江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考三?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶?jī)?nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是()A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸C.硝酸銨和水 D.氫氧化鈉和水2.下列物質(zhì)中屬于混合物的是A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.液氧 D.干冰3.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.丙一定是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16:15C.丁一定不是單質(zhì)D.x的值是114.下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是A.分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D.離子之間存在著相互作用,原子之間沒(méi)有相互作用5.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%6.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)中甲、丁都屬于有機(jī)物B.反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為3:2C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為30:32D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)7.采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖茿.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C.森林起火——砍伐樹(shù)木形成隔離帶D.汽車油箱著火——用水澆滅8.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y和Z的金屬活動(dòng)性順序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y9.2015年5月25日,河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi),著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.泡沫塑料屬于有機(jī)合成材料,但不屬于易燃物B.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119C.只要達(dá)到著火點(diǎn),可燃物一定會(huì)燃燒D.可燃物燃燒的同時(shí)一定還會(huì)發(fā)生爆炸10.野營(yíng)篝火時(shí)通常將木材架空,其目的是()A.方便添加木材B.升高木材的溫度C.降低木材的著火點(diǎn)D.使木材與空氣充分接觸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小剛收集到一瓶渾濁的水,他利用如圖流程來(lái)凈化水,終制成蒸餾水.請(qǐng)回答以下問(wèn)題。A物質(zhì)的名稱是_____,操作①的名稱是_____,該操作需要用到的玻璃儀器有_____(選填序號(hào)).a(chǎn)帶鐵圈的鐵架臺(tái)b酒精燈c漏斗d玻璃棒e量筒f燒杯操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____,該過(guò)程主要是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”).小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水.通過(guò)操作③_____(填操作③的名稱)可以獲取純凈的水.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。如果按用量服用,通過(guò)服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少?______四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題。(1)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是_____。(3)寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,其中水的作用為_(kāi)____。(4)河水經(jīng)過(guò)D裝置后得到的水是_____(填“純凈物”或“混合物”)。14.請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式:用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多:_____;鐵在氧氣中燃燒:_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.晉晉在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí),對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開(kāi)了探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)藥品:稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液。他們要探究的問(wèn)題是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是什么?Ba(NO3)2溶液顯中性,且Ba2+有毒。晉晉用上述物質(zhì)做了下列幾組實(shí)驗(yàn)組合序號(hào)①②③④⑤⑥組合物質(zhì)H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(記錄和解釋)組合①、②、⑤均無(wú)明顯現(xiàn)象,其中組合_______與另外兩組的實(shí)質(zhì)不同。為證明該不同之處,晉晉在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了酚酞溶液。請(qǐng)寫出組合③的化學(xué)方程式_____________________________________。他們請(qǐng)教老師并討論后知道,只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或_____________生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無(wú)色的上層清液。為了確定沉淀和清液的成分,繼續(xù)展開(kāi)探究。探究沉淀的成分。Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于試管中,滴加_________________________(請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象),證明了猜想Ⅲ是正確的。探究清液的成分①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴Ba(NO3)2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。②另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴_________________,有白色沉淀產(chǎn)生。探究活動(dòng)結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過(guò)討論分析,一致認(rèn)為清液中含有的離子是______________________(指示劑除外).為了防止污染環(huán)境,晉晉向廢液缸中加入適量的___,對(duì)廢液進(jìn)行處理后,將固體回收進(jìn)一步處理,溶液排放。16.為探究催化劑對(duì)雙氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑?并說(shuō)明理由______。數(shù)據(jù)記錄表1%H2O2溶液(mL)505050加入MnO2的質(zhì)量(g)0.10.20.4測(cè)量40秒末得到O2體積(mL)實(shí)驗(yàn)二:從上面表格的設(shè)計(jì)可以看出,該實(shí)驗(yàn)的目的是______。實(shí)驗(yàn)三:學(xué)習(xí)了催化劑知識(shí)后,某化學(xué)探究小組開(kāi)始了“尋找新的催化劑”研究性實(shí)

驗(yàn):氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象I.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入

ag

氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象II.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃III.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.IV分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)A中產(chǎn)生的氣體是______;實(shí)驗(yàn)II.III證明:氧化鐵的______和______在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑;寫出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式______。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是______;若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速

率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】

若U形管內(nèi)液面a低于b,則廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)該放出氣體或放熱,由于產(chǎn)生氣體和放熱均使瓶?jī)?nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,導(dǎo)致液面a低于b,據(jù)此分析解題?!绢}目詳解】A、生石灰和水反應(yīng),放出大量的熱,符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣并放出大量的熱,符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;C、硝酸銨和水溶解,吸熱,不符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;D、氫氧化鈉和水溶液,放出大量的人,符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。故選C【題目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn):溶解過(guò)程中,也伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,氯化鈉溶解溫度變化不大。2、B【解題分析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蘋果汁中含有水以及其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)正確;C、液氧中只含有氧氣一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰中只含有二氧化碳一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。3、A【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);丁是生成物,生成的質(zhì)量為36g-5g=31g;由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為31g-16g=15g,故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

參加反應(yīng)的M的質(zhì)量為25g-20g=5g,故X的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為16g:15g=16:15,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定不是單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進(jìn)行分析判斷。4、A【解題分析】

A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,正確;

B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯(cuò)誤;

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用,錯(cuò)誤;

故選:A。5、C【解題分析】A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3,相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫,錯(cuò)誤;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12×3:1×4:16×3,錯(cuò)誤;C.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3,正確;D.化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化學(xué)式中某原子的個(gè)數(shù)×其相對(duì)原子質(zhì)量化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6、B【解題分析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2【題目詳解】A、該反應(yīng)中甲是乙烯(C2H6)含有碳種元素,屬于有機(jī)物,D是二氧化碳,屬于無(wú)機(jī)物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為6:4=3:2;故選項(xiàng)正確;C、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為(2×30):(7×32)=15:56;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2C2H6+7O26H2O+4CO2該反應(yīng)不符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”不屬于置換反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。7、D【解題分析】

A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;C、森林起火——砍伐樹(shù)木形成隔離帶,使燃燒物與可燃物隔絕,正確;D、汽油、酒精著火不能用水滅火,錯(cuò)誤。故選D。8、A【解題分析】

把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng),說(shuō)明X>H>Y,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化,說(shuō)明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活動(dòng)性為X>Y>Z,觀察選項(xiàng),故選A.9、B【解題分析】試題分析:泡沫塑料屬于有機(jī)合成材料,具有可燃性,故A錯(cuò)誤;為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入,所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話,故B正確;燃燒的條件是:可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn),并且可燃物必須與氧氣接觸,二者缺一不可,故C錯(cuò)誤;要發(fā)生爆炸需要可燃性氣體或粉塵達(dá)到爆炸極限,遇到明火發(fā)生爆炸,故D錯(cuò)誤.考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響10、D【解題分析】A、將木材架空是為了增大木柴與氧氣的接觸面積,不是為了方便添加木柴,錯(cuò)誤;B、將木材架空不能升高木柴的溫度,錯(cuò)誤;C、木柴的著火點(diǎn)不能降低,錯(cuò)誤;D、使木柴與空氣充分接觸,促進(jìn)木柴燃燒,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、明礬過(guò)濾cdf活性炭物理蒸餾【解題分析】

(1)由于明礬溶于水生成的膠狀物有吸附性,常加入明礬吸附懸浮雜質(zhì),過(guò)濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離的一種方法,經(jīng)過(guò)操作①得到了固體和液體,故操作①是過(guò)濾;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗。(2)活性炭具有吸附性,能除去一些異味和色素;吸附過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。(3)硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水.蒸餾可以將該硬水軟化,蒸餾后得到的水是純凈的水。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、40%25%0.5g【解題分析】

(1)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(該元素的質(zhì)量÷該化合物的質(zhì)量)×100%,進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4040(2)根據(jù)題意,每片鈣片的質(zhì)量為1g,每片含碳酸鈣0.625g,則每片含鈣元素0.625g×40%=0.25g,鈣片中的鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25g(3)根據(jù)題意,每片含碳酸鈣0.625g,每次一片,每天2次,則每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為0.625g×2×40%=0.5g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、小花由紫變紅防止高溫熔融物濺落下來(lái),炸裂集氣瓶底混合物【解題分析】

(1)A裝置是電解水,電解水能生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式是:;(2)石蕊溶液中含有水,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅,將噴有紫色石蕊試液的紙花,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是:小花由紫變紅;(3)鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式是:;為防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底,需要在瓶底事先放少量的水或細(xì)沙,所以水的作用為:防止高溫熔融物濺落下來(lái),炸裂集氣瓶底;(4)經(jīng)過(guò)D裝置凈水,小卵石、石英砂起到的是過(guò)濾作用,只能去除不溶性固體雜質(zhì),活性炭只能去除異味、色素等可溶性雜質(zhì),還有一些可溶性雜質(zhì)不能除去,所以得到的水中仍然含有可以溶于水的物質(zhì),屬于混合物?!绢}目點(diǎn)撥】本題中易錯(cuò)的是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易凈水器處理得到的水中含有可溶性物質(zhì),不是純水。14、Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O3Fe+2O2Fe3O4【解題分析】

氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?!绢}目詳解】(1)氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式:?!绢}目點(diǎn)撥】書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、①H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3氣體或水足量的稀鹽酸溶液,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生;稀硫酸Na+、Cl─、NO3─、Ba2+;Na2CO3【解題分析】(1)①中稀硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)變化,但是無(wú)明顯現(xiàn)象、②中硫酸和氯化鈉不發(fā)生化學(xué)變化,無(wú)明顯現(xiàn)象、⑤中氫氧化鈉和硝酸鋇不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,故①與其他兩個(gè)不同;(2)組合③是硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸,反應(yīng)方程式為H2SO4+Ba(NO3)2===BaSO4↓+2HNO3;復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成物中有沉淀或氣體或水;【提出猜想】Ⅰ;猜想Ⅲ是硫酸鋇和碳酸鋇的混合物,硫酸鋇不溶于酸,碳酸鋇溶于酸,故具體方法是加熱過(guò)量的稀鹽酸,白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇的混合物;【實(shí)驗(yàn)2】探究清液的成分②鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,通過(guò)分析可知,清液中含有鋇離子,所以量取少量的清液與試管中,滴入幾滴稀硫酸,有白色沉淀生成;【解釋與結(jié)論】①氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;②硫酸和氯化鈉不反應(yīng);③硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水;④硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸;⑤硝酸鋇和氫氧化鈉不反應(yīng);⑥碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,廢液混合后,生成硫酸鋇沉淀和碳酸鋇沉淀,鈉離子、氯離子、硝酸根離子不

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