宿遷市中考數(shù)學(xué)壓軸題-詳解全套_第1頁
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文檔簡介

2020年宿遷市中考數(shù)學(xué)壓軸題詳解.這道題是2020年宿遷市數(shù)學(xué)中考的倒數(shù)第二題,如果單純當(dāng)做幾何題去做的話,這道題是很有難度的,尤其是最后一問,基本上很難想到輔助線的作法,但是如果熟悉一線三垂直模型的同學(xué),更確切的說是熟悉一線三等角模型,這道題幾乎是秒解的。那么就通過這道題來看一下這個經(jīng)典的一線三直角模型吧。第一問經(jīng)典的一線三垂直模型,紅綠角互余,因此兩個綠色角就相等,藍(lán)色和褐色三角形就相似,把相似邊寫出來,第一問就解完了。第二問這樣△AED∽△BEC,△FDE∽△EIG,列出相似邊的比第三問,這次不是直角了,那么傳統(tǒng)的一線三垂直模型我們就不能用了,這時(shí)候我們通過一線三垂直模型,衍生出了一線三等角模型,什么叫一線三等角?如果在直線JK上有三個相等的角,也就是藍(lán)色的角,那么根據(jù)平角和三角形內(nèi)角和等于180°的關(guān)系,我們可以知道紫色三角形JNO與灰色三角形KOP相似,所以我們發(fā)現(xiàn)不光是垂直才有這個性質(zhì),一般角滿足一線三等角一樣滿足這個性質(zhì)。這道題的第三問其實(shí)就是推廣了這個性質(zhì)。再加上對頂角,這樣三角形全等條件就湊齊了,所以BG等于GC,此題得解。這道題其實(shí)能反應(yīng)出題人的出題思路,就是會考一些基本的模型,當(dāng)然對于數(shù)學(xué)老師來說這個是基本模型,但是對于同學(xué)們來說,這就好像是個新知識點(diǎn),說到底就是出題人利用信息差來打你一個措手不及,這道題如果不知道一線三等角模型,光靠前面題目的提示,你很難想到輔助線的作法,但是如果你學(xué)過這個模型,那這道題就和玩一樣。其實(shí),中考很多壓軸題,都是出題人在打信息差,我相信大部分同學(xué)在學(xué)校課堂上不可能學(xué)到這個一線三等角的模型,老師壓根就不會講。如果課堂上老師來講這道題,他只會直接告訴你輔助線的作法,至于為什么這樣做,他不會告訴你,為什么不告訴你,首先因?yàn)榇缶V無要求,再次就是如果細(xì)講這個模型,那么數(shù)學(xué)里還有其他模型,難不成全講了?初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)已經(jīng)很多了,學(xué)生們也沒有耐心聽,但恰恰就是因?yàn)槟愕臎]耐心,變成了出題人的信息差,直接就給你降維打擊了。而好學(xué)生是完全攔不住的,他們早就對這個模型爛熟于心了,這就是壓軸題能區(qū)分人的關(guān)鍵。技術(shù)總結(jié)1.一線三垂直模型要掌握,這個模型是破解坐標(biāo)系,折疊問題的關(guān)鍵,極度重要。2.升級版的一線三等角模型有能力也要掌握,雖然考得少,但是一旦考到,能篩一大片3.這個兩個模型只有兩個

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