小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題

第頁(yè)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題班級(jí)：姓名：總分：（本卷試題為96分，書(shū)寫(xiě)4分，共計(jì)100分）溫馨提示：本試卷書(shū)寫(xiě)分為4分。你的書(shū)寫(xiě)實(shí)際得分為：一、看拼音寫(xiě)漢字（10分）chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn()()()()()jiǎzhuāngguānchákǒngquèfènlìyǒuxì()()()()()二、選擇正確的讀音,在字音下打“√”（4分）假(jiàjiǎ)裝好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞盛(chéngshèng)飯白發(fā)(fāfà)似(shìsì)乎搖晃(huānghuǎng)照相(xiāngxiàng)三、辨一辨，組一組（5分）峰（）瓣（）釣（）綠（）耍（）蜂（）辮（）鉤（）錄（）要（）四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分，每小題填出2個(gè)即可。多填并正確可按每空0.5分的標(biāo)準(zhǔn)加分。）ABB——例：笑呵呵（）（）（）（）ABAC——例：又高又陡（）（）（）（）ABCC——例：白發(fā)蒼蒼（）（）（）（）AABB——例：安安靜靜（）（）（）（）五、照樣子變一變，給詞語(yǔ)穿新衣。（6分）1．例：銅鐘（古老的銅鐘）蜜蜂（）手掌（）力量（）清香（）花瓣（）決心（）2．例：草地（一片草地）【提示：填數(shù)量詞】絨毛（）學(xué)校（）臺(tái)階（）照片（）歌聲（）小路（）六、給詞語(yǔ)寫(xiě)近、反義詞。（8分）1、寫(xiě)出近義詞打扮（）仔細(xì)（）汲取（）飄蕩（）2、寫(xiě)出反義詞甜蜜（）居然（）喜愛(ài)（）鮮艷（）照樣子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。（8分）1、女孩有的彎腰撿著，兩條鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。有的……像……有的……像……2、我?jiàn)^力的向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用的向上爬……一會(huì)兒……一會(huì)兒……3、要不是你的勇氣，鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了！居然4、小路上走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。有……有……有……還有……八、句子模仿秀。（8分）1、例：快樂(lè)的飄蕩著孩子們田野里歌聲組句：田野里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲弟弟草地上常常我玩耍在和組句：。2、例：姑娘把槐米塞進(jìn)了籃子。改句：槐米被姑娘塞進(jìn)了籃子。那鮮艷的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。改句：。3、例：孩子們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。填充：（勞累一天的）孩子們（帶著甜蜜的微笑）進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。草地上盛開(kāi)著花兒。填充：（）草地上（爭(zhēng)先恐后地）盛開(kāi)著（）花兒。4、例：八月，天多熱。把句子寫(xiě)具體：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”。①雨，真大。②天，真冷。③他（她），真好。④同學(xué)們讀書(shū)真認(rèn)真。在給出的①②③④句中，任意選一句，把句子寫(xiě)具體：人教版三年級(jí)上冊(cè)第一單元評(píng)估題班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)________讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chuāndàihúdiéyóuxìwánshuǎjiǎzhuānɡ()()()()()ɡuāncháyǒnɡqìrónɡm(xù)áohélǒnɡjìnɡlǐ()()()()()組詞。（10分）瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（）辮（）鋒（）評(píng)（）禮（）常（）給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（6分）假日（jiàjiǎ）好奇（hǎohào）白發(fā)（fāfà）似的（shìsì）搖晃（huǎnɡhuànɡ）朝霞（cháozhāo）根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（2分）1、形容很規(guī)矩、很莊重，很認(rèn)真。（）2、引起人的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。（）五、把意思相近的詞用線連起來(lái)。（5分）和藹認(rèn)真經(jīng)常突然靈便仔細(xì)和氣靈活常常忽然六、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

古老的銅鐘

做游戲

白發(fā)蒼蒼笑呵呵

（

）的草地

跳（

）

（

）（）

（

）的石級(jí)

爬（

）

（

）（）

（

）的天空

想（

）

（

）（）在括號(hào)里填上合適的量詞。（4分）一（）教師一（）小路一（）草地一（）課文一（）相一（）炊煙一（）槐米一（）小學(xué)選擇合適的詞填入括號(hào)中。（3分）忽然

居然

果然1.這本書(shū)我丟了好多天了，沒(méi)想到，今天（

）讓我找到了。2.氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今天午后有雨，（

）吃完午飯，下起了大雨。3.冷不丁，（

）從路邊竄出一條大黃狗，把我嚇了一跳。按課文內(nèi)容填空。（14分）1、早晨，從（）上，從（）里，從一條條開(kāi)著（）和（）的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有（）的，有景頗族的，有（）和德昂族的，還有（）的。2、他回過(guò)頭來(lái)，我就（）一吹，把蒲公英的（）吹到他臉上。弟弟也（）打哈欠，把蒲公英的（）臉上吹。3、你們這（）真有意思，都會(huì)從別人身上（）力量。4、（），怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。照樣子寫(xiě)句子。（4分）1、女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀；有的往籃子里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。2、我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……閱讀下面語(yǔ)段，回答后面的問(wèn)題。（16分）（一）有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就（向像）我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)□它是金色的□草地也是金色的□花朵合攏時(shí)□金色的花瓣被包住□草地就變成綠色的了□1、把括號(hào)里不正確的字劃去。（1分）2、給最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）3、從文中找出一對(duì)反義詞：（）――（）（2分）4、用“//”把這段話分成兩層，并寫(xiě)出每層的意思。（3分）第一層：。第二層：。（二）走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)一座美麗的大花壇。春天，花壇里碧