高考模擬題匯編：影響世界的工業(yè)革命 高三歷史統(tǒng)編版一輪復習

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁高三歷史總復習高考模擬題匯編——影響世界的工業(yè)革命學校:___________姓名:___________班級:__________一、單選題（本大題共12小題）1．（浙江省天域全國名校協(xié)作體2024屆高三10聯(lián)考歷史試題）在《國富論》（1776年）中，經濟學家亞當·斯密以一個位于倫敦的別針工廠為例，指出一個人的生產率由每天不超過20個別針，可以增長至令人震驚的4800個。導致這一現(xiàn)象的主要原因最有可能的是（

）A．勞動分工 B．壟斷組織 C．蒸汽的力量 D．嚴格的紀律2．（山東省泰安市新泰市第一中學2024屆高三上學期第一次月考歷史試題）1685年法國政府宣布新教非法后，法國“大約5萬個家庭”成功外逃，這些外逃的最大的群體為工匠。這些工匠帶去的商業(yè)、工業(yè)和金融上的新技巧很快在鼓勵專利發(fā)明的英國實現(xiàn)了本土化并被廣泛推廣。這反映了（

）A．英國工業(yè)革命的條件已經成熟B．宗教政策使法國社會經濟停滯C．工匠精神決定經濟發(fā)展的面貌D．多種因素為英國經濟轉型奠基3．（山東省臨沂市2023屆高三上學期期中考試歷史試題）下表是近代科學的部分主要成就。它們（

）代表人物生卒年國籍主要成就惠更斯1629—1695荷蘭提出“光的波動理論”牛頓1643—1727英國經典力學體系創(chuàng)立者法拉第1791—1867英國經典電磁理論奠基人焦耳1818—1889英國熱當量的測定者A．表明科技中心多元 B．直接轉化成為生產技術C．引領工業(yè)時代發(fā)展 D．促進歐洲第一次思想解放4．（遼寧省遼西聯(lián)合校2024屆高三上學期期中考試歷史試題）1760—1830年，英國人由原來分散于3點至9點的睡醒的時間逐漸變化到5點至7點起床，“神圣星期一”假日也最終消失，變成了工作日。這些變化主要是基于()A．人們時間觀念的加強 B．鐘表等計時器的普及C．工廠制度的普遍推行 D．宗教活動時間的改變5．（四川省雅安市聯(lián)考2023-2024學年高三上學期期中考試文綜歷史試題）下圖為某校世界近代史講義中呈現(xiàn)的《18世紀英國紡織機械創(chuàng)新“親緣關系”示意圖》。據(jù)圖可知，這一系列的創(chuàng)新A．推動了經營方式的轉變 B．實現(xiàn)了生產動力的飛躍C．得益于實驗科學的發(fā)展 D．被迅速推廣到歐美各國6．（吉林省通化市梅河口市第五中學2024屆高三9月月考歷史試題）兩次工業(yè)革命時期英國各類產品產量的增長，其中各經濟部門的產出指數(shù)（1750年或1800年為1）由下表可以推知，1750年到1900年

部分年份棉織品煤生鐵汽船毛織品人口175011.01.0－1.01.01800242.16.71.01.41.5185026710.683.356.02.23.1190078853.2337.224027.25.6——摘自杰克·戈德斯通《為什么是歐洲？》A．新的生產組織形式作用明顯B．新興工業(yè)是人均產出增加的主因C．科技轉化為生產力的速度明顯加快D．工業(yè)超過農業(yè)成為國民經濟主導7．（重慶市南開中學校2023-2024學年高三上學期第四次質量檢測歷史試卷）1890年，美國國會以壓倒性優(yōu)勢通過了《謝爾曼反托拉斯法》，但該法全文僅8條，諸如“貿易”“聯(lián)合”“限制”等關鍵術語詞義不明。到1904年，美國共有318家托拉斯，其中超過90%是反壟斷法出臺后產生的。這一現(xiàn)象（

）A．說明壟斷財團干預國家事務 B．阻礙了工業(yè)化的發(fā)展C．表明美國法律體系日漸完備 D．緩和了社會主要矛盾8．（遼寧省縣級重點高中協(xié)作體2024屆高三上學期期中考試歷史試題）《劍橋歐洲經濟史》曾提到這個時期……更多的先進的工業(yè)企……通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術創(chuàng)……科學盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經達到了這樣一種程度，以至于企業(yè)都開始資助基礎研究和應用研究?！斑@個時期”（

）A．出現(xiàn)了鋼鐵制造業(yè)等新興產業(yè) B．資本主義生產關系發(fā)生調整C．催生了一場信息控制技術革命 D．具有工匠精神的發(fā)明家減少9．（新疆部分學校2023屆高三一模歷史試題）源于古希臘哲學傳統(tǒng)的“存在之鏈”思想強調人與動物的本質區(qū)別，而近代進化論思想明確提出人是由類人猿祖先進化而來，人與動物之間存在親緣關系，人的心智是動物的類似能力的發(fā)展，對人的研究也應該納入到生物學范疇之中?？梢?，進化論思想（

）A．混淆了人與動物的本質區(qū)別 B．將人置于宇宙的中心位置C．不利于人類對自身研究的深入 D．降低了人在自然界中的地位10．（吉林省東北師范大學附屬中學2023-2024學年高三上學期第三次摸底考試歷史試卷）19世紀以來進入英國村莊中的流動農業(yè)機械越來越多。谷物脫粒承包人要求按小時收費，擁有機械的農業(yè)勞動者幫助鄰居耕地時也要求按小時計費。年青人都關心的脫粒機和收割機的效益，他們拿著小本子認真地記下這些機械的工作小時和消耗的燃料量。這說明（

）A．科技發(fā)展影響社會勞動觀念 B．工業(yè)革命造成農業(yè)經濟衰落C．工業(yè)革命造成農村土地集中 D．農業(yè)生產勞動收益逐漸下降11．（遼寧名校聯(lián)盟2023-2024學年高三上學期12月聯(lián)合考試歷史試題）據(jù)統(tǒng)計，美國在1850年只有41家工廠的資本達到250萬美元。而到20世紀初，1904年已有440個大托拉斯，資金近204億美元，控制著1528個大企業(yè)；1908年美國通用汽車公司創(chuàng)辦資本為1250萬美元；1919年全國有6家擁有10億美元的公司。這一變化反映出，此時期美國（

）A．科技進步促進了生產和資本的集中 B．社會經濟發(fā)展的不平衡性加劇C．壟斷組織的形成具有雙重性的影響 D．重視調整輕重工業(yè)的比例問題12．（黑龍江省牡丹江市第二高級中學2024屆高三上學期第四次階段性考試歷史試題）下表為1890-1913年世界鐵路長度情況統(tǒng)計（單位：千公里），可知國家（地區(qū)）1890年1913年增加數(shù)歐洲224346+122美國268411+143亞拉殖民地、半殖民地、獨立國125347+222A．資本主義在殖民地區(qū)發(fā)展最快 B．帝國主義之間的殖民競爭激烈C．全球工業(yè)生產分工格局已形成 D．世界各地的工業(yè)化都有所發(fā)展二、材料分析題（本大題共2小題）13．（河南省新高中創(chuàng)新聯(lián)盟TOP二十名校計劃2024屆高三11月月考歷史試題）閱讀材料，完成下列要求。材料一

1795年，拿破侖擔任法國陸軍統(tǒng)帥，下令解決軍隊口糧供應問題，并懸重賞向民間企業(yè)征求保存食物方案。巴黎的糕餅商阿佩特為此潛心研究。他注意到自己販賣的果漿、葡萄酒等食品中，有些玻璃罐密封的食品不易變質。經過仔細觀察、反復試驗后，他在1804年向法國軍方提出研究心得。其做法倒也不難：將食材裝入廣口瓶中，置于沸水鍋中加熱30分鐘以上，趁熱用軟木塞塞緊，再用鐵線固定瓶蓋或用蠟封死，以阻絕空氣，食物便可保藏而不腐，現(xiàn)代罐頭雛形于是出現(xiàn)。至今，歐洲許多家庭自制果醬、兔肉罐頭，仍是沿用此法?！幾灾芑菝瘛稕]有拿破侖，就沒有罐頭》材料二

袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，發(fā)明了“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術體系，為我國糧食安全、農業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻，使我國雜交水稻研究始終居世界領先水平。他不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新，勇攀雜交水稻科學技術高峰，實現(xiàn)了我國超級稻第一、二、三、四期大面積種植平均畝產700、800、900、1000千克的目標。發(fā)展雜交水稻，造福世界人民，是袁隆平畢生的追求。確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中，是袁隆平為國家擔負的責任。他對雜交水稻和它背后維系的國家糧食安全懷有的赤誠初心，始終未變?！幾灾袊h史教育網《雜交水稻研究的開創(chuàng)者袁隆平》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，簡析罐頭成功研制的原因。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，指出袁隆平領導的雜交水稻研究的歷史意義。(3)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，概括近代以來世界主要國家針對糧食安全問題所采取的措施。14．（廣東省衡水金卷2024屆高三年級11月大聯(lián)考歷史試題）城市治理反映了國家的文化歷史傳統(tǒng)和政治意識形態(tài)。閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一在工業(yè)化過程中，英國城市出現(xiàn)了一系列社會問題。為此，1835年議會通過了《城市機構法》設立了各種專職的政府管理機構。1848年，通過了《公共衛(wèi)生法案》來治理城市公共衛(wèi)生；1868年和1875年兩次通過了《工人住宅法》來解決貧民窟的問題，如利物浦市到1891年，每間房屋所住人口減少到5．68人；1870年通過了《初等教育法》,規(guī)定所有兒童均有接受初等教育的權利和義務；1844年規(guī)定13歲以下兒童每天的工作時間最多為6．5小時，1847年通過了《10小時工作日法》,1880年頒布了《雇主責任法》,規(guī)定雇主應對雇工的安全負責。此外，社會各界提出了種種改革的方案，如社會活動家埃德溫·查德威克在1848—1854年領導了公共衛(wèi)生改革運動。城市管理有效地推動了英國城市社會問題的初步治理，并為英國構建現(xiàn)代城市管理體制奠定了基礎。——摘編自李明超《工業(yè)化時期英國的城市社會問題及初步治理》材料二清末北京街道改造是城市現(xiàn)代化和社會變革的重要環(huán)節(jié)。晚清京城街道臟亂不平的狀況引起各界不滿。清政府于1902年發(fā)布上諭成立內城工巡局，督修街道工程。但直到1904年4月，內城工巡局才開始改修街道，并要求“逐段前進，務令工堅料實，一律砥平”。1905年，清廷諭令設立外城工巡局，擬仿內城“參照津滬暨東西各國修路成法”。后設立巡警部，管理“所有京城內外工巡事務”。1906年，諭令將巡警部改為民政部，將路政進一步專責化。從1904年到1911年，共修整街道82條，共計耗銀87.4萬兩。京師修路雖然波及民房眾多，但因修成之路“矢直砥平，行人稱便”。——摘編自楊劍利《清末北京街道改造的興起：論爭與實踐》(1)結合材料一和所學知識，歸納近代英國城市治理的進步性和局限性。(8分)(2)結合材料二，概況清末街道改造的特點，并結合所學知識分析其積極影響。(6分)

參考答案1．【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1776年（英國）。據(jù)本題材料“以一個位于倫敦的別針工廠為例，指出一個人的生產率由每天不超過20個別針，可以增長至令人震驚的4800個。”并結合所學知識可知，亞當·斯密在《國富論》中提出了“勞動分工”的經濟思想，認為分工是提高勞動生產率的重要因素，別針數(shù)量的增長就是勞動效率提升的重要體現(xiàn)，A項正確；壟斷組織是第二次工業(yè)革命的產物，材料時間為第一次工業(yè)革命時期，排除B項；蒸汽的力量是第一次工業(yè)革命的動力，不是提高勞動生產率的主要原因，排除C項；嚴格的紀律不是提高勞動生產率的主要原因，排除D項。故選A項。2．【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代歐洲。據(jù)材料“法國大量工匠帶著商業(yè)、工業(yè)和金融上的新技巧逃到英國，在英國推廣”，并結合17世紀以來英國經濟快速發(fā)展的史實可得出，材料現(xiàn)象反映了包括工匠移民帶來先進技術在內的多種因素為英國經濟轉型奠定了基礎，D項正確；工業(yè)革命開始于1765年，1685年英國工業(yè)革命條件尚未成熟，排除A項；法國宗教政策導致工匠外逃會對法國經濟發(fā)展起到阻礙作用，但不至于經濟停滯，B項表述太絕對，排除B項；工匠精神“決定”經濟發(fā)展的面貌，表述太絕對，排除C項。故選D項。3．【答案】C【詳解】根據(jù)材料表中內容并結合所學可知，表中人物的成就屬于近代科學成就，這些成就運用于工業(yè)領域，引領了工業(yè)時代發(fā)展，C項正確；材料無法體現(xiàn)科技中心多元，且材料中的科學家多為英國人，排除A項；材料無法體現(xiàn)科學家的成就直接轉化成為生產技術，且早期科學家的理論是逐漸探索出來的，排除B項；文藝復興運動促進了近代科學的產生，不能說“科學促進了歐洲第一次思想解放”，排除D項。故選C項。4．【答案】C【解析】結合所學知識可知，由于工廠制度的推行，工人上下班時間都非常固定，所以不僅要求人們在7點以前起床準備上班，而且“神圣星期一”假日也因工作需要而取消，C項正確。人們時間觀念的加強是材料的現(xiàn)象，而不是這些變化的原因，排除A項；由于當時鐘表等計時器較昂貴，當時并沒有普及，排除B項；歐洲的宗教活動一般在星期日，一直沒有改變，且與材料無關，排除D項。5．【答案】A【解析】本題考查工業(yè)革命的興起，考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力及唯物史觀的素養(yǎng)。材料實質上反映了手工生產工具向近代規(guī)?；a的機器轉型，機器大生產的出現(xiàn)直接推動了大工廠制度(經營方式)的建立，選A項；以水力取代人力，仍然沒有擺脫使用自然力的限制，算不上“飛躍”,排除B項；第一次工業(yè)革命時期，科技結合尚不緊密，技術創(chuàng)新多來自工匠的經驗積累，排除C項；英國工業(yè)革命初期實行嚴格的機器出口禁令，排除D項。6．【答案】B【詳解】本題主要考查兩次工業(yè)革命。根據(jù)材料信息，結合所學知識可知表格強調的是紡織、鋼鐵、煤炭等新興的工業(yè)導致人均產出的增加，選B是符合題意的，正確；材料強調新興工業(yè)的作用而非新的生產組織形式的作用，選項A不符合題意，排除；科技轉化為生產力的速度明顯加快是第三次工業(yè)革命的特點，而本題考查的是前兩次工業(yè)革命，選項C不符合題意，排除；選項D在材料中無從體現(xiàn)，不符合題意，排除；故本題選B。7．【答案】A【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1890年、1904年（美國）。據(jù)本題材料“到1904年，美國共有318家托拉斯，其中超過90%是反壟斷法出臺后產生的”可知，19世紀末20世紀初，美國國會雖然通過了反托拉斯法，但是關鍵術語詞義不明，壟斷組織還是大量增加，說明壟斷財團干預國家事務，A項正確；第二次工業(yè)革命期間壟斷組織有利于大工業(yè)的發(fā)展，排除B項；材料只提到一部反托拉斯法，無法說明法律體系日漸完備，排除C項；壟斷組織增加不利于緩和社會矛盾，排除D項。故選A項。8．【答案】B【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題、推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是第二次工業(yè)革命時期（歐洲）。根據(jù)材料“通過精心的有計劃的試驗來追尋這種技術創(chuàng)新”，并結合所學知識可知這體現(xiàn)的是科學與技術的緊密結合，這是第二次工業(yè)革命的特點，這一時期壟斷組織出現(xiàn)，資本主義生產關系發(fā)生調整，B項正確；第二次工業(yè)革命時期，鋼鐵制造業(yè)不屬于新興產業(yè)，排除A項；信息控制技術革命為第三次科技革命，排除C項；這個時期具有工匠精神的發(fā)明家增多，排除D項。故選B項。9．【答案】D【詳解】根據(jù)材料“存在之鏈”思想強調人與動物的本質區(qū)別，而近代進化論思想明確提出人是由類人猿祖先進化而來，對人的研究也應該納入到生物學范疇之中，可知，進化論思想降低了人在自然界的地位，D項正確；進化論強調人是由類人猿祖先進化而來，但并未混淆人與動物的本質區(qū)別，排除A項；進化論提出人是由類人猿祖先進化而來，對人的研究應該納入到生物學范疇之中，沖擊了人是宇宙的中心的主張，排除B項；進化論提出對人的研究應該納入到生物學范疇之中，有利于人類對自身研究的深入，排除C項。故選D項。10．【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀以來的英國。據(jù)材料“谷物脫粒承包人要求按小時收費”“他們拿著小本子認真地記下這些機械的工作小時和消耗的燃料量”并結合材料中的時間信息“19世紀以來”可知，工業(yè)革命加速了農業(yè)機械化的進程，由于農業(yè)機械要按時間收費，所以勞動者認真記錄這些機械的工作小時和消耗的燃料量以計算性價比，這說明工業(yè)革命影響了人們的工作時間觀念和效益理念，A項正確；工業(yè)革命加速了農業(yè)機械化的推廣，極大地提高了農業(yè)生產效益，有利于農業(yè)經濟的發(fā)展，排除B項；材料的主旨信息是工業(yè)技術推廣影響了社會勞動觀念，與農村土地集中無關，排除C項；工業(yè)革命加速了農業(yè)機械化的推廣，極大地提高了農業(yè)生產效益，排除D項。故選A項。11．【答案】A【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設問可知，這是本質題。時空范圍為20世紀初（美國）。根據(jù)材料可知，相比于19世紀中期而言，20世紀初的美國出現(xiàn)了大量托拉斯企業(yè)，資本規(guī)模也明顯擴大，結合所學知識可知，這是因為第二次工業(yè)革命推動下，科技實現(xiàn)了新的突破，生產和資本實現(xiàn)了集中，壟斷資本主義快速發(fā)展，A項正確；材料信息并沒有體現(xiàn)出社會經濟發(fā)展的不平衡，排除B項；材料沒有提到壟斷組織的局限性影響，因此無法得出“壟斷組織的形成具有雙重性的影響”的結論，排除C項；材料僅僅提到了資本和生產的集中，并不能看出所提到的企業(yè)屬于輕工業(yè)還是重工業(yè)，排除D項。故選A項。12．【答案】D【詳解】從1890-1913年世界鐵路長度情況看出，歐洲、美國、亞拉殖民地、半殖民地、獨立國的鐵路長度都有較大增長，說明世界各地的工業(yè)化都有所發(fā)展，D項正確；殖民地區(qū)鐵路長度增加數(shù)最大，不能說明資本主義在殖民地區(qū)發(fā)展最快，排除A項；世界鐵路長度增加數(shù)據(jù)不能體現(xiàn)帝國主義之間的殖民競爭、全球工業(yè)生產分工格局，排除BC項。故選D項?！军c睛】13．【答案】(1)原因：戰(zhàn)爭的迫切需要；政府的政策支持；科學技術的進步；民眾的不懈探索。(2)歷史