2024屆甘肅省天水市名?；瘜W九上期中教學質量檢測試題含解析

2024屆甘肅省天水市名?；瘜W九上期中教學質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．碳的相對原子質量是A．12克B．12C．1.993×10-26D．1/12克2．下列物質中含有相同原子團（根）的一組是A．和 B．和C．和 D．和3．生物的呼吸作用表示為：有機物+氧氣→二氧化碳+水，以下關于有機物組成元素推斷正確的是A．只含碳元素B．一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素C．一定含碳、氫和氧元素D．只含碳元素和氫元素4．以下物質中含有氧分子的是（）A．H2O2 B．CO2 C．KMnO4 D．空氣5．如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法不正確的是（）A．該反應不屬于化合反應 B．圖示中的數值為3C．反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 D．反應中甲、丙物質的質量比為2：76．10月9日下午，2019年諾貝爾化學獎揭曉，約翰·古迪納夫、M·斯坦利·威廷漢和吉野彰成為今年的諾獎得主，以表彰其在鋰電池發(fā)展上所做的貢獻。右圖為鋰元素信息和鋰原子結構示意圖，鋰電池放電時的化學方程式為Li+MnO2═LiMnO2。根據上述信息，下列說法錯誤的是：()A．該反應屬于化合反應B．反應前后Li元素的化合價發(fā)生了變化C．該反應產物屬于氧化物D．鋰元素位于元素周期表第二周期7．如圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是A．a管的電極是負極，b管的電極是正極B．在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性C．a管的氣體能被點燃，b管的氣體使燃著的木條燃得更旺D．反應一段時間后，a、b玻璃管中產生的氣體質量比約為2：18．黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，距今已有一千多年的歷史。黑火藥爆炸的原理可表示為：2KNO3＋3C＋SK2S+N2＋3X，試推斷X的化學式為A．COB．NOC．CO2D．SO29．下列有關實驗現象的描述正確的是()A．加熱銅綠，固體由黑色變成綠色B．鎂條在空氣中燃燒時，產生耀眼的白光，同時生成一種黑色粉末狀固體C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳D．加熱碳酸氫銨時，白色固體逐漸消失，有刺激性氣味10．“問題膠囊”已成為公眾關注的熱點，膠囊中鉻含量超標對人體有害．請計算重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價()A．+3 B．+6 C．+7 D．+12二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生活，在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。（1）制造飛機使用了硬鋁（鋁銅鎂硅合金），其中鎂元素的某種粒子結構示意圖如圖，則鎂原子的最外層電子數是___________。（2）人類生存離不開水，寫出水通電反應的符號表達式____________________，該反應的基本反應類型___________。（3）氯化鈉是重要的調味品，它是由________________（用粒子符號表示）構成。（4）天然氣的主要成分是甲烷，它主要用作燃料。（提示：化學變化前后，原子的種類和數目都不變。）CH4（甲烷）與O2反應的微觀示意圖如下：據此請寫出該反應的符號表達式：__________________，該反應是將化學能轉換為__________能和光能。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）儀器①的名稱是________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為________；實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是______。（3）用排水法收集氧氣的合適時機是________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據如圖所示實驗裝置回答有關問題（1）寫出標有序號的儀器名稱：a______。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式______。（3）實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______。（4）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學方程式______,應選擇的氣體發(fā)生裝置為______填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是______。（5）用C裝置收集氧氣的時機是______。（6）用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應可制得氧氣bg：則a______填“、或”14．根據下列實驗裝置圖回答問題(1)下列實驗中木條的使用不能達到目的的是（______）A用帶火星的木條檢驗氧氣B用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳C用燃著的木條置于集氣瓶口，驗滿二氧化碳D用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學方程式：_______(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水形成氨水，實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置是______(填字母)(4)實驗室用制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，若收集裝置選用F則二氧化碳氣體從_______(填“a”或“b”)口進入，向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為_______。(5)某同學對二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗進行研究，所做實驗數據如下所示：實驗次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應所用的時間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請根據實驗數據進行分析，寫出一條結論____。(6)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，加熱15g該混合物，完全反應后，冷卻、稱量剩余固體的質量為10.2g，求該混合物中MnO2的質量___五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．乙醇是一種清潔能源。乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個反應：①C2H6O+3O2點燃2CO2+3H2O②aC2H6O+5O2點燃2CO2+2CO+6H2O?；卮鹣铝袉栴}。(1)反應②中的化學計量數a=。(2)反應(選填化學方程式的序號)屬于完全燃燒，產物無毒性。(3)9.2g乙醇在空氣中若按化學方程式②發(fā)生反應，計算生成一氧化碳的質量。16．甘草磷是一種有機磷除草劑，白色晶體，易溶于水、乙醇等，其化學式為C3H8NO5P．計算：(1)草甘膦的相對分子質量為_____(2)草甘膦中碳元素、氫元素、氮元素的質量比為____(最簡整數比)(3)16.9克草甘膦中含有_______克膦元素(4)_____克NH4NO3和338g草甘膦含氮量相等？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

相對原子質量是以一個C-12原子質量的十二分之一為標準，其他一個某原子的質量與該標準的比值即為該原子的相對原子質量。所以碳的相對原子質量是12。故選B。2、C【解析】

A.含有氯酸根，中含有銨根和硝酸根，選項錯誤；B.中含有高錳酸根，中含有錳酸根，選項錯誤；C.和都含有碳酸根，選項正確；D.中沒有原子團，中含有氫氧根，選項錯誤。故選：C。3、B【解析】

根據質量守恒定律，反應前后元素種類不變，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，反應物含有氧氣，有機物中一定含有碳元素、氫元素，不能判斷是否含有氧元素?！驹斀狻可锏暮粑饔帽硎緸椋河袡C物+氧氣→二氧化碳+水，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，則反應物中也含有碳元素、氫元素和氧元素；則二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來自該有機物；生成物中的氧元素可能來自氧氣；故可判斷該有機物中一定含有碳元素、氫元素，氧元素無法確定，故選B?！军c睛】生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，則反應物中也含有碳元素、氫元素和氧元素，有機物中一定含有碳元素、氫元素，不能判斷是否含有氧元素。4、D【解析】

A、過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，故選項錯誤。B、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，故選項錯誤。C、高錳酸鉀中含有氧元素，而無氧分子，故選項錯誤。D、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構成的，故選項正確。故選D。5、D【解析】

由圖可知發(fā)生的化學變化是?！驹斀狻緼、化合反應是“一變多”，由上分析可知該反應不屬于化合反應，不符合題意；B、由上分析可知圖示中的數值為3，不符合題意；C、單質中元素的化合價為零，反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變，不符合題意；D、根據化學方程式可知反應中甲、丙物質的質量比為(12+4)：(12+16)=4：7，符合題意。故選D。6、C【解析】

A、反應物是兩種，生成物是一種，是化合反應，該選項說法正確；

B、反應前后Li元素的化合價發(fā)生了變化，即反應前化合價是0，反應后化合價是+1，該選項說法正確；

C、生成物中含有三種元素，不是氧化物，該選項說法不正確；

D、鋰元素核外電子層數是2，位于元素周期表第二周期，該選項說法正確。

故選：C。【點睛】元素周期表中，每種元素占據的空格中，左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量；

原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；

化合物中元素化合價代數和為零；

元素核外電子層數是幾，所處周期就是幾；

一般情況下，最外層電子數小于4的，反應中容易失去電子，大于4的反應中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數相等的元素化學性質相似，最外層電子數是8的是一種穩(wěn)定結構，第一層也是最外層時，達到2個電子也是一種穩(wěn)定結構。7、D【解析】

根據電解水實驗中正極生成為氧氣，負極生成為氫氣，且體積比為1：2進行解答?！驹斀狻緼、由圖可知道a管氣體體積是b管中氣體體積的2倍，故a管生成的為氫氣，相連的電極是負極，b管中生成的為氧氣，相連的電極為正極，A選項說法正確，不符合題意；B、在水中加入少量氫氧化鈉后會電離出鈉離子和氯離子，可以增強導電性，故B選項說法正確，不符合題意；C、因為a管中為氫氣，b管中為氧氣，故a管的氣體能被點燃，b管的氣體使燃著的木條燃得更旺，C選項說法正確，不符合題意；D、反應一段時間后，a、b玻璃管中產生的氣體質量比約為1：8，體積比才應該2：1，故D選項說法錯誤，符合題意。故選D?！军c睛】本題易錯點在于易把電解水中產生的氫氣和氧氣的體積比2：1、質量比1：8弄混淆。8、C【解析】

化學反應前后各種原子個數相等，反應前有2K、2N、6O、3C、S，反應后（X除外）有2K、2N、S，所以3X中有6O、3C，X的化學式為CO2，故選C?！军c睛】根據化學反應前后各種原子個數相等解答此題。9、D【解析】

A、加熱銅綠生成氧化銅、水和二氧化碳，則加熱“銅綠”時，綠色固體會變成黑色固體，管壁出現小水珠，故選項說法錯誤；B、鎂條燃燒時，產生耀眼的白光，生成一種白色粉末狀物質，故選項說法錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳是結論，不是現象，故選項說法錯誤；D、加熱碳酸氫銨時生成氨氣、水和二氧化碳，會觀察到白色固體逐漸消失，生成有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。故選D。10、B【解析】試題分析：鉀元素顯+1，氧元素顯﹣2，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可知重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，則x=+1．考點：有關元素化合價的計算．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2H2OH2+O2分解反應Na+、Cl-CH4+O2CO2+H2O熱【解析】

(1)根據原子核外電子排布規(guī)律可知，鎂原子核外電子排布應該是2、8、2結構，最外層電子數應該是2，故填寫：2；(2)水通電生成氫氣和氧氣，故填寫：H2OH2+O2；該反應的反應物有一種，生成物有兩種，符合“一變多”分解反應的原則，故填寫：分解反應；(3)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故填寫：Na+、Cl-；(4)根據化學變化前后，原子的種類和數目都不變原則，該反應中的D是H2O，因此，此反應是甲烷和氧氣生成水和二氧化碳的反應，故填寫：CH4+O2CO2+H2O；甲烷燃燒會放出熱量，故填寫：熱。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止高錳酸鉀的粉塵進入導管等到氣泡均勻連續(xù)產生時開始收集【解析】

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：；實驗時應在試管口放一團棉花，其作用是防止高錳酸鉀的粉塵進入導管。（3）用排水法收集氧氣的合適時機是等到氣泡均勻連續(xù)產生時開始收集。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿A試管口沒有放一團棉花氣泡均勻連續(xù)冒出時【解析】

（1）a是試管；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：；（3）實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：；因為二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿；（4）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置，為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，要在試管口放一團棉花；（5）用C裝置收集氧氣的時機是氣泡均勻連續(xù)冒出時；（6）根據化學方程式；可知：316g高錳酸鉀完全反應生成32g氧氣；245g氯酸鉀完全反應生成96g氧氣，所以加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物，完全反應制得的氧氣質量一定大于2Ng高錳酸鉀完全反應生成的氧氣質量，則?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧氣選用0.7g二氧化錳速度最快，二氧化錳再增加速度不變（其它合理也可）由質量守恒定律知道混合物減少質量為生成氧氣質量：15g-10.2g=4.8g解：設氯酸鉀質量為x那么混合物中二氧化錳質量為：15g-12.25g=2.75g【解析】

(1)A氧氣可以使帶火星的木條復燃，不符合題意；B氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，符合題意；C用燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅，說明二氧化碳滿了，不符合題意；D用木條平放在蠟燭火焰中，通過木條燃燒情況可以比較火焰各層的溫度，不符合題意；故選B；(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣：(3)實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣，是固體加熱反應，制取氨氣的發(fā)生裝置選A；(4)實驗室用制取二氧化碳，選用石灰石和稀鹽酸是固液不加熱反應，應選用的發(fā)生裝置是B；若收集裝置選用F，二氧化碳密度大于空氣密度，應該長進短出，則二氧化碳氣體從a口進入；向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液，振蕩后觀察到溶液變紅，是因為二氧化碳和水生成碳酸，發(fā)生反應的化學方程式為；(5)有圖表可知隨二氧化錳量增加反應速度加快，但是二氧化錳超過一定量時，速度不再改變，可以得出結論：用30mL10%H2O2溶液制氧氣選用0.7g二氧化錳速度最快，二氧化錳再增加速度不變（其它合理也可）；(6)由質量守恒定律知道混合物減少質量為生成氧氣質量：15g-10.2g=4.8g解：設氯酸鉀質量為x那么混合物中二氧化錳質量為：15g-12.25g=2.75g五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）2（2）①（3）5.6g(計算步驟、結果完全正確給分)【解析】試題分析：（1）根據質量守恒定律，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數目沒有增減，原子的質量也沒有改變。根據化學方程式計算出生成物中各元素的原子個數與反應物中原子個數的