小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《位置與方向》(二)教學(xué)課件_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《位置與方向》(二)教學(xué)課件_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《位置與方向》(二)教學(xué)課件_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《位置與方向》(二)教學(xué)課件_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《位置與方向》(二)教學(xué)課件_第5頁
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文檔簡介

位置與方向(2)(根據(jù)方向和距離,在圖上繪出物體的位置)(3)請你在例1的圖中標(biāo)出B市、C市的位置。(1)B市位于A市北偏西30°方向,距離A市200km。(2)C市在A市正北方向,距離A市300km。東南西北30°100千米600千米30°A市(1)B市位于A市北偏西30°方向,距離A市200km。100千米東南西北30°600千米30°A市B市200千米(1)B市位于A市北偏西30°方向,距離A市200km。100千米東南西北30°600千米30°A市B市200千米C市300千米(2)C市在A市正北方向,距離A市300km。繪制路線圖的步驟和方法:1、確定方向標(biāo)和單位長度;2、確定起點(diǎn)的位置;3、根據(jù)描述,從起點(diǎn)出發(fā),確定方向和距離,一段一段地畫,除第一段(以起點(diǎn)為參照點(diǎn))外,其余每一段都要以前一段的終點(diǎn)為參照點(diǎn);4、以誰為參照點(diǎn),就以誰為中心畫出“十”字方向標(biāo),然后判斷下一點(diǎn)的方向和距離。1.在平面圖上標(biāo)出校園內(nèi)各建筑物的位置。(1)教學(xué)樓在校門的正北方向150m處。(2)圖書館在校門的北偏東35°方向150m處。(3)體育館在校門的西偏北40°方向200m處。圖書館35°教學(xué)樓150m體育館200m40°150m2.在石油勘探隊在A城東偏北40°方向上,約45km打出一口油井。請你在平面圖上確定油井的位置。15km東北西南A油井40°45km1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲?

以問生疑,以問促思,讓學(xué)生反思、內(nèi)化本節(jié)課所學(xué)知識,事感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)

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