小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃安排(5篇)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)學(xué)期工作方案安排(5篇)小學(xué)學(xué)期工作方案安排篇一堅(jiān)持以科學(xué)的開(kāi)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位老師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)始涌泉中學(xué)教育的新場(chǎng)面。二、詳細(xì)工作任務(wù)及目的：(一)加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)程度再一個(gè)新臺(tái)階。加強(qiáng)初中建立工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立,提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育效勞。進(jìn)展合理的校園布局調(diào)整，創(chuàng)立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大綠化、美化、凈化力度。(二)進(jìn)步效勞意識(shí)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。1、堅(jiān)持德育為首，努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)根底道德教育。在學(xué)生中，廣泛開(kāi)展以為人民效勞為核心，以集體為原那么,以老實(shí)守信為重點(diǎn),以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)為根本要求的各項(xiàng)活動(dòng)，全面貫徹《公民道德建立施行綱要》。開(kāi)展時(shí)事政治教育。實(shí)在做到"科學(xué)開(kāi)展觀"精神進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。加強(qiáng)校園文化建立，以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強(qiáng)化校園視聽(tīng)環(huán)境，如學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校播送網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、誠(chéng)信、和諧的良好人文環(huán)境。加強(qiáng)班集體建立。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有一定班級(jí)管理才能和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有方案的對(duì)班主任進(jìn)展培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)行為標(biāo)準(zhǔn)示范班和優(yōu)秀班集體活動(dòng)。積極開(kāi)展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)理論活動(dòng)。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建立，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。擬舉行藝術(shù)節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)才能、陶冶情趣的大舞臺(tái)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)和____傳統(tǒng)教育，組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃_(dá)___烈士墓，堅(jiān)持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育。要上好心理安康教育課;舉辦心理安康講座和專欄;建立和完善比擬標(biāo)準(zhǔn)的心理安康咨詢室;開(kāi)設(shè)心理信箱和心理____。2、深化課程改革，進(jìn)步教學(xué)科研質(zhì)量。(1)細(xì)化教學(xué)管理流程明確管理得根本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jī)效管理?？?jī)效管理是一個(gè)完好的系統(tǒng)，是以目的為導(dǎo)向，以績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展過(guò)程控制并獲得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jī)效目的的明確、績(jī)效的施行、績(jī)效的評(píng)價(jià)和診斷、績(jī)效改良的措施等四個(gè)階段。(2)細(xì)化老師教學(xué)流程教學(xué)方案學(xué)期教學(xué)工作方案是老師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排，所有任課老師都必須在學(xué)校教學(xué)工作方案的指導(dǎo)下，制定本人教學(xué)工作方案。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和方案性，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)方案內(nèi)容：教學(xué)目的、教材分析^p、學(xué)生情況分析^p、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。備課明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，深化研究教材，全面理解學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教案。繼續(xù)完善集體備課制度，各教研組采用集體備課。上學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進(jìn)展了集體備課觀摩。本學(xué)期在此根底上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導(dǎo)功能，各組要及時(shí)總結(jié)集體備課經(jīng)歷，進(jìn)展集體備課交流。課堂教學(xué)課堂教學(xué)是教學(xué)全過(guò)程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié)，是師生開(kāi)展的主渠道，必須努力進(jìn)步課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生開(kāi)展為本，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四非常鐘要成績(jī)，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，做到知識(shí)的堂堂清。作業(yè)及修改科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，加強(qiáng)書(shū)面練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求布置筆答作業(yè)，認(rèn)真修改、及時(shí)反應(yīng)。同年級(jí)作業(yè)要做到"三統(tǒng)一"：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，根本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練的良好傳統(tǒng)，進(jìn)步學(xué)生書(shū)寫(xiě)才能。完善"天天練"指導(dǎo)與修改措施，按課標(biāo)要求進(jìn)步學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)才能。結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫(xiě)作的作業(yè)。開(kāi)展多讀書(shū)，讀好書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)、催促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀合適年齡特征的書(shū)籍，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練，除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)日記或周記。課后輔導(dǎo)課后輔導(dǎo)是對(duì)課堂教學(xué)中未到達(dá)教學(xué)根本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施，各校、各位老師要認(rèn)真對(duì)待、合理安排。對(duì)因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由老師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)展。不得進(jìn)展班級(jí)集體補(bǔ)課，不準(zhǔn)進(jìn)展收費(fèi)補(bǔ)課。檢測(cè)加強(qiáng)平時(shí)的階段檢測(cè)，作到"段段清"。樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。對(duì)于掌握不結(jié)實(shí)的學(xué)生要進(jìn)展復(fù)測(cè)。期中、期末檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析^p，針對(duì)缺乏制定改良措施。(3)完善教學(xué)評(píng)價(jià)。繼續(xù)引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)老師進(jìn)展有效的指導(dǎo)，使《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為老師備課、講課評(píng)價(jià)小組評(píng)課的根據(jù)。進(jìn)展組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。(根據(jù)實(shí)際確定科目及老師)將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到老師考核之中，使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、鼓勵(lì)作用得以充分的發(fā)揮。(4)繼續(xù)加強(qiáng)教科研活動(dòng)的管理，深化開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和老師程度的進(jìn)步。教研組建立(設(shè)置及組長(zhǎng)同上學(xué)期)活動(dòng)時(shí)間：每雙周五下午活動(dòng)(保證1.5小時(shí))活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專題，有中心發(fā)言人;要保證活動(dòng)時(shí)間，有教研活動(dòng)紀(jì)錄。活動(dòng)內(nèi)容：課題研究、聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思等。初步設(shè)想：定期組織教研組長(zhǎng)會(huì)，交流教研活動(dòng)經(jīng)歷。整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握，加強(qiáng)老師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。積累校本教研方法。完善老師成長(zhǎng)記錄，關(guān)注老師專業(yè)化開(kāi)展，確定專題，引導(dǎo)老師做好教學(xué)隨筆。課改年級(jí)繼續(xù)以教研組為依托，堅(jiān)持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級(jí)老師每月寫(xiě)一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)歷。方案新立項(xiàng)""市級(jí)課題一個(gè)，組織骨干老師參加課題研究，積極完成所承當(dāng)任務(wù)，進(jìn)步老師科研程度。(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師的整體素養(yǎng)。1、把老師崗位練兵融入到學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)根本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強(qiáng)老師質(zhì)量意識(shí)管理要通過(guò)廣泛開(kāi)"以評(píng)促教、以練促學(xué)、以帶促長(zhǎng)、以獎(jiǎng)促成"等方式，培養(yǎng)老師課堂教學(xué)才能，進(jìn)一步進(jìn)步老師教書(shū)育人程度。定期開(kāi)展老師教學(xué)根本功大賽，對(duì)青年老師教學(xué)根本功進(jìn)展重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)老師苦練內(nèi)功、進(jìn)步質(zhì)量。2、進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度和教科研才能。加強(qiáng)骨干老師考核與使用，發(fā)揮骨干老師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性開(kāi)展。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干老師考核與使用，開(kāi)展骨干老師"四個(gè)一"活動(dòng)，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干老師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析^p，寫(xiě)一篇高程度論文或案例。沒(méi)有獲得骨干老師稱號(hào)的教學(xué)骨干，要對(duì)照骨干老師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，查找缺乏，確定目的，爭(zhēng)取盡快成為骨干老師，進(jìn)步我校骨干老師比例，最終進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、老師要敬業(yè)愛(ài)崗，做四有"心"人。即：進(jìn)取心、責(zé)任心、事業(yè)心、自信心。4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，嚴(yán)格治理"三亂"現(xiàn)象;要求老師遵守工作紀(jì)律，以老師的形象自重，團(tuán)結(jié)同事，一心為公，勤勤懇懇的干工作;經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，做到學(xué)法、用法、懂法，不犯法。(四)充分發(fā)揮學(xué)校黨的群團(tuán)組織的重要作用。1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。2、充分分發(fā)揮群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)開(kāi)展中的作用。3、開(kāi)展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi)。4、老師要有以校為家的主人翁責(zé)任感。樹(shù)立"校榮我榮，校衰我恥"的意識(shí)。(五)抓好校園平安____管理工作，確保平安和____工作萬(wàn)無(wú)一失。1、完善平安管理制度和預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防建立。明確管理責(zé)任，及時(shí)消除隱患。2、制訂各種紅色預(yù)案，開(kāi)展突發(fā)事件逃生演練，進(jìn)步師生自救，互救才能。3、加大購(gòu)置平安設(shè)施資金投入。4、重視學(xué)校傳染病防控和食品平安，開(kāi)展好校園周邊環(huán)境綜合治理，創(chuàng)立平安和諧校園。5、重視并做好____工作，設(shè)立每周三為校長(zhǎng)接待日，對(duì)來(lái)人來(lái)電反映的情況及時(shí)妥善處理，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)禁老師習(xí)練傳播。在新的學(xué)期里，我校全體教職員工會(huì)進(jìn)一步明確教育開(kāi)展方向，團(tuán)結(jié)一致。想實(shí)法，鼓實(shí)勁，務(wù)實(shí)效，出實(shí)績(jī)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，圓滿地完本錢學(xué)年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。小學(xué)學(xué)期工作方案安排篇二一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步拓寬德育空間，進(jìn)步德育實(shí)效，穩(wěn)固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。二、工作目的：富多彩的活動(dòng)之中，努力進(jìn)步學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)和集體教育為主旋律，以國(guó)防教育為特色，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為根底，愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，標(biāo)準(zhǔn)約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德理論，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生安康開(kāi)展，穩(wěn)固德育工作的特色。三、工作思路：(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育工作程度1、明確目的，進(jìn)步政教工作人員綜合素質(zhì)新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理安康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，親密配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理方法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī)。2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作才能學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的根本單位，班主任又是這個(gè)根本單位的組織者，是學(xué)生思想品德形成和開(kāi)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力開(kāi)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支才能強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。(1)定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽(tīng)取反應(yīng)，布置工作。(2)幫助班主任分析^p班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)展教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(3)定期召開(kāi)班主任經(jīng)歷交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想開(kāi)展變化過(guò)程，研究討論新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷。(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額穩(wěn)固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原那么，加大反應(yīng)力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。3、實(shí)在做好班干部培訓(xùn)工作本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)展培訓(xùn)。進(jìn)步學(xué)生干部參與管理的才能和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)利的過(guò)程中，自覺(jué)地約束自己，自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)理論活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。(二)進(jìn)一步強(qiáng)化根底文明養(yǎng)成教育，著力進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓根底文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、保護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》，組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛(ài)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要節(jié)儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練詳細(xì)從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為打破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。3、施行量化管理，有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作十幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)那么進(jìn)展修訂，根據(jù)本學(xué)期的詳細(xì)要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處親密配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取到達(dá)效果。4、做好心理安康教育，明確學(xué)校心理安康教育的目的、任務(wù)。設(shè)有專職心理老師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理安康開(kāi)展。5、加強(qiáng)宿舍管理宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理才能差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建立，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。6、加強(qiáng)國(guó)防教育，穩(wěn)固國(guó)防教育示范校成果(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力，詳細(xì)施行落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)展為期八天軍訓(xùn)，并注重實(shí)效。(3)定期進(jìn)展國(guó)防教育報(bào)告、召開(kāi)主題班會(huì)、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節(jié)、“九?一八”紀(jì)念日，全民國(guó)防教育日等，積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng)，積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。(4)校園環(huán)境建立，能充分表達(dá)愛(ài)國(guó)和英雄精神，櫥窗、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容。校園播送、網(wǎng)站，將有方案地安排國(guó)防教育的內(nèi)容。四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作(一)體育工作：1、科學(xué)管理建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。2、進(jìn)步體育課、體活課的質(zhì)量狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育老師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，進(jìn)步師德程度，理論程度以及教學(xué)和科研才能。堅(jiān)持面向全體、教書(shū)育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有方案、有步驟地施行教育科研。多講、多練，以到達(dá)師生共同開(kāi)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面開(kāi)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的平安制度，杜絕平安事故。3、開(kāi)展群體性體育競(jìng)賽本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。4、保證課間操的質(zhì)量抓好早操，標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，進(jìn)步質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使早操再上新臺(tái)階。5、做好體育器材管理有標(biāo)準(zhǔn)、有方案地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度，開(kāi)發(fā)校本資。確保其的使用率和平安性。(二)衛(wèi)生工作：1、加強(qiáng)安康教育(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)那么要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有老師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的安康知識(shí)。(2)開(kāi)展形式多樣的安康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛(ài)滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào)，宣傳板。2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)視工作(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，進(jìn)步上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)惹事故發(fā)生。3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治(1)進(jìn)步眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)展檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，親密配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克制缺乏，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。小學(xué)學(xué)期工作方案安排篇三一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，圍繞縣教體局“解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)”的工作目的，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以課程為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以少兒越文化為依托，創(chuàng)新地域文化特色，凝練“七彩湖小，和諧鑒畔”的特色內(nèi)涵，促進(jìn)湖塘教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開(kāi)展。二、工作目的和要求做強(qiáng)素質(zhì)教育，引領(lǐng)學(xué)生綜合開(kāi)展;注重管理標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注細(xì)節(jié)夯實(shí)根底;力推課程執(zhí)行，措施有力全員參與;彰顯學(xué)科高地，聚焦問(wèn)題有效打破;主打特色品牌，做精做強(qiáng)輻射引領(lǐng)。三、工作要求和內(nèi)容(一)隊(duì)伍建立：責(zé)任、熱情、奉獻(xiàn)。1、干____伍——高境界、有責(zé)任、善管理(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《紹興縣“”教育改革和開(kāi)展規(guī)劃》和縣教育工作會(huì)議精神，認(rèn)清教育形勢(shì)，明確工作方向。(2)認(rèn)真完成各處室責(zé)任區(qū)工作，工作中做到想法有理念，操作有抓手，有載體，行動(dòng)有成效。(3)圍繞課程核心，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好各門課程，加強(qiáng)對(duì)課程的研究、施行、反應(yīng)。(4)認(rèn)真、及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，擅長(zhǎng)反思和總結(jié)，全力培養(yǎng)湖塘自己的名師。(5)加強(qiáng)與教職員工溝通，及時(shí)理解學(xué)?，F(xiàn)狀，妥善解決教職工面臨的實(shí)際問(wèn)題，不推諉，不敷衍塞責(zé)。2、黨員、骨干隊(duì)伍——高覺(jué)悟、有才能、善合作(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要，主動(dòng)學(xué)習(xí)與理論，積累經(jīng)歷，形成特色。能積極融入老師團(tuán)隊(duì)，與老師溝通和分享。在老師群體中積極發(fā)揮先鋒模范作用，示范引領(lǐng)作用。(2)配合學(xué)校各處室行政人員，圍繞課程建立核心，帶著團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真完成相關(guān)工作。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，學(xué)會(huì)系統(tǒng)考慮，統(tǒng)籌安排，在理論中反思和成長(zhǎng)。(4)積極開(kāi)展備課組建立，帶團(tuán)帶隊(duì)開(kāi)展研究。積極開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)，實(shí)行資共享，在互幫互學(xué)中與老師共同成長(zhǎng)。(5)積極參與校內(nèi)外志愿者工作，主動(dòng)承當(dāng)各項(xiàng)任務(wù)。3、老師隊(duì)伍——有愛(ài)心、能研究、出成績(jī)(1)樹(shù)立職業(yè)理想，積極進(jìn)取，擅長(zhǎng)研究，以良好的精神狀態(tài)投入工作。根據(jù)學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃，制定自身開(kāi)展規(guī)劃。老師必須有愛(ài)與責(zé)任的職業(yè)精神，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，有教無(wú)類，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)與責(zé)任比知識(shí)更重要，熱情比才能更重要。(2)按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好教育教學(xué)常規(guī)工作，擅長(zhǎng)積累，把想到的說(shuō)出來(lái)，把說(shuō)到的做出來(lái)，把做到的寫(xiě)出來(lái)，做