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1000以內(nèi)數(shù)的大教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)1000以內(nèi)數(shù)的大教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)下冊(cè)70頁(yè)例3比一比及相關(guān)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教具準(zhǔn)備：多媒體課件、投影儀學(xué)具準(zhǔn)備：數(shù)字卡片教學(xué)過(guò)一、8提出問(wèn)題：它們兩誰(shuí)大？（學(xué)生回答1343二、探究新二、探究新1.動(dòng)手操作，分卡片。18為一組，9單獨(dú)為一組。生師：這兩種方法都不錯(cuò)。（教師要給學(xué)生的方法以肯定。2.展示，交流。（數(shù)位不同，數(shù)位相同3.比較數(shù)的大小練習(xí)（課件出示生：有?。ㄍㄟ^(guò)教師的引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。師生共同探討。（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。三、鞏固練師生共同探討。（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。三、鞏固練.展示、交流。力。3.（這是一道開(kāi)放題，主要是讓學(xué)生通過(guò)觀察，靈活利用今天所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。四、小在交流中鞏固知識(shí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。五、知識(shí)延教學(xué)設(shè)計(jì)思

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