重慶市渝北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試生物試題含解析

重慶市渝北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年中考適應(yīng)性考試生物試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、二十世紀(jì)七十年代末，美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó)，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例體現(xiàn)了A．生物種類(lèi)的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數(shù)量的多樣性2、下列實(shí)例中，屬于能夠遺傳的變異的是（）A．經(jīng)常鍛煉的人肌肉發(fā)達(dá) B．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C．豌豆的莖有高莖和矮莖 D．小花生種到肥沃的土壤中長(zhǎng)成大花生3、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是A．多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的B．血液是人體中流動(dòng)的組織，屬于結(jié)締組織C．從結(jié)構(gòu)層次上分析，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于器官D．麻城的杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)有相同的結(jié)構(gòu)層次4、在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，放上西瓜種子，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，有關(guān)敘述正確的是（）裝置場(chǎng)所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后現(xiàn)象甲光照23℃潮濕全部發(fā)芽乙光照23℃干燥沒(méi)有發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽丁黑暗23℃干燥沒(méi)有發(fā)芽A．實(shí)驗(yàn)的目的是研究種子萌發(fā)與光照、溫度、水分的關(guān)系B．材料要選擇完整的活力的種子，并保證一定的數(shù)量C．甲組與丁組可以構(gòu)成對(duì)照，說(shuō)明西瓜子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件D．實(shí)驗(yàn)表明種子萌發(fā)與溫度無(wú)關(guān)5、學(xué)習(xí)了性狀的遺傳后，同學(xué)們議論紛紛：甲：“基因組成相同，性狀不一定相同”乙：“性狀表現(xiàn)相同，但基因組成不一定相同”丙：“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來(lái)”?。骸吧锏淖儺惗寄苓z傳給后代”上述四位同學(xué)的說(shuō)法，不正確的是（）A．甲乙 B．甲乙丙 C．丙丁 D．甲乙丙丁6、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是我們當(dāng)前的歷史責(zé)任和使命。下列措施中，不利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的是（）A．植樹(shù)造林B．全面禁止砍伐森林C．減少用紙D．保護(hù)母親湖7、以下實(shí)驗(yàn)操作與其目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．使用顯微鏡時(shí)，選用反光鏡中的凹面鏡——獲得明亮的視野B．觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，滴加清水——保證小魚(yú)的正常呼吸C．觀察酵母菌時(shí)，滴加碘液——觀察酵母菌體內(nèi)是否存在淀粉D．觀察血液分層現(xiàn)象時(shí)，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液——防止血液凝固8、人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式如圖，其中a和c代表血管，箭頭代表血流方向。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．若b為小腸，與a相比，c中的氧氣含量減少B．若a、c都流動(dòng)脈血，則b代表的可能是腎小球C．若a為上腔靜脈，c為肺動(dòng)脈，則b中有防止血液倒流的瓣膜D．若a為動(dòng)脈血，c為靜脈血，則b為肺泡周?chē)拿?xì)血管9、人體神經(jīng)系統(tǒng)是由哪幾部分組成的（）①腦②脊髓③腦神經(jīng)④神經(jīng)元A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④10、已知兩株高莖豌豆的基因組成都是Dd，把二者相互雜交，后代的性狀表現(xiàn)和比例為（）A．高莖:矮莖=1:1 B．高莖:矮莖=2:1C．高莖:矮莖=3:1 D．高莖:矮莖=4:011、下列現(xiàn)象說(shuō)明生物的生存依賴(lài)環(huán)境的是()A．水資源污染嚴(yán)重使水生生物大量減少 B．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松C．千里之堤，毀于蟻穴 D．仙人掌的葉變成刺12、幾位同學(xué)利用如圖裝置研究水稻種子的萌發(fā)條件，其中發(fā)芽率最高的處理方式是（）A．水保持在②處，O℃B．水保持在①處，25℃C．水保持在①處，O℃D．水保持在②處，25℃13、下列控制變量的方法，可以用來(lái)探究二氧化碳是光合作用的原料的是（）A． B．C． D．14、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說(shuō)明豌豆花的類(lèi)型和傳粉方式分別為A．單性花自花傳粉 B．單性花異花傳粉C．兩性花自花傳粉 D．兩性花異花傳粉15、用紅富士蘋(píng)果的枝條做接穗，野生蘋(píng)果樹(shù)做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是（）A．紅富士蘋(píng)果 B．野生蘋(píng)果C．國(guó)光蘋(píng)果 D．既有紅富士蘋(píng)果，又有野生蘋(píng)果16、如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官，下列敘述正確的是（）A．2儲(chǔ)藏的消化液中含有消化酶B．4可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物C．3沒(méi)有消化和吸收的功能D．5分泌的消化液將進(jìn)入417、無(wú)土栽培技術(shù)是一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。使用營(yíng)養(yǎng)液栽培植物時(shí)，需要不斷向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣（如圖），這樣做最主要的目的是（

）A．促進(jìn)蒸騰作用進(jìn)行 B．促進(jìn)根的呼吸作用C．促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的吸收 D．促進(jìn)葉的光合作用18、牛結(jié)核病是極易在奶牛間傳播的傳染病。我國(guó)科學(xué)家已成功將老鼠的某種基因轉(zhuǎn)移到奶牛體內(nèi)，使奶牛能抵抗低水平結(jié)核桿菌的感染。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．將該轉(zhuǎn)基因鼠大量繁殖，可用克隆技術(shù) B．該轉(zhuǎn)基因鼠體內(nèi)存在大量抵抗結(jié)合桿菌的抗原C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因控制生物的性狀 D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)一定的負(fù)面影響19、踐踏草坪會(huì)造成土壤半截，影響草的生長(zhǎng)，其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是（）A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)B．植物缺少水，影響光合作用C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用20、下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于保護(hù)易感人群的是()A．傳染病人要及時(shí)隔離 B．病死的動(dòng)物要深埋C．按時(shí)做好預(yù)防接種 D．生吃瓜果要洗凈21、單細(xì)胞生物種類(lèi)很多。下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A．衣藻B．松樹(shù)C．草履蟲(chóng)D．變形蟲(chóng)22、如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．①到②，②到③、④、⑤的過(guò)程表示細(xì)胞分裂B．①到②的過(guò)程中，染色體的變化最明顯C．④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同D．細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量23、原尿與尿液在成分上相差很大，其主要原因是（）。A．腎小球有濾過(guò)作用B．腎小管有重新吸收作用C．腎小管末端的收集管有收集尿液的作D．膀胱有貯尿的作用24、若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲(chóng)，二者的共同特征是A．背腹扁平 B．身體呈輻射對(duì)稱(chēng)C．有口無(wú)肛門(mén) D．體表有刺細(xì)胞25、下列對(duì)人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述，正確的是A．受精卵形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是卵巢和子宮B．胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換C．身高和體重迅速增長(zhǎng)，是青春期發(fā)育最突出的特征D．懷孕又稱(chēng)著床，是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程26、人工呼吸時(shí)，首先要使病人仰臥，頭后仰，并解開(kāi)衣領(lǐng)，腰帶放松，清除口鼻內(nèi)的異物與污物，這樣做的目的是（）A．有利于患者的胸廓縮小并呼吸空氣B．有利于排出體內(nèi)大量的二氧化碳C．保持呼吸道暢通D．可使患者在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)心跳27、下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（）A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成B．身體里有脊柱C．體表包著堅(jiān)韌的外骨骼D．足觸角等分節(jié)28、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．青春期男孩和女孩體形的變化與睪丸或卵巢的發(fā)育有關(guān)B．侏儒癥患者是由于幼年時(shí)體內(nèi)缺乏生長(zhǎng)激素造成的，這種激素是由垂體分泌的C．人體生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射不同，因?yàn)樗煌ㄟ^(guò)反射弧能完成D．突然遇到緊急情況時(shí)你會(huì)感到心臟砰砰亂跳，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果29、與綠色植物相比，人體的結(jié)構(gòu)層次的特點(diǎn)是具有A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)30、宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣31、下列詩(shī)句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀，從中可以看出，生態(tài)環(huán)境最差的是（）A．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄B．探花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款C．大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)AD．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天32、下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（）A．體液中的溶菌酶，使病菌溶解，屬于第三道防線B．我國(guó)對(duì)嬰幼兒推行計(jì)劃免疫，接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病C．入侵的抗原被清除后，人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力立即消失D．骨髓移植后的病人，需要長(zhǎng)期用藥，以增強(qiáng)特異性免疫功能33、下表是某人血漿、原尿、尿液成分的比較（單位：g/100mL），其中丙是（）成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A．血漿 B．原尿 C．尿液 D．血漿和尿液34、下列與安全用藥有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．用藥劑量適當(dāng) B．合理選擇藥物C．按時(shí)用藥 D．抗生素可以長(zhǎng)期大量使用35、下列實(shí)驗(yàn)中不需要使用碘液的是A．觀察酵母菌 B．探究饅頭在口腔中的變化C．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D．觀察雞卵的結(jié)構(gòu)36、資料分析資料一：老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶(hù)人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專(zhuān)職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專(zhuān)司蟻巢的保衛(wèi)工作。（1）從行為獲得的途徑來(lái)看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_______所決定的。（2）在資料二中，海豚的表演屬于_行為。這類(lèi)行為可以使動(dòng)物_。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越__，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。（3）由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營(yíng)_生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成了一定的__，成員之間有明確的__。37、夏季已經(jīng)到來(lái)，小龍蝦日益成為人們喜愛(ài)的美食。但小明聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)小龍蝦愛(ài)吃腐爛性食物，吃了不健康。小明不相信，于是上網(wǎng)查找小龍蝦的食性，發(fā)現(xiàn)：龍蝦是雜食性動(dòng)物，各種鮮嫩的水草、水體中的底棲動(dòng)物、軟體動(dòng)物、大型浮游動(dòng)物，及各種魚(yú)、蝦的尸體及同類(lèi)尸體都是龍蝦的餌料。小龍蝦在分類(lèi)上隸屬原螯蝦屬、螯蝦科、甲殼綱、______門(mén)、動(dòng)物界。根據(jù)小明查閱的小龍蝦食性資料，小龍蝦屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的___________。小明對(duì)小龍蝦喜歡吃新鮮的食物還是魚(yú)蝦的尸體這一問(wèn)題非常感興趣，做了如下探究：①提出問(wèn)題：_____________________________________？②作出假設(shè)：小龍蝦喜歡吃魚(yú)蝦的尸體。③設(shè)計(jì)并實(shí)施：選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦，分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中，并標(biāo)號(hào)為1號(hào)和2號(hào)。在1號(hào)容器中飼喂魚(yú)蝦的尸體，則在2號(hào)容器中飼喂_______新鮮食物。將1、2號(hào)的小龍蝦放在相同的條件下飼喂一段時(shí)間，觀察并記錄1、2號(hào)容器中食物的消耗情況。④預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。上述實(shí)驗(yàn)的變量是_________。38、艾滋病是一種免疫缺陷病，由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過(guò)靜脈注射毒品，不安全性行為傳播。請(qǐng)結(jié)合上述材料回答下列問(wèn)題：據(jù)HIV寄生的細(xì)胞類(lèi)型判斷，HIV是______病毒。目前還沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于_______。由上述材料可知，免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入，還可以_________體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程：由圖可知，HIV攻擊并破壞__________使免疫系統(tǒng)瓦解。艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因異常導(dǎo)致的先天性遺傳病，下圖是白化病(基因用A、a表示)的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖中，Ⅱ—6的直系血親是___________(用圖中的數(shù)字表示)。由上圖可知，白化病是_____________基因控制的遺傳病。Ⅰ—3的基因組成為_(kāi)____________。Ⅱ—7的基因組成可能為_(kāi)_________，其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為_(kāi)_______。39、我國(guó)多個(gè)省份發(fā)生了非洲豬瘟疫情，對(duì)養(yǎng)豬業(yè)造成了較大影響，疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻。為防止非洲豬瘟進(jìn)入婁底，全市高度重視，迅速行動(dòng)，采取了一系列有效的防范措施。據(jù)悉，非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的家豬、野豬的一種急性、發(fā)熱性烈性傳染病所有品種和年齡的豬均可感染，發(fā)病率和死亡率最高可達(dá)100%．但非洲豬瘟不是人畜共患傳染病，病毒不會(huì)傳染人，且高溫和消毒可以有效殺滅此病毒。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，攜帶非洲豬瘟病毒的豬屬于_____；與人體細(xì)胞相比該病病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____。橋頭河鎮(zhèn)石坪村橋頭河鎮(zhèn)石坪村李建芳家的豬舍發(fā)生了非洲豬瘟疫情，根據(jù)《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》第三十一條之規(guī)定，決定自2018年11月8日起對(duì)疫區(qū)實(shí)行活埋病豬，此措施屬于_______。非洲豬瘟疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批普通豬瘟疫苗，該地能否用普通豬瘟疫苗來(lái)預(yù)防非豬瘟呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案。①取健康小豬若干只，平均分為兩組如圖所示：②在甲組體內(nèi)注射普通豬瘟疫苗；乙組不做任何處理，作為對(duì)照。③一段時(shí)間后，分別給兩組小豬注射等量的感染非洲豬瘟的活豬提取液，然后觀察兩組小豬健康狀況。甲組小豬________（填患病或不患?。?，乙組小豬患病。普通豬瘟疫苗不能預(yù)防非洲豬瘟。其原因是注射普通豬瘟疫苗獲得的免疫屬于_____免疫。40、自然界中生物種類(lèi)繁多，如圖為生活中常見(jiàn)的幾種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：假如你在森林中迷了路，可借助苔蘚植物分辨方向。北半球樹(shù)干長(zhǎng)苔蘚植物（如圖A）較多的一面朝哪個(gè)方向？____（填“南”或“北”）。“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里頭是肉外是骨”，謎語(yǔ)中描寫(xiě)的是圖中哪幾種動(dòng)物的特征____（填字母）？B的身體呈____對(duì)稱(chēng)，消化腔有口無(wú)肛門(mén)。E的牙齒有____的分化，既提高了攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。體溫恒定增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，上述動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是____。

參考答案1、B【解題分析】試題分析：生物的多樣性包含物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的，生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中，生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類(lèi)的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀(jì)七十年代末，美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó)，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例體現(xiàn)了基因的多樣性。故選B?！究键c(diǎn)定位】本題考查生物多樣性的含義和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用，難度一般，屬于理解要求。2、C【解題分析】豌豆的莖有高莖和矮莖，是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。3、B【解題分析】多細(xì)胞生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體．。多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞不是孤立的，而是與周?chē)募?xì)胞相互聯(lián)系的。細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，生物體內(nèi)各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作，A錯(cuò)誤；結(jié)締組織的種類(lèi)很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用，B正確；洋蔥鱗片葉表皮屬于保護(hù)組織，C錯(cuò)誤；綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，杜鵑花是綠色開(kāi)花植物，而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物，通過(guò)比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次?！久麕燑c(diǎn)睛】細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，生物體內(nèi)各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作。4、B【解題分析】

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時(shí)我們用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法，探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)時(shí)變量應(yīng)唯一．【題目詳解】A、因?yàn)樵谠搶?shí)驗(yàn)中，沒(méi)有設(shè)置溫度變量，故不能探究種子萌發(fā)與溫度有關(guān)，故不符合題意；

B．據(jù)種子萌發(fā)的內(nèi)在條件可知，種子要保持完整，具有活力，并保證一定的數(shù)量，故符合題意；

C．甲組與丁組不可以構(gòu)成對(duì)照，因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量光照和水分，不能說(shuō)明西瓜種子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件，故不符合題意；D．該實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有體現(xiàn)出溫度的變化對(duì)種子萌發(fā)的影響，故不符合題意；【題目點(diǎn)撥】考查種子萌發(fā)的外界條件。5、C【解題分析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱(chēng)為性狀。基因控制生物的性狀，但不能控制生物的全部性狀，還受環(huán)境的影響。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀?！绢}目詳解】生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的，但也會(huì)受環(huán)境因素的影響。因此，基因組成相同，則性狀不一定相同，甲同學(xué)說(shuō)法正確；性狀表現(xiàn)相同，則基因組成不一定相同，如單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，雙眼皮為顯性，基因組成為AA或Aa，乙同學(xué)說(shuō)法正確；生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因，小寫(xiě)字母表示隱性基因，丙同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤；并不是生物的性狀表現(xiàn)都能遺傳給后代，遺傳物質(zhì)發(fā)育改變引起的變異能夠遺傳給后代，由環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代，丁同學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤。綜上所述，丙、丁的說(shuō)法都錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查基因與性狀的關(guān)系相關(guān)知識(shí)，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定。6、B【解題分析】

本題主要考查了改善環(huán)境的措施。【題目詳解】A.植樹(shù)造林利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。B.對(duì)于森林資源我們要砍伐的同時(shí)還要種植，不符合題意。C.減少用紙，可以保護(hù)森林資源，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)母親湖，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。故選：B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。7、C【解題分析】

做血液分層實(shí)驗(yàn)時(shí)，防止血液凝固可以使用檸檬酸鈉或肝素。【題目詳解】A．遮光器上有大小光圈，在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈，光線弱時(shí)用大光圈。使用大光圈，使進(jìn)入的光線更多，光線更亮；反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面，光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光線弱時(shí)用凹面鏡。所以當(dāng)外界光線較暗時(shí)，為了不影響觀察效果，應(yīng)選用凹面鏡，A正確。B．小魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，來(lái)獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要用浸濕的棉絮將小魚(yú)的頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)并滴加清水，目的是保持小魚(yú)正常的呼吸，B正確。C．觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)時(shí)，滴加碘液的目的是染色，C錯(cuò)誤。D．觀察血液的分層現(xiàn)象時(shí)，用少量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液防止血液凝固，D正確。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】明確各實(shí)驗(yàn)的步驟和目的是解答此題的關(guān)鍵。8、D【解題分析】

（1）小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。（2）入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。（3）心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣；（4）體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房?！绢}目詳解】A．若b表示小腸，經(jīng)過(guò)小腸后的血液含氧量減少，養(yǎng)料增多，A正確。B．腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈，另一端是出球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血。因此b結(jié)構(gòu)可能是腎小球，B正確。C．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈。所以，心臟中的血液流動(dòng)的方向是：心房→心室→動(dòng)脈。所以若A為上腔靜脈，c為肺動(dòng)脈，則b為心臟，心臟中有防止血液倒流的瓣膜，C正確。D．若b為肺泡處細(xì)胞毛細(xì)血管網(wǎng)，a為肺動(dòng)脈，流動(dòng)的是靜脈血，c為肺靜脈，流動(dòng)的是動(dòng)脈血，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)路線。9、A【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)兩部分，中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成?！绢}目詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，①腦和②脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的③腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)?？梢?jiàn)A符合題意。故選A【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成。10、C【解題分析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀?！绢}目詳解】?jī)芍旮咔o豌豆的基因組成都是Dd，把二者相互雜交，其遺傳圖解如圖所示：從遺傳圖解可知后代的性狀表現(xiàn)和比例為高莖：矮莖=3：1。故選：C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。11、A【解題分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物也能影響環(huán)境?！绢}目詳解】水資源污染嚴(yán)重時(shí)，污染物使水生生物大量減少，是生物的生存依賴(lài)環(huán)境，A正確。蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松，是生物對(duì)環(huán)境的影響，B錯(cuò)誤。千里之堤，毀于蟻穴，是生物對(duì)環(huán)境的影響，C錯(cuò)誤。仙人掌的葉變成刺，是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生物與環(huán)境的關(guān)系。12、D【解題分析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。分析該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知，實(shí)驗(yàn)①與②存在的變量--充足的空氣，除此之外，影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件還有一定的水分、適宜的溫度，據(jù)此解答?！绢}目詳解】水保持在②處，O℃，缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：適宜的溫度，A不符合題意；水保持在①處，25℃，缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：充足的空氣，B不符合題意；

水保持在①處，0℃，缺少種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：充足的空氣、適宜的溫度，C不符合題意；

水保持在②處，25℃，具備種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。13、C【解題分析】

《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素，氫氧化鈉吸收二氧化碳，氧氣有助燃的特性。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理且條件適宜的就是對(duì)照組?！绢}目詳解】選葉遮光的目的是探究光是光合作用的必要條件，實(shí)驗(yàn)的變量是光照，故A不符合題意；切斷主葉脈的目的是探究光合作用需要水，實(shí)驗(yàn)的變量是水分，故B不符合題意；乙裝置碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度，與甲的清水形成對(duì)照，相同條件下，乙裝置釋放的氧氣多，說(shuō)明光合作用需要二氧化碳，故C符合題意；甲與乙的變量是光照，目的是探究光合作用產(chǎn)生氧氣的，故D不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。14、C【解題分析】試題分析：一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花，能夠完成自花傳粉的花，一定是兩性花。所以豌豆花未開(kāi)放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說(shuō)明豌豆花的類(lèi)型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉?！究键c(diǎn)定位】本題考查植物傳粉的方式和果實(shí)與種子的形成過(guò)程，容易題，屬于理解層次。15、A【解題分析】

嫁接是把一種植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物體叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵?！绢}目詳解】很多果樹(shù)利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良的品種，嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此，用紅富士蘋(píng)果的枝條做接穗，野生蘋(píng)果樹(shù)做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是紅富士蘋(píng)果。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了植物的嫁接。明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵。16、B【解題分析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu)：1是肝臟，2是膽囊，3是大腸，4是胃，5是胰腺，6是小腸。據(jù)此解答。【題目詳解】1肝臟分泌的消化液是膽汁，膽汁貯存在2膽囊中，膽汁不含有消化酶，它對(duì)脂肪具有乳化作用，屬于物理性消化，A錯(cuò)誤；

4胃可以暫時(shí)儲(chǔ)存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用，B正確；

3大腸沒(méi)有消化的功能，但可以吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素，C錯(cuò)誤；

5胰腺分泌的消化液即胰液，經(jīng)十二指腸進(jìn)入6小腸，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】明確各消化器官的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。17、B【解題分析】

無(wú)土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液，供給植物礦物營(yíng)養(yǎng)的需要。無(wú)土栽培是一種不用天然土壤而采用含有植物生長(zhǎng)發(fā)育必需元素的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)，使植物正常完成整個(gè)生命周期的栽培技術(shù)。在無(wú)土栽培技術(shù)中，能否為植物提供一種比例協(xié)調(diào)，濃度適量的營(yíng)養(yǎng)液，是栽培成功的關(guān)鍵，無(wú)土栽培植物的根泡在營(yíng)養(yǎng)液中，需要解決呼吸所需要氧氣的問(wèn)題?！绢}目詳解】營(yíng)養(yǎng)液中的植物長(zhǎng)期在液體的環(huán)境中，根因得不到充足的氧，影響呼吸，從而影響生長(zhǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中要經(jīng)常給營(yíng)養(yǎng)液通入空氣，其目的是促進(jìn)植物根部呼吸，B正確。18、B【解題分析】

（1）基因工程是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品.

（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。【題目詳解】A.克隆技術(shù)是指人工遺傳操作動(dòng)物進(jìn)行無(wú)性繁殖的技術(shù)，克隆后代與親代具有完全相同的基因組成，所以快速培育優(yōu)良品種，大量繁殖轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，拯救瀕危動(dòng)物都是采用的克隆技術(shù)，所以可用克隆技術(shù)大量繁殖該轉(zhuǎn)基因鼠，A正確。B.該轉(zhuǎn)基因鼠體內(nèi)存在大量抵抗結(jié)合桿菌的抗體，B錯(cuò)誤。C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變供植物性狀，培育新品種，所以轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因控制生物的性狀，C正確。D.應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題、防范轉(zhuǎn)基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的、轉(zhuǎn)基因給人類(lèi)帶來(lái)巨大利益的同時(shí)也帶來(lái)潛在的威脅和負(fù)面影響，D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。19、C【解題分析】試題分析：踐踏草坪會(huì)使草地中的土壤板結(jié)，而板結(jié)的土壤，其土壤顆粒間的間隙減小，其中氧氣含量就減少，因此根的呼吸作用減弱，從而使的吸收功能受到抑制，影響植物地上部分的生長(zhǎng)，甚至造成植物體的死亡．因此不能踐踏草地．考點(diǎn)：植物的呼吸與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系20、C【解題分析】

考點(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施?！绢}目詳解】傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。21、B【解題分析】

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中?！绢}目詳解】衣藻、草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物；松樹(shù)屬于多細(xì)胞生物。故B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了常見(jiàn)的單細(xì)胞生物，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。22、B【解題分析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多。如圖：細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。【題目詳解】A.圖中①到②表示細(xì)胞分裂，而②到③④⑤表示細(xì)胞分化形成的組織，故A錯(cuò)誤。BC.在①、②細(xì)胞分裂的過(guò)程中，首先染色體復(fù)制加倍，隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，故B正確，C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織，故D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過(guò)程。23、B【解題分析】

尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，分析作答。【題目詳解】尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被慮過(guò)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。可見(jiàn)原尿的成分有：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素和葡萄糖等；而尿液的成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，與原尿相比尿液中不含有葡萄糖，因?yàn)槠咸烟潜荒I小管全部重吸收了，B正確?！绢}目點(diǎn)撥】知道尿的形成過(guò)程，也就理解了血液、原尿和尿液的不同及原因。24、C【解題分析】

腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱(chēng)（兩側(cè)對(duì)稱(chēng)）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門(mén)。【題目詳解】渦蟲(chóng)的身體背腹扁平，水螅的身體呈圓筒形，A錯(cuò)誤。水螅的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，渦蟲(chóng)的身體左右對(duì)稱(chēng)，B錯(cuò)誤。水螅屬于腔腸動(dòng)物，渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，二者都有口無(wú)肛門(mén)，C正確。水螅的身體有刺細(xì)胞，渦蟲(chóng)沒(méi)有刺細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C。25、B【解題分析】試題分析：A、受精的過(guò)程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．發(fā)育主要是在子宮內(nèi)．B、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中．通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換．C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征[來(lái)．D、生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，所以由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒．考點(diǎn)：精子和卵細(xì)胞，受精、胚胎發(fā)育過(guò)程。26、C【解題分析】

人工呼吸是一種常用的急救方法，吹氣次數(shù)應(yīng)和呼吸頻率相似，吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。【題目詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人，做人工呼吸時(shí)，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物與污物時(shí)，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行口對(duì)口的吹氣。C正確，ABD錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸道的組成及功能。27、B【解題分析】

節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，為無(wú)脊椎動(dòng)物?！绢}目詳解】節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)。外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮，節(jié)肢動(dòng)物的背部無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，B符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。28、C【解題分析】

參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧；侏儒癥患者是由于幼年時(shí)體內(nèi)缺乏生長(zhǎng)激素造成的；人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果；在性激素的作用下，青春期男孩和女孩出現(xiàn)第二性征?！绢}目詳解】青春期男孩和女孩體形的變化屬于第二性征，第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的，性激素由睪丸或卵巢分泌的，故A正確；侏儒癥患者是由于幼年時(shí)體內(nèi)缺乏生長(zhǎng)激素造成的，生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，生長(zhǎng)激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的功能，故B正確；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，反射包括條件反射和非條件反射，人體生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射不同，因?yàn)樗ㄟ^(guò)反射弧能完成，故C錯(cuò)誤；當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)害怕并感到心臟在怦怦亂跳，這是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激作出的一種反應(yīng)，是出生后才有的，在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層的參與下形成的條件即反射；感到心臟怦怦亂跳，是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果，故D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題考查青春期的特點(diǎn)，人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，條件反射和非條件反射的特點(diǎn)。29、D【解題分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，可見(jiàn)，與綠色植物相比，人體的結(jié)構(gòu)層次的特點(diǎn)是具有系統(tǒng)，D正確。30、B【解題分析】

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入?！绢}目詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。春天來(lái)了，溫度升高，江水變暖，鴨子開(kāi)始下水游泳?！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。31、C【解題分析】試題分析：A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中有花、有草、有馬的生物景象，故不符合題意；B.探花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛，體現(xiàn)了有花、有水的田園風(fēng)光，故不符合題意；C.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，體現(xiàn)了沙漠生態(tài)系統(tǒng)．沙漠降水較少、土壤中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比較貧乏，因此生物種類(lèi)和數(shù)量都較少，群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差，因此生態(tài)環(huán)境最差，故符合題意；D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng)，生物種類(lèi)較多，生態(tài)環(huán)境較好，故不符合題意；故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。32、B【解題分析】

人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞；第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?！绢}目詳解】體液中的溶菌酶，使病菌溶解，屬于第二道防線，A錯(cuò)誤；計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核病，像這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，叫計(jì)劃免疫，B正確；抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)抗原清除后，抗體仍存留在人體內(nèi)，還將保持產(chǎn)生抗體的能力，C錯(cuò)誤；骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應(yīng)，應(yīng)設(shè)法降低其免疫系統(tǒng)的功能，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)利用表格理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)。33、B【解題分析】

尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用?！绢}目詳解】血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血液中大分子的物質(zhì)，如血細(xì)胞、蛋白質(zhì)外，其余的如水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用進(jìn)入腎小囊中形成原尿；原尿在經(jīng)過(guò)腎小管時(shí)，在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收回血液，剩下的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等就會(huì)形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白質(zhì)，在血漿和原尿中都含有而尿液中不含有的物質(zhì)是葡萄糖，故甲是尿液，不含葡萄糖和蛋白質(zhì)，乙是血漿，含有大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖，丙是原尿，不含大分子蛋白質(zhì)，但含有葡萄糖。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題考查尿液的形成。解答此題的關(guān)鍵是理解尿液的形成過(guò)程。34、D【解題分析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【題目詳解】用藥時(shí)，根據(jù)病情，適當(dāng)用藥，屬于安全用藥，A正確；合理選擇藥物，屬于安全用藥，B正確；服藥時(shí)，要按時(shí)．C敘述正確；抗生素長(zhǎng)期使用或?yàn)E用，就會(huì)使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果。D敘述錯(cuò)誤。35、D【解題分析】

（1）在實(shí)驗(yàn)中常常利用淀粉遇碘變藍(lán)色的特性來(lái)驗(yàn)證淀粉是否存在。（2）細(xì)胞核中含有能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，為了便于觀察細(xì)胞核，所以常用碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色?！绢}目詳解】觀察酵母菌細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞為了便于觀察細(xì)胞核，就要用碘液染色。探究饅頭在口腔中的變化，用到碘液的目的是檢驗(yàn)淀粉是否被唾液淀粉酶消化。而觀察雞卵的結(jié)果不需要碘液。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】了解碘液在各種實(shí)驗(yàn)中的作用是解題的關(guān)鍵。36、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化高等社會(huì)群體組織分工【解題分析】

動(dòng)物的行為按行為獲得的途徑分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩種。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員之間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?！绢}目詳解】（1）從行為獲得的途徑來(lái)看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，產(chǎn)生這種行為的物質(zhì)基礎(chǔ)是遺傳物質(zhì)。因此，從行為獲得的途徑來(lái)看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。（2）海豚的表演是一種學(xué)習(xí)行為，這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲取的行為，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化，此行為主要是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜，越能適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境。因此，在資料二中，海豚的表演屬于_行為。這類(lèi)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。（3）社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。如白蟻的群體中，工蟻的職能是筑巢及喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻，兵蟻則專(zhuān)司蟻穴的保衛(wèi)，雌蟻是專(zhuān)職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，也叫蟻后，就體現(xiàn)了具有社會(huì)行為的動(dòng)物之間有明確的分工。因此，由資料三判斷，白蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成了一定的組織，成員之間有明確的分工?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為、社會(huì)行為的特點(diǎn)。37、節(jié)肢動(dòng)物消費(fèi)者、分解者小龍蝦喜歡吃魚(yú)蝦的尸體還是新鮮的食物等量不同的食物種類(lèi)【解題分析】

（1）節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。

（2）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（3）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！绢}目詳解】（1）小龍蝦的身體由體節(jié)構(gòu)成，屬于節(jié)肢動(dòng)物；各種動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用，必須直接或間接以草為食，因此動(dòng)物屬于消費(fèi)者。（2）①能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是探究成功的前提。小明對(duì)小龍蝦喜歡吃新鮮的食物還是魚(yú)蝦的尸體這一問(wèn)題非常感興趣，提出問(wèn)題：小龍蝦喜歡吃魚(yú)蝦的尸體還是新鮮的食物？③對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以在1號(hào)容器中飼喂魚(yú)蝦的尸體，則在2號(hào)容器中飼喂等量新鮮食物。（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中除了食物種類(lèi)這個(gè)條件不同之外其它條件相同，故這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是不同的食物種類(lèi)?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)探究活動(dòng)的理解，考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。38、動(dòng)物易感人群監(jiān)視、識(shí)別和清除T細(xì)胞Ⅰ—1、Ⅰ—2、Ⅲ—9隱性AaAA或Aa1/3【解題分析】

本題主要考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)，艾滋病的相關(guān)知識(shí)，免疫的概念及內(nèi)涵以及直系血親包含的范圍，要求學(xué)生要對(duì)相應(yīng)的概念、功能及內(nèi)涵、范圍要熟悉并能分辨運(yùn)用。【題目詳解】(1)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物體的活細(xì)胞中。根據(jù)病毒宿主的不同，可將病毒分為三大類(lèi)：動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒。專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專(zhuān)門(mén)寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體。因此病毒的種類(lèi)有動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體。因此HIV屬于動(dòng)物病毒。（2）艾滋病的病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV），目前沒(méi)有艾滋病疫苗，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。（3）免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，能夠及時(shí)清除自身產(chǎn)生的衰老、死亡和損傷細(xì)胞，破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，還可以隨時(shí)監(jiān)視識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞，防止腫瘤細(xì)胞的產(chǎn)生。（4）由圖可知，HIV病毒進(jìn)入人體以后，數(shù)量急劇上升，說(shuō)明免疫系統(tǒng)只能