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第一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿匯編(6篇)
一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿匯編(通用6篇)
一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿匯編篇1
尊敬的:
大家好!
剛才大家一起觀看了我們的校園,對我們學(xué)校有了一個(gè)初步的印象。為了進(jìn)一步了解我們學(xué)校,請?jiān)试S我做一名導(dǎo)游,再次帶領(lǐng)大家走進(jìn)我們,了解我校的過去、現(xiàn)在和未來。如果用三個(gè)詞來描述我校的過去、現(xiàn)在和未來的話,那就是改革、發(fā)展和追夢。下面我就從學(xué)校改革、發(fā)展和追夢這三個(gè)篇章向大家作簡要介紹。
改革篇:過去充滿著改革—→結(jié)繭。我們學(xué)校的過去充滿著改革,僅僅從校名就能感受到:實(shí)驗(yàn)小學(xué)——聽起來像一個(gè)民辦學(xué)校,其實(shí)不然,她是有來歷的。我校的前身是一所普通的順河鎮(zhèn)第二中心小學(xué),06年__區(qū)人民政府和__市人民政府聯(lián)手投資興建了這所城區(qū)公辦實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們帶著一顆感恩的心,把這所學(xué)校命名為實(shí)驗(yàn)小學(xué)。07年8月面對全市招聘教干和教師95人,四年來又先后從應(yīng)屆本科畢業(yè)生和全區(qū)公辦小學(xué)中每年招聘十幾名教師。目前,我校專任教師125人,49個(gè)班級,學(xué)生2230人,班均生數(shù)45人。教師平均年齡29歲,其中外聘特級教師1人,名校長、名教師14人,學(xué)科帶頭人、骨干教師25名,教學(xué)能手、教壇新秀20人??梢哉f我們的教師年富力強(qiáng)、群英薈萃,真正成為學(xué)生的良師益友,成為我校教育教學(xué)的中流砥柱。四年來,我們的硬件建設(shè)也實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,在各位家長的理解、支持下,我們的教學(xué)設(shè)備從無到有,從有到優(yōu),剛才大家在教室里也看到了,每個(gè)班級都配備了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備,教師教得更生動(dòng)了,學(xué)生學(xué)得更愉快了。正是因?yàn)槲覀儓?jiān)持改革,才讓學(xué)生快樂成長,才讓學(xué)校不斷發(fā)展。
發(fā)展篇:現(xiàn)在譜寫著發(fā)展—→破繭。我們學(xué)?,F(xiàn)在正譜寫著發(fā)展的篇章。連續(xù)三年,我校每年有三百多名畢業(yè)生除了選擇附近中學(xué)之外,考取宿遷中學(xué)的每年都在一百名左右。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),我們更關(guān)注他們的特長,關(guān)注他們的全面發(fā)展,關(guān)注他們的健康成長。我們提出“用藝術(shù)涵養(yǎng)心性,用科技放飛夢想”,學(xué)校成立了科技制作、合唱、京劇、樂器、書法、繪畫、舞蹈、體育等校級興趣團(tuán)隊(duì),安排我校有特長老師以及聘請校外專家義務(wù)為孩子們輔導(dǎo),我們每年都要舉行科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、閱讀節(jié),為孩子搭建展示自我的.舞臺,從而張揚(yáng)孩子們的個(gè)性,培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓每一位孩子都充滿自信、充滿陽光的成長著。參加學(xué)校的興趣團(tuán)隊(duì),經(jīng)常會有家長找到學(xué)校,要求孩子離開興趣團(tuán)隊(duì),原因是怕影響孩子的成績。這就大錯(cuò)特錯(cuò)了,也許在短時(shí)間內(nèi)會影響孩子的文化成績,但對于孩子的未來、對于孩子的一生發(fā)展是受益終生的。我校乒乓球健將閻肅每天起早帶晚參加訓(xùn)練,多次代表學(xué)校拿獎(jiǎng),今年畢業(yè)考試時(shí),仍以優(yōu)異的成績考取宿遷中學(xué),可見參加興趣團(tuán)隊(duì),不但不會影響孩子的學(xué)業(yè),還可以提高孩子的智商和能力,促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。各位家長,還有什么比孩子的全面、健康成長更重要的呢?正因?yàn)槿绱?,四年來,我校先后被評為江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省和諧校園、宿遷市教育工作先進(jìn)單位、__區(qū)教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
追夢篇:未來追逐著夢想—→成蝶。面對未來,我們不停地追逐著夢想。我們學(xué)校的夢想是在未來的三至五年打造成全市一流的名校。我們學(xué)生的夢想是成為音樂家、科學(xué)家、工程師、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,成為社會有用的人。當(dāng)然,追夢的道路是艱辛的過程,需要我們?nèi)ス膭?lì),為此,我們學(xué)校本學(xué)期每月將評選出班級小明星,評選出學(xué)校十佳學(xué)生,把夢想分解成一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)和理想;追夢的道路還一定有幸福與痛苦甚至淚水相伴,這就需要我們小心翼翼地呵護(hù),讓孩子們展開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿匯編篇2
愛戴的教師、親愛的家長們,同學(xué)們:
早上好!
我是一年級二班學(xué)生吳奕恒。咱們一年級整體小同學(xué)來到西安高新涇河小學(xué),成為一名榮耀的小學(xué)生,心里十分高興。
來到這兒,教師們親熱的言語,哥哥姐姐們熱心的笑臉,讓咱們感覺像在家里相同。亮堂的教室、美麗的新書、簇新的文具盒、神情的小書包,讓咱們心中洋溢著幸福和高興。
咱們必定勤奮學(xué)習(xí),酷愛班集體,酷愛咱們的校園,搖搖晃晃校訓(xùn):勤讀書,樂健體,學(xué)做人。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。咱們會用實(shí)際行動(dòng)證明:咱們是榮耀的小學(xué)生,咱們都是最棒的!
謝謝咱們!
一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿匯編篇3
親愛的叔叔阿姨,愛戴的教師們:
晚上好!
我是一(1)班的王晗,今日我代表一(1)班同學(xué)在這兒談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)狀況。
跟其他同學(xué)比較,我有著十分有利的學(xué)習(xí)條件,由于我的媽媽才華一名一年級的小學(xué)教師。可說句真實(shí)話,她教我的時(shí)刻很少。上一年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時(shí),我只認(rèn)得最常見的幾十個(gè)字,拼音只會“aoe”,并且從沒握筆寫過一個(gè)字,這跟咱們班許多同學(xué)比起來,都有很大的距離??蓩寢尭嬖V我“不要緊,只需你在課堂上專注聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。
事實(shí)證明,通過了一個(gè)學(xué)期,我前進(jìn)了,并且前進(jìn)還不小。其間最讓我和媽媽值得自豪的是我喜愛上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家,我先讀教師安置的課文、生子及經(jīng)典吟誦。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去才華我的課外書時(shí)刻了?;叵肫饎倢W(xué)完拼音那會兒,教師也安置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎樣也喜愛不起來。由于我不知道的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不明白,我不喜愛。這時(shí)還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時(shí)她讀一段,我讀一段,有時(shí)一同讀,還有時(shí)讀給我聽。漸漸地,跟著我知道的字越來越多,我感觸到了讀書帶給我的趣味?,F(xiàn)在的我審問能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的高興審問不輸《喜洋洋與灰太狼》了。但我最喜愛的仍是跟父母一同讀書。惋惜他們總是忙于自己的工作,不愿意多陪陪我。今日我趁這個(gè)時(shí)機(jī)跟父母說一聲“父母,我喜愛你們和我一同看書,也喜愛你們帶我出去玩,把你們的時(shí)刻多留點(diǎn)給我,好嗎?”
父母,我喜歡你們,謝謝你們!最終,讓一切的父母和咱們一同盡力,讓自己的孩子愛上讀書吧!
謝謝咱們!
一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿匯編篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任吳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!!!(敬禮)
謝謝大家!
一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿匯編篇5
尊敬的老師、家長們:
你們好!
我是__班媽媽,感謝楊老師對孩子的肯定和對我的信任!今天推薦我在這里和大家共同探討、交流孩子的成長教育,我感到十分榮幸。每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的個(gè)體,教育也不可能套用某種方法,下面我就針對我的孩子在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)點(diǎn)談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更是重要,可以讓孩子學(xué)的很輕松。首先,在學(xué)習(xí)成績方面。我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求考試分?jǐn)?shù),孩子成績優(yōu)秀的時(shí)候,我會告誡她不要驕傲;在成績不理想的時(shí)候,我會和她一起找原因,若是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,我會嚴(yán)厲批評。其次,在完成家庭作業(yè)方面。在做作業(yè)之前準(zhǔn)備好相關(guān)的用品、喝水、吃東西、上廁所等,完成作業(yè)中不準(zhǔn)隨便離開學(xué)習(xí)桌,要求她象考試一樣完成作業(yè),象寫作業(yè)一樣去考試。寫的又快又好可以得到獎(jiǎng)勵(lì),我主要以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。最后,是閱讀課外書方面。這是我女兒最大的優(yōu)點(diǎn),也是教育引導(dǎo)過程中到目前為止我最成功的地方。從我女兒幼兒園開始,我就有意識的培養(yǎng)她閱讀的習(xí)慣,從啟蒙閱讀到詞語接龍,從最早的兩字詞語到現(xiàn)在的四字成語,這是我們?nèi)谥医?jīng)常玩的游戲之一,到上小學(xué)的時(shí)候,我自己都驚訝她居然認(rèn)識很多字,都能看懂不注音的書了,直至現(xiàn)在,一有時(shí)間她就會撿本書看,報(bào)紙也看,每天晚上睡覺之前更是必須閱讀至少半小時(shí)以上,到了睡覺的時(shí)間,她有時(shí)還會和我們講條件,希望能再多看一會兒??磿呐d趣很濃,不需要我再操心了。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)是自己的事
貪玩是每個(gè)孩子的天性,我的孩子也不例外,每次不想學(xué)習(xí)的時(shí)候會找各種理由,也會煩躁,這個(gè)時(shí)候我會和她做個(gè)游戲,跟我一起說三遍“我要學(xué)”,再說三遍“要我學(xué)”,通常還沒有說完,她就笑著去學(xué)習(xí)了。引導(dǎo)孩子主動(dòng)去學(xué)“我要學(xué)”才能體會學(xué)習(xí)無窮的快樂,才有成就感,“要我學(xué)”只會徒增煩惱。在204班的班博,楊老師轉(zhuǎn)載了美國開學(xué)日的演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》我自己看了很多遍,很棒!我把這個(gè)演講觀點(diǎn)轉(zhuǎn)述給我的孩子,哪怕有最盡職的教育、最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你自己不去履行自己的責(zé)任、自己不學(xué)的話,那么一切努力都會白費(fèi),這世上不存在不把書念好念完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí),這一切,都取決于你自己。所以,我的孩子她現(xiàn)在已經(jīng)能明白學(xué)習(xí)是她自己的事情。
三、低年級陪伴和“管”是很有必要的
把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,以朋友的心態(tài)去對待孩子,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,走進(jìn)她們的內(nèi)心世界,平等、民主、有效的陪伴,讓孩子能充分的信任自己,信服自己,她才會服“管”,才會接受父母的好的意見或建議。如果孩子強(qiáng)力反抗或不服氣,那么就得思考改變策略了。珍惜被孩子需要的時(shí)光,我經(jīng)常聽同事講上初中的孩子想盡一切辦法,遠(yuǎn)離父母的事,我很開心我的孩子現(xiàn)在是那么開心和我做朋友,那么需要我,我亦非常了解她,所以在學(xué)習(xí)中我的獎(jiǎng)勵(lì)措施通常都很吸引她,能引起她的興趣。
四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),我們家在這個(gè)期間不看電視、玩電腦、打麻將,我也從不在孩子睡覺前玩手機(jī)、ipad、游戲等,我相信身教重于言教,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、積極配合老師和學(xué)校。充分的相信老師,重視老師對孩子的每一條批語或評價(jià)
孩子大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校渡過的,老師和孩子接觸時(shí)間遠(yuǎn)比家長多,并且老師是專業(yè)的教育者,往往看待孩子更準(zhǔn)確,評價(jià)更客觀,我不會每天給老師打電話,更不會在放學(xué)的時(shí)候或一有機(jī)會的時(shí)候拉著老師不放,我會關(guān)注班博、QQ群、微信群、好習(xí)慣手冊、家校本的留言、試卷,作業(yè)本上的批語等,這是我每天下班做的第一件事,也是最重要的一件事,表揚(yáng)的我會和孩子一起開心共勉,批評的我會和孩子一起討論問題在哪兒,怎樣改進(jìn)。孩子說到改進(jìn)辦法我就監(jiān)督和指導(dǎo)她做到。
我覺得教育孩子的過程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,同樣也是一個(gè)漫長的過程,做家長的只要用心,深入她們的內(nèi)心世界,了解她們的真實(shí)想法和需求,和孩子一起成長,我想孩子會還給我們一個(gè)驚喜的。
最后,祝各位老師和全體家長們身體健康!幸福美滿!
謝謝大家!
一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿匯編篇6
尊敬的老師、各位家長:
大家好我是咱們班媽媽,我叫,今天很高興能與大家聚在一起分享孩子們成長的快樂。
首先,我謹(jǐn)代表一(2)班48位學(xué)生及家長對我們班的全體老師表示衷心的感謝。雖然還只是短短的半個(gè)學(xué)期,但我們明白這一路老師們走的很艱辛,每天面對這些懵懂可愛又調(diào)皮的小孩,每天得幫助他們適應(yīng)離開父母后自立的生活,每天得變著法讓他們喜歡上“aoe”,愛上“加減乘除”,這些看似簡單的日復(fù)一日的生活,卻需要他們付注全部的愛心、耐心和細(xì)心。所以,作為家長,我們應(yīng)該理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、給孩子營造一個(gè)好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:
家庭是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個(gè)人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這里,更值得一提的事,陪孩子讀書、寫作業(yè)的時(shí)候最好是讓父親參與進(jìn)來,因?yàn)椋瑢<覀冊鲞^一場試驗(yàn),證明父親的學(xué)習(xí)及閱讀能力是母親的200倍,所以,為了我們的孩子們,所有的父親們,趕緊行動(dòng)起來吧。
我們的孩子是住校的,正所謂在??坷蠋煟诩铱扛改?,所以,我們更要非常珍惜孩子回家?guī)滋斓纳?,雖然我們沒有教師上崗證,但我們卻是孩子們名副其實(shí)的第一任老師。想要讓我們的孩子成為好孩子,成為棟梁,首先得讓自己明白言傳身教的道理。這樣,我們才能起到表率作用,才能讓孩子們以我們?yōu)榘駱印?/p>
二、我們要多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)孩子,要尊重他,公平的對待他。
多給孩子一些關(guān)愛,不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。俗話說:好孩子是夸出來的就是這個(gè)道理。經(jīng)常換位思考下;有些事情可以和他們商量下,引導(dǎo)他們做出正確的判斷和決定,讓他們也能懂得什么是責(zé)任?什么是當(dāng)擔(dān)?另外,千萬不要因?yàn)樗麄冮L大了,就吝嗇我們的擁抱,我們的親吻。因?yàn)槊刻於啾б幌?,親一下會讓孩子的心很溫暖,讓他們明白無論他遇到什么困難,我們都會和他一起面對,一起克服,這樣做,會讓他們變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉
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