2023屆高考生物易錯點匯總

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

學習資料整理匯編

（考點或配套習題突擊訓練）

第1頁，共62頁10/21

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

2023屆高考生物易錯點匯總

1.能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體，自養(yǎng)生物不一定是植物（例如：硝化

細菌、綠硫細菌和藍藻）。

2.生物工程包含基因工程、細胞工程（上游技術）和發(fā)酵工程、酶工程（下游

技術）

3.生命的共性包含共同的物質(zhì)基礎（元素和化合物）、氨基酸種類、核甘酸種

類、DNA和RNA的結(jié)構方式'遺傳密碼、基因結(jié)構（編碼區(qū)和非編碼區(qū)）等。

4.元素含量占細胞鮮重最多是0,依次是0、C、H、N、P、S,最基本元素是Co

5.無機鹽的作用：如缺鐵導致紅細胞運輸氧氣能力下降，體現(xiàn)維持細胞的生命

活動作用；缺鐵導致人貧血，體現(xiàn)維持生物體的生命活動作用。其次構成復雜化

合物的作用。

6.植物細胞的儲能物質(zhì)主要是淀粉、脂肪'蛋白質(zhì)，動物細胞的儲能物質(zhì)主要

是糖原和脂肪。區(qū)分直接能源、主要能源、儲備能源、根本能源。

7.蛋白質(zhì)結(jié)構多樣性原因（4個），DNA結(jié)構多樣性原因（3個），DNA結(jié)構穩(wěn)

定性原因（3個）

8.細胞大小在微米水平，電鏡下可看到直徑小于0.2微米的細微結(jié)構。最小

的細胞是支原體。

9.蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、0、N,S是其特征元素；

核酸的基本元素是C、H、0、N、P,P是其特征元素；

第2頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

血紅蛋白的元素是C、H、0、N\Fe；葉綠素的元素是C、H、0、N、Mg,口引口朵

乙酸的元素是C、H、0、N；不含礦質(zhì)元素的是糖類和脂肪。

10.原核細胞的特點有①無核膜、核仁②無染色體③僅有核糖體④細胞壁成分是

肽聚糖⑤遺傳不遵循三大規(guī)律⑥僅有的可遺傳變異是基因突變⑦無生物膜系統(tǒng)

⑧基因結(jié)構編碼區(qū)連續(xù)

11.哺乳動物成熟紅細胞無細胞核和線粒體，不分裂，進行無氧呼吸。可作為提

取細胞膜的好材料。

12.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是生物膜系統(tǒng)的中心，外與細胞膜相連，內(nèi)與外層核膜相連，還與線

粒體外膜相連。對蛋白質(zhì)進行折疊、組裝、加糖基等加工，再形成具膜小泡運輸

到高爾基體，進一步加工和分泌。

13.分泌蛋白有抗體、干擾素（糖蛋白）、消化酶原、胰島素、生長激素。經(jīng)過

的膜性細胞結(jié)構有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜。

14.三種細胞分裂中核基因都要先復制再平分，而質(zhì)基因都是隨機'不均等分配。

只有真核生物才分成細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳兩種方式。

15.細胞的生命歷程是未分化、分化,衰老、死亡。分裂次數(shù)越多的細胞表明其

壽命越長。細胞衰老是外因和內(nèi)因共同作用的結(jié)果。

16.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，是在轉(zhuǎn)錄水平由基因兩側(cè)非編碼區(qū)調(diào)

控的。

17.細胞全能性是指已分化的細胞具有發(fā)育的潛能。根據(jù)動物細胞全能性大小，

可分為全能性細胞（如動物早期胚胎細胞），多能性（如原腸胚細胞），專能性

第2頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

（如造血干細胞）；根據(jù)植物細胞表達全能性大小排列是：受精卵、生殖細胞、

體細胞；全能性的物質(zhì)基礎是細胞內(nèi)含有本物種全套遺傳物質(zhì)。

18.影響酶促反應速度的因素有酶濃度'底物濃度'溫度、酸堿度等。使酶變性

的因素是強酸、強堿、高溫。恒溫動物體內(nèi)酶的活性不受外界溫度影響。a-淀

粉酶的最適溫度是60度左右。

19.基因工程的工具酶是限制性內(nèi)切酶'DNA連接酶（作用與磷酸二酯鍵）；細

胞工程的工具酶是纖維素酶和果膠酶（獲得原生質(zhì)體時需配制適宜濃度的葡萄糖

溶液，保證等滲，保護原生質(zhì)體），胰蛋白酶（動物細胞工程）。20.ATP是細胞

內(nèi)直接能源物質(zhì)，在細胞內(nèi)含量少，與ADP相互轉(zhuǎn)化。需耗能的生理活動有主

動運輸、外排和分泌、暗反應、肌肉收縮、神經(jīng)傳導和生物電、大分子有機物合

成等；不需耗能的有滲透作用、蒸騰作用；形成ATP的生理活動是呼吸作用和光

反應。

21.提高光能利用率的方法是（1）延長光合作用時間（一年內(nèi)輪作）；（2）

增加光合作用面積（合理密植'間作）（3）提高光合作用效率（即光合作用速

度）

22.滲透作用是溶劑分子（如水、丙酮'酒精）通過半透膜的擴散。濃度應換算

成摩爾濃度，不是百分濃度。

23.蒸騰作用是吸水和運輸水分的動力，也是運輸離子的動力；植物吸水的動力

還可以是根壓；影響蒸騰作用的因素是溫度'濕度、光照（溫度）、風力。植物

的吸水量等于利用量（1%-5%）和蒸騰量。濕度大時幼苗出現(xiàn)吐水，是植株正

常生長的標志。

第3頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

24.合理灌溉需要根據(jù)不同植物、不同需水量'不同季節(jié)進行，可采用噴灌'滴

灌等先進方法進行灌溉，節(jié)約用水。

25.植物對水分和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程。注意判斷兩者速度大

小。

26.人體內(nèi)糖類、蛋白質(zhì)類的來源主要是食物，脂肪來源主要是高糖、高蛋白的

轉(zhuǎn)化。

27.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)不能儲存，是細胞的結(jié)構物質(zhì)和功能物質(zhì)，不是能源物質(zhì)。

但脫氨基后能分解放能。蛋白質(zhì)脫氨基發(fā)生是由于：蛋白質(zhì)攝入過多、空腹攝入

蛋白質(zhì)、自身蛋白質(zhì)分解、過度饑餓等。

28.人體每天必須攝入一定量的蛋白質(zhì)原因是蛋白質(zhì)是細胞的結(jié)構物質(zhì)和功能

物質(zhì)；蛋白質(zhì)、氨基酸在人體內(nèi)不能儲存；轉(zhuǎn)氨基作用不能形成所有種類的氨基

酸；蛋白質(zhì)在人體內(nèi)每天都降解更新。（必須氨基酸：苯、色'賴、亮、異亮、

蘇、甲、繳）

29.同質(zhì)量的脂肪的體積比同質(zhì)量的糖原小，氧化分解所釋放的能量高一倍多。

因此脂肪是更好的儲備能源物質(zhì)。（但耗氧量高，呼吸商低）

30.三大有機物代謝關系：（相互聯(lián)系又相互制約）可以轉(zhuǎn)化（脂不能到蛋白質(zhì)）；

轉(zhuǎn)化是有條件的（糖供應充足才轉(zhuǎn)變?yōu)橹强纱罅哭D(zhuǎn)變?yōu)橹?，脂只能少量轉(zhuǎn)變

為糖）；相互制約（只有糖代謝障礙時，才依次有脂、蛋白質(zhì)供能）；呼吸作用

是代謝的樞紐。

第3頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

31.動物性蛋白中必需氨基酸種類比植物性蛋白齊全。玉米中缺少色氨酸、賴氨

酸；稻谷中缺少賴氨酸；豆類中含賴氨酸較多。

32.糖尿病的原因是胰島B細胞受損，胰島素分泌減少，導致血糖不能進入細

胞和氧化分解，肝臟釋放和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的葡萄糖增多，引起高血糖。細胞缺能,

總感饑餓而多食，使血糖濃度高于腎糖域（160-180mg/dl）,最終尿糖。（注

意三多一少的解釋）

33.血糖平衡調(diào)節(jié)有兩種機制：直接受血糖濃度控制（體液調(diào)節(jié)）；血糖濃度刺

激下丘腦再調(diào)控胰島細胞的分泌。（體液一神經(jīng)調(diào)節(jié)）

34.有氧呼吸的特征產(chǎn)物是水。場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。影響因素是02濃

度、溫度、水。

35.無氧呼吸的兩種方式是由細胞內(nèi)的酶種類決定的。產(chǎn)酒精的生物有大多數(shù)植

物'酵母菌；產(chǎn)乳酸的生物有動物、乳酸菌'玉米胚、馬鈴薯塊莖'甜菜塊根（缺

氧時）。

36.肌糖原產(chǎn)生的乳酸和肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸隨血液運輸?shù)礁闻K，轉(zhuǎn)變成

丙酮酸，可氧化分解，也可形成肝糖原和葡萄糖，極少量經(jīng)腎臟排出。

37.酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧，出芽生殖也可有性生殖（同水蝗）；硝

化細菌（生產(chǎn)者）的代謝類型是化能自養(yǎng)需氧（NH3是氮原和能源，C02是碳原）；

根瘤菌（消費者）和圓褐固氮菌（分解者）是異養(yǎng)需氧型；反硝化細菌（分解者）

是異養(yǎng)厭氧型；紅螺菌是兼性營養(yǎng)厭氧型。蛔蟲、乳酸菌、破傷風桿菌是異養(yǎng)厭

氧型。

第6頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

38.植物向性運動的外因是單一方向的刺激（重力、單側(cè)光），內(nèi)因是生長素分

布不均勻。意義是提高適應性。

39.植物激素是在一定部位產(chǎn)生，運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参矬w的生命活動產(chǎn)生顯

著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。生長素的作用是主要促進細胞伸長和果實發(fā)育、生根,

細胞分裂素主要促進分裂，赤霉素促進細胞伸長'解除種子和塊莖的休眠；脫落

酸是生長抑制劑，促進葉和果實的衰老和脫落；乙烯促進果實成熟和器官脫落。

40.植物生長發(fā)育中，不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)

節(jié)的。在植物組織培養(yǎng)中，細胞分裂素與生長素比例高時，利于芽的生長；比例

低時，利于根的生長。

41.體現(xiàn)生長素兩重性的是根的向地性和頂端優(yōu)勢。敏感性由大到小是根

（10-10）x芽（10-8）x莖（10-4）o（注意生長素的橫向運輸和縱向運輸，主

動運輸）

42.無子番茄是運用生長素原理，不改變遺傳物質(zhì)（不可遺傳變異）；無子西瓜

運用染色體變異的原理，屬可遺傳變異。（注意培育過程）

43.下丘腦的作用：滲透壓感受器、產(chǎn)生抗利尿激素、體溫調(diào)節(jié)中樞'血糖調(diào)節(jié)

中樞、水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)中樞'內(nèi)臟活動調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生促、激素釋放激素。

內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐。（書本原話：不僅能傳導興奮，而且能分泌激素）

44.性激素是固醇類物質(zhì)，可口服。包括雄激素、雌激素、孕激素。催乳素是由

垂體分泌的。（注意各激素的作用）

第6頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

45.胰島素的作用是：促進血糖進入組織細胞；促進血糖氧化分解；促進血糖合

成糖原；促進血糖轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)（不包括轉(zhuǎn)氨基）；抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡

萄糖。（注意與胰高血糖素關系）

46.激素間為協(xié)同作用的是：甲狀腺激素和生長激素（共同促進生長發(fā)育）；胰

高血糖素和腎上腺素（共同提高血糖濃度）；甲狀腺激素和腎上腺素（共同促進

物質(zhì)氧化分解，提高體溫）；孕激素和催乳素（共同促進乳腺發(fā)育和泌乳）

47.激素分泌的調(diào)節(jié)有神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)（如甲狀腺激素、性激素）；有神經(jīng)調(diào)節(jié)

（如腎上腺素）；有體液調(diào)節(jié)（如胰島素和胰高血糖素，可直接受血糖濃度調(diào)節(jié)）

48.體液調(diào)節(jié)主要包括激素調(diào)節(jié)和其它化學物質(zhì)的調(diào)節(jié)（如C02、組織胺、H+

等）

49.動物激素飼喂小動物的實驗：需注意：材料是同種并同時孵化、體長約15mm

的蝌蚪；需設置三組實驗；需用池塘水或提前晾曬的自來水；需放入等量的同種

水草；可觀察體長的變化、尾長的變化、前后肢的生長情況、鰥的消失等現(xiàn)象；

此實驗過程是蛙的胚后發(fā)育。

50.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，反射弧是基本結(jié)構。條件反射的中樞在大腦皮

層，非條件反射的中樞在皮層以下。條件反射是在非條件反射的基礎上建立的。

51.先天性行為是依靠原生質(zhì)體（單細胞）或非條件反射完成的，也需要在發(fā)育

到一定程度時才發(fā)生，也受外界環(huán)境影響。

52.后天性行為主要依靠條件反射完成。判斷和推理是最高級的行為。

53.行為發(fā)生的根本基礎是受遺傳物質(zhì)控制的，是自然選擇的結(jié)果。

第8頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

54.神經(jīng)元的結(jié)構分為細胞體和突起；功能是受到刺激后產(chǎn)生興奮并傳導興奮。

55.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是依靠局部電流的電信號形式進行的（雙向傳導）；

興奮在突觸結(jié)構是依靠神經(jīng)遞質(zhì)進行的（單向傳導）。靜息電位是外正內(nèi)負，動

作電位相反。電位迅速逆轉(zhuǎn)主要依靠離子通道擴散進行的。

56.語言活動是人類特有的高級神經(jīng)活動。分為：S區(qū)、H區(qū)、W區(qū)、V區(qū)。（注

意在左半腦的位置）。

57.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別是：反應速度快'準確；作用范圍局限；作用時

間短。兩者的聯(lián)系是：體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；內(nèi)分泌所分

泌的激素也影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能（如甲狀腺激素）

58.人體的內(nèi)臟活動受植物性神經(jīng)的支配。受各級神經(jīng)中樞控制：低級中樞在脊

髓和腦干；較高級中樞在下丘腦；高級中樞在大腦皮層。

59.動物行為產(chǎn)生的生理基礎是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)'運動器官共同協(xié)調(diào)作用。

60.激素調(diào)節(jié)對動物行為的影響，表現(xiàn)最顯著的是性行為和對幼子的照顧行為。

但是神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。（光照時間是影響的主要生態(tài)因素）。注意解釋性行為發(fā)生

機制。

61.無性生殖（4個）、植物組織培養(yǎng)、動物克隆技術、動物胚胎分割移植技術。

優(yōu)點是保持親本的優(yōu)良性狀。

62.植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是：取材少、培養(yǎng)周期短'繁殖率高、便于自動化管理。

應用有：快速繁殖；培育無病毒植株；生產(chǎn)藥物和食品添加劑、色素、香料'殺

蟲劑；制造人工種子；培育轉(zhuǎn)基因植物。

第8頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

60.愈傷組織的細胞排列疏松而無規(guī)則，是一種高度液泡化的無定型狀態(tài)的薄壁

細胞群。（細胞壁很?。?/p>

61.精子來源于睪丸的曲細精管內(nèi)的精原細胞。卵細胞來源于卵巢中卵泡內(nèi)的卵

原細胞。減I后期染色體的變化與兩大遺傳規(guī)律有關；減I四分體時期和減I后

期染色體變化與基因重組的變異有關；減II是特殊的有絲分裂；減I、減II后

期的染色體數(shù)目與體細胞相同。初級卵母細胞后期、次級卵母細胞后期為細胞不

等大分裂。

62.受精作用完成的標志是精卵細胞核融合在一起。對于有性生殖生物來說，減

數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對生物

遺傳和變異，都有重要意義。

63.一個基因型為AaBb（組合）的個體能產(chǎn)生4種等比例的配子，一個基因

型為AaBb（組合）的初級精母細胞能產(chǎn)生2種等比例的配子；一個基因型為

AaBb（組合）的初級卵母細胞能產(chǎn)生1種配子。

64.對于有性生殖生物來說，個體發(fā)育的起點是受精卵，終點是性成熟。植物個

體發(fā)育的過程：種子的形成（胚的發(fā)育'胚乳的發(fā)育、種皮發(fā)育）、種子的萌發(fā)

（種子幼苗）、植株的生長和發(fā)育（營養(yǎng)生長和生殖生長及關系）。

65.種子萌發(fā)時，有機物總量減少，鮮重增加。雙子葉植物種子由兩片子葉提

供物質(zhì)和能量，因此胚的重量減少；單子葉植物種子由胚乳提供物質(zhì)和能量，因

此胚的重量增加。

狒即煎，洪儂頊10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

66.動物個體發(fā)育分為：胚胎發(fā)育'胚后發(fā)育（變態(tài)發(fā)育和一般發(fā)育--身體的

長大和生殖器官的逐漸成熟）。受精卵到囊胚時期叫卵裂過程，細胞連續(xù)分裂，

每個細胞體積變小。細胞未分化，全能性高。（注意原腸胚三胚層的分化方向）。

67.羊膜動物包括爬行類、鳥類、哺乳類，羊膜和羊水既保證了胚胎發(fā)育的水環(huán)

境，又有防震和保護作用，提高對陸地環(huán)境的適應能力。

68.原腸胚的特點（一個胚孔、兩個腔、三個胚層）

69.每條染色體上DNA和細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖區(qū)分

70.囊胚和胚囊的區(qū)別

71.培育帶有標記元素的噬菌體需先用32P或35S的原料（脫氧核昔酸和

蛋白質(zhì)）去培養(yǎng)細菌，再用帶有標記的細菌去培養(yǎng)噬菌體。（寄生）噬菌體的化

學成分是蛋白質(zhì)外殼和DNA,與染色體相似。

72.用已標記的噬菌體去侵染細菌的實驗中，注意時間不能過長，細菌會解體釋

放子代噬菌體而影響實驗結(jié)果；攪拌的目的是使細菌外的噬菌體與細菌分離；注

意分析實驗結(jié)果中放射性強弱的原因。

73.RNA是少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)（HIV、SARS、禽流感病毒、煙草花葉病毒），rRNA、

mRNA、tRNAo

74.DNA粗提取實驗中：材料（雞血細胞液或哺乳類的肝臟細胞和菜花細胞，后

者需要研磨）；兩次加蒸微水、三次過濾的作用；兩次析出DNA的方法和顏色。

提取的絲狀物并不是一個DNA的粗細。

第1Q頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

75.細胞中核酸有2種、核苔酸有8種、堿基5種；（注意病毒）

76.DNA分子復制的時間：分裂間期；

77.DNA分子復制的場所：細胞核和線粒體、葉綠體

78.DNA分子復制的條件：模版'原料'酶'能量；

79.DNA分子復制的特點：半保留復制；

80.DNA分子復制的方式：邊解旋邊復制；（有多個復制起點并雙向復制）；PCR

技術可在體外大量復制DNA分子。

81.基因是有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。在一條染色

體上基因呈線性排列，為非等位基因。

82.等位基因是位于一對同源染色體上同一位置控制同種性狀的相對性狀的一

對基因。等位基因由基因突變而來。

83.基因中的堿基排列順序代表遺傳信息。對于真核生物來說，基因突變并不一

定導致性狀改變的原因：一個氨基酸一般有多個密碼子；突變可能在非編碼區(qū)或

在內(nèi)含子部分。基因突變一定導致遺傳信息的改變。

84.孟德爾雜交實驗過程：母本去雄、套袋，用毛筆蘸取花粉。孟德爾成功的四

個優(yōu)點。

85.玉米常作為遺傳實驗材料的原因：有容易區(qū)分的相對性狀；子代數(shù)量多；生

長速度快；單性花，容易作雜交。

第設頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

86.XY型的生物有：所有的哺乳動物、很多種類的昆蟲、某些魚類和兩棲類，

很多雌雄異株的植物（菠菜、大麻）；

87.ZW型的生物有：鳥類和蛾蝶類；性別決定還有受基因控制的類型、受環(huán)境影

響的類型、受染色體數(shù)目影響的類型等多種方式。

88.基因突變的五個特點。（理解并記憶）誘變育種的方法：物理因素、化學因

素、太空育種（微重力，太空輻射），人工誘變雖然能提高突變頻率，但所需的

突變類型少。（不定向性）

89.區(qū)別染色體組（一套非同源染色體）、染色體組型（個體內(nèi)的染色體種類和數(shù)

目）、染色體組成（如：人卵細胞中染色體組成：22條常+X）；人基因組（人體DNA

分子所攜帶的全部遺傳信息）和人單倍基因組（24條染色體上遺傳信息）；兩

性花（如水稻：24）的單倍基因組是12條染色體上遺傳信息。

89.基因工程中：限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶的作用部位是磷酸二酯鍵，粘性

末端的連接靠氫鍵。

90.固氮微生物包括某些細菌、放線菌'藍藻，都是原核生物。生物固氮在農(nóng)業(yè)

上的應用包括：用相應的根瘤菌拌種；用豆科植物作綠肥（田箸、苜蓿、紫云英

等）；轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的培育。

91.當用細菌質(zhì)粒作運載體時，利用細菌感染寄主細胞，將質(zhì)粒釋放到細胞內(nèi)。

92.基因診斷是用放射性同位素（32P）、熒光標記等的DNA分子作探針，利

用DNA分子雜交原理，鑒定被檢測標本上的遺傳信息。用（3-珠蛋白基因探針可

檢測-一鐮刀狀細胞品血癥（常隱）；用苯丙氨酸羥化酶基因探針可檢測一苯丙

第12頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

酮服癥（常隱）；用癌基因探針可檢測一腫瘤和癌癥（如白血?。?；用病毒基因

探針可檢測肝炎等由病毒引起的疾病。

93.能量金字塔的體積代表每個營養(yǎng)級的能量的大小。（數(shù)量金字塔可能倒置）

區(qū)分捕食量、同化量、儲存量。

94.森林是生產(chǎn)力最高的生態(tài)系統(tǒng)（木材和林副產(chǎn)品），可維持生物圈的穩(wěn)定、

改善生態(tài)環(huán)境（碳/氧平衡）、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源'保持水土等作用。海洋產(chǎn)

氧量最高的生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)氣候，為人類提供食物、工業(yè)原料和能源。95.生物

多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣樣性,生態(tài)多樣性；保護生物多樣性是在基因,

物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取措施。就地保護是最為有效的方法。

96.生物多樣性受威脅的原因（4個），價值三個。

97.達爾文的自然選擇學說可解釋生物進化的原因、生物多樣性、生物適應性。

98.優(yōu)生的措施：禁止近親結(jié)婚（最簡單有效的方法）'進行遺傳咨詢（預防的

主要手段）、提倡“適齡生育”（預防遺傳病和先天性患兒具有重要意義）、產(chǎn)

前診斷是優(yōu)生的重要措施。

99.人等哺乳動物成熟紅細胞的特殊性：①成熟的紅細胞中無細胞核，故不能用

其提取DNA,雞等鳥類的紅細胞中含有細胞核，可用雞血細胞液進行DNA的提取。

②成熟的紅細胞中無線粒體，核糖體等細胞器結(jié)構，故不能進行有氧呼吸，不能

合成蛋白質(zhì)。

100.蛙的紅細胞增殖方式為無絲分裂，無紡錘體，染色體，但有DNA復制。

第18頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

101、帶桿、球、弧、螺旋的菌都是細菌，如大腸桿菌、葡萄球菌、霍亂弧菌、

螺旋菌等，乳酸菌其實是乳酸桿菌，所以它們都是原核生物

102、酵母菌、霉菌是菌，但為真菌類，屬于真核生物

103、XY是同源染色體、但大小、形狀不一樣。

104、一般的生化反應都需要酶的催化，可水的光解不需要酶，只是利用光能進行

光解，這就是證明“并不是生物體內(nèi)所有的反應都需要酶”的例子。

105、卵裂是一種特殊的有絲分裂，只分裂，不分開，也不生長，故分裂產(chǎn)生的

是一個細胞團，每個細胞體積減小，DNA含量不變。

106、細胞分化一般不可逆，但是離體植物細胞很容易重新脫分化，然后再分化

形成新的植株

107、高度分化的細胞一般不具備全能性，但卵細胞、花粉是個特例

108、細胞的分裂次數(shù)一般都很有限，但癌細胞又是一個特例

109、人體的酶一般需要接近中性環(huán)境，但胃液呈酸性，腸液、胰液偏弱堿性

110、礦質(zhì)元素一般都是灰分元素，但N例外

111、雙子葉植物的種子一般無胚乳，但薨麻例外；單子葉植物的種子一般有胚

乳，但蘭科植物例外

112、植物一般都是自養(yǎng)型生物，但菟絲子等是典型的異養(yǎng)型植物。動物一般都

是需氧型生物，但蛔蟲等是典型的厭氧型動物

第13頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

113、一般營養(yǎng)物質(zhì)被消化后，吸收主要是進入血液，但是甘油與脂肪酸則被主

要被吸收進入淋巴液中。

114、纖維素在人體中不能消化的，但是它能促進腸的蠕動，有利于防止結(jié)腸癌,

也是人體也必需的營養(yǎng)物質(zhì)了，所以也稱為“第七營養(yǎng)物質(zhì)”。

115、酵母菌的代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型

116、高等植物無氧呼吸的產(chǎn)物一般是酒精，但是某些高等植物的某些器官的無

氧呼吸產(chǎn)物為乳酸，如：馬鈴薯的塊莖、甜菜的塊根、玉米的胚、胡夢卜的葉等。

117、體細胞的基因一般是成對存在的，但是，雄蜂和雄蟻只有卵細胞的染色體,

進行孤雌生殖（有性生殖），植物中的香蕉是三倍體，進行營養(yǎng)生殖（無性生殖）。

118、分解者主要是營腐生生活的細菌、真菌及放線菌，此外還包括蚯蚓、蛻螂、

屎殼郎等一些腐生動物。

119、生產(chǎn)者主要是光合作用的植物、藍藻及光和細菌，此外還包括化能合成作

用的細菌，如硝化細菌、鐵細菌、硫細菌。

120、各級消費者攝入的能量，除其糞便的能量，才是其同化的能量。

121、高等植物無中心體，低等植物和高等動物有。

122、真核生物光合作用一般是在葉綠體中進行的，但藍藻和光合細菌等原核生物

的光合作用不需要葉綠體.

第16頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

123、真核生物有氧呼吸一般是在線粒體中進行的，但硝化細菌、根瘤菌等原核生

物的有氧呼吸主要是在細質(zhì)中進行的.。

124、果皮、種皮基因型及形狀（顏色'味道）跟母本相同，但不是細胞質(zhì)遺傳。

125、一般生物都有細胞結(jié)構，但是病毒（由蛋白質(zhì)與一種核酸構成）、類病毒

（只由核酸構成）及骯病毒（只有蛋白了）他們?nèi)悇t沒有細胞結(jié)構了

126、有細胞結(jié)構和DNA病毒都以DNA為遺傳物質(zhì)，只有RNA病毒以RNA為

遺傳物質(zhì)。

127、動物細胞誘導融合，與植物細胞誘導融合相比，除化學、物理方法，還特

有“滅活的病毒”此生物的方法。

128、轉(zhuǎn)移RNA與氨基酸的結(jié)合不在細胞器中進行，在細胞質(zhì)基質(zhì)中

129、化能自養(yǎng)型細菌能量來自無機物氧化的能量

130、臨時裝片放在顯微鏡下，按照低倍鏡到高倍鏡順序觀察

131、腎上腺素促進肝糖元轉(zhuǎn)化成血糖，不能促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

132、胰高血糖素促進肝糖元轉(zhuǎn)化成血糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

133、細胞完成分化后，細胞的通透性改變

134、分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分更新速度越快

135、生物膜使細胞內(nèi)多種反應分區(qū)進行，互不干擾

第16頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

136、動物激素是內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的，植物激素是植物體一定部位產(chǎn)

生

137、細胞周期：連續(xù)分裂，具有分裂能力具有細胞周期的細胞：植物根尖分生

區(qū)、莖的形成層、動物各種干細胞，皮膚生發(fā)層細胞暫時失去分裂細胞的細胞：

肝臟、腎臟、黃骨髓

138、解離（15%鹽酸和95%酒精）使根尖細胞相互分離，便于觀察，按壓為了使

組織細胞分散開

139、生物體細胞增殖（進行有絲分裂）過程中不會發(fā)生染色體自由組合

140、微生物培養(yǎng)基營養(yǎng)物質(zhì)：碳源、氮源'水'無機鹽

141、產(chǎn)生生長素的部位：胚芽鞘尖端、萌發(fā)的種子、根尖分生區(qū)'嫩葉、芽尖

145、全光合量表示：有機物生產(chǎn)量（制造量）、氧氣產(chǎn)生量'C02固定量凈光

合量表示：有機物積累量、氧氣釋放量、C02吸收量呼吸作用強度表示：C02釋

放量、氧氣消耗量

146、新陳代謝主要發(fā)生在細胞內(nèi)。

147、重組質(zhì)粒導入體細胞時，加CaCI2使細胞壁通透性增強

149、細胞形態(tài)結(jié)構不同根本原因是基因的選擇性表達

150、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構：成分和營養(yǎng)結(jié)構生態(tài)系統(tǒng)成分：生產(chǎn)者'消費者（不分初、

次級）、分解者、非生物物質(zhì)與能量生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構：食物鏈、食物網(wǎng)

第18頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

151、葉綠體色素分布在基粒上

152、動物細胞工程中最基礎的是動物細胞培養(yǎng)技術

153、ATP的形成不一定伴隨著氧氣的消耗（無氧呼吸、光反應、有氧呼吸第一

步無氧氣消耗）

154、病毒感染時，主要先通過體液免疫作用防止病毒通過血液循環(huán)而擴散，再

通過細胞免疫徹底消滅病毒

155、制備單克隆抗體的B細胞從脾臟中采集

156、無性生殖過程中不可發(fā)生基因重組。減數(shù)分裂四分體時期同源染色體上非

姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組。非同源染色體上染色體片段交換屬于染

色體變異之易位

157、經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后獲得的植株為單倍體（不管有多少個染色體組）可用秋

水仙素處理二倍體西瓜的萌發(fā)的種子或幼苗，獲得四倍體西瓜

158、流入下一營養(yǎng)級的能量只有前一營養(yǎng)級生物體內(nèi)同化能量的10%?20%

胞吞和胞吐不需要載體，但消耗ATP

159、無機型污染：N、P、K多，藻類多，水體富營養(yǎng)化，水發(fā)綠有機型污染:

有機物多，分解者多，有機物分解為H2S、NH3,水發(fā)臭、發(fā)黑160、同化作用是

合成有機物，儲存能量，不能說“消化吸收”就是同化作用細胞衰老時細胞膜通

透性改變，通透性還受溫度等外界條件影響

第18頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

161、青霉素（抗生素）由霉菌產(chǎn)生，抑制細胞壁合成。支原體（原核）無細

胞壁，所以青霉素對支原體無效（抗生素對病毒無效，因為病毒無細胞壁）五三

14頁162、組織胺不是激素;有機磷農(nóng)藥抑制乙酰膽堿酶活性，乙酰膽堿不分解,

肌肉持續(xù)收縮，美洲箭毒素與遞質(zhì)爭奪受體，肌肉持續(xù)舒張

163、體溫升高由于（骨骼肌、細胞、內(nèi)臟）產(chǎn)熱大于散熱

164、核移植技術說明細胞核有全能性

165、炎熱時只通過神經(jīng)調(diào)節(jié)維持體溫恒定，增加散熱，不減產(chǎn)熱，人體寒冷時

散熱多于炎熱時

166、水被污染后一段時間各種生物數(shù)量恢復正常，說明水體有自動調(diào)節(jié)（自凈

化）能力

167、質(zhì)粒上有固氮基因、抗蟲基因、抗藥性基因、抗生素基因

168、可遺傳變異有基因突變、基因重組、染色體變異

169、全能性（與分化程度相反）：受精卵,胚胎干細胞,各種干細胞,生殖細

胞〉體細胞

170、過敏反應產(chǎn)生的抗體主要分布在細胞表面，不在血漿和組織液中組織水

腫原因：過敏反應、營養(yǎng)不良（蛋白質(zhì)攝入不足）、組織細胞代謝旺盛、毛細淋

巴管受阻五三178頁原因是血漿中蛋白質(zhì)含量過低，或組織液蛋白質(zhì)含量過

導）。

171、DNA探針原理是DNA分子雜交，依據(jù)原則是堿基互補配對原則

第2。頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

172、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦（不能說下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞）

173、愈傷組織形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽、小分子有機物等營養(yǎng)

物質(zhì)

174、等量脂肪和糖類徹底氧化分解，需氧量脂肪多，釋放能量脂肪多

175、厭氧型生物：破傷風桿菌'乳酸菌、寄生蟲蛔蟲芽胞桿菌脂質(zhì)：脂肪'

類脂、固醇、固醇：膽固醇'性激素'維生素D、還原糖：葡萄糖、果糖'麥芽

糖

176、物質(zhì)鑒定：還原糖：斐林試劑，磚紅色沉淀，水浴加熱（試劑同時加）蛋

白質(zhì)：雙縮服試劑，紫色，（試劑先后加）脂肪：蘇丹川，橘黃色（或蘇丹IV,

紅色），用顯微鏡觀察DNA：二苯胺，水浴加熱，藍色*哦羅紅能將RNA染紅，

甲基綠能將DNA染綠

177、細胞膜特點：流動性（結(jié)構）、選擇透過性（功能）自由擴散物質(zhì)：C02、

02、水、甘油、脂肪酸、酒精、苯主動運輸物質(zhì)：離子（K+、Na+）、葡萄糖、

氨基酸、核甘酸

178、葉綠體中色素在基粒上，酶在基質(zhì)（暗反應）和基粒（光反應）上暗反應

在葉綠體基質(zhì)上進行，光反應在類囊體薄膜（基粒）上進行。

179、分泌蛋白：蛋白質(zhì)類激素（胰島素）、抗體,血漿蛋白、蛋白質(zhì)類酶

180、原核生物沒有成形細胞核，細胞壁由肽聚糖組成，細胞器只有核糖體

181、胰蛋白酶的最適PH為8.0~9.0,胃蛋白酶的最適PH為1.5?2.2

第2Q頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

182、生物直接能源物質(zhì)是ATP,根本能源物質(zhì)是太陽能，主要供能物質(zhì)是糖類,

動物的儲能物質(zhì)是糖原（肝糖元、肌糖元）和脂肪，植物的儲能物質(zhì)是淀粉和脂

肪糖原和淀粉都是多糖

183、光合作用釋放的氧全來于自水葉綠素提取實驗中濾紙色素帶從上到下是胡

蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）'葉綠素a（藍綠色）、葉綠素（黃綠色）

184、根吸收礦物質(zhì)離子多少由根尖成熟區(qū)表皮細胞上載體的種類和數(shù)量決定

185、胰高血糖素與腎上腺素在升高血糖上有協(xié)同作用；腎上腺素和甲狀腺激素

在促進新陳代謝上有協(xié)同作用；生長激素與甲狀腺激素在促進生長上有協(xié)同作

用；胰高血糖素與胰島素在調(diào)節(jié)血糖上有拮抗作用

186、種子儲存條件：低溫、低氧、干燥；水果蔬菜儲存條件：低溫、低氧、濕

度適中

187、噬菌體侵染細菌步驟：吸附、注入DNA、合成核酸和蛋白質(zhì)、裝配、釋放此

實驗說明不了關于蛋白質(zhì)的一切。病毒繁殖方式是增殖，增殖方式是復制堿基:

腺噤吟（A）、鳥口票哈（G）、胞喀咤（C）、胸腺喀口定（T）、尿喀咤（U）

188、復制和轉(zhuǎn)錄在細胞核內(nèi)，翻譯在核糖體（細胞質(zhì)）內(nèi)；mRNA上決定一個

氨基酸的三個連續(xù)堿基叫密碼子；一個氨基酸可以有一個，也可以有多個密碼子;

密碼子共有64個，其中有3個不編碼氨基酸，叫終止密碼子，tRNA有61種

189、基因突變（一般發(fā)生在間期，是基因結(jié)構而不是數(shù)量的改變，可產(chǎn)生新基

因）是生物變異的根本來源，為生物進化提供了最初的原材料基因重組（減數(shù)第

一次分裂前期和后期）是物種多樣性的重要原因之一單倍體育種的方法是花藥離

第2?頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

體培養(yǎng)，可以明顯縮短育種年限原理:染色體變異;單倍體不一定只有一個染色

體組表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果

190.遺傳?。撼ｏ@：并指、多指、軟骨發(fā)育不全；常隱：白化病、苯丙酮尿癥、

先天聾??；伴X隱：色盲、血友病、進行性肌營養(yǎng)不良

191、一個種群全部個體所含的全部基因叫這個種群的基因庫種群是生物進化和

繁殖的基本單位，指生活在同一地點同種生物的一群個體生物群落是在一定自然

區(qū)域內(nèi)，相互具有直接或間接關系的各種生物總和生物群落與無機環(huán)境相互作用

而形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)（地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈）生物進化的

實質(zhì)就是種群基因頻率的改變的過程生物進化的方向是由自然選擇決定的

192、種內(nèi)關系：種內(nèi)互助、種內(nèi)競爭種間關系：互利共生、寄生、競爭、捕食

種群的特征：種群密度、出生率、死亡率'性別比例'年齡組成直接：遷出遷入

出生死亡（決定）影響：性別比預測：年齡組成測定種群密度的方法：標志重

捕法（動物）、取樣調(diào)查法（植物）取樣器取樣法（微生物）

193、生產(chǎn)者固定的太陽能是生態(tài)系統(tǒng)的總能量腐生細菌、真菌和蚯蚓、禿鷲、

蛻螂都是分解者能量流動特點：單向流動、逐級遞減能量流動方向：呼吸作用散

失，下一營養(yǎng)級利用，分解者利用能量流動渠道：食物鏈和食物網(wǎng)能量散失途

徑主要是細胞呼吸作用，以熱能的形式散失研究能量流動的意義：能使能量流

向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠值挚沽Ψ€(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性存在著相反的關系

194、RNA有3種：mRNA、tRNA、rRNA（組成核糖體）核糖體的形成與核仁有

關生命活動由激素調(diào)節(jié),激素不一定是蛋白質(zhì)

第22頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

195、綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動與物質(zhì)循環(huán)的原理設計的單

倍體育種用植物組織培養(yǎng)技術，細胞全能性原理

196、有絲或減數(shù)分裂第二次分裂后期沒有染色單體只有減數(shù)分裂過程（減數(shù)

第一次分裂后期）中出現(xiàn)同源染色體分離；若精子形成過程中若染色單體未分離,

后代基因型為XXX或XYY

197、正反交結(jié)果不一致：伴性核遺傳；細胞質(zhì)遺傳;正反交結(jié)果一致：常染色體

核遺傳

199、植物細胞生長中體積變化最大的細胞器是液泡

200、生長素具有兩重性（二重性'2重性、雙重性均錯）低濃度促進生長，高

濃度抑制生長。不同器官對生長素敏感程度不同，敏感程度根＞葉＞莖

201.影響森林、草原分布因素是水分；影響森林和海洋中垂直分布的因素是光照;

影響高山垂直分布的因素是溫度白色污染（聚乙烯）的根本原因是分解者不能在

短時間內(nèi)將聚乙稀降解

202、非條件反射是先天就存在的，有直接刺激物刺激的反射過程

203、體液：細胞內(nèi)液（細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞液）、細胞外液（組織液、血漿、淋

巴）血液：血漿（水'無機鹽、葡萄糖、氨基酸、血漿蛋白）、血細胞（紅細胞、

血小板、白細胞）組織液與血漿相互轉(zhuǎn)化，組織液轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴轉(zhuǎn)化成血漿

人體中水的主要來源是飲水和食物中的水，主要排出途徑是尿液

204、飲水不足或食物過咸時，下丘腦滲透壓感受器分泌，垂體后葉釋放的抗利

尿激素——抗利尿激素促進腎小管和集合管對水的重吸收作用，使細胞外液滲

第2a頁，共6?頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

透壓恢復正常激素：蛋白質(zhì)：胰島素'胰高血糖素、促激素（促甲狀腺激素、

促性腺激素）、抗利尿激素、生長激素胺類（氨基酸衍生物）：甲狀腺激素、腎

上腺素固醇：性激素（雌性激素、雄性激素、孕激素）

205、溫度感受器分為冷覺感受器和溫覺感受器，分布在皮膚、黏膜、內(nèi)臟中寒

冷時散熱減少（皮膚血管收縮、立毛肌收縮、排汗減少）產(chǎn)熱增加（骨骼肌戰(zhàn)栗、

腎上腺素與甲狀腺激素促進新陳代謝產(chǎn)熱）；炎熱時散熱增加（皮膚血管擴張、

立毛肌舒張、排汗增加）產(chǎn)熱不減少，炎熱時的體溫調(diào)節(jié)只有神經(jīng)調(diào)節(jié)；平時主

要由內(nèi)臟產(chǎn)熱，運動時主要由骨骼肌產(chǎn)熱

206、過敏反應中的抗體位于某些細胞表面，體液免疫中抗體主要分布于血清中，

也分布于組織液與外分泌液中

207、體液免疫（1）抗原經(jīng)吞噬細胞處理，被呈遞給T細胞，刺激T細胞分泌

淋巴因子（2）B細胞受抗原刺激，在淋巴因子作用下增殖分化成效應B細胞和

記憶B細胞

（3）效應B細胞分泌抗體，抗體與抗原結(jié)合，形成細胞集團或沉淀，被吞噬細

胞消化208.細胞免疫

208、（1）抗原經(jīng)吞噬細胞處理，被呈遞給T細胞，刺激T細胞分泌淋巴因子

（2）T細胞受抗原刺激，增殖分化成效應T細胞和記憶T細胞

（3）效應T細胞與靶細胞接觸，使靶細胞裂解死亡

209.二次免疫：同種抗再次進入機體時，記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生更強的

特異性免疫反應

第23頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

210、基因結(jié)構：原核生物由編碼區(qū)和非編碼區(qū)組成；真核生物有由編碼區(qū)和由

外顯子和內(nèi)含子組成的編碼區(qū)組成基因工程中的工具酶：限制性內(nèi)切酶、DNA

連接酶基因工程中的運載體常用大腸桿菌質(zhì)粒

211、參與分泌蛋白合成的結(jié)構：直接：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜;間

接：線粒體、細胞核

212、植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基，需要加細胞分裂素和生長素，營養(yǎng)

物質(zhì)（葡萄糖、蔗糖）植物組織培養(yǎng)要求適宜外界條件：適宜溫度、酸堿度、

無菌細胞分裂素與生長素比之高時利于發(fā)芽，比值低時利于生根愈傷組織在分化

形成具有生根發(fā)芽的胚狀體后，包上人工種皮制成人工種子

213.植物體細胞雜交方法：離心、振動、電刺激（物理法）；PEG聚乙二醇促進

融合（化學法）動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基，主要有葡萄糖、無機鹽、

氨基酸、維生素和動物血清動物細胞培養(yǎng)時先用胰蛋白酶處理，使組織分散成單

個細胞，制成細胞懸浮液。

214.培養(yǎng)10代之前叫原代培養(yǎng)，10代到50代叫傳代培養(yǎng)，此時的細胞

叫細胞株。50代以后部分細胞的遺傳物質(zhì)改變（有癌變的特點），可無限增殖,

此時的細胞叫細胞系

215.動物體細胞融合方法：離心、振動、電刺激（物理方法）；PEG聚乙二醇促

進融合（化學方法）；滅活病毒誘導（生物方法）；單克隆抗體是化學性質(zhì)單一,

特異性強的抗體；從經(jīng)過抗原處理的小鼠的脾臟中獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細

胞與小鼠骨髓瘤細胞（不是癌細胞）融合成雜交瘤細胞；單克隆抗體可制成“生

物導彈”

第26頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

216.病毒由核衣殼（衣殼蛋白）和核酸兩部分組成，所以病毒只由蛋白質(zhì)和核

酸組成；病毒對抗生素不敏感，對干擾素敏感

217.人的成熟紅細胞沒有細胞核和所有細胞器，無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

218.同源染色體形狀、大小一般相同，同一位置可能有等位基因存在（也可能

有相同基因）“試管苗”技術屬于植物組織培養(yǎng);克隆技術屬于細胞核移植（借

腹懷胎）

219.淀粉水解時用到的消化酶有：唾液淀粉酶、胰淀粉酶、腸淀粉酶、腸麥芽

糖酶。水解生成的葡萄糖主要由小腸通過主動運輸吸收

220.一磷酸腺昔就是腺噂吟核糖核甘酸

221.遺傳信息通過蛋白質(zhì)表現(xiàn)出來（不是通過mRNA表現(xiàn)），DNA雙螺旋結(jié)構的

基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替排列組成的

222.細菌不全是分解者（硝化細菌）；植物不全是生產(chǎn)者（菟絲子，寄生，消

費者）；動物不全是消費者（蚯蚓、蛻螂、禿鷲）

223.線粒體不能完成有氧呼吸全過程（有氧呼吸第一步在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，

不耗氧，產(chǎn)生少量能量）；線粒體、葉綠體、細胞核中都可以進行DNA復制

224、原生質(zhì)體指去掉細胞壁的植物細胞；原生質(zhì)層指細胞膜、液泡膜和兩層膜

之間的細胞質(zhì)

225.效應器指運動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉和腺體，運動神經(jīng)末梢屬于效應

器的組成部分

第26頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

226.生長激素是垂體產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，有促進蛋白質(zhì)合成和骨生長的作用

227.遺傳學上把mRNA上決定一個氨基酸的三個連續(xù)堿基叫密碼子（即遺傳密

碼），所有生物共用一套遺傳密碼

229.促激素的作用：促進相關腺體的發(fā)育，調(diào)節(jié)相關腺體合成分泌激素

230、雜交育種是最簡便的育種方法，優(yōu)點是使同種生物的不同優(yōu)良性狀集中于

一個個體；缺點是育種年限長單倍體育種方法是花藥離體培養(yǎng)，原理是染色體變

異，優(yōu)點是“明顯縮短育種年限”

231.多倍體育種和細胞工程育種可以不經(jīng)過地理隔離產(chǎn)生新物種

232.植物組織培養(yǎng)優(yōu)點是可以快速繁殖'培育無病毒植株；缺點是技術要求高,

培養(yǎng)條件嚴格（完全無菌）

233.植物體細胞雜交可以克服“遠緣雜交不親和”的障礙;基因工程育種可以定

向改造生物，育種周期短

234.花蕾期在雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素，作用原理：刺激子房發(fā)育成

果實

235v下丘腦可以直接作用于胰腺（胰島）、腎上腺，控制胰腺（胰島）、腎上

腺合成并分泌相關激素。此過程只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

236、實驗設計原則：對照原則、單一變量原則'等量原則、平衡控制原則（無

關條件相同且最適）'平行重復原則

第28頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

237.不同蛋白質(zhì)的區(qū)別是組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量、排列順序、空間結(jié)

構不同；其中翻譯模板（mRNA）決定了氨基酸種類'數(shù)量、排列順序

238.保護地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)多樣性應在基因、物種'生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保

護戰(zhàn)略和保護措施

239、肺泡壁、（毛細）血管壁'（毛細）淋巴管壁、小腸粘膜上皮是單層細胞

240.捕食之后捕食者獲得了被捕食者的部分物質(zhì)和能量

241.多倍體植株結(jié)實率一般比二倍體低，但果實大

242、生物攝入的能量一部分被同化，另一部分以糞便的形式被分解者利用；被

同化的能量一部分被用于自身生長和繁殖，另一部分通過呼吸作用以熱能的形式

散出；被用于自身生長和繁殖的能量一部分以遺體'殘骸的形式被分解者利用，

另一部分以被下一營養(yǎng)級攝入

243、完成逆轉(zhuǎn)錄過程是需要原料、模板'能量（ATP）、逆轉(zhuǎn)錄酶；轉(zhuǎn)錄時需要

RNA聚合酶；復制時需要解旋酶、DNA聚合酶

244.生長素的作用：促進子房壁發(fā)育成果實；促進桿插枝條生根；防止落花落

果

245.誘變育種的意義？提高變異的頻率，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇、

培育出優(yōu)良的生物品種。

246.原核細胞與真核細胞相比最主要特點？沒有核膜包圍的典型細胞核。

第28頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

247.細胞分裂間期最主要變化？DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成。

248.構成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點是？（a-氨基酸）都至少含一個氨基和一個

藪基，并且都有一氨基酸和一個竣基連在同一碳原子上。249.核酸的主要功能？

一切生物的遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳性，變異性及蛋白質(zhì)的生物合成有重要意義。

250.細胞膜的主要成分是？蛋白質(zhì)分子和磷脂分子。

251.選擇透過性膜主要特點是？水分子可自由通過，被選擇吸收的小分子、離

子可以通過，而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。

252.線粒體功能？細胞進行有氧呼吸的主要場所

253.葉綠體色素的功能？吸收'傳遞和轉(zhuǎn)化光能。

254.細胞核的主要功能？遺傳物質(zhì)的儲存和復制場所，是細胞遺傳性和代謝活

動的控制中心。新陳代謝主要場所：細胞質(zhì)基質(zhì)。

255.細胞有絲分裂的意義？使親代和子代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。

256.ATP的功能？生物體生命活動所需能量的直接來源。

257.與分泌蛋白形成有關的細胞器？核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

258.能產(chǎn)生ATP的細胞器（結(jié)構）？線粒體、葉綠體、（細胞質(zhì)基質(zhì)（結(jié)構））能產(chǎn)

生水的細胞器*（結(jié)構）：線粒體、葉綠體、核糖體、（細胞核（結(jié)構））能堿基互

補配對的細胞器（結(jié)構）：線粒體、葉綠體、核糖體、（細胞核（結(jié)構））

259.確切地說，光合作用產(chǎn)物是？有機物和氧

第29頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

260..滲透作用必備的條件是？一是半透膜;二是半透膜兩側(cè)要有濃度差。

261.礦質(zhì)元素是指？除C、H、。外，主要由根系從土壤中吸收的元素。

262.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義？機體進行正常生命活動的必要條件。

263.呼吸作用的意義是？（1）提供生命活動所需能量；（2）為體內(nèi)其他化合物

的合成提供原料。

264.促進果實發(fā)育的生長素一般來自？發(fā)育著的種子。

265.利用無性繁殖繁殖果樹的優(yōu)點是？周期短;能保持母體的優(yōu)良性狀。

266.有性生殖的特性是？具有兩個親本的遺傳物質(zhì)，具更大的生活力和變異性,

對生物的進化有重要意義。

267.減數(shù)分裂和受精作用的意義是？對維持生物體前后代體細胞染色體數(shù)目的

恒定性，對生物的遺傳和變異有重要意義。

268.生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者作用是？將無機物轉(zhuǎn)變成有機物，將光能轉(zhuǎn)變化學能,

并儲存在有機物中;維持生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。

269.分解者作用是？將有機物分解成無機物，保證生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進行。

270.DNA是主要遺傳物質(zhì)的理由是？絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,僅少數(shù)

病毒遺傳物質(zhì)是RNA0271.DNA規(guī)則雙螺旋結(jié)構的主要特點是？

（1）DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋成的雙螺旋結(jié)構。

第3Q頁，共62頁10/29

考點或配套習題——突擊沖刺訓練專用材料整理匯編

2023屆高考生物易錯點匯總

⑵DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構成基本骨架;堿基排

列在內(nèi)側(cè)。（3）DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，遵循堿基互補

配對原則。

272.DNA結(jié)構的特點是？穩(wěn)定性——DNA兩單鏈有氫鍵等作用力；多樣性——

DNA堿基對的排列順序千變?nèi)f化；特異性——特定的DNA分子有特定的堿基

排列順序。273.什么是遺傳信息？DNA（基因）的脫氧核甘酸排列順序。什么是遺

傳密碼或密碼子？mRNA上決定