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初中的感覺作文700字(3篇)初中的感覺作文700字篇一

終于到了雙休日。我不由得興高采烈地說道:“可真是爽歪歪呀!

”這一高興,竟然把沉睡的腦細胞激活了,回到屋里,作業(yè)三下五除二就搞定了。下午可清閑了,可以好好的玩了。玩什麼呢?我不由沉思起來,我看到了一大堆的玩具,件件都想玩。最后還是下了狠心,把我的心肝寶貝——“火箭形滑板”拿了出來。

我把“心肝“拿到了樓下,以一個跳躍上了板,左腿以最快的速度擺動到了一個棱時,右腿隨后使勁一蹬,哈哈!

前面一翹——起來了,就在這一瞬間,我以一個優(yōu)美的姿勢跳了過去……“嗯,滑滑板這項運動真好,不但可以增長我的能力,而且還可以鍛煉我的機敏,滑板屬于我,我愛滑滑板。

“真棒”,“好啊”!這是我的朋友們在拍手叫好。一圈精彩的表演下來,他們被我折服了,都嚷嚷著讓我來教他們。嗬!

轉(zhuǎn)眼之間,我變成師傅了。又是一個轉(zhuǎn)眼,我教的徒弟全學(xué)會了。這些徒弟一點也不謙虛,居然跟我切磋起來。真有點不自量力,跟我比,哼!

哎!

新手就是新手,到底沒我這個老手瀟灑呀!

瞧,毛毛喘著粗氣跟不上了;淘淘也敗下陣去;我呢——耳邊風(fēng)聲呼呼,樹影后退,心里一股得意、一股炫耀……有點飄飄然了。

滑滑板的感覺真好??!

經(jīng)我這次滑滑板,我的水平又比以前提高了。無論是得意還是炫耀,無論是覺得快樂還是愜意,滑滑板的感覺總是美好的,都是令人暖洋洋的,心花怒放的。

初中的感覺作文700字篇二

上了一個星期的課,腦子全讓一大堆問題弄得懵懵懂懂了。哎,可悲呀!

終于到了雙休日。我不由得興高采烈地說道:“可真是爽歪歪呀!

”這一高興,竟然把沉睡的腦細胞激活了,回到屋里,作業(yè)三下五除二就搞定了。下午可清閑了,可以好好的玩了。玩什麼呢?我不由沉思起來,我看到了一大堆的玩具,件件都想玩。最后還是下了狠心,把我的心肝寶貝——“火箭形滑板”拿了出來。

我把“心肝“拿到了樓下,以一個跳躍上了板,左腿以最快的速度擺動到了一個棱時,右腿隨后使勁一蹬,哈哈!

前面一翹——起來了,就在這一瞬間,我以一個優(yōu)美的姿勢跳了過去……“嗯,滑滑板這項運動真好,不但可以增長我的能力,而且還可以鍛煉我的機敏,滑板屬于我,我愛滑滑板。

“真棒”,“好啊”!這是我的朋友們在拍手叫好。一圈精彩的表演下來,他們被我折服了,都嚷嚷著讓我來教他們。嗬!

轉(zhuǎn)眼之間,我變成師傅了。又是一個轉(zhuǎn)眼,我教的徒弟全學(xué)會了。這些徒弟一點也不謙虛,居然跟我切磋起來。真有點不自量力,跟我比,哼!

哎!

新手就是新手,到底沒我這個老手瀟灑呀!

瞧,毛毛喘著粗氣跟不上了;淘淘也敗下陣去;我呢——耳邊風(fēng)聲呼呼,樹影后退,心里一股得意、一股炫耀……有點飄飄然了。

滑滑板的感覺真好??!

經(jīng)我這次滑滑板,我的水平又比以前提高了。無論是得意還是炫耀,無論是覺得快樂還是愜意,滑滑板的感覺總是美好的,都是令人暖洋洋的,心花怒放的。

初中的感覺作文700字篇三

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的.競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)

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