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文檔簡介
重慶市2021-2022學年五年級上學期語文期末試卷一、積累與運用(35分)1.看拼音,規(guī)范寫詞語。gāobǐngdīngzhǔzhàoyàowánhǎowúquē2.把帶點字正確的讀音畫出來。鏡匣(xiájiá)發(fā)誓(sìshì)默而識(zhìshí)之上卿(qīngqīn)高蹺(qiāoqiào)待(dāidài)一會兒3.把下面的詞語補充完整。國民夜不戶流失所遍野天地美中不寸草不有味4.詞句運用。(1)用下列詞語各寫一句話。望眼欲穿: 盼星星盼月亮: (2)寫一句話,表達自己成長中新的認識和感受。那一刻,(3)寫一句話,用具體情景表現(xiàn)“同心協(xié)力”的意思。____________________________________________________________________________________________(4)寫一句話,用對比的方法描寫“蠟燭”的特點。____________________________________________________________________________________________5.快樂閱讀吧。中國民間故事精選《田螺姑娘》中,有的故事有相似的結(jié)構(gòu)和重復的段落,比如《》:有的故事寄托著人們樸素的愿望,比如《》,寄托著人們的愿望。6.回憶本冊學習內(nèi)容,根據(jù)要求填空。(1)莫等閑,白了少年頭,。(岳飛),由奢入儉難。(司馬光)(2),蒙沖巨艦一毛輕?!队^書有感(其二)》居高聲自遠,?!断s》(3)我勸天公重抖擻,。《己亥雜詩》,清泉石上流。《山居秋暝》學如不及,?!墩撜Z》(4)夕陽西沉,,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人。《四季之美》美哉,我少年中國,!壯哉,我中國少年,!《少年中國說》二、閱讀理解(35分)仔細閱讀,完成后面的練習。小小無人機,飛出大世界(片段)對于戶外運動愛好者而言,“l(fā)ily”無人機將成為一個會飛的隨身攝影師,全自動、全方位地記錄他們的英姿。它體積小巧,可以折疊放進隨身背包。使用時只需像扔飛鏢一樣把它拋向空中;回收時,它則像一只訓練有素的小鳥一般停穩(wěn)在你的手上。不論是滑雪、攀巖還是激流勇進,這款無人機都能伴隨在主人左右,記錄下每一幀精彩畫面。7.默讀上面的片段,抓住說明要點。這款無人機能、全、全記錄下戶外運動愛好者的精彩畫面。8.默讀文中畫橫線的句子,體會表達方法。這句話采用了的說明方法,這樣寫的好處是。仔細閱讀,完成后面的練習。母親的高凳我七歲的時候死去了娘,十歲時母親走進我的家門,成了我的后媽。鄉(xiāng)親們說,后媽的心是六月的太陽——毒透了。在母親走進我家門的一剎那,我就把敵意的目光送給了她。一間茅草屋,兩張破床,家里最值錢的恐怕就是那張傳了幾代的大方桌。每天,我們一家人就圍在方桌旁吃飯。青菜飯、蘿卜飯是那時常見又有點奢侈的食物。母親的話不多,坐在一張高高的大凳上,手中的碗也舉得高高的,吃得有滋有味。我則被安排在一個矮凳上,剛好夠著大方桌。我常常撥弄著碗中的飯粒而無從下咽,心中無比的委屈,要是娘在世,那大高凳可是屬于我的,可現(xiàn)在……更氣惱的,我連她吃什么都看不見!我終于尋找到了一個機會,一個讓母親知道我也不是好欺負的機會——我趁母親不在,用鋸子將那張原本屬于我的大高凳的一條腿鋸到只剩下一層表皮連著。那天中午,母親燒的是青菜飯,先端上的是我和父親的飯碗。我坐在自己的位置上,埋頭吃飯,心里有些忐忑不安卻又希望發(fā)生些什么。母親端著她的大碗,坐在大高凳上,手中的碗照樣舉得高高的,依然吃得有滋有味——我的計劃落空了,她并沒有從大高凳上摔下來。我偷偷把腳伸到母親的大高凳旁,希望把那條斷腿給弄下來,偏偏夠不著,未能如愿。我故意把筷子掉到地上,趁拾筷子之際,腳用力一蹬,“咔擦”一下,全神吃飯的母親根本不會想到凳腿會斷,“哎喲”一聲重重摔在地上。碗沒碎,母親摔下來的時候盡力保護著它,但碗里的青菜撒了一地、母親的衣服、脖子上都沾上了——母親的碗里全是青黃的菜,僅是菜葉上沾些米粒。平時被我認為是難以下咽的米粒,在那一刻,在青黃的菜葉上,卻顯得那么的生動,又是那么的珍貴!我終于明白,母親坐得那么高,碗端得那么高,是害怕我看見她碗里枯黃的青菜,她把大米飯留給了我和父親!也就在那天,就在母親從地上爬起來的時候,就在父親舉起手來準備打我屁股的時候,無比羞愧的我撲在了母親懷里,喊出了我的第一聲、發(fā)自內(nèi)心最深處的:“媽媽……”(作者:程默,選自《在母親的溫柔中行走》,有刪改)9.按短文內(nèi)容填空。第一次見到母親,“我”把敵意的目光送給她的原因是。10.聯(lián)系上下文和自己的積累,推想詞語的意思。毒透: 忐忑不安: 11.抓住文中的三個場景和“我”的情感變化,寫出短文的主要內(nèi)容。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.品讀句子,回答下列問題。①我則被安排在一個矮凳上,剛好夠著大方桌。(從一個“則”字,你讀到了什么?)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②平時被我認為是難以下咽的米粒,在那一刻,在青黃的菜葉上,卻顯得那么的生動,又是那么的珍貴?。槭裁础拔摇闭J為難以下咽的米粒在此時顯得生動、珍貴?)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.你從短文中的場景和細節(jié)體會到母愛是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.短文中寫“無比羞愧的我撲在了母親懷里,喊出了我的第一聲、發(fā)自內(nèi)心最深處的:‘媽媽……’”,這一聲“媽媽”飽含著“我”復雜的感情。請寫出此刻我”最想對母親說的話。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.仔細閱讀,完成后面的練習。“黑金”石墨烯石墨烯是什么呢?它是一種二維晶體,是目前已知的最薄、強度最高、導電導熱性能最強的新型納米材料,被稱為“黑金”,是一種有“新材料之王”之稱的奇跡材料。盡管石墨烯還沒有實現(xiàn)大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)化,但是人們對石墨烯的應(yīng)用前景十分看好。目前的研發(fā)成果顯示,石墨烯已廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域。閱讀以上材料,圖文結(jié)合,關(guān)于石墨烯的應(yīng)用,你發(fā)現(xiàn)了什么?請簡要寫在下面的橫線上。三、習作(30分)16.題目:十年后的我提示:大膽地想象一下,十年后的你,外貌、性格、愛好等方面有什么突出的特點呢?要求:選擇一兩件能突出你特點的事情來寫,分段敘述,重點突出。不少于350字。文中一律不出現(xiàn)真實姓名,可以另編姓名代替。
答案解析部分1.【答案】糕餅;叮囑;照耀;完好無缺【解析】【分析】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時要注意“糕餅”的“糕”不要寫成同音字“羔”,“叮囑”的“囑”不要寫成形近字“屬”,“照耀”的“耀”不要寫成同音字“翟”。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為:糕餅、叮囑、照耀、完好無缺
【點評】此題根據(jù)拼音寫漢字,考查對字形的把握,解答此題的關(guān)鍵是多寫,多練,對于易錯的形近字,難寫字要著重練習。2.【答案】xiá;shì;zhì;qīng;qiāo;dāi【解析】【分析】考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。
識∶讀“shí時,①認得。②知識。③見解;辨別力。讀“zhì"時,①記住。②標志;記號。故“默而知之"的“知”讀“zhì”。
待:讀“dài"時,①對待。②招待。③等待。④需要。⑤要;打算。讀“dāi”時,停留。“待一會兒"的“待”讀“dāi”。
故答案為:xiá、shì、zhì、qīng、qiāo、dāi
【點評】掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎(chǔ),注意平時大量練習,熟能生巧。3.【答案】泰;安;閉;離;哀鴻;震;動;足;生;津津【解析】【分析】考查了補全詞語。此題要求在日常學習中多進行詞語積累,識記字形。
國泰民安:太平盛世國泰民安的意思是國家太平,人民安居樂業(yè)。
夜不閉戶:夜里睡覺不用關(guān)門,形容社會治安情況良好。
流離失所:流離:離開家鄉(xiāng),沒有一定的居處;失所:失去安身的地方。意思是無處安身,四處流浪。
哀鴻遍野:哀鴻:哀鳴的鴻雁;遍;到處。野:田野,郊外。這里比喻流離失所的災(zāi)民。形容到處都是呻吟呼號、流離失所的難民之悲慘景象。
震天動地:意思是震動了天地。形容聲音或聲勢極大。
美中不足:意思是大體很好,但還有不足。
寸草不生:形容土地貧瘠;連一點兒草都不長。
津津有味:形容趣味特別濃厚。津津:興趣濃厚的樣子。
故答案為:泰、安、閉、離、哀鴻、震、動、足、生、津津
【點評】只有理解了的東西,我們才能很好的記憶,理解了成語和使用環(huán)境,這樣才不容易出錯,熟能生巧。4.【答案】(1)公交車久候不來,真是讓人望眼欲穿。;我盼星星盼月亮,媽媽終于帶我去旅游了。(2)望著媽媽鬢角的白發(fā),我第一次心酸地哭了。(3)大掃除開始了,小麗抹桌子,小芳擦黑板,小明擦玻璃,小亮擺桌椅,大家齊心協(xié)力,不一會兒,教室就變得窗明幾凈了。(4)蠟燭的光雖不如電燈的光明亮,它卻是燃盡了自己的生命換來的?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查了造句和情景寫話的能力。造句是指用詞語組織句子并且根據(jù)不同的語境,在句尾加上句號、問號或者感嘆號。
(1)用所給的詞語各寫一句話。望眼欲穿∶指眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。根據(jù)詞義﹐可造句為:公交車久候不來,真是讓人望眼欲穿。盼星星盼月亮:是一句俗語,意思是形容盼望的心情非常急切。根據(jù)詞義,可造句為:我盼星星盼月亮﹐媽媽終于帶我去旅游了。
(2)寫一句話﹐表達自己成長中新的認識和感受。根據(jù)自己的生活實際﹐可想象寫話為︰如∶那一刻,望著媽媽鬢角的白發(fā)﹐我第一次心酸地哭了。
(3)用具體情景表現(xiàn)“同心協(xié)力”的意思。結(jié)合平時的積累﹐按要求可寫話為︰大掃除開始了,小麗抹桌子,小芳擦黑板,小明擦玻璃,小亮擺桌椅,大家齊心協(xié)力,不一會兒,教室就變得窗明幾凈了。
(4)用對比的方法描寫“蠟燭”的特點。結(jié)合生活實際和平時的積累。本題可寫話為:蠟燭的光雖不如電燈的光明亮,它卻是燃盡了自己的生命換來的。
故答案為:(1)公交車久候不來,真是讓人望眼欲穿;我盼星星盼月亮﹐媽媽終于帶我去旅游了。(2)望著媽媽鬢角的白發(fā),我第一次心酸地哭了。(3)大掃除開始了,小麗抹桌子,小芳擦黑板,小明擦玻璃,小亮擺桌椅,大家齊心協(xié)力,不一會兒,教室就變得窗明幾凈了。(4)蠟燭的光雖不如電燈的光明亮,它卻是燃盡了自己的生命換來的。
【點評】造句的方法多種多樣,這邊需要注意造句的時候內(nèi)容要積極向上,造句一定要通順,不能有語病,不累贅敘述。5.【答案】金雀和樹仙;巧媳婦;對美好生活的向往【解析】【分析】本題考查民間故事。民間故事是民間文學中的重要題材之一。民間故事就是勞動人民創(chuàng)作并傳播、具有虛構(gòu)內(nèi)容的散文形式的口頭文學作品,是所有民間散文作品的通稱。在《田螺姑娘》這本中國民間故事精選中,有重復段落,如《金雀和樹仙》。民間經(jīng)典故事口耳相傳,它們寄托著人們樸素的愿望,如《巧媳婦》。
故答案為:金雀和樹仙;巧媳婦;對美好生活的向往
【點評】我們平時要注意課外知識的積累與搜集,這樣不但能豐富我們的知識儲備,還能提高我們的自覺能力。6.【答案】(1)空悲切;由儉入奢易(2)昨夜江邊春水生;非是藉秋風(3)不拘一格降人材;明月松間照;猶恐失之(4)夜幕降臨;心曠神怡;與天不老;與國無疆【解析】【分析】本題考查了名言警句。名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。
(1)出自宋代岳飛的《滿江紅》,結(jié)合題干中的“莫等閑,白了少年頭”,可知填寫的詩句是“空悲切”。
出自北宋司馬光的《訓儉示康》,結(jié)合題干中的“由奢入儉難”,可知填寫的是“由儉入奢易”。
(2)出自宋代朱熹的《觀書有感》,結(jié)合題干中的“蒙沖巨艦一毛輕”,可知填寫的詩句是“昨夜江邊春水生”。
出自唐代虞世南的《蟬》。結(jié)合題干中的“居高聲自遠”,可知填寫的詩句是“非是藉秋風”。
(3)出自清代龔自珍的《己亥雜詩》,結(jié)合題干中的“我勸天公重抖擻”,可知填寫的詩句是“不拘一格降人材”。
出自唐代王維的《山居秋瞑》,結(jié)合題干中的“清泉石上流”,可知填寫的詩句是“明月松間照”。
出自《論語》,結(jié)合題干中的“學如不及”,可知填寫的詩句是“猶恐失之”。
(4)出自《四季之美》,結(jié)合題干中的“夕陽西沉”“那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人”,可知填寫的是“夜幕降臨”“心曠神怡”。
出自清代譚嗣同的《少年中國說》。結(jié)合題干中的“美哉,我少年中國””壯哉,我中國少年”,可知填寫的詩句是“與天不老”“與國無疆”。
故答案為:(1)空悲切;由儉入奢易(2)昨夜江邊春水生;非是藉秋風(3)不拘一格降人材;明月松間照;猶恐失之(4)夜幕降臨;心曠神怡;與天不老;與國無疆。
【點評】名言警句在實際的語言運用中非常廣泛。在平時的學習中,要理解名言警句的意思;特別注意錯別字,對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容,只要平時注意積累,完成該題應(yīng)不是難事?!敬鸢浮?.隨身攝影;自動;方位8.打比方;生動形象地說明了這款無人機體積小巧,使用方便?!窘馕觥俊军c評】(1)語段介紹了無人機的外形特點和在各種場合下的特殊作用。認真閱讀文段內(nèi)容,找到答案。
(2)此題考查說明方法,抓住標志性詞語,判斷說明方法;結(jié)合上下文,分析說明作用。7.考查提取文段關(guān)鍵信息的能力。由""lily'無人機將成為一個會飛的隨身攝影師﹐全自動、全方位地記錄他們的英姿"可知答案。
故答案為:隨身攝影;自動;方位8.考查了說明方法。“使用時只需像扔飛鏢一樣把它拋向空中﹔回收時,它則像一只訓練有素的小鳥一般停穩(wěn)在你的手上"將“l(fā)ily”無人機使用時拋出去的動作比作扔飛鏢﹔將回收的動作比作一只訓練有素的小鳥﹐運用了作比較的說明方法﹐這樣寫的好處是生動形象地說明了這款無人機體積小巧﹐使用方便。
故答案為:打比方;生動形象地說明了這款無人機體積小巧,使用方便?!敬鸢浮?.“我”聽信了鄉(xiāng)親們的話,認為“晚娘的心毒透了”。10.文中指鄉(xiāng)親們認為晚娘的心很毒。;文中指“我”把母親的高凳鋸斷后十分不安。11.短文主要寫了在那個特殊的缺衣少食的時代背景下,“我”從對后媽的揣測懷疑——以為后媽背著“我”和父親,自己吃好吃的,到惱怒憤恨——鋸掉后媽坐的高凳的一段腿,——再到愧疚感動——發(fā)現(xiàn)后媽碗里全是枯黃的菜葉,沒有幾粒米。12.①讀到了“我”對母親如此安排的不滿。②“我”碗里的白米飯和母親碗里的幾粒米形成了鮮明的對比,母親的碗里是那么稀少,母親把米飯都讓給了“我”和父親,寫出了“我”對無私母愛的感動之情。所以在此時顯得生動、珍貴。13.母愛是母親委屈自己,事事先為孩子著想。14.媽媽,對不起,我不該懷疑您,不該對您抱有那么大的敵意。媽媽,謝謝您,把好吃的都留給我們,我愛您!【解析】【點評】(1)解答時要帶著問題認真閱讀選文內(nèi)容,鎖定所填的范圍第1自然段,再按要求找到答案。
(2)理解詞語的意思時,我們要先找到詞語所在的句子,再讀一讀這個句子,聯(lián)系上下文理解詞語。
(3)本題考查概括文章主要內(nèi)容的能力。概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成幾個部分,明確寫了哪幾方面內(nèi)容,然后綜和即可。
(4)賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達方式,或是遣詞造句,這就要求學生結(jié)合具體語境靈活作答。
(5)對文章語句或詞語的理解一定要結(jié)合語段及文章內(nèi)容。要求透過表面看實質(zhì),分析其出語句或詞語表達的思想感情,豐富內(nèi)涵。
(6)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和個人的認識,表述合理,文通句順即可。9.考查安短文內(nèi)容填空。通讀短文可知,第一次見到母親﹐“我”把敵意的目光送給她的原因是“我”聽信了鄉(xiāng)親們的話﹐認為“晚娘的心毒透了”。
故答案為:“我”聽信了鄉(xiāng)親們的話,認為“晚娘的心毒透了”。10.考查結(jié)合上下文理解詞語的意思。通讀短文可知,毒透:文中指鄉(xiāng)親們認為晚娘的心很毒。忐忑不安:文中指“我”把母親的高凳鋸斷后十分不安。
故答案為:文中指鄉(xiāng)親們認為晚娘的心很毒。;文中指“我”把母親的高凳鋸斷后十分不安。11.考查概括短文主要內(nèi)容。通讀短文,從文中描寫的三個場景和“我”的情感變化可知﹐短文主要寫了在那個特殊的缺衣少食的時代背景下,“我”從對后媽的揣測懷疑———以為后媽背著“我”和父親,自己吃好吃的,到惱怒憤恨——鋸掉后媽坐的高凳的一段腿,——再到愧疚感動——發(fā)現(xiàn)后媽碗里全是枯黃的菜葉﹐沒有幾粒米。
故答案為:短文主要寫了在那個特殊的缺衣少食的時代背景下,“我”從對后媽的揣測懷疑——以為后媽背著“我”和父親,自己吃好吃的,到惱怒憤恨——鋸掉后媽坐的高凳的一段腿,——再到愧疚感動——發(fā)現(xiàn)后媽碗里全是枯黃的菜葉,沒有幾粒米。12.考查品讀句子﹐回答問題。①通過閱讀“我則被安排在一個矮凳上,剛好夠著大方桌"這句話,從一個“則”字,我讀到了“我”對母親如此安排的不滿。②通過閱讀“平時被我認為是難以下咽的米粒﹐在那—刻,在青黃的菜葉上,卻顯得那么的生動,又是那么的珍貴”這句話,“我”認為難以下咽的米粒在此時顯得生動、珍貴的原因是:“我”碗里的白米飯和母親碗里的幾粒米形成了鮮明的對比,母親的碗里是那么稀少,母親把米飯都讓給了“我”和父親,寫出了“我”對無私母愛的感動之情。所以在此時顯得特別生動、珍貴。
故答案為:①讀到了“我”對母親如此安排的不滿。②“我”碗里的白米飯和母親碗里的幾粒米形成了鮮明的對比,母親的碗里是那么稀少,母親把米飯都讓給了“我”和父親,寫出了“我”對無私母愛的感動之情。所以在此時顯得生動、珍貴。13.考查對短文內(nèi)容的理解。通讀短文,從短文中的場景和細節(jié)體會到的母愛是母親委屈自己,事事先為孩子著想。
故答案為:母愛是母親委屈自己,事事先為孩子著想。14.考查對短文內(nèi)容的理解,并想象寫話。通讀短文可知,短文中寫“無比羞愧的我撲在了母親懷里,喊出了我的第一聲、發(fā)自內(nèi)心最深處的:‘媽媽……”,這一聲“媽媽”飽含著“我”復雜的感情,此刻我”最想對母親說的話是:媽,對不起,我不該懷疑您,不該對您抱有那么大的敵意。媽媽﹐謝謝您,把好吃的都留給我們,我愛您!
故答案為:媽媽,對不起,我不該懷疑您,不該對您抱有那么大的敵意。媽媽,謝謝您,把好吃的都留給我們,我愛您!15.【答案】石墨烯可應(yīng)用于電子、儲能、航天
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