中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位競聘計(jì)分細(xì)則范本

第頁共頁中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位競聘計(jì)分細(xì)則范本第一章總則為了科學(xué)、公平地評價中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員競聘者的綜合能力和專業(yè)知識，制定本計(jì)分細(xì)則。本計(jì)分細(xì)則適用于中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位的競聘評比活動，旨在通過綜合評分，選拔出適合崗位的人才，為學(xué)校的發(fā)展提供有力的支持和保障。第二章評分標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員崗位競聘評分由基礎(chǔ)評分和綜合評分兩項(xiàng)組成，基礎(chǔ)評分主要針對基本素質(zhì)和專業(yè)知識，綜合評分主要針對工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力。第三章基礎(chǔ)評分基礎(chǔ)評分占總評分的60%，根據(jù)競聘者的基本素質(zhì)和專業(yè)知識進(jìn)行評分。3.1基本素質(zhì)評分基本素質(zhì)包括工作態(tài)度、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面。評委可根據(jù)競聘者的自述材料、面試情況、學(xué)歷證書等資料進(jìn)行評分。評分范圍：5分滿分3.2專業(yè)知識評分專業(yè)知識評分主要考察競聘者對所擬競聘崗位相關(guān)知識的掌握程度。評委可通過答題、技能演示等方式進(jìn)行現(xiàn)場考核，結(jié)合競聘者的學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書等資料進(jìn)行評分。評分范圍：5分滿分第四章綜合評分綜合評分占總評分的40%，主要針對競聘者的工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力進(jìn)行評分。4.1工作經(jīng)驗(yàn)評分工作經(jīng)驗(yàn)評分主要考察競聘者在相關(guān)崗位上的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)成就。評委可通過查閱競聘者的工作經(jīng)歷證明、工作業(yè)績等資料進(jìn)行評分。評分范圍：10分滿分4.2綜合能力評分綜合能力評分主要考察競聘者在崗位能力要求方面的綜合能力，包括溝通能力、問題解決能力、創(chuàng)新能力等。評委可通過筆試、面試等方式進(jìn)行考核，結(jié)合競聘者的綜合素質(zhì)評分進(jìn)行評分。評分范圍：10分滿分第五章總評分和選拔結(jié)果總評分=基礎(chǔ)評分*60%+綜合評分*40%根據(jù)總評分進(jìn)行排名，評選出適合崗位的競聘者。如果總評分相同，按照綜合評分高低進(jìn)行排序。第六章附則本計(jì)分細(xì)則作為競聘評比活動的評分指導(dǎo)，評委應(yīng)嚴(yán)格按照細(xì)則進(jìn)行評分。對于評分結(jié)果有異議的，可以提出申訴，學(xué)校將組織專門的申訴處理小組進(jìn)行處理。本計(jì)分細(xì)則的解釋權(quán)歸中學(xué)所有，如有需要，可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善。以上是中學(xué)專業(yè)