2023年浙江省金華市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2023年浙江省金華市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（）A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N22．對(duì)四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，理解錯(cuò)誤的是A．它們都帶電 B．它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．它們屬于不同種元素 D．它們的核外電子排布不完全相同3．下列使用酒精燈的方法中，不正確的是A．酒精燈的火焰可用嘴去吹滅B．向酒精燈中添加酒精，不超過(guò)酒精燈容積的2/3C．酒精燈不用的時(shí)候，必須蓋上燈帽D．禁止向燃著的酒精燈里添加酒精4．下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（）實(shí)驗(yàn)ABCD裝置解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過(guò)水的體積變化得出O2的體積集氣瓶中的水：冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈A．A B．B C．C D．D5．屬于化合反應(yīng)的是（）A． B．C． D．6．2019年世界環(huán)境日，我國(guó)提出了“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”的主題。下列行為不符合這一活動(dòng)主題的是（）A．鼓勵(lì)乘坐公共交通 B．提高資源利用效益C．大力發(fā)展燃煤發(fā)電 D．倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活7．能聞到花香的原因是（）A．分子的質(zhì)量變小 B．分子間有間隔C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子由原子構(gòu)成8．下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A．磷燃燒B．硫燃燒C．碳燃燒D．酒精燃燒9．下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)應(yīng)的是選項(xiàng)ABCD方案結(jié)論集氣瓶中的水主要都是為了降溫說(shuō)明白煙的成分與蠟燭成分相同說(shuō)明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，而酚酞分子不運(yùn)動(dòng)說(shuō)明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化A．A B．B C．C D．D10．下圖是鋇元素在元素周期表中的信息，關(guān)于鋇元素的說(shuō)法正確的是（）A．屬于非金屬元素 B．一個(gè)鋇原子的核外有81個(gè)電子C．原子序數(shù)為56 D．一個(gè)鋇原子的相對(duì)原子質(zhì)量為137.3g11．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)的成功有重要的意義。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．驗(yàn)滿 B．過(guò)濾 C．傾倒液體 D．給液體加熱12．pH能定量描述溶液酸堿性的強(qiáng)弱。有人對(duì)它的含義提出了下列猜測(cè)，其中正確的是（）A．pH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子沒(méi)有任何關(guān)系B．pH與酸、堿的化學(xué)式有關(guān)，與溶液中水的含量無(wú)關(guān)C．pH大小與一定量溶液中所含氫離子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān)D．pH表示的是溶液中所含的酸或堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)13．下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是（）A．該元素是非金屬元素 B．該元素的原子序數(shù)為7C．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01 D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N214．區(qū)分下列物質(zhì)，括號(hào)中所用方法或試劑正確的是A．食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))B．二氧化錳和木炭粉(看顏色)C．氧氣和二氧化碳(聞氣味)D．食鹽與蔗糖(水)15．如圖實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒(méi)有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是A．探究二氧化碳的含量B．配制氯化鈉溶液C．區(qū)分硬水和軟水D．探究二氧化錳的催化作用二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)要配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液，如圖表示了他的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題:（1）儀器①的名稱是_______________。（2）B操作中應(yīng)稱NaCl的質(zhì)量是___________________g;（3）D操作中儀器②的規(guī)格應(yīng)是_______________(選填“50mL”或“100mL”),讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與______________（4）若配制所得的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是______________。A用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B天平指針偏右就開始稱量C燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出E轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí)，部分灑落在燒杯外三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：(1)丙氨酸由_____種元素組成；(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；(3)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____；(4)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。18．（8分）如圖是已破損的維生素C片劑(簡(jiǎn)寫Vc)的說(shuō)明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:（1）Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_____。（2）Vc的化學(xué)式為_____。（3）為了測(cè)定該維生素C片劑中Vc的含量，取成人每日的服用量的Vc片溶于水，加入足量的單質(zhì)碘(I2)，將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H6O6中，測(cè)得生成的C6H6O6的質(zhì)量為0.522g，求每片劑中Vc的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過(guò)程)________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫出指定儀器的名稱：①_____；②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室也可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可選用裝置_____組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來(lái)制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？_____

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、AgNO3中不含有硫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是SO2，故A錯(cuò)誤；B、AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素，NO2又有刺激性氣味，所以有可能，故B正確；C、AgNO3中不含有氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是NH3，故C錯(cuò)誤；D、N2無(wú)刺激性氣味，不可能含有，故D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】

A、第二幅圖是原子結(jié)果示意圖，故不顯電性，第一幅和第三、四幅圖是離子結(jié)構(gòu)示意圖，顯電性，故錯(cuò)誤；B、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層的電子數(shù)都是8，故都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，正確；C、四種粒子的質(zhì)子數(shù)不同，故屬于不同種元素，正確；D、由圖可知，四種粒子的核外電子排布不完全相同，正確。故選A。【點(diǎn)睛】元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。3、A【解析】

A、熄滅酒精燈，用嘴吹熄，會(huì)使火焰引燃燈內(nèi)酒精，引起失火，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、向酒精燈內(nèi)添加酒精不超過(guò)酒精燈容積的三分之二，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、不用時(shí)蓋上燈帽，可以防止酒精揮發(fā)，一可節(jié)約酒精，二可防止酒精揮發(fā)后，燈芯上留有水分，下次用時(shí)不易點(diǎn)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴，禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，以防止著火，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。4、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散，水的主要作用是吸收二氧化硫；因此，該選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用，故A錯(cuò)誤；B、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，通過(guò)量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測(cè)定氧氣的體積；因此，該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用，故B正確；C、鐵在氧氣中燃燒時(shí)，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶；因此，該選項(xiàng)有體現(xiàn)了水的主要作用，故C正確；D、用排水法收集氫氣時(shí)集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣；因此，該選項(xiàng)有體現(xiàn)了水的主要作用，故D正確。故選A。5、A【解析】

化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故A正確；

B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故B不正確；

C、該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故C不正確；

D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”。6、C【解析】

A、鼓勵(lì)乘坐公共交通，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、提高資源利用效益，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、燃煤發(fā)電會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，使“溫室效應(yīng)”加劇，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生污染性氣體二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒物等，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；

D、倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C。7、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻磕苈劦交ǖ南阄叮且?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香。故選：C．【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。A.磷和氧氣生成五氧化二磷，既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)；B.硫燃燒：硫和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化硫，既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)；C.碳燃燒：碳和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳，既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)；D.酒精燃燒，酒精和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳和水，是氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)。選D9、D【解析】

A、做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中的水除用于降溫外，還用來(lái)吸收二氧化硫防止空氣污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明白煙與蠟燭都具有可燃性，但無(wú)法說(shuō)明二者是一種物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)速率快于酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率，但并不能說(shuō)明酚酞分子不運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液態(tài)水加熱沸騰變?yōu)樗魵?，水蒸氣遇冷冷凝成水滴，說(shuō)明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)正確，故選D。10、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋇，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為56，表示原子序數(shù)為56；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為56，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為56，該元素的原子序數(shù)為56，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為137.3，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C。【點(diǎn)睛】根據(jù)元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。11、B【解析】

A、檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、一貼：用少量水潤(rùn)濕的濾紙要緊貼漏斗壁，二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊綠，三靠：燒杯緊靠玻璃巷、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁，圖中所示操作正確；C、在傾倒液體時(shí)瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，瓶口緊挨試管囗慢慢倒入，該操作中標(biāo)簽未向著手心，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的三分之一，防止沸騰濺出，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】集氣瓶口有要收集的氣體，稱為集滿。檢驗(yàn)氧氣是否集滿，帶火星的木條要放在瓶口。12、C【解析】

A、pH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子有關(guān)系，氫離子越多，pH越小，氫氧根離子越多，pH越大，錯(cuò)誤；B、溶液中水的多少會(huì)影響氫離子和氫氧根離子的濃度，pH與溶液中水的含量有關(guān)，錯(cuò)誤；C、pH大小與一定量溶液中所含氫離子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān)，氫離子越多，pH越小，氫氧根離子越多，pH越大，正確；D、pH表示的是溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度，錯(cuò)誤。13、D【解析】試題分析：圖示看：該元素是非金屬元素；該元素的原子序數(shù)為7；該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01；氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2，但是信息中不會(huì)看出。故選D．考點(diǎn)：元素周期表14、A【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液，蒸干后食鹽殘留，而蒸餾水蒸干后無(wú)殘留物，分別蒸干可以鑒別，故選項(xiàng)正確；A、二氧化錳和木炭粉都是黑色的，用看顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、食鹽與蔗糖都易溶于水，用水不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。15、B【解析】

對(duì)比實(shí)驗(yàn)是為了探究某一因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，而運(yùn)用控制變量法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的探究方法；解答時(shí)要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆智鍖?shí)驗(yàn)中的定量和變量，其他條件相同且只有一個(gè)變量，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，才能達(dá)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的．【詳解】A、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量，變量是兩瓶氣體中二氧化碳含量不同，然后分別向兩集氣瓶中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，觀察對(duì)比變渾濁的程度，由實(shí)驗(yàn)可知呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁，空氣幾乎不能使澄清石灰水變渾濁，對(duì)比得出呼出氣體中二氧化碳含量多，所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理；B、配制氯化鈉溶液是向兩燒杯中加入不同質(zhì)量的氯化鈉，且溶劑的質(zhì)量不同，是配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn)。C、區(qū)分硬水和軟水，試管中水的量、加入的肥皂水等量，變量是試管中的水不同；由實(shí)驗(yàn)可知：浮渣較多，泡沫較少的是硬水，泡沫豐富的是軟水，所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理；D、研究二氧化錳的催化作用是利用過(guò)氧化氫分解能否迅速生成氧氣大量氧氣，并利用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的量；兩試管中放入的是相同的過(guò)氧化氫溶液，變量是一支試管中加入二氧化錳，另一支試管中未加入二氧化錳；未加入二氧化錳的試管中帶火星的木條不能復(fù)燃，加入二氧化錳的試管內(nèi)帶火星的木條復(fù)燃，通過(guò)現(xiàn)象的對(duì)比說(shuō)明二氧化錳加快了過(guò)氧化氫的反應(yīng)速率，所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)；故選B。【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要熟悉對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，能夠分析出變量和不變量，了解通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證出什么結(jié)論．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、藥匙8100mL凹液面的最低處保持水平CE【解析】

（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，①是藥匙；

（2）氯化鈉質(zhì)量為：80g×10%=8g；

（3）量筒使用時(shí)，應(yīng)采用就近原則，水的質(zhì)量為80g-8g=72g，所以D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為100mL，讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平；

（4）質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因是溶質(zhì)少了或溶劑多了，所以

A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故A錯(cuò)誤；

B．天平指針偏右就開始稱量，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故B錯(cuò)誤；

C．燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故C正確；

D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤；

E．轉(zhuǎn)移已稱好的氯化鈉固體時(shí)，部分灑落在燒杯外，會(huì)造成實(shí)際所取用的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故E正確。

故答案為：CE。

故答案為：

（1）藥匙；

（2）8；

（3）100mL；凹液面的最低處保持水平；（4）CE。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、4892:140.4%【解析】

(1)由化學(xué)式可知，丙氨酸