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吉林省長春市第108中學(xué)2024屆中考化學(xué)模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)的分類正確的是()選項物質(zhì)分類A石油、煤、氫氣化石燃料B、、汞單質(zhì)C純堿、燒堿、堿D、、水氧化物A.A B.B C.C D.D2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象或事實敘述正確的是()A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹B.用黃銅片(銅鋅合金)和純銅片相互刻畫,黃銅片上留有劃痕C.銅片放入稀硫酸中可觀察到有氣泡產(chǎn)生D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰3.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是A.CO→CO2→CaCO3B.KNO3→Cu(NO3)2→Cu(OH)2C.Fe2O3→FeCl3→Fe(OH)3D.NaOH→Na2CO3→NaCl4.如圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“c”代表的是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體5.在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照,測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()A.AgNO3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中B.m=3.2C.X的化學(xué)式為NOD.該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為3:26.科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論①~⑥中,正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論①~⑥中,正確的是①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念;②無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;③該過程所用的催化劑就是二氧化錳;④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī);⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣;⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥7.室溫時,向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到114.2g該溫度下的不飽和溶液,則下列判不正確的是()A.生成CO2為4.4gB.原固體混合物中鈉元素為9.2gC.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4gD.所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%8.向一定質(zhì)量的銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,與反應(yīng)有關(guān)的變化關(guān)系用下列示意圖表示,其中正確的是()A.A B.B C.C D.D9.下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.10.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時,導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有()A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼D.用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途。現(xiàn)有①二氧化碳②小蘇打③氮氣④熟石灰③硝酸鉀,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)屬于復(fù)合肥料的是_____;綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_____;與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____;可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;可用于焙制糕點是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.黃銅是由銅和鋅組成的合金,為了測定黃銅樣品的組成,小華同學(xué)取了10g的黃銅樣品放入盛有50g稀硫酸(足量)的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。求:(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(2)參加反應(yīng)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題。同學(xué)們自制汽水過程中,當(dāng)向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)的時候,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。生石灰常用作食品干燥劑,其原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________(用化學(xué)方程式表示)。春秋時期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯堆積,利用自然風(fēng)力進(jìn)行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下,D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。14.我們在學(xué)習(xí)氧氣化學(xué)性質(zhì)時做了硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒實驗,請歸納:硫燃燒的現(xiàn)象:______________。鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中盛水目的是_______。寫出木炭燃燒的文字表達(dá)式__________。三個反應(yīng)的共同點(任寫一點)____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。(一)下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中請看圖回答下列問題:(1)儀器a名稱為_____,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w,利用了濃硫酸的_____;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性;(4)實驗過程中裝置D通入CO一段時間,待_____,再點燃酒精噴燈;(5)反應(yīng)一段時間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色,生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。(6)該套裝置中有一個明顯的不足之處,你的改進(jìn)方法是_____。(二)化學(xué)興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實驗產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進(jìn)行探究:(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。(提出猜想)對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想:猜測Ⅰ:Fe;猜測Ⅱ:Fe3O4;猜測Ⅲ:Fe和Fe3O4(實驗驗證)取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正確的。16.某化學(xué)興趣小組同學(xué)對家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。為什么有氨味?黑色物質(zhì)的成分是什么?能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl);黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。同學(xué)們分別設(shè)計實驗進(jìn)行探究。實驗I.小聰取適量黑色物質(zhì)與______________混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到強(qiáng)烈氨味,再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,觀察到試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。實驗II.小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解,靜置后______,取不溶物進(jìn)行實驗。實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
1.取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過量稀鹽酸
無氣泡生成,溶液不變色
________________
1.取適量黑色濾渣裝入另一支試管中,再加入______溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條。
____________________________________
黑色粉末中含有二氧化錳
(交流討論)步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
本題主要考察物質(zhì)分類的相關(guān)知識【題目詳解】A選項,煤、石油、天然氣是化石燃料,氫氣不是化石燃料B選項,C60、He、汞分別都只有一種元素組成,屬于單質(zhì),故選BC選項,純堿是碳酸鈉,屬于鹽類D選項,CH4不含氧元素,不是氧化物【題目點撥】氧化物定義:只含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的純凈物2、A【解題分析】
A.切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以加快水分的蒸發(fā),防止生銹,選項正確;B.合金的硬度大于純金屬的硬度,用黃銅片(銅鋅合金)和純銅片相互刻畫,則純銅片上留有劃痕,選項錯誤;C.銅的活動性較弱,不能與酸反應(yīng)生成氫氣,所以銅片放入稀硫酸中可觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,選項錯誤;D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,選項錯誤,故選A。3、B【解題分析】
A、一氧化碳還原氧化銅或者氧化鐵、一氧化碳燃燒等,都會生成二氧化碳。二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣。A正確;B、硝酸鉀不能轉(zhuǎn)化為硝酸銅,B錯誤;C、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵。氯化鐵和氫氧化鈉等可溶性堿反應(yīng)生成氫氧化鐵。C正確;D、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。碳酸鈉和鹽酸或者氯化鈣等反應(yīng)生成氯化鈉。D正確。故選B。4、A【解題分析】
由圖中空氣成分的示意圖可知,“c”的體積分?jǐn)?shù)約為21%,因此“c”代表的是氧氣。
故選:A?!绢}目點撥】空氣中,氮氣的體積分?jǐn)?shù)是78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)是0.94%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%,其它物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)是0.03%。5、B【解題分析】
A、硝酸銀在光照條件下易分解,應(yīng)存放于棕色試劑瓶中,錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不會發(fā)生改變,硝酸銀分解之后銀元素全部轉(zhuǎn)移到單質(zhì)銀中,根據(jù)單質(zhì)銀的質(zhì)量可求出反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量為,所以m=3.2,正確;C、生成的氮氧化物中氮元素的質(zhì)量為,氧元素的質(zhì)量為,則氮元素和氧元素的個數(shù)比為,所以該氮氧化物為NO2,錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知Ag與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1,錯誤。故選B。【題目點撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可解題。6、A【解題分析】
①該技術(shù)通過技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗,減少了二氧化碳的排放,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念,說法正確;②二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物,液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳,故無機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化,說法正確;③該過程所用的催化劑不是二氧化錳,說法錯誤;④該技術(shù)通過分解水產(chǎn)生氫氣,然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等,可以緩解全球面臨的能源危機(jī),說法正確;⑤該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物,又是生成物,可以循環(huán)使用,故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,不是氫氣,說法錯誤;⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì),屬于混合物,說法正確。故正確的是①②④⑥;故選A。7、D【解題分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為18.6g+100g﹣114.2g=4.4g設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成的氯化鈉的質(zhì)量為zx=10.6gz=11.7g則氫氧化鈉的質(zhì)量為18.6g﹣10.6g=8g原固體混合物中鈉元素為×10.6g+×8g=9.2g生成氯化鈉的總質(zhì)量為a。消耗的HCl的總質(zhì)量為b則根據(jù)鈉元素守恒和氯元素守恒可得關(guān)系式為a=23.4gb=14.6g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=14.6%而非7.3%故選D。8、D【解題分析】A、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氫氣質(zhì)量應(yīng)該從零開始,最后不變,錯誤;B、鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,剩余固體的質(zhì)量應(yīng)該先減少后不變,錯誤;C、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氫氣質(zhì)量應(yīng)該從零開始,最后不變,錯誤;D、鋅合金中加入足量的稀鹽酸,其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,剩余固體的質(zhì)量應(yīng)該先減少后不變,正確。故選D。9、C【解題分析】
A、圖中只有一種分子,屬于純凈物,A選項不正確,不符合題意;B、圖中只有一種分子,屬于純凈物,B選項不正確,不符合題意;C、圖中有兩種分子,屬于混合物,C選項正確,符合題意;D、圖中只有一種分子,屬于純凈物,D選項不正確,不符合題意。故選C?!绢}目點撥】本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分,結(jié)合微粒示意圖,只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認(rèn)真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。10、A【解題分析】
A、用量筒量取水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項正確。B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過,會造成溶劑水的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤。C、用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤。D、用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液,會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量,引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、⑤①④③②【解題分析】
(1)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥料,故選⑤。(2)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,故選①。(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是熟石灰,故選④。(4)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可充入食品包裝袋中以防腐,故選③。(5)可用于焙制糕點是小蘇打,故選②。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、65%9.8g【解題分析】
(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量=10g+50g-59.8g=0.2g;(2)設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為y。解得:x=6.5g;y=9.8g則黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=65%答:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是65%,參加反應(yīng)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量是9.8g。【題目點撥】利用質(zhì)量守恒定律由反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的差計算出生成氫氣的質(zhì)量是解答本題的突破口。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、兩者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wCaO+H2O===Ca(OH)2Fe+CuSO4═FeSO4+Cu3CO+Fe2O32Fe+3CO22HClO2HCl+O2↑【解題分析】
(1)檸檬酸是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,小蘇打和酸作用時產(chǎn)生二氧化碳,正是汽水中需要的氣體;(2)生石灰能吸收水分,并與其反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)金屬活動性順序表中,鐵大于銅,故鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)在高溫下,CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,同時生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(5)根據(jù)題中信息,可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是HClO,生成物是HCl和O2,反應(yīng)條件是光,化學(xué)方程式為:2HClO2HCl+O2↑。14、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱(只寫產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰給全分)防止反應(yīng)生成的熔化物飛濺而炸裂瓶底碳+氧氣二氧化碳(“碳”寫成“木炭”不得分)都是化合反應(yīng)(或都是氧化反應(yīng)或反應(yīng)條件都是點燃或反應(yīng)都要放熱等)【解題分析】
(1)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體。(2)鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱量,為了防止高溫熔融物掉落集氣瓶底使集氣瓶炸裂,故要放少許的沙子或水。(3)碳在氧氣中點燃生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳+氧氣二氧化碳。(4)三個反應(yīng)都是多變一的反應(yīng),故都是化合反應(yīng),三個反應(yīng)都是與氧氣的反應(yīng),條件都是點燃。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、錐形瓶吸水性還原性E中出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時紅棕色最后加一個燃著的酒精燈,或在導(dǎo)管口綁一個小氣球猜想Ⅲ【解題分析】
(一)(1)儀器a的名稱是錐形瓶;A中為石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w,利用了濃硫酸的吸水性;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳,在該反應(yīng)中,炭粉得到氧,故該反
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