賢D.經(jīng)常檢查E.拾遺補(bǔ)闕【答案】ABCD14、個(gè)別指導(dǎo)法的缺點(diǎn)主要在于()。A.指導(dǎo)者可能有意保留自己的經(jīng)驗(yàn)B.指導(dǎo)者不良的工作習(xí)慣會(huì)影響新員工C.指導(dǎo)者的水平對學(xué)習(xí)效果有較大影響D.不利于新員工融入團(tuán)隊(duì),與同事合作E.不利于新員工在工作崗位上的創(chuàng)新【答案】ABC15、(2018年5月)企業(yè)定員的原則包括()。A.要做到人盡其才,人事相宜B.各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào)C.定員標(biāo)準(zhǔn)要每年至少進(jìn)行一次修訂D.定員必須以企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為依據(jù)E.定員必須為精簡、高效、節(jié)約為目標(biāo)【答案】ABD16、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)包括()。A.人才流失及其帶來的經(jīng)濟(jì)損失B.培養(yǎng)競爭對手C.培訓(xùn)沒有取得預(yù)期的效果D.送培人員選拔失當(dāng)E.專業(yè)技術(shù)保密難度增大【答案】ABCD17、績效管理總流程的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,大體由()階段構(gòu)成。A.準(zhǔn)備B.實(shí)施C.考評D.總結(jié)E.應(yīng)用開發(fā)【答案】ABCD18、績效考評標(biāo)準(zhǔn)按評價(jià)的手段可分為()。A.定量標(biāo)準(zhǔn)B.類別標(biāo)準(zhǔn)C.等級標(biāo)準(zhǔn)D.等距標(biāo)準(zhǔn)E.定性標(biāo)準(zhǔn)【答案】A19、領(lǐng)導(dǎo)行為的權(quán)變理論有()。A.費(fèi)德勒的權(quán)變模型B.領(lǐng)導(dǎo)情境理論C.路徑一目標(biāo)理論D.反饋理論E.參與模型【答案】ABC20、培訓(xùn)內(nèi)部資源主要包括()。A.專業(yè)培訓(xùn)人員B.具備特殊技能的員工C.組織的領(lǐng)導(dǎo)D.具備特殊知識的員工E.公開研討會(huì)【答案】BCD21、勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用包括()。A.工傷醫(yī)療費(fèi)用B.勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)費(fèi)用C.健康檢查和職業(yè)病防治費(fèi)用D.有毒有害作業(yè)場所定期檢測費(fèi)用E.勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用【答案】BCD22、培訓(xùn)效果評估中二級評估,即學(xué)習(xí)評估,根據(jù)課程類型不同主要包括()方式A.書面測驗(yàn)B.模擬情境C.操作測驗(yàn)D.課前、課后比較E.現(xiàn)場演示【答案】ABCD23、(2017年5月)下列關(guān)于組織設(shè)計(jì)權(quán)責(zé)對應(yīng)原則的表述。正確的有()。A.為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),各項(xiàng)工作必須明確責(zé)任B.企業(yè)組織成員要承擔(dān)責(zé)任,就必須要有相應(yīng)的權(quán)力C.權(quán)責(zé)不明確容易產(chǎn)生官僚主義,無政府狀態(tài),使組織系統(tǒng)產(chǎn)生矛盾D.有權(quán)無責(zé)或權(quán)大責(zé)小,就會(huì)束縛企業(yè)管理人員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性E.有責(zé)無權(quán)或責(zé)大權(quán)小,很容易產(chǎn)生不負(fù)責(zé)任的瞎指揮和濫用權(quán)力【答案】ABC24、結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.便于分析、比較B.有利于提高面試效率C.可按同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行D.對面試考官的要求較少E.收集的信息范圍不受限制【答案】ABCD25、(2017年5月)三維培訓(xùn)需求分析模型是一種基于()的培訓(xùn)需求分析方法。A.崗位分析B.組織整體戰(zhàn)略目標(biāo)C.人才測評D.未來培訓(xùn)需求分析E.崗位勝任力【答案】C大題(共10題)一、(一)某公司又到了年終績效考核的時(shí)候,從主管到員工每個(gè)人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強(qiáng)制分布的末位淘汰法,年底時(shí),根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個(gè)部門的員工績效結(jié)果劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級,各等級上員工分布比例分別占10%、20%、40%、20%、10%。如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果決定其是否重新上崗,如果上崗后再排在最后一級,則被淘汰,培訓(xùn)期間只發(fā)給基本生活費(fèi)。主管與員工對此都有意見,但公司仍然強(qiáng)制執(zhí)行。財(cái)務(wù)部主管吳經(jīng)理每年都為此煞費(fèi)苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯(cuò)誤,工作完成得也很好。去年,出納員李麗有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作,吳經(jīng)理沒辦法只好把出納員李麗報(bào)上去了。為此,李麗到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把李麗報(bào)上去了,那又該報(bào)誰上去呢?請回答下列的問題:強(qiáng)制分布法有何優(yōu)點(diǎn)和不足?【答案】強(qiáng)制分布法的優(yōu)缺點(diǎn)①強(qiáng)制分布法的優(yōu)點(diǎn)a.等級清晰、操作簡便。等級劃分清晰,不同的等級賦予不同的含義,區(qū)別顯著;并且,只需要確定各層級比例,簡單計(jì)算即可得出結(jié)果。b.刺激性強(qiáng)?!皬?qiáng)制分布法”常常與員工的獎(jiǎng)懲聯(lián)系在一起。對績效“優(yōu)秀”的重獎(jiǎng),績效“較差”的重罰,強(qiáng)烈的正負(fù)激勵(lì)同時(shí)運(yùn)用,給人以強(qiáng)烈刺激。c.強(qiáng)制區(qū)分。由于必須在員工中按比例區(qū)分出等級,可以避免考評者過分嚴(yán)厲或過分寬容的情況發(fā)生,克服平均主義。②強(qiáng)制分布法的缺點(diǎn)a.如果員工的業(yè)績水平事實(shí)上不遵從正態(tài)分布,那么按照考評者的設(shè)想對員工進(jìn)行硬性區(qū)別容易引起員工不滿。b.只能把員工分為有限幾種類別,難以具體比較員工差別,也不能在診斷工作問題時(shí)提供準(zhǔn)確可靠的信息。c.不能明確的告訴員工以后怎么樣做才能做好,即績效的改進(jìn)反饋功能差。d.采用該法非常不利于員工間的合作。二、(一)某公司又到了年終績效考核的時(shí)候,從主管到員工每個(gè)人都很緊張,大家議論紛紛。公司采用強(qiáng)制分布的末位淘汰法,年底時(shí),根據(jù)員工的表現(xiàn),將每個(gè)部門的員工績效結(jié)果劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級,各等級上員工分布比例分別占10%、20%、40%、20%、10%。如果員工有一次被排在最后一級,工資降一級,如果有兩次排在最后一級,則下崗進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后根據(jù)考察的結(jié)果決定其是否重新上崗,如果上崗后再排在最后一級,則被淘汰,培訓(xùn)期間只發(fā)給基本生活費(fèi)。主管與員工對此都有意見,但公司仍然強(qiáng)制執(zhí)行。財(cái)務(wù)部主管吳經(jīng)理每年都為此煞費(fèi)苦心,把誰評為E檔都不合適。該部門是職能部門,大家都沒有什么錯(cuò)誤,工作完成得也很好。去年,出納員李麗有急事,請了幾天假,有幾次遲到了,但是也沒耽誤工作,吳經(jīng)理沒辦法只好把出納員李麗報(bào)上去了。為此,李麗到現(xiàn)在還耿耿于懷,今年不可能再把李麗報(bào)上去了,那又該報(bào)誰上去呢?請回答下列的問題:強(qiáng)制分布法有何優(yōu)點(diǎn)和不足?【答案】強(qiáng)制分布法的優(yōu)缺點(diǎn)①強(qiáng)制分布法的優(yōu)點(diǎn)a.等級清晰、操作簡便。等級劃分清晰,不同的等級賦予不同的含義,區(qū)別顯著;并且,只需要確定各層級比例,簡單計(jì)算即可得出結(jié)果。b.刺激性強(qiáng)?!皬?qiáng)制分布法”常常與員工的獎(jiǎng)懲聯(lián)系在一起。對績效“優(yōu)秀”的重獎(jiǎng),績效“較差”的重罰,強(qiáng)烈的正負(fù)激勵(lì)同時(shí)運(yùn)用,給人以強(qiáng)烈刺激。c.強(qiáng)制區(qū)分。由于必須在員工中按比例區(qū)分出等級,可以避免考評者過分嚴(yán)厲或過分寬容的情況發(fā)生,克服平均主義。②強(qiáng)制分布法的缺點(diǎn)a.如果員工的業(yè)績水平事實(shí)上不遵從正態(tài)分布,那么按照考評者的設(shè)想對員工進(jìn)行硬性區(qū)別容易引起員工不滿。b.只能把員工分為有限幾種類別,難以具體比較員工差別,也不能在診斷工作問題時(shí)提供準(zhǔn)確可靠的信息。c.不能明確的告訴員工以后怎么樣做才能做好,即績效的改進(jìn)反饋功能差。d.采用該法非常不利于員工間的合作。三、去年1月初,小張到某公司工作,雙方未簽訂勞動(dòng)合同,但雙方約定小張每月工資為4000元。1月底,該公司做出一項(xiàng)決定,從全體職工的工資中拿出20%,作為績效工資,如果在年底公司完成各項(xiàng)指標(biāo),公司將績效工資一次性發(fā)放職工本人,如果完不成指標(biāo),績效工資將不予發(fā)放。從2月起,小張每月領(lǐng)到3200元的工資,小張為此與公司多次協(xié)商未果。4月初小張決定訴諸法律以維護(hù)自己合法權(quán)益。請依據(jù)我國現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī),對本案件作出評析?!敬鸢浮浚?)該公司的做法是違法的。原因如下:①該公司在用工之日起未與小張簽訂勞動(dòng)合同,違反了勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定。小張?jiān)谠摴竟ぷ?,即已形成雙方的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系,雙方約定的工資額度即可確定為小張勞動(dòng)合同中雙方約定的工資數(shù)額。但是該公司違反我國勞動(dòng)合同法規(guī)對小張的工資進(jìn)行不合法的扣除,未進(jìn)行按時(shí)發(fā)放,違反了我國勞動(dòng)法律,屬于違法行為。②根據(jù)工資獎(jiǎng)金調(diào)整的規(guī)定,該公司在做出工資改革前要向全體員工履行告知義務(wù)。如果在薪資改革后,出現(xiàn)員工原來的工資水平高于調(diào)整后的工資方案,根據(jù)過渡辦法中的有關(guān)規(guī)定,一般是本著維持工資水平不下降的原則,維持原有的工資水平。③根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,用人單位是不能以任何理由或方式扣除員工工資的。如果雙方重新約定了改革后的薪酬調(diào)整規(guī)定,作為員工的績效工資的發(fā)放,應(yīng)依據(jù)績效考核的相關(guān)規(guī)定考評后核算員工工資,而非按照企業(yè)業(yè)績發(fā)放。(2)小張是可以獲得補(bǔ)償?shù)?。原因如下:①小張是在勞?dòng)爭議發(fā)生的1年內(nèi)向勞動(dòng)仲裁提出的仲裁申請,符合申請仲裁的時(shí)間限制。②用人單位克扣或者無故拖欠勞動(dòng)者工資的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令支付勞動(dòng)者的工資報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,并可以責(zé)令支付賠償金。③《勞動(dòng)合同法》第八十二條第一款規(guī)定,用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。因此,小張從第二個(gè)月起的工資為8000元。四、光華公司總經(jīng)理認(rèn)為,對管理人員評價(jià)的核心應(yīng)放在行為管理,而不僅是考察指標(biāo)完成了多少,銷售額達(dá)到了多少,利潤率是多少。在光華公司對管理人員一般從六個(gè)方面采取綜合素質(zhì)的考評,這六個(gè)方面分別是:戰(zhàn)略力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)配合力、團(tuán)隊(duì)精神、全局觀、學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力。(1)請問按效標(biāo)的不同,績效考評方法可分為幾級?企業(yè)管理人員宜采用哪一類考評方法?(2)運(yùn)用行為觀察量表法就案例中管理人員的“團(tuán)隊(duì)精神”指標(biāo),設(shè)計(jì)考評表?!敬鸢浮靠冃Э荚u的類型及管理人員的考評方法:1)由于效標(biāo)的不同,績效考評可分為品質(zhì)主導(dǎo)型、行為主導(dǎo)型和結(jié)果主導(dǎo)型三種。2)對管理人員的考評,宜采用行為主導(dǎo)型的考評方法。(示例)##公司管理人員考評表【基本資料】考評崗位:()所在部門:()被考評者:()考評者:()【考評說明】考評管理者的行為,用5~1和NA代表下列各種行為出現(xiàn)的頻率,評定后填在括號內(nèi):5表示95%~100%都能觀察到這一行為。4表示85%~94%都能觀察到這一行為。3表示75%~84%都能觀察到這一行為。2表示65%~74%都能觀察到這一行為。1表示0~64%都能觀察到這一行為。NA表示從來沒有這一行為?!究荚u項(xiàng)目】團(tuán)隊(duì)精神五、某公司人力資源部在總結(jié)過去一年績效管理工作時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。其中最主要的問題是:在績效管理準(zhǔn)備階段的很多工作流于形式,沒有認(rèn)真進(jìn)行落實(shí),導(dǎo)致考評者對考評的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)概念模糊,把握不準(zhǔn);對具體考評的程序和要求不夠明確;沒有掌握績效反饋的技巧,績效反饋沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。同樣,被考評者也存在著這樣或那樣的問題,導(dǎo)致績效管理的效果大打折扣。該公司為了提高績效考評的質(zhì)量和績效管理的總體水平,計(jì)劃在績效管理的準(zhǔn)備階段進(jìn)行一系列的培訓(xùn)。請結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)按照不同的培訓(xùn)對象和要求,應(yīng)當(dāng)分別對哪幾類人員進(jìn)行培訓(xùn)?(2)對相關(guān)人員績效管理方面的培訓(xùn),一般應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容?【答案】(1)按不同的培訓(xùn)對象和要求,績效考評者的技能培訓(xùn)與開發(fā),可分為員工的培訓(xùn)、一般考評者的培訓(xùn)、中層干部的培訓(xùn)、考評者與被考評者的培訓(xùn)等。?(2)培訓(xùn)的內(nèi)容一般應(yīng)包括:?1)企業(yè)績效管理制度的內(nèi)容和要求,績效管理的目的、意義,考評者的職責(zé)和任務(wù),考評者與被考評者的角色扮演等。?2)績效管理的基本理論和基本方法,成功企業(yè)績效管理的案例剖析。?3)績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原理,以及具體應(yīng)用中應(yīng)注意的問題和要點(diǎn)。?4)績效管理的程序、步驟,以及貫徹實(shí)施的要點(diǎn)。?5)績效管理的各種誤差與偏誤的杜絕和防止。?6)如何建立有效的績效管理運(yùn)行體系,如何解決績效管理中出現(xiàn)的矛盾和沖突,如何組織有效的績效面談等。六、(二)富凱公司是一家超市連鎖公司,在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群。然而,隨著幾家超市在當(dāng)?shù)亻_業(yè),使富凱公司的銷售額和日客戶量逐漸下降。該公司經(jīng)過調(diào)查研究之后發(fā)現(xiàn):公司下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競爭對手沒有本質(zhì)的區(qū)別。有的方面甚至還存在著優(yōu)勢,但是一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動(dòng)性和積極性等方面卻存在著較為嚴(yán)重的問題。為了改變這種現(xiàn)狀,該公司制定了一系列的措施,其中包括要對員工的考評方式和內(nèi)容進(jìn)行全面的調(diào)整。以前,公司將員工績效考評的核心和重點(diǎn)放在考察其完成任務(wù)多少上,現(xiàn)在,公司決定把重點(diǎn)放在工作行為上,擬采用行為錨定等級評價(jià)法進(jìn)行員工績效考評,從而加大對員工工作積極性和主動(dòng)性的考評力度。請結(jié)合本案例,回答以下的問題:采用行為錨定等級評價(jià)法對營業(yè)人員進(jìn)行考評,應(yīng)該采取哪些具體的工作步驟?【答案】(1)行為錨定等級評價(jià)法又稱行為定位法、行為決定性等級量表法或行為定位等級法。這一方法是關(guān)鍵事件法的進(jìn)一步拓展和應(yīng)用。采用行為錨定等級評價(jià)法對營業(yè)人員進(jìn)行考評,應(yīng)采取的具體工作步驟有:①進(jìn)行崗位分析,獲取本崗位的關(guān)鍵事件,由其主管人員作出明確簡潔的描述。②建立績效評價(jià)等級,一般為5~9級,將關(guān)鍵事件歸并為若干績效指標(biāo),并給出確切定義。③由另一組管理人員對關(guān)鍵事件作出重新分配,將它們歸入最合適的績效要素及指標(biāo)中,確定關(guān)鍵事件的最終位置,并確定出績效考評指標(biāo)體系。④審核績效考評指標(biāo)等級劃分的正確性,由第二組人員將績效指標(biāo)中包含的重要事件,由優(yōu)到差、從高到低進(jìn)行排列。⑤建立行為錨定法的考評體系七、李某2000年被甲公司雇傭,并與公司簽訂了勞動(dòng)合同,其工作崗位在產(chǎn)生大量粉塵的生產(chǎn)車間。李某上班后,要求發(fā)給勞動(dòng)保護(hù)用品,被公司以資金短缺為由拒絕。李某于2006年初生病住院。2006年3月,經(jīng)承擔(dān)職業(yè)病鑒定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷,李某被確診患有塵肺病。出院時(shí)職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)提出,李某不應(yīng)再從事原崗位工作。李某返回公司后,要求調(diào)到無粉塵環(huán)境的崗位工作,并對其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療,但公司3個(gè)月后仍沒有為其更換工作崗位,也未對其病進(jìn)行治療,當(dāng)李某再次催促公司領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)工作崗位時(shí),公司以各崗位滿員不好安排別的工作為由,讓其繼續(xù)從事原工作。李某無奈,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)提出申訴,要求用人單位為其更換工作崗位,對其塵肺病進(jìn)行療養(yǎng)和治療,并承擔(dān)治療和療養(yǎng)的費(fèi)用。請分析本案例,指出甲公司的做法違背了哪些勞動(dòng)法律法規(guī)?應(yīng)該如何正確解決?【答案】1)本案例是因用人單位違反勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī),不對職工實(shí)施勞動(dòng)安全保護(hù)而引發(fā)的。2)按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定,勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利。公司沒有為李某提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,違反了勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī),公司必須發(fā)給李某勞動(dòng)保護(hù)用品。3)勞動(dòng)者患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的期間為停工留薪期。勞動(dòng)者在評定傷殘等級后,勞動(dòng)者在停工留薪期滿后仍需治療的,繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇。4)本案中李某被職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)確診為塵肺病,患有塵肺病的勞動(dòng)者有權(quán)享受職業(yè)病待遇。李某在暫停工作接受工傷醫(yī)療期間,公司應(yīng)給予李某停工留薪待遇。同時(shí),在醫(yī)療期終結(jié)后,公司依據(jù)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)的傷殘鑒定等級,支付李某一次性傷殘補(bǔ)助金。5)本案中李某被確診為職業(yè)病后,即向公司提出調(diào)離崗位的請求,李某的要求是恰當(dāng)合理的。本案中,公司在李某提出調(diào)離要求3個(gè)月后仍不調(diào)換李某的工作崗位,這是違法的。公司應(yīng)為李某調(diào)換工作崗位,并承擔(dān)在此期間的治療費(fèi)用。八、富凱公司是一家超市連鎖公司,在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群。然而,隨著其他幾家超市在當(dāng)?shù)亻_業(yè),富凱公司在當(dāng)?shù)氐匿N售額和日客戶量逐漸下降。富凱公司經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),其下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競爭對手沒有本質(zhì)區(qū)別,有些方面甚至還有優(yōu)勢,但一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動(dòng)性和積極性方面卻存在嚴(yán)重問題。為改變這一現(xiàn)狀,富凱公司制定了一系列措施,其中包括要對員工的考評方式和內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)整。以前,公司將員工績效考評的核心和重點(diǎn)放在考察其完成任務(wù)上,現(xiàn)在決定將重點(diǎn)放在工作行為上,擬采用行為錨定等級評價(jià)法進(jìn)行員工績效考評,從而加大對員工工作積極性和主動(dòng)性的考評力度。請回答以下問題:(1)采用行為錨定等級評價(jià)法對營業(yè)人員進(jìn)行考評,有哪些具體工作步驟(2)行為錨定等級評價(jià)法具有哪些優(yōu)勢和不足【答案】(1)具體工作步驟如下:①進(jìn)行崗位分析,獲取本崗位的關(guān)鍵事件,由其主管人員作出明確簡潔的描述。②建立績效評價(jià)等級,一般為5~9級,將關(guān)鍵事件歸并為若干績效指標(biāo),并給出確切定義。③由另一組管理人員對關(guān)鍵事件作出重新分配,將它們歸入最合適的績效要素及指標(biāo)中,確定關(guān)鍵事件的最終位置,并確定出績效考評指標(biāo)體系。④審核績效考評指標(biāo)等級劃分的正確性,由第二組人員將績效指標(biāo)中包含的重要事件,由優(yōu)到差、從高到低進(jìn)行排列。⑤建立行為錨定法的考評體系。(2)行為錨定等級評價(jià)法的優(yōu)勢和不足如下。優(yōu)勢:①對員工績效的考量更加精確。②績效考評標(biāo)準(zhǔn)更加明確。③具有良好的反饋功能。④具有良好的連貫性和信度。⑤考評的維度清晰,各績效要素的相對獨(dú)立性強(qiáng),有利于綜合評價(jià)判斷。不足:①設(shè)計(jì)和實(shí)施的費(fèi)用高。九、(三)李強(qiáng)打開公司發(fā)給他的《勞動(dòng)合同續(xù)訂意向書》,見上面寫道:“公司與你之間的勞動(dòng)合同將于下月底期限屆滿。公司希望與你再續(xù)訂為期3年的勞動(dòng)合同,不知道你意下如何?請慎重考慮之后,告知人事部。”李強(qiáng)作為某中外合資企業(yè)的華東區(qū)銷售經(jīng)理,年輕有為,工作能力極強(qiáng),其個(gè)人的銷售額占華東區(qū)銷售收入的50%,因此,公司領(lǐng)導(dǎo)對他十分賞識,很希望與李強(qiáng)續(xù)訂勞動(dòng)合同??墒牵顝?qiáng)由于另一公司已經(jīng)向他發(fā)出正式邀請,因此不想續(xù)約。于是李強(qiáng)撥通了公司人事經(jīng)理的電話:“非常感謝公司對我的好意,但我已決定不與公司再續(xù)訂勞動(dòng)合同了,請?jiān)谖液贤狡谥?,為我辦理離職手續(xù)?!比耸陆?jīng)理一聽,李強(qiáng)的口氣很堅(jiān)決,也就沒說挽留的話,立即安排有關(guān)人員,開始為李強(qiáng)辦理工作交接??偨?jīng)理要求李強(qiáng)在走之前的最后一個(gè)月,將他的銷售客戶中對公司尚有欠款的廠家列出清單,并盡可能再去催要,爭取收回這些欠款。根據(jù)總經(jīng)理這一要求,李強(qiáng)經(jīng)過30多天的努力,收回

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