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文檔簡介
最優(yōu)關(guān)愛殘疾人方案版(案例15篇)關(guān)愛殘疾人活動方案
關(guān)愛之路,你我同行
本次特別活動旨在呼吁在校高校生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人伴侶,增加在校高校生的社會意識和社會責(zé)任感,同時增進四校師生友情,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校內(nèi)生活,使在校高校生真正做到奉獻愛心,服務(wù)廣闊殘疾人伴侶,共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美妙的和諧社會。
主辦單位:南陽市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
南陽師范學(xué)院委員會
南陽理工學(xué)院院團委
南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校青年共青團
幫助單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會
南陽師范學(xué)院手語協(xié)會
南陽理工學(xué)院南工陽光愛心協(xié)會
南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校急救急護協(xié)會
20xx年11月10日到12月3日
各高校院餐廳門口及各高校院禮堂
1)11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告,四大院校共同開展征文大賽的宣揚活動,前期活動截止11月23日。
2)分別在南陽理工學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會詳細(xì)時間待定。
3)12月3日下午在南陽師范學(xué)院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
1)前期活動宣揚:
11月10日,由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同時行動,粘貼統(tǒng)一的征文海報,發(fā)放宣揚單。海報、傳單內(nèi)容激情活力,不失清爽高雅,在保證征文活動的宣揚狀況下,可以更多的實現(xiàn)貴方的利益。
2)后期活動宣揚:
所在高校的各社團實施以下宣揚方案:
b、大型展板:所在高校的各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣揚影響。
本次活動由各協(xié)會會長全面負(fù)責(zé),工作安排如下:
1)所在學(xué)院的申請審批工作由秘書部負(fù)責(zé)。
2)查找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負(fù)責(zé)。
4)活動平安工作由會長及理事團負(fù)責(zé)。
5)清場處理由全體會委負(fù)責(zé)。
關(guān)愛殘疾人活動方案
“關(guān)注殘疾人切實體驗宋雄學(xué)長生活及工作環(huán)境”
x月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡,學(xué)習(xí)其精神,有利于更多的高校生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人,而殘疾人勝利創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的高校生為幻想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛,從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅勝利創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理詢問師。
通過采訪宋雄,可以培育我校同學(xué)對弱勢群體的喜愛。并讓我們擺正自己的.位置,樹立“自尊、自信、獨立、自強”的信念不轉(zhuǎn)變,同時發(fā)揚高校生的仁愛奉獻,團結(jié)奮進的精神。
20xx年x月26日(詳細(xì)待定)。
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院。
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪,與老人進行互動。
關(guān)愛殘疾人活動方案
活動目標(biāo):
讓幼兒學(xué)會敬重,關(guān)愛殘疾人,培育幼兒的愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息,喜愛生活的精神。
活動預(yù)備:
1、舞蹈錄像《千手觀音》
2、幼兒用書。
活動過程:
一、了解殘疾人
1、觀看舞蹈錄像,關(guān)心幼兒了解殘疾人。
2、提問:殘疾人和正常人一樣嗎?
二、關(guān)愛殘疾人
1、設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動便利嗎?幼兒個別回答。
2、想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?
3、敘述故事《香香的路》。
4、小組爭論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三、值得敬重的殘疾人
1、幼兒觀看幼兒用書。
2、老師敘述殘疾人自強不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延長:
老師帶領(lǐng)幼兒去《特別教育學(xué)?!房吹綒埣残』锇椤?/p>
活動評價:
本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀看、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探究精神,幼兒的探究精神并不由于活動的結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的憐憫心。培育了孩子關(guān)愛社會、敬重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。
關(guān)愛殘疾人活動方案
1、殘疾人文藝匯演活動
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)覺殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在__街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動
結(jié)合12月5日第22個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與嬉戲活動。
3、“殘疾人文化進社區(qū)”活動
根據(jù)共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒拥腵范圍內(nèi),組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣揚活動,提倡殘疾人喜愛生活、珍愛生命、樂觀進取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。
4、“讓愛飛行”系列活動
結(jié)合“__市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機,協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛行”為主題的殘疾人優(yōu)待政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體競賽等系列活動,切實關(guān)注殘疾人的切身利益,關(guān)心殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務(wù)活動
聯(lián)合__兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育競賽與廣場獻愛心服務(wù)活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。
二、相關(guān)要求
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實際,以第24個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣揚,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,仔細(xì)組織開展好其次十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關(guān)懷關(guān)心支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結(jié)束后,要仔細(xì)總結(jié)閱歷,培育挖掘助殘典型和先進事例,準(zhǔn)時宣揚報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱__。
關(guān)愛殘疾人策劃方案
今年x月x日是第xx一個國際殘疾人日。為仔細(xì)組織開展一系列慶?;顒?,進一步引起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持,提倡扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,促進我市殘疾人事業(yè)的可持續(xù)進展。有關(guān)事項現(xiàn)支配如下。
1.殘疾人文藝表演
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)覺殘疾人的特長和表演人才,x月x日下午,在xx街道辦事處舉辦殘疾人文藝表演。
2.廣場活動我和你一樣
結(jié)合12月x日第x個國際志愿者日,12月x日下午,在市政府廣場組織市隊、市肢體殘疾協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會開展殘疾人愛心回歸社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展嬉戲活動。
3.殘疾人文化進社區(qū)活動
依據(jù)共建共享精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒臃秶鷥?nèi),組織開展豐富多彩、健康、有益的基層殘疾人文化宣揚活動,提倡殘疾人喜愛生活、珍惜生活、樂觀、樂觀的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街祥云社區(qū),與安陽街道辦事處共同舉辦藝術(shù)表演文化進入社區(qū)活動。
4.讓愛飛行系列活動
結(jié)合“xx市關(guān)心殘疾人愛心街制造機遇,協(xié)作南濱街在國際殘疾人日節(jié)日活動中,以讓愛飛為主題開展殘疾人優(yōu)待政策現(xiàn)場宣揚、貧困殘疾家庭學(xué)校憐憫、殘疾人文化體育競賽等一系列活動,關(guān)注殘疾人的重要利益,關(guān)心殘疾人更好地融入社會家庭。
5.體育和愛心服務(wù)活動
聯(lián)合xx節(jié)日期間,兩條街道舉辦了象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育競賽和廣場愛心服務(wù)活動(美甲、裁縫、補鞋、刻章等)。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實際狀況,以第為基礎(chǔ)xx以國際殘疾人日為契機,廣泛宣揚創(chuàng)新載體,擴大社會影響力,仔細(xì)組織開展第24屆國際殘疾人日活動,營造全社會關(guān)懷、關(guān)心、支持殘疾人的良好氛圍。
國際殘疾人日活動結(jié)束后,要仔細(xì)總結(jié)閱歷,培育典型先進的關(guān)心殘疾人的例子,準(zhǔn)時宣揚報告,并在12月7日前向市殘疾人聯(lián)合會辦公室或市殘疾人聯(lián)合會郵箱發(fā)送活動信息xx。
關(guān)愛殘疾人活動方案
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在進展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了肯定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依舊存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依舊受到不同程度的限制。高校“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上天給予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)幻想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)當(dāng)持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有幻想的權(quán)利,20xx年x月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛行!
當(dāng)代高校生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代高校生的社會實踐力量,踐行青年同學(xué)的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的顏色,釋放青春的'激情。為了貫徹黨的執(zhí)政力量,穩(wěn)定社會進展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院同學(xué)真正了解基層社會、深化關(guān)懷當(dāng)合國家對殘疾人的照看和重視,鼓舞更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及其次同學(xué)黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
活動時間:20xx年x月28日。
活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。
3、確定黨員人數(shù),支配好參加黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;。
關(guān)愛殘疾人活動方案
2活動目的:本次特別活動旨在呼吁在校高校生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人伴侶,增加在校高校生的社會意識和社會責(zé)任感,同時增進四校師生友情,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校內(nèi)生活,使在校高校生真正做到奉獻愛心,服務(wù)廣闊殘疾人伴侶,共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美妙的和諧社會。
3.組織機構(gòu):
主辦單位:
承辦單位:
幫助單位:
4.活動時間:
20__年_月10日到_月3日
5.活動地點:
各高校院餐廳門口及各高校院禮堂
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關(guān)愛殘疾人方案
讓幼兒學(xué)會敬重,關(guān)愛殘疾人,培育幼兒的愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息,喜愛生活的精神。
:1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像,關(guān)心幼兒了解殘疾人。
2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由爭論。
老師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒憐憫殘疾人。
二.關(guān)愛殘疾人
1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動便利嗎?幼兒個別回答。
2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?
3.敘述故事《香香的路》。
4.小組爭論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三.值得敬重的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.老師敘述殘疾人自強不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
老師帶領(lǐng)幼兒去《特別教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。
:本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀看、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探究精神,幼兒的探究精神并不由于活動的結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的憐憫心。培育了孩子關(guān)愛社會、敬重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。
關(guān)愛殘疾人活動方案
給你,我的愛關(guān)愛殘疾人活動
目前,全球殘疾人6.5億,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在進展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在愛護殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了肯定進展。然而,由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍舊存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍舊受到不同程度的限制。高校給你,我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝給予了我們生命的意義,所以無論實現(xiàn)幻想有多困難,我們都應(yīng)當(dāng)堅持下去?;蛟S你沒有健康的身體,但你有權(quán)幻想,12月3日是第一個xx世界殘疾人日,讓我們走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛行!
當(dāng)代高校生是《紐約時報》的領(lǐng)導(dǎo)者,始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當(dāng)代高校生的社會實踐力量,實踐青年同學(xué)的時代使命,引領(lǐng)社會時尚,充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政力量,穩(wěn)定社會進展的重要趨勢,平衡群體差異,我們實行殘疾人集體,讓我們的同學(xué)真正了解基層社會,深化關(guān)注殘疾人,鼓舞更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團隊,促進社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,更廣泛、更高層次的青年使命,因此,我們第一、二同學(xué)黨支部首當(dāng)其沖,準(zhǔn)時發(fā)揮黨員先進性!
活動時間:12月x日
活動地點:xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心
1、聯(lián)系好xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心,做好時間調(diào)整,準(zhǔn)時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
3.確定黨員人數(shù),支配參與黨員名單,協(xié)調(diào)分組;
4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù),到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花;
5.讓隊員明確活動的目的和意義,相互敬重,提前了解殘疾人活動中心的各種留意事項;
1.材料預(yù)備:
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需材料;
2.籌款:
大力宣揚校內(nèi)活動的目的,在同學(xué)和老師中為殘疾人籌集資金,重點籌集黨員和黨員;
3.活動內(nèi)容:
3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量,確?;顒又行拿咳艘恢?;
3.自由行動,與殘疾人談天,玩嬉戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5.關(guān)心管理員打掃衛(wèi)生,活動即將結(jié)束;
3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù),有序返校。
活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2.支配各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受;
3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心,做好活動后續(xù)報告;
4.總結(jié)活動過程中的'問題,避開下次活動再次發(fā)生。
通過這次活動,同學(xué)們可以更加關(guān)懷殘疾人的生活,用實際行動表達他們對殘疾人的關(guān)懷,有利于正確樹立人生觀和價值觀,了解人與人之間的相互理解,了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時,它也激發(fā)了同學(xué)對殘疾人的關(guān)懷。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要關(guān)心時,他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
1.參加者必需以樂觀熱忱的態(tài)度參加活動,不走形式主義;
2.留意言行,不要有卑視和冷漠的態(tài)度,真誠地與他們交伴侶;
3.由于這些弱勢群體長期不與外界接觸太多,假如不能再來看他們,就不能任憑承諾;
4.活動中遇到緊急狀況時,保持冷靜,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師;
5.留意平安,文明禮貌
關(guān)愛殘疾人活動方案
殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的,可能對正常人來說特別簡潔的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗他們的平常生活遇到的困難,親身體驗殘疾人的不便,嘗試仿照不同的殘疾人去生活。
社會學(xué)習(xí)理論
(1)強調(diào)觀看學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認(rèn)為人的多數(shù)行為是通過觀看別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀看學(xué)習(xí)可以快速把握大量的行為模式。
(2)重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀看學(xué)習(xí)過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何,則有賴于榜樣的作用。
(3)強調(diào)自我調(diào)整的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響,而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響,即自我調(diào)整的`影響。自我調(diào)整主要是通過設(shè)立目標(biāo)、自我評價,從而引發(fā)動機功能來調(diào)整行為的。
總目標(biāo):
殘疾人和小志愿者在互動嬉戲中,促進他們之間的溝通,讓小志愿者熟悉到殘疾人在生活上有很多困難,鼓舞殘疾人自尊、自信、自強、獨立,并注意提高自身的力量和素養(yǎng);教育小志愿者們懂得敬重殘疾人。
子目標(biāo):
“關(guān)愛殘疾人,從體驗開頭”活動
一樓
殘疾人
1.多拍一些活動相片,用來做活動記錄和報道;
2.工作人員要求穿工作服,佩戴工作牌;
3.場面混亂,社工要維持現(xiàn)場秩序;
關(guān)愛殘疾人方案
20xx年4月至20xx年6月1日
傷健攜手、共建和諧
愛心慰問——到各殘疾人學(xué)校和培訓(xùn)中心進行慰問演出。
愛心尋找——查找為廣州藝術(shù)事業(yè)悄悄付出的殘疾人藝術(shù)家。屆時,我們將組織專業(yè)人士評比出2022年度十位最佳廣州殘疾人藝術(shù)家。
愛心展現(xiàn)——在公共場所對各個單位、各界人士(包括殘疾人士)選送上來的書法、繪畫、攝影、手工等作品進行展賣,所得款項將用于各項公益事業(yè)和機構(gòu)。
愛心傳遞——追訪殘疾人志愿者。查找發(fā)覺那些受到志愿者關(guān)心之后、加入到志愿者隊伍中關(guān)心其他人的殘疾人士,并聯(lián)合有關(guān)新聞單位對他們傳遞愛心、參加志愿服務(wù)的行為進行追訪和宣揚。
愛心互動藝術(shù)節(jié)閉幕晚會——進行殘疾人士和市民互動的藝術(shù)活動,通過唱歌、舞蹈、美術(shù)等形式進行互動,集中展現(xiàn)當(dāng)代廣州殘疾人各方面才藝及精神面貌,促進殘疾人士融入社會。
聯(lián)合各主辦大新聞媒體進行專題報道,營造氛圍,形成聲勢。新聞媒體應(yīng)依據(jù)自身特點策劃專題宣揚,對有關(guān)典型人物、典型單位、典型事跡及活動效果進行宣揚報道。
官方網(wǎng)站、各總隊網(wǎng)站、雜志、手機互動平臺、博客等軟件、硬件平臺做到全方位,掩蓋整個廣州,輻射整廣東,影響全中國。
志愿者協(xié)會60多萬在冊人員,每天注冊上萬人次:
各大煤體影響預(yù)算每天150萬人次。
網(wǎng)站平臺每天點擊關(guān)注在10次左右。
各大群眾100萬人次
經(jīng)過一系列的慰問演出活動,志愿者們收獲頗豐,利用本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式向社會各界人士展現(xiàn)他們的所得,共享助殘的歡樂!殘疾人士也將一展所長,在歡快祥和的氣氛中提高社會各界對殘疾人士的關(guān)注及敬重,為本次藝術(shù)節(jié)畫上完善的句點。
(一)、晚會主題
“傷健攜手、共建和諧”為主題
(二)、晚會的宗旨
在主題晚會中讓殘疾人士和市民進行歡快祥和的氣氛互動,促進殘疾人士融入社會,提高社會各界對殘疾人士的關(guān)注及敬重,與廣闊市民共創(chuàng)和諧社會,一同迎接奧運。
(三)、晚會內(nèi)容
展現(xiàn)藝術(shù)節(jié)系列活動的成果,呈現(xiàn)當(dāng)代廣州殘疾人各方面才藝及樂觀向上的精神面貌,共享藝術(shù)節(jié)活動的點點滴滴,讓殘疾人演員與健全演員在同一個舞臺上共同演繹出震撼人心的文藝表演;共同跨越藝術(shù)的界限,融匯傷、健人士的思想火花,是一場揉合藝術(shù)與愛心、促進殘疾人事業(yè)進展的大型文藝盛會。
(四)、晚會的特色
內(nèi)容特色
讓殘疾人演員與健全演員在同一個舞臺上共同演繹集聲樂、舞蹈、話劇、雜技與魔術(shù)等多種藝術(shù)樣式于一身的晚會,使整個效果別具風(fēng)格,給帶來強大的吸引力與震撼力。
內(nèi)容亮點:
a、通過“樂觀、和諧、互愛”這條主線,展現(xiàn)這次藝術(shù)節(jié)成果、傳遞“和諧”、“傷健同榮”理念,共同營造祥和的氛圍。
b、現(xiàn)場設(shè)有殘疾人藝術(shù)家表演,表現(xiàn)了他們對藝術(shù)執(zhí)著,對抱負(fù)、藝術(shù)無止境的追求,與每一位觀眾心靈的溝通、感情的共鳴。
c、主持與殘疾人藝術(shù)家現(xiàn)場共享勝利歷程的心得體會,現(xiàn)場志愿者與幫扶對象的心與心的對話。
關(guān)愛殘疾人活動方案
“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在進展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了肯定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依舊存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依舊受到不同程度的限制。上天給予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)幻想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)當(dāng)持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有幻想的權(quán)利,20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛行!
三、活動目的:
當(dāng)代高校生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代高校生的社會實踐力量,踐行青年同學(xué)的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的顏色,釋放青春的激情。此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院同學(xué)真正了解基層社會、深化關(guān)懷當(dāng)合國家對殘疾人的照看和重視,鼓舞更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命!
四、活動時間及地點:
活動時間:20xx年12月28日
活動地點:xx市xx小區(qū)xx醫(yī)療中心
五、活動前期策劃預(yù)備:
3、確定xx市xx小區(qū)xx醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;
六、活動內(nèi)容及實施步驟:
1、材料預(yù)備:
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校內(nèi)內(nèi)大力宣揚此次活動的目的,并且在同學(xué)和老師中為殘疾人募捐;
3、活動內(nèi)容:
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;
3.4自由行動,和殘疾人談天,嬉戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5關(guān)心管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;
3.6活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。
七、活動后期預(yù)備:
1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2、支配各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和xx市xx小區(qū)xx醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;
4、總結(jié)活動過程中消失的問題,避開下次活動的再次消失。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)懷殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中遇到殘疾人需要關(guān)心時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
關(guān)愛殘疾人方案
為仔細(xì)貫徹落實《吳忠市關(guān)愛殘疾人健康體檢行動實施方案》,確保健康體檢工作的順當(dāng)開展,結(jié)合實際,特制定本方案。
根據(jù)落實“十二五”殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的總體要求,通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展殘疾人健康體檢工作,全面了解殘疾人健康狀況,為殘疾人疾病預(yù)防、治療和康復(fù)供應(yīng)依據(jù),著力提高殘疾人群的健康水平,充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾群眾的關(guān)懷和愛惜,為全區(qū)殘疾人事業(yè)進展奠定堅實基礎(chǔ)。
持有《中華人民共和國其次代殘疾人證》的紅寺堡常住殘疾群眾。
1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)學(xué)體檢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章;
2、醫(yī)學(xué)體檢必需全面細(xì)致;
3、醫(yī)學(xué)體檢疑難診斷應(yīng)有專家組集體討論確診;
4、工作中應(yīng)當(dāng)熱忱服務(wù);
5、醫(yī)務(wù)工作人員應(yīng)當(dāng)保密殘疾人隱私;
6、醫(yī)學(xué)體檢報告須經(jīng)專家組長同意方可告知;
7、專家組指定專人統(tǒng)計;
8、完善健康檔案。
(一)體檢時間
20xx年2月1日——2月29日
(二)體檢項目
1、一般檢查:血壓、體重、身高、心肺聽診;
2、幫助檢查:血常規(guī)、尿常規(guī)、血生化、胸透、心電圖、腹部b超。成年女性增加婦科檢查。
(三)體檢方式
結(jié)合紅寺堡區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生資源不足的實際,實行集中體檢和走村入戶相結(jié)合的方法,確保殘疾人體檢全掩蓋。
(四)體檢單位及區(qū)域劃分
紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院擔(dān)當(dāng)太陽山鎮(zhèn)、大河鄉(xiāng)、南川鄉(xiāng)1500名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結(jié)工作任務(wù)。
紅寺堡友情醫(yī)院擔(dān)當(dāng)紅寺堡鎮(zhèn)900名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結(jié)工作任務(wù)。
第一階段:2月1日-3日為宣揚培訓(xùn)階段,主要是做好有關(guān)宣揚、培訓(xùn)和前期預(yù)備工作。
其次階段:2月4日—2月26日為體檢實施階段,主要是對紅寺堡區(qū)持證殘疾人進行全面健康體檢。
第三階段:2月27日-28日,總結(jié)階段,主要是匯總體檢結(jié)果,建立殘疾人健康檔案,討論分析殘疾人健康狀況,并編制體檢評估報告。
為保證本次殘疾人健康體檢工作順當(dāng)進行,成立紅寺堡區(qū)衛(wèi)生和人口方案生育局殘疾人健康體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
張淑艷紅寺堡區(qū)衛(wèi)生和人口方案生育局副局長成員:楊廷寶紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院院長
張亞玲紅寺堡友情醫(yī)院院長
董永紅紅寺堡區(qū)婦幼保健與計生中心主任
楊力紅寺堡區(qū)疾控中心主任
雷雨創(chuàng)業(yè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長
馬生忠振興社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長
虎正學(xué)大河鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長
馬啟福南川鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長
張凱飛太陽山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長
劉學(xué)謙太陽山開發(fā)區(qū)衛(wèi)生院院長
馬六九衛(wèi)生和人口方案生育局醫(yī)政科長
王成衛(wèi)生和人口方案生育局公共衛(wèi)生科科長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作督導(dǎo)組和健康體檢組。
(一)工作督導(dǎo)組組長:張淑艷
成員:馬六九、王成、紅寺堡區(qū)人民醫(yī)院、婦幼保健與方案生育技術(shù)服務(wù)中心專家各兩名
工作督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)殘疾人健康體檢工作的督查、指導(dǎo)和落實,準(zhǔn)時解決體檢工作過程中消失的困難和問題,督促體檢工作進度及工作質(zhì)量,確保體檢工作按期順當(dāng)完成。
(二)健康體檢組
1、人民醫(yī)院體檢組:組長:副組長:成員:
2、友情醫(yī)院體檢組:組長:副組長:成員:
1、明確責(zé)任,落實措施。擔(dān)當(dāng)健康體檢的人民醫(yī)院和友情醫(yī)院,要根據(jù)工作職責(zé),明確責(zé)任,落實到人,仔細(xì)制定科學(xué)、詳盡的工作實施方案和體檢流程,確保殘疾人健康體檢工作順當(dāng)開展。
2、體檢前對工作人員和體檢醫(yī)務(wù)人員進行特地培訓(xùn),確保體檢工作的規(guī)范性和標(biāo)準(zhǔn)化
3、參檢人員攜帶殘疾人證、身份證件到指定地點進行體檢,確需進一步確診的由體檢醫(yī)生開具到上一級醫(yī)院體檢單到上級醫(yī)院進行復(fù)查。
4、為便利殘疾群眾體檢,各體檢點肯定要將各體檢項目集中到一樓進行,同時要做好各體檢項目和受檢對象的組織引導(dǎo)工作,維護好體檢現(xiàn)場的秩序。
5、各體檢點要懸掛統(tǒng)一橫幅,體檢科室都要設(shè)置明顯標(biāo)示,制定統(tǒng)一的便利措施,支配工作人員在醫(yī)院的每個轉(zhuǎn)角及樓梯、體檢診室門口守候,為殘疾群眾供應(yīng)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)。便利殘疾人參與健康體檢,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保健康體檢質(zhì)量,讓殘疾群眾滿足。加強對醫(yī)務(wù)人員的教育和管理,杜絕健康體檢中的不正之風(fēng),防止“誘導(dǎo)消費、誘導(dǎo)診療”,嚴(yán)禁“他人代檢”
6、參檢醫(yī)務(wù)人員要本著對每位殘疾人仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)支配好每一個細(xì)節(jié),要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的體檢項目和體檢標(biāo)準(zhǔn)實施,并仔細(xì)細(xì)致地對體檢結(jié)果進行具體記錄,確保體檢結(jié)果精確?????牢靠。
7、整合資源,完善服務(wù)。殘疾人健康體檢要與基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作相結(jié)合,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要對體檢中篩選出的慢性病、多發(fā)病和傳染病進行定期隨訪、跟蹤服務(wù)、動態(tài)管理。
8、積累資料,總結(jié)閱歷。擔(dān)當(dāng)健康體檢的醫(yī)療單位要仔細(xì)做好資料的登記、整理歸檔工作,做到殘疾人健康檔案的完整和規(guī)范。同時,要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,不斷完善各項制度措施,確保殘疾人健康體檢工作按時保質(zhì)保量地完成。體檢結(jié)束,要組織專家醫(yī)務(wù)人員仔細(xì)填寫體檢報告,并將體檢結(jié)果在一周時間內(nèi)反饋給受檢者,讓受檢者了解、把握體檢結(jié)果,并準(zhǔn)時提出科學(xué)合理的預(yù)防及治療建議。
關(guān)愛殘疾人活動方案
讓幼兒學(xué)會敬重,關(guān)愛殘疾人,培育幼兒的愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息,喜愛生活的精神。
:1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
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