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文檔簡介
第個人計劃集錦(21篇)
精選個人計劃集錦(通用21篇)
精選個人計劃集錦篇1
為加強公司人事行政部工作的計劃性及量化時效性,人事行政部將結合公司整體發(fā)展規(guī)劃及企業(yè)發(fā)展方向,參考公司20__年相關能收集到的資料為基礎,制訂出人事行政部20__年工作目標及計劃。
人事部20__年度主要工作計劃和目標:
一、建立健全人力資源管理的各項規(guī)范及管理制度、員工手冊。
完成時限:20__年12月至20__年2月份起草各類管理制度,20__年2月抽出一星期時間每天下午召集各部門主管研究討論,初稿訂下來后,報總經(jīng)理批準。春節(jié)放假開工時正式頒布。
二、人力資源招聘與配置
1、按人員配置及__年流動情況。分析評估各部門工作量,判斷其人員缺失數(shù)量。
2、人才儲備:為中層管理人員的補充做好準備。
1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求:
通過評估確定招聘人員數(shù)量時,人事部需跟各部門進行深層次的溝通,確定應聘人員要求具備的素質、條件和潛質。
2)招聘渠道與方式:網(wǎng)絡招聘、現(xiàn)場招聘、內部招聘。根據(jù)各部門提交的人力需求匯總按公司實際人力需求情況決定。
三、員工的培訓
培訓與開發(fā)根據(jù)各部門的培訓需求及企業(yè)的整體需要建立培訓計劃,從基礎的技能培訓、質檢培訓、項目管理培訓、團隊合作培訓、個人意識培訓、新員工企業(yè)文化培訓。
具體實施時間:
1、人事部與各部門溝通協(xié)助各部門編寫__年度員工培訓計劃,計劃__年—月份完成;
2、采用培訓的形式:
內部培訓教材;網(wǎng)絡培訓;外聘講師到企業(yè)授課;
3、計劃培訓內容:
主要應重點培訓企業(yè)文化與制度和崗位技能。
4、培訓時間安排:
內部培訓時間由各部門及人事部溝通暫訂每月一次培訓。
四、建立真正以人為本的企業(yè)文化
1、建立內部溝通機制。
建立溝通機制成敗的關鍵是由三方構成的一個三角洲,這個三角洲的三方分別是總經(jīng)理、人事部和員工部門經(jīng)理。只有保證這個三角洲的穩(wěn)定,才會有基本的保障。
2、通過每月舉辦一些中小型活動提高員工凝聚力具體實施時間:
此項工作納入月度計劃來做,但是是一個漫長持續(xù)的過程,需全體員工積極加入到建立企業(yè)文化的工作中來,共同創(chuàng)造,讓維隆的企業(yè)文化真正的活躍起來!
五、制訂對外具有競爭性,對內具有公平性的薪酬結構
1、薪酬制度的透明化
2、建立以人為本的薪酬方式首先要把員工作為公司經(jīng)營的合作者,建立員工與公司同榮俱損的薪酬制度,然后加大員工福利和獎勵的比例,使其有強烈的歸屬感!
3、建立對核心員工的薪酬考慮中長期薪酬方案。
具體實施時間:
在企業(yè)的發(fā)展過程中進行適當?shù)囊龑?,使員工認同并執(zhí)行公司的薪酬制度,發(fā)現(xiàn)問題不斷完善
六、員工福利與激勵
1、員工福利為在公司工作滿一年的員工購買社保,保障員工最基本的醫(yī)療及工傷待遇,制訂年終獎制度等,讓員工得到家人對公司的認同使員工有歸屬感。
2、計劃制訂激勵政策:
季度優(yōu)秀員工評選與表彰、年度優(yōu)秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議(提案)獎、對部門設立年度團隊精神獎、最佳創(chuàng)意獎,建立內部競爭機制(如末位淘汰機制)等。
1)給員工一個發(fā)展的空間和提升的平臺。建立完善的競爭機制,鼓勵員工競爭上崗。
對在本崗位已經(jīng)有不俗表現(xiàn)、能力已超越本崗位要求的員工,但暫時又還沒有更高一層級的崗位空缺時,對員工輔以平級輪崗,用新的崗位,新的工作,新的挑戰(zhàn),激起員工的工作熱情,同時,也讓員工學到更多的知識和技能,有效提升員工的綜合素質,為該員工能勝任更高層次的工作崗位奠定基矗
2)提供有競爭力的薪酬水平。
首先,調查清楚同行及本工業(yè)區(qū)周邊薪酬水平。制訂出具有競爭力的薪酬制度,使公司在行業(yè)中有一定的競爭力。
具體實施時間自總經(jīng)理認同核準后,人事部將制定各項福利激勵制度,報審批通過后嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實此項工作為持續(xù)性工作。并在運行后每個月度和季度內進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向公司反饋,根據(jù)調查結果和公司領導的答復對公司福利政策、激勵制度再行調整和完善。
七、績效評價體系的完善與運行績效考核工作
根本目的不是為了處罰未完成業(yè)務量和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法,建立公平的競爭機制,提高工作效率,培養(yǎng)員工工作的個人意識和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業(yè)的發(fā)展。
20__年,人事部將通過與各部門深層次溝通,協(xié)助各部門著手進行績效評價體系的制定與完善,并持之以恒地監(jiān)督貫徹和運行。
具體實施時間:
1、這段時間內力爭與各部門深層次的詳細溝通,協(xié)助各部門制定績效考核方案,最后歸總形成維隆公司整體績效考核評估系統(tǒng)。
2、主要工作內容:
根據(jù)制訂的績效考核大框架結合往年度績效考核工作中存在不足,對現(xiàn)行制度、相關使用表單進行修改,考核結果反饋與改進情況跟蹤、考核結果與薪酬體系的鏈接等多方面進行修改,保證績效考核工作的良性運行。
3、推行過程是一個貫穿全年的持續(xù)工作。人事部完成此項工作目標的標準就是保證建立科學、合理、公平、有效的績效評價體系。
八、人員流動與勞資關系
1、對正常人員流動的采取適度原則適度的員工流動,是保持我司人員系統(tǒng)更替重要方式。
流動率過小,會使公司得不到新鮮的血液,影響公司的活力。但是過度的流動,尤其是向外流動,對企業(yè)來說是很大損失。
2、具體實施內容為有效控制人員流動。
對人員招聘工作進行進一步規(guī)范管理。
嚴格審查預聘人員的資歷,人事部還要及時地掌握員工思想動態(tài),做好員工思想工作,有效預防員工的不正常流動。并做好離職調查。
九、加強公司日常工作及后勤管理
1、員工:
《員工手冊》初稿已完成,員工隊伍正在建立中,計劃在下年度十—月份整頓完畢。
2、宿舍:
衛(wèi)生和紀律的制度制訂出臺,公司人員要支持與配合,堅持執(zhí)行。
3、食堂:
相關食堂管理制度出臺,盡力提高飯菜衛(wèi)生、質量。根據(jù)就餐人數(shù),定出一個標準,決定伙食費用的多少。同時根據(jù)廚房所用原料的市場行情,靈活調整。
4、規(guī)范清潔工工作職責,使廠區(qū)各個區(qū)域干凈、整潔。
十、制度剛性執(zhí)行公司過去頒布的剛性的制度已經(jīng)不少,但是有些卻流于形式,原因就是剛性制度沒有剛性執(zhí)行。
如何做到制度的剛性執(zhí)行,首先管理者要以身作則常抓不懈。對政策的執(zhí)行要始終如一地堅持,工作中要做到有布置有檢查,檢查工作不能前緊后松,企業(yè)要想強化執(zhí)行力,必須在每個方案出臺時引起管理者的高度重視,凡是牽扯到管理者的方面一定要率先示范,做出表率。
精選個人計劃集錦篇2
一、個人健身計劃制定的原則和方法
大學生進行身體鍛煉時必須制定切實可行的鍛煉計劃,這樣才能保證鍛煉的系統(tǒng)性和科學性,克服鍛煉的片面性、盲目性和隨意性。同時,也便于檢查鍛煉效果,總結經(jīng)驗,改變方法,提高健身效果。
個人健身計劃是指根據(jù)個人身體情況,實施科學的、系統(tǒng)的鍛煉方案的理論規(guī)劃。
(一)個人健身計劃制定的原則
體育鍛煉的基本原則(自覺積極性原則、從實際出發(fā)原則、持之以恒原則、循序漸進原則、全面鍛煉原則)是健身計劃制定時應遵循的一般性原則,適用于每個鍛煉者。但個人健身計劃具有明顯的個性化特點,在實踐中可以根據(jù)個性化的要求,在一般性原則的基礎上確定個性化原則。
(二)制定個人健身計劃的方法
健身計劃制定方法包括健康診斷、體力測定、鍛煉設計、鍛煉實踐、效果檢驗和計劃調查等。
1.健康診斷和體力測定
健康診斷和體力測定是制定健身計劃的基礎依據(jù)。在了解個人的一般身體狀況有無運動禁忌癥后,才能確定鍛煉的內容與鍛煉的具體方法。如經(jīng)過健康檢查發(fā)現(xiàn)身體患有某種疾病,應首先進行積極治療,再進行鍛煉。體力測定是確定運動強度和鍛煉效果的依據(jù),一般可采用庫伯的12分鐘定時跑等進行測定。
2.鍛煉設計
健身計劃的內容包括確定健身目標、選擇運動項目、確定運動強度和運動量、確定運動時間和頻率等。
(1)確定目標
確定目標時,首先應從自身的體質和健康狀況出發(fā),因人而異,使鍛煉的具體任務和指標切合自身實際。如在校大學生確定旨在達到《國家學生體質健康標準》測試合格、良好、優(yōu)秀等級,在健身鍛煉的第一階段,應以發(fā)展一般性身體素質,部分達到測試項目標準合格等級為目標;第二階段,應以進一步提高身體素質,達到全部測試項目標準合格等級為目標;第三階段,應以全面提高身體素質,努力達到測試標準良好或優(yōu)秀等級為目標。
(2)選擇運動項目與鍛煉內容
制定健身計劃時,應根據(jù)自己的興趣愛好、運動特長、專業(yè)特點、以及學校體育環(huán)境、季節(jié)氣候條件等合理選擇運動項目和鍛煉內容。注意體育課和課外體育鍛煉內容相結合,鍛煉興趣和實際需要相結合,既要使個人興趣或擅長體育項目獲得發(fā)展和提高,又要努力克服自己的弱項和不足,使健身具有全面性和實效性。同時要把《國家學生體質健康標準》規(guī)定的測試項目,職業(yè)實用體育內容作為健身鍛煉的重要內容。
(3)確定運動強度
運動強度確定是否合理,直接影響鍛煉的效果和運動的安全性。一般來說,運動強度應以運動中的心率為量化標準。
(4)確定運動時間
在鍛煉時間的安排上,應按學校的作息制度確定自己鍛煉的時間。每次運動的時間一般在15~60分鐘,時間短,運動強度應大,時間長運動強度應小,可根據(jù)個人情況而定。
(5)確定頻率
每周鍛煉次數(shù)一般應在3次以上,這樣才能收到明顯的鍛煉效果。每天堅持鍛煉效果最佳,但力量性鍛煉隔天1次效果較好。
3.鍛煉計劃的實施與檢驗
實施個人健身計劃,必須遵循體育鍛煉的一般性原則,一方面應嚴格按照健身計劃進行鍛煉,另一方面應根據(jù)鍛煉的實際情況進行調整,這樣才能取得良好的健身效果。執(zhí)行健身計劃時,應定期進行鍛煉效果的檢驗,不斷調整鍛煉計劃,以提高鍛煉的效果。
4.健身計劃格式
姓名:————性別:————
基本健康狀況:————
預期鍛煉目標:————
鍛煉任務及要求:————
安靜時心率:——次/分
最大負荷時心率:——次/分
運動項目時間分配:————
運動強度:——次/分(平均心率)
鍛煉持續(xù)時間:每周__次每次__分
其它____
5.個性化健身計劃內容的編寫
個性化健身內容是指根據(jù)自己的興趣偏好,或職業(yè)特殊需要,或所處的特殊運動環(huán)境,制定具有鮮明個性的健身計劃。如偏好極限運動的鍛煉者,可根據(jù)從事的極限運動項目要求的體力標準選擇鍛煉內容和編寫健身計劃;特殊職業(yè)的鍛煉者,可根據(jù)工作的需要選擇具有較強針對性的鍛煉內容。但鍛煉者應注意健身計劃的最主要目的是塑造全面健康發(fā)展的體魄,應處理好個性需求和一般性健身鍛煉需求的關系。
精選個人計劃集錦篇3
一:小學四年級美術教學計劃
一、學期教學目標:
本學期總的教學目標是立足于面向全體學生,以素質教育為基本出發(fā)點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,強調趣味性的美術教學,設計內容貼近學生的生活經(jīng)驗,循序漸進的傳授“大綱”規(guī)定的基礎知識、基本技能的基礎上,始終貫穿審美性和情義性的教學要求,兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能。
(一:基礎知識目標:
(1:了解作品的深刻內涵。
(2:了解了解基礎的繪畫技能技巧。
(3:繪畫的構圖和色彩知識。
(二:基本技能目標:
(1:掌握繪畫技能技巧。
(2:掌握繪畫的色彩知識和技能,合理的組織畫面。
(3:充分發(fā)揮學生的想象力,提高學生的動手操作能力。
(三:情感目標:
(1:激發(fā)學生學習美術的興趣。
(2:培養(yǎng)學生愛美、審美、創(chuàng)造美的興趣,體驗美的創(chuàng)造美的樂趣。
二、學生基本情況:
四年級的學生正處于素質教育的階段,學生對美術正逐步深入了解,并掌握了一些美術基礎知識和基本技能,多數(shù)同學對美術興趣濃厚,有較強的求知欲和教強的創(chuàng)新力,學生的美術素質得到進一步提高。
本年級學生有四個班,學生的情況不一,現(xiàn)從以下幾個方面作以分析:
(一:優(yōu)等生:
優(yōu)等生數(shù)量約占全班總人數(shù)的20%,這些同學學習態(tài)度端正,美術學習的興趣濃厚,接受能力強,具有良好的美術素質,在完成作業(yè)及集體作品中展現(xiàn)突出,具有很強的可塑性。在今后的教學中,在完成教學內容的基礎上,讓學生多了解一些美術其他門類,開闊學生的視野,拓展知識面。
(二:中等生:
中等生數(shù)量約占全班人數(shù)的7%,這些同學對美術課學習興趣濃厚,通過以前的學習,學生的美術知識與技能有了不同程度的提高。其中還存在不少可塑之材,今后對他們進行系統(tǒng)的美術知識和技能的訓練,及動手操作能力和動腦思維能力的培養(yǎng),對這些學生還應加強直觀演示教學,讓他們的素質得到全面的提高。
小學六年級美術計劃小學六年級美術計劃
(三:差等生:
差等生約占全班總人數(shù)的10%,通過以前的學習,他們學習美術的興趣有所提高,但總的來說,這部分同學素質較為低下,老師不能歧視他們,要從日常的美術活動中發(fā)現(xiàn)他們的長處,并對他們進行個別指導,加強直觀演示教學,增強學好美術的自信心,端正學習態(tài)度,循序漸進,提高自己的造型能力,讓他們獲得更多的美術知識,力爭達到中等生水平。
三、教材分析:
A:本冊教材為小學美術課本第八冊。
內容包括:欣賞、彩畫、手工制作、粘貼等,內容豐富,涉及面廣,知識面寬,通過學習,學生可以學到許多美術知識與基本技能。
(一、第一課、十九課、二十課是欣賞課。
主要是要學生欣賞范畫。主要學習欣賞寒假中新鮮的、有趣的畫面,并以寒假見聞為內容畫記憶畫,再者了解年畫是我國民間傳統(tǒng)的藝術形式,是中華民族燦爛文化遺產(chǎn)的一部分。
(二、第三課是《燈彩》。
主要是讓學生了解燈彩藝術是我國傳統(tǒng)的民間藝術。
(三、第四---五課是手工制作課。
主要是讓學生運用瓜子殼、鉛筆花粘貼漂亮的裝飾畫,主要是訓練學生的手工技能技巧。
(四、第六--八課繪畫課。
主要是讓學生用自己喜歡的繪畫形式畫畫。目的是訓練繪畫想象力、創(chuàng)新力。
(五、第九-----十課是水墨畫。
主要是讓學生讓學生運用自己所學的水墨知識進行制作畫面,培養(yǎng)學生的想象力。
(六、第十一---十三課是手工制作課。
主要是讓學生運用自己所學的手工制作技能、技巧去制作,從而提高了學生的動手能力。
(七、第十四課是繪畫課。
主要是讓學生了解“六一”國際兒童節(jié)是世界小朋友的節(jié)日,把自己參加的有趣活動通過回憶,從而畫下來。
(八、第十五課是拓印制作課。
主要是讓學生刻制印版,通過陰紋、陽紋兩種不同的畫面制作印版畫。
(九、十六---十七是手工制作課。
讓學生運用以前所學的鏤刻、疊加、粘貼浮雕,從而制作自己所喜歡的物品。
(十、十八課是繪畫課。
畫一畫你最高興的事情,主要是訓練學生的想象立力和創(chuàng)新力。
總之,在結構上,以美術的形式語言集中劃分單元,淡化不同類型之間的區(qū)別,再循序漸進的傳授“大綱”規(guī)定的基礎知識,基本技能的基礎上,始終貫穿審美性和意象性的教學要求,兼顧了學生的發(fā)展。
B、教學策略:
根據(jù)教材點,學情分析及教學目標,在教學過程中應采取如下措施。
1、首先,教師應樹立強的事業(yè)心、責任心、關心愛護每一個學生,樹立自信心,加強業(yè)務理論學習,大膽改革教學方法,努力提高自身業(yè)務水平和能力。
2、認真學習教育教學理論,抓住學生的心理點,注重因材施教,輔導好學習有困難的學生。
3、充分利用各種現(xiàn)代化的教學手段,激發(fā)學生的學習欲望,堅持實施愉快的教育,使學生在快樂中學習。
4、注重學生的個性發(fā)展,做好優(yōu)生優(yōu)培工作,并且發(fā)揮優(yōu)生的傳、幫、帶的作用。做好教師的得力助手。
5、鼓勵學生積極進取,掌握好技能技巧,使他們具有一定的美術基礎知識和基本技能。
6、鼓勵學生養(yǎng)成愛觀察的好習慣,在生活中進行創(chuàng)造美。
C、教學研究的重點,難點:
(1、手工制作的技能技巧。
(2、泥塑的制作。
(3、美術作品的欣賞。
D、教改專題:積極培養(yǎng)學生的美術創(chuàng)新力。
3、集體備課安排。
時間內容備注
畫飛鳥、畫游魚(六集體備課
我設計的一本書(三集體備課
將彩畫改成黑白畫(五集體備課
民間玩具(三集體備課
4、研究課安排、
周次內容備注
我的書簽研究課
將彩畫改成黑白畫研究課
5、公開課安排:
周次內容備注
8.恐龍世界公開課
9.綠色的呼喚公開課
四、教學時間和教學進度安排:
周次時間內容備注
12.16-2.211.計劃明天
22.23-2.282.走迷宮
33.2-3.73.我愛校園
43.9-3.144.真情對印
53.16-3.214.真情對印
63.23-3.285.記憶大比拼
73.30-4.36、靜物一家
84.6-4.117、草叢中
94.13-4.188、恐龍世界
104.20-4.25期中考試
114.27-.5.29、綠色呼喚
12假期
135.11-5.1610、編紙條
145.18-5.2311、花團錦簇
155.25-5.3012、妙筆生花
166.1-6.613、變化的魅力
176.8-6.13復習
186.15-6.20復習
196.22-6.27復習
206.29-7.4考試
217.6-7.11總結
五、教學輔導計劃、
(一、學生情況分析:
根據(jù)學生上學期平日表現(xiàn)和成績,參考上學期期末考查,本級優(yōu)等生30人,他們是呂志遠、張巧緣、杜德偉、張杰森、曹汝凡等,這些同學美術基礎知識掌握的牢固。基本技能好,獨立完成作業(yè),繪畫水平較高。中程生占50%,有王丹、王振鵬、李潔潔等,他們能按時完成作業(yè),學習也比較積極,繪畫水平也比較高。困難生約占10%,他們是呂清源、刁雪峰、等,由于上課精力欠集中,繪畫水平總是提不上去,導致成績欠佳。
(二、輔導措施:
針對學生分層情況分析,為全面提高教學質量,促進學生全面發(fā)展,別制定下列輔導措施。
優(yōu)生措施:
(1、課內與課外有機結合,拓展學生發(fā)展時間與空間。
(2、鼓勵優(yōu)生積極參加各類競賽活動,讓其冒尖。
(3、課堂上,分層次的設計好提問的問題和課本上的繪畫練習。
(4、課后多輔導優(yōu)生,多鼓勵,使其繪畫水平不斷提高。
2、輔導中生措施:
(1、借助各項競賽活動的開展,在班內掀起比、趕、超的良好風氣,讓中等生趕超優(yōu)等生。小學六年級美術計劃來自輔導時間輔導地點輔導內容近期目標長遠目標
優(yōu)等生周二和周五自由活動教室課外觀察與創(chuàng)作使學生具有較高的繪畫技能技巧。成為優(yōu)秀小學生。
小學六年級美術計劃文章小學六年級美術計劃出自教室課本知識掌握繪畫技能技巧。各項能力得到明顯提高,達到優(yōu)秀行列。
學困生課內和周二自由活動時間教室以基礎知識為主進行思想教育掌握基本技能技巧,達到中等生水平。端正學習態(tài)度,掌握繪畫技能技巧。
二:小學四年級美術教學計劃
學生知識能力學習習慣分析:
四年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
教學目的任務:
1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。
2、學習簡單立體物的表現(xiàn)方法,學習色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設計與制作。
3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的.欲望。
教學重點難點:
教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。
教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
個人教研專題:
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。
完成任務的措施:
1、認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。
2、好課前的各項準備活動。
3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
課時安排:
第一周:參觀和旅游
第二周:游樂場中外民居
第三周:粉印版畫生活用品
第四周:老房子
第五周:點、線、面
第六周:會變的花會變的樹
第七周:水墨游戲
第八周:剪紙(一、二
第九周:十二生肖
第十周:紙卷造型
第十一周:近大遠小
第十二周:退遠的色彩和變化的筆觸
第十三周:新老街道
第十四周:小設施我設計的小設施
第十五周:我制作的小設施(一、二
第十六周:摸物背形
第十七周:實物的聯(lián)想(一、二、三
第十八周:染紙
第十九周:書簽民間年畫
第二十周:復習考試
三:小學四年級美術上冊教學計劃
一、基本情況分析:
學生思維活潑,想象豐富,接受能力強,具有一定的美術知識和技能,動手能力較強,上課氣氛活潑,接受能力強。同學們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。
二、教材分析:
(一、內容:本冊教材的課題內容符合小學生的身心點,全冊教材共有20個課題,內容涵蓋造型表現(xiàn)、設計應用、欣賞評述以及綜合探索4個學習領域。其中第2、3、5、6、10、11、12、15、16課為造型表現(xiàn)領域的教學內容。第4、7、8、9、13、14、17、18、19、20課為設計應用領域的教學內容。
(二、編排點:
以新課標的理念為依據(jù),重視學生的情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng),滿足學生全面發(fā)展的需要,重視體現(xiàn)人文觀念。
注重學生的學習體驗,力求學科的知識性和趣味性有機的結合,關注學生對美術的多角度體驗和嘗試。
注意學科之間的積累和聯(lián)系,注意學科知識的綜合,利用不同學科之間的知識聯(lián)系來發(fā)展學生的能力和技能,使學科之間的綜合效應更為融合和連通,更多的關注學生的實際生活。
(三、教學條件及學生情況分析:
1.我校教學條件優(yōu)越,有多媒體教室,各教室配有電子白板,各種教學用具,為教學提供了有力的保障。
2.上課部分學生紀律不夠嚴謹,注意力容易分散,沒有做到靜、齊、快。
3.部分學生作業(yè)習慣較差,男生比較突出,繪畫水平差距太大。
4.課前教學中雙邊教學開展一般,部分學生上美術課沒有激情。
(四、教材的重點、難點
重點在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。
難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。
三、教學目標
1、把握色彩的冷暖基本知識,
2、初步了解中國畫的藝術形式,感受、體念中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術色。
3、了解設計的基本知識和方法,發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
4、通過欣賞活動,使學生了解民間藝術文化,增強民族自豪感。
四、教學措施
1.認真貫徹新課程標準的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,提高學生的審美能力。
2.加強教學中師生的雙邊關系,既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位。
3.鼓勵學生進行綜合性和探究性學習,加強美術與其他學科的的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。
4.注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
5.教學手段生動有趣,運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力,激發(fā)學生學習美術的興趣。
6.改革評價制度,重視學生的自我評價,重視對學生美術活動表現(xiàn)的評價,采用多種評價方式評價學生的美術作業(yè),建立促進美術教師不斷提高的評價體系。
7.充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。
8.培養(yǎng)學生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心,促進學生素質的全面發(fā)展。
9.利用宣傳窗和美術比賽,調動學生學習的積極性。
五、課時安排
課次教學內容
(篇目或章節(jié)名稱所需課時數(shù)
1四季的色彩2課時
2生活中的暖色2課時
3生活中的冷色2課時
4快樂的人3課時
5自行車局部寫生2課時
6猜猜我是誰1課時
7有趣的屬相2課時
8樂——棋篇1課時
9樂——牌篇2課時
10生活與藝術中的花1課時
11畫水果1課時
12嬌艷的花2課時
13多姿多彩的靠墊2課時
14生活日用品的聯(lián)想5課時
15我們的現(xiàn)在和將來4課時
16親親密密一輩子2課時
17泥玩具2課時
18漂浮2課時
19電腦美術——神奇的畫筆4課時
20剪紙中的陰刻和陽刻2課時
精選個人計劃集錦篇4
20__年,我局老干部工作以科學發(fā)展觀為指導,貫徹“以人為本構建和諧社會”重要思想,緊緊圍繞建設省級現(xiàn)代林業(yè)重點縣的發(fā)展基調,做好老干部工作,保障老干部權益,不斷豐富老干部精神文化生活,引導老干部為全縣林業(yè)事業(yè)做出力所能及的貢獻。全年工作計劃如下:
一、切實加強老干部思想政治建設。
二、認真抓好老干部政治組織待遇各項制度規(guī)定的落實。積極做好老干部政治組織待遇的落實。系統(tǒng)內重要會議重大活動邀請老干部代表參加,認真開展重要節(jié)日走訪慰問老干部活動,按時參加老干部參加組織生活,及時向老干部傳達中央的方針政策和重大決策部署,切實從政治上關心老干部。對局內重大決策和部署主動征求老干部意見和建議,形成良好的尊老敬老愛老環(huán)境。
三、切實做好老干部及老干部遺屬生活保障工作。保證老干部及老干部遺屬有關費用按時足額發(fā)放,醫(yī)療費按規(guī)定報銷。抓好關于老干部生活補貼等文件精神的落實,讓老干部共享經(jīng)濟社會改革發(fā)展成果。針對生活有特殊困難的老干部及老干部遺屬的實際需求,拓寬經(jīng)費渠道,創(chuàng)新幫扶辦法,完善幫扶機制,進一步提高幫扶工作水平。
四、做好老干部信訪工作。按照“屬地管理,分級負責,依法及時就地解決問題與疏導教育相結合的原則”,落實老干部信訪領導責任制,加大協(xié)調和督辦力度,認真負責地做好老干部來信處理來訪接待等具體工作,及時掌握老干部的思想動態(tài),化解矛盾,維護老干部隊伍穩(wěn)定。
五、積極舉辦有益老干部身心的文娛活動。抓好老干部學習,為老有所學老有所教老有所為老有所樂創(chuàng)造良好條件。組織開展老干部先進事跡學習宣傳活動,引導老干部自覺保持先進性。舉辦好“重陽杯”門球賽,豐富老干部生活。
六、充分發(fā)揮老干部作用。堅持自覺自愿量力而行的原則,發(fā)揮好老干部的政治優(yōu)勢經(jīng)驗優(yōu)勢威望優(yōu)勢,引導他們在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)反映社情民意監(jiān)督干部改進作風督促干部廉政勤政推進和諧社會建設關心下一代等方面做出新的貢獻。
七、對離退休干部信息庫及時維護更新,搞好老干部信息統(tǒng)計。
精選個人計劃集錦篇5
個人現(xiàn)場書法才藝展
江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委
書畫協(xié)會
一、活動主題:展現(xiàn)藝術個性,推動文化交流,書畫人生精彩。二、活動背景:書法,作為中國的一門傳統(tǒng)藝術,越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好,值此,為了弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的'魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。三、活動目的
1.弘揚中華書畫文化,讓同學領略書畫藝術的魅力,豐富傳統(tǒng)
文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展,促進我校文化建設,學風建設和素質教育的深入開展。
2.通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職
業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。四、主辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委
五、承辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會湖邊中學六、活動地點:湖邊中學七、活動領導小組
指導老師:王福榮總指揮:鄧家林
總策劃:鄧家林
執(zhí)行小組:于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
八、活動時間:20__年4月18日下午15:00——17:00九、活動地點:湖邊中學校操場
十、活動對象:環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學全體學生十一、活動工作流程
A.書協(xié)準備工作:
1.活動前三天申請好場地,做好一切活動前的準備。(負責人:鄧家林、于海超、明小群)
2.宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作(負責人:陳小芳)3.秘書部負責簽到(負責人:肖倩)4.組織部維持現(xiàn)場秩序(負責人:熊志斌)
5.外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人:
明小群)
6.書畫部及、文體部負責拉橫幅,同時懸掛好書協(xié)作品(總
負責人:鄭先光)
7.通知全體成員準時到位(負責人:劉勇)8.宣傳部負責在活動中拍照(負責人:陳小芳)
9.比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作,并積極配合其他成員,禮貌待人,熱情服務,互相幫助,活動中舉止大方,穿戴整潔。10.賽后由副會長(于海超)作活動總結
11.比賽結束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學相關老師(3名)做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
B.湖邊中學準備工作:
1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名,由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員(負責人:待定)2.湖邊中學提供活動場地及桌椅3.要在指定場所設立主席臺4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備
5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品)6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結7.湖邊中學負責梯子一把C.活動具體流程:
1.根據(jù)職能分工,書協(xié)安排人員當天提前到場,準備好所需物品2湖邊中學宣傳方式:首先在各班班主任處報名,由相關老師經(jīng)選拔后準時參賽。
3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。4.比賽作品要求:
a.書協(xié)準備比賽內容,參賽人員進行現(xiàn)場抽簽,抽中的內容為
比賽內容。
b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據(jù)內容而定。
d.在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺,鋼筆水等。十二、獎項設立
軟筆、硬筆一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名。(獎品:獎狀+價值不等的筆記本)十三、經(jīng)費預算
十四、活動后期安排
1.書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
精選個人計劃集錦篇6
教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。
一、指導思想:
積極推行素質教育,推進《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生成為學習的主人。
二、努力方向及教科研計劃:
(一)自身業(yè)務方面:
1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。
2、努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們變苦學為樂學。
3、認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。
4、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真參與每一次班級活動,協(xié)助班主任管理好班集體。
(二)個人進修方面:
1、堅持參加繼續(xù)教育學習。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2、學習信息技術,不斷提升教育教學水平。
電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。信息技術課堂就是提高學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生信息技術能力的主要渠道,所以在信息技術課堂上應該創(chuàng)新教法,以發(fā)展學生動手操作能力。
3、提高自身素質,不斷學習進齲
教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應該是學科知識方面的專家,又應該是學科教學方面的專家。這就要求教師要不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此,要不斷的學習,不斷的積累。
(三)互相交流方面:
1、做好讀書筆記。知識在于積累,厚積而薄發(fā)是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。
2、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。
3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。
4、做好集體備課,與同事互相交流,一學期準備一節(jié)校級公開課。
5、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業(yè)知識,走教師專業(yè)化之路。
6、積極參加各項教科研活動。
精選個人計劃集錦篇7
計劃是指對一個特定的時期內將要進行的工作進行預先的安排和布置的過程。
一、市場方面:
1、客戶維護:回訪不及時,溝通方法太單調,軟性口碑無動力不能及客戶所需。
2、客戶開發(fā):一貫打價格牌,沒能體現(xiàn)出公司的綜合優(yōu)勢。
3、市場動向:信息搜集不夠,影響與客戶的溝通。
4、競爭對手:根據(jù)各自的優(yōu)勢和資源都在調整市場策略緊跟我們。
5、客戶類別分析:學會抓大放小用好二八法則,一切從細節(jié)抓起。
二、管理方面:
1、七月份起酒業(yè)有限公司將正式啟用,我公司所有對外文件或單據(jù)都將印有酒業(yè)有限公司各部門的相對印章。
2、進出庫商品要有詳細的明細臺帳和管理制度,特殊產(chǎn)品設立最低庫存量。
3、細化出貨流程,確保商品的出貨質量。
4、建立客戶花名冊,以月份為單位設立客戶的銷售曲線示意圖等。
三、銷售回款方面
本月回款比前期有不良現(xiàn)象出現(xiàn),如:金鴻商行和宏州酒業(yè),一定要杜絕此現(xiàn)象再次發(fā)生,以現(xiàn)款合作為主,特殊客戶確定好時間應及時收款,每月底外欠款不得高于七萬元。
四、工作重點:
1、市場開發(fā):
(1)展示與我公司合作的優(yōu)勢。
(2)闡述公司的經(jīng)營理念。
(3)解讀公司的發(fā)展戰(zhàn)略。
2、維護客戶:
(1)對于老客戶和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
(2)在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道獲得更多客戶信息和市場行業(yè)信息。
3、加強學習,提高自己的管理水平端正自己的被管理意識。
要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把做業(yè)務與交流技能相結合。
4、紅酒略。
五、對自己有以下要求
1、每月要增加兩個新客戶,還要有三個潛在客戶。
2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一至的。
5、要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
精選個人計劃集錦篇8
我叫,19__年_月出生,19__年_月參加工作,現(xiàn)任__鎮(zhèn)計劃生育助理員。我七年如一日地在計劃生育生育這個崗位上默默的工作,始終把愛崗敬業(yè)、公道正派、服務為民作為自己工作的準則,很好的完成了組織上安排的各項工作任務。
上班伊始擔重任
19__年_月份,我中專畢業(yè)分配到__鎮(zhèn)工作計劃生育服務站。剛到計劃生育服務站正趕上人員調動和重新分工,原來主管藥具的同事調走了,領導明確由我負責藥具工作。在計劃生育服務站工作過的人都知道,藥具工作煩瑣、而且有一定的專業(yè)性,管藥具就意味著自己要獨管一攤工作,其他業(yè)務都是老同志任業(yè)務主管,而且還有幾個業(yè)務員,自己個人自己剛剛上班,就要擔當這么獨當一面,而且既當“官”又當兵,自覺壓力很大,為此我是抓時間、擠時間的學習,有的向老同志學習,業(yè)務知識自己就抱著書本學習,功夫不負有心人,很快我就進入了角色,各種報表、專業(yè)知識都管理的井然有序,沒有讓領導操過一次心,在藥具業(yè)務考核中多次受到上級的肯定,而且在比賽中還獲得過第二名的好成績。后因工作需要我又做過四術員、管過帳。20__年_月老助理員因身體原因在家休養(yǎng),考慮到工作的銜接,鎮(zhèn)里安排我任計劃生育助理員。說真的,要我管一攤工作,我自己心里還有底,要任助理員管計劃生育的全面業(yè)務,自己心里一個勁的打鼓。20__年度計劃生育全縣十二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第九,而且新的主管領導是一個27歲沒有從事過計劃生育工作的年輕干部,與我知近的同事都勸我,不要接這個爛攤子,自己不但干不出成績,而且領導也會認為你的能力不行,鬧個費力不討好。面對組織的安排、領導的信任,我毅然接受了這個挑戰(zhàn),擔任計劃生育助理員一職。
公道正派樹形象
自我從事工作7年來,沒有同領導發(fā)過一次牢騷,沒有同同事發(fā)生過一次口角,更沒有一次因工徇過私情。在不斷提高自身素質的同時,著力塑造勤政、廉政、高效、務實的機關形象。一方面我對計生站同事們做到政治上關心,生活上愛護,工作上支持,紀律上嚴格約束,堅決抵制和克服各種不正之風。另一方面我堅持做到嚴于律己,率先垂范,做到政治上清醒、學習上主動、工作上富有創(chuàng)造性。身為一名共產(chǎn)黨員,我自覺地戒浮、戒虛,努力培養(yǎng)實事求是,腳踏實地的工作作風,從不搞花架子,作表面文章。每次普查我都是親自帶隊,堅持"鎮(zhèn)不漏村,村不漏戶,戶不漏人,人不漏項"的原則。
團結協(xié)作解難題
我始終認為,加強同同事和相關部門的團結和協(xié)調,是做好計生工作的重要條件。為了搞好與各業(yè)務的團結,我堅持廣納諫言,虛心接受不同觀點的意見,不獨斷專行,不剛愎自用。對每個業(yè)務主管,都一視同仁,使他們既有一定的責任,又有相應的權力,責權利相統(tǒng)一,從而最大限度地調動了各業(yè)務主管的積極性,從沒有發(fā)生爭功諉過,爭權奪利的現(xiàn)象。為搞好與鎮(zhèn)其他部門的關系,我堅持求大同、存小異,平時與有關領導多勾通,多交心,多協(xié)商,收到了較好的效果。如派出所、民政局、司法所等部門分別發(fā)揮了職能作用,對計劃生育工作實行了齊抓共管,綜合治理,使“一證先行,無證否辦”的流動人口管理制度落到實處,在本年度縣計劃生育年終考核驗收中取得滿分的好成績。
總攬全局謀發(fā)展
我覺得,自己作為計劃生育助理員,當好參謀,出好點子是我義不容辭的職責。一年來,我堅持站在全局的角度,冷靜客觀地分析形勢,周密細致地謀劃舉措,及時向主管領導提出合理化建議,多數(shù)建議被領導采納后,對推動全鎮(zhèn)計生工作發(fā)揮了積極作用。20__年年初,我新任計劃生育助理員,針對個別村計生專干年齡大、文化水平低、業(yè)務不精、思想松懈等問題,我建議調換了6名計生專干,建議適時召開由“一把手”參加的計劃生育調度會,擺形勢,講問題、給基層領導敲響警鐘,鼓勁加壓。為進一步摸清底數(shù),下半年我組織兩支隊伍,對全鎮(zhèn)700人以上的重點村全部解剖調查一遍,基本上掌握了基層工作的實情。
銳意進取寫新篇
計劃生育工作政策性強,業(yè)務性強,因此容不得絲毫的湊合和馬虎。一年來,我對上級部署的各項工作,在抓落實上處處堅持高標準,嚴要求,爭先進,創(chuàng)一流。比如,在宣傳教育方面,今年我鎮(zhèn)共投資3萬元,建立了計劃生育公益廣告10處,標牌式一條街2條,刷寫大字標語350多條,代表我縣接受了省知情選擇工作組驗收,并取得優(yōu)異成績。再如在統(tǒng)計年報期間,我多次在會上強調,要樹立“100-1=0”的思想,絕不允許瞞報和漏報一例出生。20__年我鎮(zhèn)出生統(tǒng)計求實率達到了100%。在堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新方面,我重點抓了以下三項工作:一是建立完善了“以獎代罰”的利益導向機制。今年做為全縣唯一的利益導向機制試點鎮(zhèn),在我的建議協(xié)調下,縣委、縣政府切實加強了領導,成立了組織,出臺了相關政策,全鎮(zhèn)共為1800個農(nóng)村獨生子女家庭落實了每月每戶10元的獎勵,共發(fā)放獎金216000元。我鎮(zhèn)還籌集了計劃生育救助公益金6.5萬元,對210個農(nóng)村獨生子女貧困家庭實行了救助,共發(fā)放救助金4.2萬元。二是大力推行村級計生隊伍“職業(yè)化管理”?!辏瑢ξ益?zhèn)計劃生育服務站人員進行了調整。目前我鎮(zhèn)大學文化水平的計生工作人員6名,占工作人員的27.3%,大專學歷的9名,占41%,中專5名,占22.7%。四術員專業(yè)對口的名,有證書的3名。三是計劃生育信息化建設日趨成熟?!?,我鎮(zhèn)計生系統(tǒng)不斷地對微機功能進行研究開發(fā)和利用。
代表我縣迎接省利益導向機制驗收,在市計劃生育工作表彰會上做典型發(fā)言。一年里實現(xiàn)了一年一變樣、一年躍上六個臺階的好成績。從20__年度的第九名,一躍成為計劃生育模范鎮(zhèn),全縣排名第三。自己也因為工作突出,受縣政府嘉獎一次。
幾年來,盡管自己做了一些應該做的工作,為我鎮(zhèn)計劃生育工作的開展做出了一點貢獻,但由于自己水平有限,工作能力有限,在實際工作中不可避免地出現(xiàn)了一些失誤和不足,參謀作用發(fā)揮得還不夠好,業(yè)務指導工作還不夠有力,協(xié)調工作還有許多不盡人意的地方。我決心,在新的一年里,要發(fā)揚成績,克服不足,再接再勵,為使我鎮(zhèn)的計劃生育工作再鑄輝煌,做出自己堅持不懈的努力。
精選個人計劃集錦篇9
一、實訓課程的性質和任務
珠算實訓課是在掌握筆算、心算的基礎上,介紹如何使用算盤,對學生進行技能訓練,提高學生解決實際問題能力的一門很重要的課程。
實訓的主要任務是:
1.珠算加法
2.珠算減法
3.珠算乘法
4.珠算除法
二、實訓的基本要求
珠算實訓是重要實踐教學環(huán)節(jié),其基本要求是:在明確基礎知識、基本理論的基礎上,掌握加、減、乘、除心算與珠算相結合的方法,使學生在規(guī)定的時間內完成實習任務,培養(yǎng)、提高學生的基本技能和動手操作的能力。
三、實訓內容
實訓一會計數(shù)字書寫技能模塊
實訓課題:1.阿拉伯數(shù)碼字書寫訓練
2.中文數(shù)字書寫訓練
實訓要求:掌握阿拉伯數(shù)碼字和中文字書寫及訂正規(guī)則,逐步達到讀法正確,書寫規(guī)范、清晰、端正
實訓二珠算的基礎知識模塊
實訓課題:1.算盤構造
2.打算盤的姿勢和執(zhí)筆法
3.撥珠指法
實訓要求:1.了解珠算的發(fā)展簡史、珠算的功能和獨特優(yōu)越性、算盤的構造、珠算符號和珠碼符號、珠算的計數(shù)方法
2.掌握正確的撥珠方法(三指法或兩指法及雙手撥珠法)
實訓三珠算加法模塊
實訓課題:1.常見的練習方法
2.加法運算的方法
3.一目三行累加法
4.一目多行棄九法
實訓要求:1.掌握相關的加法口訣
2.熟悉幾種常見的練習方法
3.掌握多位數(shù)加法運算的方法
4.掌握豎式加法中的一目三行累加法
5.了解一目多行棄九法(加強珠、心相結合的練習)
實訓四珠算減法模塊
實訓課題:1.常見的練習方法
2.減法運算的方法
實訓要求:1.掌握相關的減法口訣
2.熟悉幾種常見的練習方法
3.掌握來回穿梭法的方法
實訓五珠算加減混合運算模塊
實訓課題:1.一目多行混算法
實訓要求:1.掌握一目多行混算法
2.了解加減法的檢誤
實訓六珠算(心算)技能模塊
實訓課題:1.看數(shù)、記數(shù)、布數(shù)訓練
2.單手撥珠訓練
3.雙手撥珠訓練
實訓要求:指法訓練的總體要求是:雙手撥珠,嚴格分工,密切配合;輕起穩(wěn)落,進退有序,握筆操盤協(xié)調連貫;計算準確,干凈利落
實訓七珠算(心算)加減法訓練模塊
實訓課題:珠算(心算)加減法訓練
實訓要求:準中求快,條件反射,循序漸進,持之以恒,拼排自如,手腦相應
實訓八傳票算和賬表算模塊
實訓課題:1.傳票算的訓練
2.賬表算的訓練方法
實訓要求:1.翻、看、撥、寫、清五個動作的配合訓練
2.鍵訓練橫向看數(shù)計算的能力
實訓九珠算乘法模塊
實訓課題:1.空盤前乘法運算
2.一位數(shù)乘法速算在多位數(shù)珠算乘法中的應用
實訓要求:1.掌握乘法的定位
2.掌握空盤前乘法運算
3.了解一位數(shù)乘法速算在多位數(shù)珠算乘法中的應用
實訓十珠算除法模塊
實訓課題:1.歸商結合的估商法
2.多位數(shù)除法運算
3.一位數(shù)除法速算在多位數(shù)珠算除法中的應用
實訓要求:1.掌握除法運算的重要環(huán)節(jié)---定位
2.熟悉歸商結合的估商法
3.掌握多位數(shù)除法運算要點并能熟練運用
4.了解一位數(shù)除法速算在多位數(shù)珠算除法中的應用
實訓十一綜合練習模塊
實訓課題:1.綜合練習
實訓要求:1.進一步加強基本技能訓練
實訓十二珠算鑒定模擬練習模塊
實訓課題:珠算鑒定模擬練習(第一學期4-6級、第二學期1-3級)
實訓要求:在規(guī)定的時間內完成考核
四、實訓課時分配表
序號實訓內容技能訓練課時
實訓一會計數(shù)字書寫技能2
實訓二珠算的基礎知識2
實訓三珠算加法4
實訓四珠算減法4
實訓五珠算加減混合運算4
實訓六珠算(心算)技能2
實訓七珠算(心算)加減法訓練2
實訓八傳票算和賬表算4
實訓九珠算乘法4
實訓十珠算除法4
實訓十一綜合練習模塊4
實訓十二珠算鑒定模擬練習6
精選個人計劃集錦篇10
時光荏苒,歲月如流,轉眼又是一年。一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。
本學期開學初,我從自己自身條件出發(fā),制定了一份自培計劃。轉眼間,一學期就匆匆而過,充實而又充滿挑戰(zhàn)的一學期,在嚴格按照自己自培計劃執(zhí)行的同時,讓自己收獲不少?,F(xiàn)針對自培計劃,對以下幾方面作如下總結:
一、教育理論方面
本學期,我閱讀了《做最好的教育》,《先進的教育策略》等教育雜志,認真研讀了《語文課程標準》,并利用課余時間堅持每天閱讀使自己收獲頗豐。通過讀書,豐富文化素養(yǎng),把課程新理念運用于課堂教學,提高了教學效率。
另外網(wǎng)絡也是一個教育教學的平臺,通過上網(wǎng)瀏覽,我了解了教育教學的新動態(tài),搜集最近消息,對自己的教學工作有著指導作用。
二、道德修養(yǎng)方面
我積極參加學校的政治理論及科研學習,認真記好筆記。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
我嚴格要求自己的一言一行,給孩子一份誠信,同時也要求學生說到做到,學習上踏踏實實。我可以寬容孩子犯錯,但我絕對不允許孩子因為錯誤而撒謊。我可以諒解孩子回答問題時的吞吐,但我不喜歡孩子因為膽怯而不敢發(fā)言。所以,每節(jié)課上,我都是積極的去鼓動孩子勇敢地舉起小手,大膽地發(fā)言,即使是錯的,我也會微笑的面對他。因此,每個孩子都是自信的,是快樂的,是善解人意的。
三、教學能力方面
本學年可以說是忙碌的一個學年,五月初我代表學校參加了市語文教學大賽初賽。我講授的《斑羚飛度》一課得到了全校語文老師的鼓勵和指導,盡管沒有入圍決賽,但大幅度的提升了我個人的教學水平,并從中得到了鍛煉。
除此之外,我也抓住每一次校內外聽課的機會,共聽了40余節(jié)課,每堂課都有自己獨特的風格,有自己的亮點,所以,我會很用心地去聽,會認真地作好筆記,會細細去品味每一堂的課。而自己在講公開課時,能認真鉆研教材,進行試教,虛心聽取教研組其他老師的意見。爭取在每一次的公開上課,都能使自己前進一步。
回顧一年的工作能讓自己更加清楚的認識自己,在今后的工作中,我會努力填補自己在工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。
精選個人計劃集錦篇11
第一年:根據(jù)經(jīng)營初期的資金較少,尚無較多的盈利來源的情況,主要資金用于食物質量,以中餐區(qū)帶動西餐區(qū)發(fā)展,即主力放在中餐區(qū)上。另一方面,注重對外宣傳,宣傳力度主要于印發(fā)宣傳單以及網(wǎng)絡宣傳,以縮減資金支出。
第二年:根據(jù)顧客所需更新菜單,實現(xiàn)中餐區(qū)與西餐區(qū)同步發(fā)展,產(chǎn)品實現(xiàn)多樣化,引進更多地方特色美食,提升產(chǎn)品優(yōu)勢,另一方面,利用盈利的資金,加大對外宣傳力度,可通過電視、報紙、傳單、優(yōu)惠券等措施,加大宣傳。對于人員管理,提供資金培訓廚師,進一步提升廚師技能,吸納更多素質高的服務人員,以填補餐廳空缺。
第三年:根據(jù)前2年積累的資金和經(jīng)驗,尋求機會開設一間分店,分店剛設立,以總店帶動分店建立顧客基礎,可通過在總店宣傳分店,或通過其他宣傳方式加大對分店的宣傳。當分店逐步發(fā)展茁壯時,實現(xiàn)2間店面共同發(fā)展。
三年以后,逐漸積累資金與經(jīng)驗,逐步實現(xiàn)規(guī)?;芾?,在規(guī)模化發(fā)展的同時,不斷優(yōu)化自身的產(chǎn)品質量、特色,服務質量。
精選個人計劃集錦篇12
轉眼間,高一暑假已經(jīng)結束,馬上就要進入高二年級的學習。在進入高二年級后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學習。相對于高一的基礎課來講,專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講,都有了進一步的提高。那么針對新的高二年級的學習,我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?
第一、正視自我,調整心態(tài)
同學們經(jīng)過了一年的學習,應該已經(jīng)適應高中的學習環(huán)境和學習方法。此時首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學生而言,未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做到會的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我。
第二、高一內容,時常復習
無論哪科,一般高一都是以基礎知識的學習為主,這部分往往并不難,但是知識點多而細,非?,嵥?。所以很多同學繼續(xù)學習高二內容的時候,會發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,這會非常痛苦。
好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右,自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,簡單基礎都不怕,重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時候就會順暢得多。
第三、新課學習,求穩(wěn)不快
高二課程的知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學在此時的學習,做好預習是必須的,但同時也要注意,預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時間重新理解。所以,學習要求穩(wěn)不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實掌握,而不要領略難題偏題。
第四、考試習慣,刻意鍛煉
進入到高二,也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣,而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時間調整是值得的。比如考試的檢查,很多同學不習慣邊做題邊檢查,到最后時間不夠用,心里也不踏實,再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識難度大,同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習,對于高中三年來說至關重要。希望同學們調整好心態(tài)。做好復習和預習,并最終體現(xiàn)在考試上,獲得好成績,進入高三的學習。
莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。"新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的'學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
精選個人計劃集錦篇13
我們都知道,制定投資計劃,是投資者最重要、最經(jīng)常性的工作之一。在外匯投資過程中,制定投資計劃尤其重要。投資理念是宏觀概念,起指導作用。投資策略是中觀概念,居于中間位置,起承上啟下作用。而投資計劃是微觀概念,是最具體、最實際的。
大多數(shù)投資人都僅僅談自己的投資哲學,有時候也談投資策略,但是絕對不會談自己的投資計劃,因為投資計劃是最重要的商業(yè)機密,是核心競爭力的集中體現(xiàn)。每個投資人水平高低,業(yè)績差異,最終落實在投資計劃上,所以投資計劃最重要。個人認為制定投資計劃最重要的兩個方面是制定完善的風險控制計劃和詳細的日常交易計劃。
對于風險控制,如果能將保證金比例控制在合理范圍內,看好大趨勢就基本上能將風險控制在最小范圍內,風險控制不僅能讓投資者有安全感,也是長期交易順利的一種保證。
制定詳細的'日常交易計劃也是同樣重要的。投資者在進行一項交易之前,要詳細列出每一筆交易的進入方式和位置。同時還需要考慮如果市場行情運行情況可能正好和自己的預測相反時候,如何確定退出這一筆交易的方式和時間。
總而言之,不能不做計劃而沖動地執(zhí)行交易,邊走邊瞧往往會導致驚惶失措不知道何去何從,尤其是新手,更是必須在交易之前寫好計劃,按計劃來控制、規(guī)范自己的情緒和思維方式,計劃越詳細,就越容易執(zhí)行。
精選個人計劃集錦篇14
(一)發(fā)動全行員工,組織開展第六次為武定、永仁兩縣捐款、捐物活動。
(二)在全行范圍內擇優(yōu)選拔第六批扶貧干部。
(三)建設完成永仁猛古臘招銀希望小學和武定大梁子招銀希望小學,并于9月學校開學時投入使用。同時調查、確定兩縣第六所招銀希望小學。并修繕校舍。
(四)在永仁和武定各選擇、建設并完成招銀溫飽示范村一個。并完善基礎設施。
進一步加強基層組織建設。大力推動機關黨組織與幫扶村黨支部結對共建、有機整合,指導幫助基層組織建設,加強對村“兩委”班子建設,切實提高“發(fā)展經(jīng)濟,建設新村;化解矛盾,建設和諧村;自我管理,實現(xiàn)村黨支部自我發(fā)展”的能力。
(五)完成“1+1”結對助學對象選擇和資金發(fā)放工作,并追蹤資金使用和結對學生學習情況。
(六)組織開展定點幫扶五周年系列活動。
精選個人計劃集錦篇15
為了對自己的工作及其生活進行規(guī)范化、標準化、目標化的管理,特對20__年整體規(guī)劃如下:總結了自己的生活,發(fā)覺自己不節(jié)約,首先一定要節(jié)約,本來已經(jīng)在工作了,卻還沒有錢用,還沒有存到錢。
一、工作
1、每月花一個小時計劃出下月的全面工作,花30分鐘做出周工作計劃,每天晚上花20分鐘時間規(guī)劃出第二天的工作,每天晚上花20分鐘總結頭一天的工作;
2、每天至少看書三十分鐘,內容分別為勵志類、營銷類、管理類。心理學類,工作心得類;
3、每天工作的事情一定要在大腦里面重新回復一遍,把工作的錯誤好好反省,謹防重犯:
4、規(guī)范工作文檔:電子文檔規(guī)范、書面文檔規(guī)范、工作流程規(guī)范;
5、工作任務:自己做好本職工作,在此基礎上多學習自己喜歡的心理學,一定要堅持和細心,做到自己的本質工作,讓自己最大的提升自己的知識,做好各項工作,達專業(yè)水平;極可能最大化自己的能力,不浪費時間。
二、個人理財
1、將現(xiàn)有的工資存入銀行60%,為以后結婚買房用。然后拿40%支出費用包含:生活費、購買服裝鞋襪費、朋友聚會費、零花錢。(備注:如果每月超出使用計劃,自己就拿一周不吃肉作為懲罰)。
2、每年感冒不超過2,大病5年之內才能夠生,如果超出自己的預期,就少買一套服裝;
三、個人生活
1、好好工作,現(xiàn)在盡最大的努力是吸收工作經(jīng)驗,提升自己的專業(yè)水平。為以后工作做好鋪墊。提升個人的社會交際圈,品位,涵養(yǎng),做好公司的每一件職責范圍的事情。
2、鑒于自己到25的時候,計劃要找到可以適合結婚的男友,男友思想要獨立,有責任感,有愛心。有上進心。不打人,不背到我去偷人,孝敬父母,為人要耿直,善于理財,能夠合理的控制收入,相貌不宜太美麗也不宜太不好看,外交方面要得體,個人能力不宜太強也不宜太弱;
3、每天,睡覺要保持8個小時以上,不熬夜,不消極,不做對于身體不健康的事情。記住,護膚品遠比化妝品多(內調遠比外補更有效),吃飯要達到定時,定量,不挑食,不厭食,不說臟話,不亂開玩笑。不和陌生人搭訕,蔬菜和水果要均勻,喝水要達到1斤以上(最好能夠從新走進健身房進行鍛煉);
4、個人用品(含洗臉用品、潤膚用品、毛巾、牙刷等等);每月固定更換!
5、住所規(guī)范:住宿保持整潔規(guī)范,每周定期整理個人書籍、衣服.鞋子、衣柜;
6、學習方面:必須在4個月的時間內把工程造價四冊看完。6個月學習考駕照和預算。多花2個小時學習個人演講知識、禮貌禮儀知識,心理學,養(yǎng)生,時常提升自己對于服裝和化妝品的個人魅力提升(不一定更風潮流,但是可以知道流行)等;
7、個人生活圈和諧方面:同事、領導、上下級、客戶、朋友、新朋友、對我的為人處世滿意度達到90%以上
希望我能夠通過努力爭取我自己想要的!加油
精選個人計劃集錦篇16
前言
眼下,一個速食時代。當浮躁成為一種病毒,讓人猝不及防;當冷漠成為一種時尚,在都市廣為傳播;當追求功利不再被人鄙夷;當?shù)磳庫o被視為迂腐古板;我們再也不為一份真誠感動,也不見當年的質樸——飲食文化或許只能在泛黃的史冊典籍里找到滄海桑田的斑斑淚痕?
但是,這里,有帶者各種故事的人,愿意為著一刻的忘情,從微不足道的一雙筷子,一杯酒,一個碟中,我們用另一種姿態(tài)分享著飲食的情趣,尋找記憶中的味道,尋找我們傳說中的清燉蟹粉獅子頭,片皮鴨,狗不理包子。
這里,有一群人宣講傳統(tǒng)的美食與現(xiàn)代物質生活的完美結合,在日益喧嘩的當今社會,快樂由我做主,飲食從這里開始。
這里就是————“好吃一條街”。
一、公司簡介
1、好吃食品連鎖有限公司,是一家新型的從事商品零售及食品一體化的企業(yè)。致力于打造社區(qū)便利店,提高“便民、為民、利民”的企業(yè)文化,公司旗下的“好吃”品牌,已開展便利店連鎖加盟業(yè)務,為了實現(xiàn)長足有續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略,忠于“以變求生存,以變求發(fā)展”,堅定信心探索創(chuàng)新之路。引領市場潮流,大膽開創(chuàng)商業(yè)新模式,積極打造成為集商品展示、商品會展、超市配送、物流、團購、批量零售、信息發(fā)布于一體的多功能新型批發(fā)市場。2、公司經(jīng)營理念和宗旨
我們公司展望未來,將繼續(xù)秉承“便民、為民、利民”的宗旨,結合“勤奮節(jié)儉、開拓創(chuàng)新、誠實守信、團結共進”的企業(yè)精神,廣納賢才,以全新的經(jīng)營理念和用戶利益高于一切的行為準則迎接公司的每一個新老客戶和同行業(yè)者的惠顧和考驗,并不斷提高自己用完善高質滿意的服務、訓練有素過硬的技術、真誠的態(tài)度和良好的信譽回報每一位顧客和社會。
3、近期發(fā)展規(guī)劃
我們公司的發(fā)展蒸蒸日上,現(xiàn)階段準備在成都市繼續(xù)擴大我們的市場。
二、項目簡介
隨著生活水平的逐漸提高,人們對飲食的要求漸漸從解決溫飽問題上升到營養(yǎng)、味道、顏色和環(huán)境。在中國,小吃街成了當?shù)氐囊坏捞厣L景,充分體現(xiàn)了當?shù)氐娜宋娘L情,也是許多游客旅游觀光的必去之地,就四川成都而言,分為錦江區(qū)、武侯區(qū)、青羊區(qū),其中最著名的是青羊區(qū)的寬窄巷子,寬窄巷子充分體現(xiàn)了成都人的生活方式。四川的特色小吃各類繁多,部分小吃在時代的進步中漸漸被淘汰,也有部分小吃被引進中國。中老年人懷念過去的味道,年輕人喜歡國外的快餐文化、新型的飲食方式。店鋪的積聚既能增加店鋪的客流量,并能形成一定的規(guī)模,各式各樣的商業(yè)聚集也成了一種必然趨勢。
“吃一條街”是我們好吃食品連鎖有限公司旗下的一個品牌,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們公司也發(fā)展的越來越好。“好吃一條街”是我們公司與四川商務職業(yè)學院一起合作的一個項目,受到成都市溫江區(qū)政府的高度關注。
我們公司的這個項目于20__年2月1日開始,對成都市溫江區(qū)進行了一系列的深度調查和分析,最后將地點選在了四川商務職業(yè)學院,這次的項目是我們公司第一次與高校合作,取得了巨大的成功。
1、名字及由來名字:好吃一條街
名字由來:讓人們一下子就想到吃的東西,能夠調動人們的購買欲望。名字簡單獨特,更容易深入人心?!昂贸浴奔饶軌蝮w現(xiàn)本條街的主要經(jīng)營對象,更加形象的說明這里是“吃貨”的地盤,也說明了我們的的食品質量好。這是我們公司的一直堅持的原則,讓我們的食品“好吃”,我們堅信顧客在好吃一條街能吃出快樂,吃出幸福。
2、目的
①宏揚飲食文化,豐富百姓生活,為四川的美食傳統(tǒng)和現(xiàn)代的各式行業(yè)注入新的活力。②提高飲食欣賞水平和動手操作能力,讓思想與實踐相結合。③集飲食,健康,文化,藝術于一體,促進交流,弘揚歷史文化。④進一步滿足大眾老百姓求新鮮,求實惠,求品位,求時尚的消費心理。
3、目標顧客
我們根據(jù)就近原則,選擇以四川商務職業(yè)學院的`學生和教職員工為主要的目標顧客,附近的燎原職中和四川藝術職業(yè)學院的學生也作為我們的潛在顧客。所以我們主要是為廣大的學生服務。
4、優(yōu)勢及特點
為了豐富大學生的生活,為大學生畢業(yè)創(chuàng)造更加良好的機會,同時也為了弘揚中華的美食,在主要以制造轟動效應和話題效應進行推廣的過程中,確立文化內涵,人文主題和格調特點。
①進一步分析“小吃一條街”附近客戶大眾的消費心理,把握目標社會效應和消費群體效應,進而作好廣告,宣傳和文化等的品位,形成一
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